黑龙江省东方红林业局高级中学学年高二上学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx
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黑龙江省东方红林业局高级中学学年高二上学期期末考试生物试题Word版含答案
东方红林业局中学2017-2018学年度高二上学期
期末考试生物试题
答题时间：
90分钟分数：
姓名：
一、选择题（共30小题，每小题1分，共30分）
1．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是（）
A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液
2．下列属于人体内环境的组成成分是（）
①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸
A．①③B．③④C．①②D．②④
3.下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（）
A.喝牛奶，进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素
4.吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增多的是（）
A．胰蛋白酶B．胰淀粉酶C．胰岛素D．胰高血糖素
5.糖尿病患者容易出现（）
A．细胞内液增多B．组织液增多C．体液增多D．尿量增多
6．下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（）
A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加
B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少
C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
D．细胞外液中电解质浓度降低，则尿量减少
7.酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）
A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水
8．当人处于炎热环境时，会引起（）
A．冷觉感受器兴奋B．温觉感受器抑制
C．甲状腺激素分泌量增加D．下丘脑体温调节中枢兴奋
9．将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）
A．耗氧量减少，竖毛肌放松B．耗氧量增加，体表血管收缩
C．耗氧量减少，心律变慢D．耗氧量增加，体温升高
10．生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。
2，4—D浓度（mg／L）
0
5
10
15
20
25
30
35
无籽番茄平均重量（g／个）
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2
据表得出的正确结论是（）
A．2，4—D浓度超过25mg／L，对果实的发育起抑制作用
B．2，4—D与生长素的作用效果相同
C．2，4—D可以促进扦插枝条生根
D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L
11．下列不能解除植物顶端优势的措施是（）
A．去掉顶芽
B．在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂
C．在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂
D．在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块
12．关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是（）
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等
D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主
13．关于T细胞的叙述，错误的是（）
A．血液中存在T细胞
B．T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原
C．HIV感染人体可使T细胞数量下降
D．在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
14．下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（）
15．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
16．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于（）
A．神经调节B．体液调节
C．神经一体液调节D．激素调节
17．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在
A．细胞体B．轴突C．突触间隙D．树突
18．免疫是机体的一种重要的保护性功能。
下列不属于免疫过程的是（）
A．花粉引起体内毛细血管扩张B．移植的器官被排斥
C．抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒D．青霉素消灭肺炎双球菌
19．全年对太阳能量的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要原因是前者
A．以木本植物为主B．土壤肥沃
C．不施农药D．植物群落有分层结构
20．在下列图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是（）
21．无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。
下列表述中错误的是（）
A．无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能B．无胸腺裸鼠应饲养在无菌环境中
C．无胸腺裸鼠对异体组织无排斥反应D．人类癌细胞可在无胸腺裸鼠体内增殖
22．下列与激素作用无关的实例是（）
A．草莓果实自然发育成熟B．人舌尖触到蔗糖时感觉甜
C．自然生长的雪松树冠呈塔形D．饥饿时人体血糖仍维持正常水平
23．右图食物网中的猫头鹰体重每增加20g，至少需要消耗植物（）
A．200gB．250g
C．500gD．1000g
24．下列关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（）
A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量
C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低
25．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）
A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级
C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分
D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
26．被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上，从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。
这种现象在生物学上属于（）
A．种内斗争B．种内互助C．竞争D．互利共生
27．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是（）
A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2
C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物
28．从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于（）
A．生产者、消费者B．生产者、分解者
C．分解者、消费者D．消费者、分解者
29．下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（）
A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础
B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值
D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
30．若图示表明的是物种A与物种B的关系，则物种A与物种B之间的信息传递的方向是（）
A．信息只能由A传递给BB．信息只能由B传递给A
C．A与B之间可以相互传递信息D．A与B之间不能相互传递信息
二、非选择题（共6题，每空2分，共70分）
31.（7分）回答有关免疫问题。
（1）抗体的化学成分为___________。
当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出的__________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。
