物理电功率同步练习人教版八年级下.docx
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物理电功率同步练习人教版八年级下
电功率
1.电灯工作时,电灯泡把能转变为,给我们照明.电动机工作时,把能转变为
能,使得电风扇转动,电动机车运转.电热器工作时把能转变为能,能烧水,使电热孵化器中的小鸡破壳而出.人造卫星展开太阳电池板,把能转变为能提供给卫星上的用电器.
2.在物理学中电能的单位是,简称,符号是,而日常生活中又常常以作为电能单位,它的学名叫,符号是.两个单位之间的换算关系是。
3.用电器在一段时间内消耗的电能,可以通过
表计量出来.
4.电能转化为其他形式的能的过程是电流的过程.有多少电能发生转化,就说明电流通过用电器做了多少.
5.电功的单位有和,电功的单位和()单位是一致的.
6.下列单位中不是电能单位的是()
A.焦B.度C.千瓦时D.千瓦
7.电能表是用来测量下列哪一个物理量的仪表(、)
A.电流B.电阻C.电功D.电功率
8.下列关于电功的说法中错误的是()
A.风力发电站发电时将风能转化为电能
B.用电器消耗的电能越多,电流做的功越多
C.电动机工作时,电流做功将电能转化为机械能
D.电功的单位和电能的单位是不同的
9.关于电能的消耗,下列说法中不正确的是()
A.电流做功越多,电能转化为其他形式的能就越多
B.用电器消耗的电能越多,做的功就越多
C.通电时间越长,用电器消耗的电能就越多
D.电能表是测量家用电器在一段时间内消耗电能
多少的仪表
10.关于电能表的下列说法,不正确的是()
A.标有“220V5(10)A”的电能表可以安在一
个学校的干路上
B.不管有多少电器工作,标有“220V5(10)A”
的电能表都不会被烧坏
C.新式电能表是靠电子线路计算电能,读数有液
晶板显示
D_IC卡电能表磁卡的金额用完以后,该电能表就
不能用了
11.下列情况中不属于电流做功的是()
A.摩擦起电B.日光灯发光工作
C.电动机转动D.扬声器发声
12.随着生活水平的提高,一些高科技成果已逐步走入人们的生活,如图是一种太阳能路灯,你能从它的
相关说明中获得
哪些信息?
(写出三条即可)
①;
②;
③;
④该灯工作的实质,是将太阳能最终转化为.
13.单位换算
(1)2kW·h=J.
(2)1.8×105J=kW·h.
14.一位同学家里的电能表,其8月末的示数是3245.2,9月末抄表员记录他家电表示数为3342.1,他家一月内消耗的电能是.若每度电0.5元,则小明家这月的电费元.
15.如图所示,电能表示数为kW·h.观察此表,你能得到哪些信息,请写出一条:
16.电流通过下列用电器,将电能转化为热量的是()
A.电动机B.电熨斗
C.电镀槽D.电话
18.我们应该加强节能意识,下列做法不妥的是()
A.在日常用电中要随手关灯
B.电视机、空调器在不用时拔下电源插头
C.用太阳能热水器代替家中的电热水器
D.关闭空调,打开工作中的冰箱门来降低室温
19.电流通过一台用电器产生的内能是2000J,机械能是3000J,则电流通过该用电器做的功为()
A.2000JB.3000JC.5000JD.1000J
20.用电能表可以测算用电器每小时的用电量:
小李同学想知道自家理发用的电吹风每小时的用电量,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据.请你利用一般的家用电能表(铭牌上的数据如图所示)和一只钟表,设计一种简单方法,帮助小华测算出这只理发用的电吹风每小时的用电量.
21.下面是某同学家本月的电费单据,据此单据,你可以得到哪些数据信息(至少两条)
(1)。
(2)·
(注:
从电费单据上得数字信息主要包括用电总量、电表示数、月初、月末、电价、本月消耗电量、一天平均用电量等几个主要方面)
22.一只家用电能表标着“3000r/kW·h”,这表示每消耗1kW·h的电能,电能表的表盘转3000转,现在室内只接了一只灯泡,测出转盘3min转15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间内消耗的电能为
kW·h=J.
23.张华在家看完电视后,习惯把遥控器一摁,就算把电视关了.有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着(实际上此时电视机处于待机状态).于是他想:
这时电视机是否还在消耗电能呢?