（2）右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。
当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。
若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，其特点是________________________________，若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_________。
32.（9分）下图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。
据图回答：
（1）图中过程①分泌的激素名称是。
（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程（填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢，增加产热。
同时皮肤血管，以减少机体散热，维持体温恒定。
（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做______。
（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成分泌不足，导致过
程（填序号）加强所致。
（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的激素，促进人体正常的生长发育。
33.（7分）下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
部位
激素的相对浓度
生长素
赤霉素
细胞分裂素
脱落酸
茎尖
＋＋＋
＋＋＋
＋＋＋
—
幼叶
＋＋＋
＋＋＋
—
—
伸长茎
＋＋
＋＋
—
—
侧芽
＋
＋
—
—
成熟叶
＋
＋
—
＋＋＋
根
＋
＋
—
—
根尖
＋＋
—
—
—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无
（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是。
（2）生长素的化学本质是。
（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的，其作用是
。
（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：
他们的生长主要是通过细胞的来实现的，而不是通过实现的。
（5）以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素的。
34．（5分）右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中“圆圈”表示生态系统的生物成分，“箭头”表示过程。
请据图回答：
（1）③为＿＿＿＿＿＿，为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）6为＿＿＿＿＿＿＿，7为＿＿＿＿＿＿＿。
（3）陆地生态系统的食物链中占有碳元素最多的营养级是＿＿＿＿。
35.（10分）下图是食物网简图。
分析并简要回答：
（1）该食物网含有___________条食物链，写出能量损失最少的一条食物链，该食物网的主要成分是。
（2）图中的初级消费者是___________，蛇是___________消费者，鹰占有的营养级分别有营养级。
（3）图中的兔和蚱蜢两者是___________关系。
图中所列生物是生态系统的一个部分，再与一起，就构成了一个群落。
（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会___________。
（5）蛇每增加１千克体重至少需消耗的绿色植物_______千克。
36．（7分）下图为人体免疫部分过程示意图。
请据图回答：
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是_________________________________。
（2）A、B的名称分别是________、________。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过________过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体后，人体主要是通过________过程发挥免疫作用。
（5）属于二次免疫反应的过程是________，其特点是__________________。
37.（12分）下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，据图回答问题：
（1）如果生活在一个理想的环境中，种群数量按a曲线增长。
但实际上，在自然环境中________和________都是有限的，种群达到一定数量后势必加剧________，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长。
（2）除上述影响外，在一定环境中，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是________的影响，生物因素有________和________等。
因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长速率为________。
（3）此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量，即该种群的________和________、________和________。
年龄组成是通过影响____________而间接对种群动态变化起作用的。
38．（6分）种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。
（1）植物——样方法。
某同学采用样方法对一种植物进行计数，右图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：
图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是________。
（2）动物——标志重捕法。
在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为________。
（3）细菌——显微记数法。
每单位面积上平均有50个细菌，放在显微镜下观察，在液体中培养4h后稀释10倍，与以前相同的条件下再在显微镜下观察，这次观察到每单位面积上平均有80个细菌。
则细菌细胞分裂的平均时间为________小时。
39.（7分）假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是________。
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是________，种群密度减少的种群是________。
（3）若持续干旱使a大量死亡，c和d种群密度将会________。
（4）当受到外界的轻微干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有________。
与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性________（低、高）。
（5）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，c种群的数量约为________个。
期末考试生物试题答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
D
C
D
C
A
D
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
D
C
A
C
C
D
D
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
B
C
C
C
B
D
B
D
C
二、非选择题
31、
（1）蛋白质B淋巴（B）浆（效应B）
（2）CB第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多）记忆BD
32、
（1）促甲状腺激素释放激素
（2）①增强收缩
（3）④⑤反馈调节（4）甲状腺激素①②
（5）生长
33、
（1）促进果实的成熟
（2）吲哚乙酸
（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落
（4）细胞的伸长细胞分裂（5）相互协调、共同调节（2分）
34、
（1）
为分解者，4为大气中二氧化碳库
（2）6：
光合作用7：
呼吸作用（3）生产者
35、
（1）3绿色植物兔鹰绿色植物
（2）兔蚯蚓蚱蜢三第三、第四、第五
（3）竞争分解者
（4）先增加后减少
（5）25
36、
（1）②③
（2）效应T细胞 抗体 （3）⑤⑦ （4）②⑥ （5）④⑤ 反应快而强
37、
（1）生活资源（食物） 空间 种内斗争
（2）阳光、温度、水分 捕食 竞争 零
（3）出生率 死亡率 迁入率 迁出率 出生率和死亡率
38、解析：
（1）计数时，若有植物正好长在边界上，只计样方相邻两条边上的个体。
（2）标志重捕法计算公式：
＝
故种群个体数N；160＝200∶10，N＝3200。
（3）50个细菌经4h后产生了80×10个细菌，即1个→16个，细菌分裂次数为4次（24＝16），故该细菌分裂周期为1h。
39、
（1）竞争
（2）c a
（3）降低（或快速降低）
（4）恢复力稳定性（或自我调节能力） 低
（5）400
升级会员 