一次父母要外出旅游,他征得父母同意,设计了如下方案进行探究:
让电视机处于待机状态,然后拔掉其他所有用电器的电源插头或关掉开关,记下时间和家中电能表的读数;去爷爷家住了3天后回到家中,再记下此时的时间和电能表的读数.记录数据如下表.问:
(1)张华外出这段时间里,他家的电视机消耗的电能是多少?
(2)桂林市人口共计约480万,估计有近60万台电视机,假设平均每台电视机每天处于待机状态15h,待机功率与张华家电视机相同,则每月(按30天计)共浪费的电能约为多少?
(3)要显著降低电视机这种不正常的电能消耗,你
认为应该采取什么措施?
24.蓄能电站是电网为合理用电,提高电力的经济效益而设计的.它的工作原理是:
深夜通过水泵把下水库的水抽到高处的上水库内,以储存过剩的电能;白天则通过闸门放水发电,以补充电量不足.天荒坪抽水蓄能电站是我国已投产容量最大,水头(落差)最高的纯抽水蓄能电站工程.其上水库可蓄水8.85×106m3,放水时上下水库平均水头(落差)570m,这些水储存了相当于3.7×1013J的能量.假设晚上上水库全部蓄水,白天全部放完,问:
(1)每天可发电多少度?
(2)工程全部建成后每年可发电多少千瓦时?
(3)知道了蓄能电站的工作原理,要使电站全年发电。
你认为电站选址必须满足的两个重要自然条件是什么?
(4)试分析蓄能电站的能量转化.
25.电能表是测量的仪表,某同学家的电能表上月底的示数为25704,本月底的示数为26504,则该同学家本月应交元电费(电价以0.5元/度计.)
26.图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法错误的是()
A.“220、一是说这个电能表应该在220伏的电路
中使用
B.“l0(20)A”是说这个电能表使用时允许通过的
电流为20安
C“50Hz"是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用
D.“600revs/kW·h”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过600转
27.如图所示,电能表的读数为kW·h,,允许通过的电流为。
,每消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过。
电功率
1.电功率是表示消耗电能的物理量,电功率用字母表示,它的单位是,简称
,符号是.灯泡上的"25W”字样说的就是灯泡的.工农业生产上的用电器,例如起重机,功率往往很大,因而经常用更大的单位来表示,它的符号是,跟瓦的关系是.
2.一个用电器电功率的大小等于它在内所消耗的.因而“100W”就表示这个用电器
在内消耗的电能是.
3.电功率的公式是,其中P表示,
w表示,t表示.在应用这个公式
计算时,当P的单位是瓦时,W单位是,
t的单位是,若w单位是度(千瓦时),t的
单位是小时,P的单位是.
4.1.2kW=W;800W=kW.
5.用电器正常工作时的电压叫做,在额定电压下的功率叫.一个灯泡铭牌上标有“PZ220一100”,表示这个灯泡的额定电压是,额定功率是.也就是说灯泡只有在下才能正常发光.它正常工作时电流A,电阻Ω,2h消耗电能度,即J.
6.小丽房间里有两盏灯,一盏是照明灯,上面标有“PZ220—40"字样,另一盏是夜间备急用灯.上面标有“36V40w”.两盏灯正常工作时亮.
7.2007年5月,重庆开县某小学遭雷击造成多人伤亡的重大安全事故.如果某次闪电的能量为4×109J,则这次闪电释放的电能可供100w的灯泡持续工作
s(设灯泡寿命足够长);若这次闪电持续的时间为0.1s,则它的功率为w.
8.甲、乙两个灯泡分别标有“220V40W”、“220V60W”字样,并联在220V电源上,通过灯丝电流强度大的是灯泡,灯丝电阻较大的是灯泡.如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是,正常使用相同时间,甲、乙两灯消耗的电能之比是.
9.下列物理量对应的单位正确的是()
A.电阻------(V)B电功率--------(kW·h)
C.电能------(J)D.电压---------(N)
10.图所示是常见的四种家用电器,正常工作时的功率最接近40w的是()
11.如图所示是家庭常用的电能表,下列说法正确的是()
A.这块电能表正常工作的电压为220V
B.“kW·h”是电功率的单位
C.利用电能表和秒表就能测出用电器的电功率
D.图中电能表指示的读数为63280J
12.家用普通手电筒的电压是3V,电流是50mA,它的电功率是()
A.150WB.15WC1.5WD.0.15W
13.关于电功和电功率的说法,正确的是()
A.电流做功越多,电功率越大
B.电流做相同的功,用的时间越长,电功率越大
C.电流做功时间越短,电功率越大
D.在相同时间内,电流做功越多,电功率越大
14.电功和电功率的单位分别是()
A.kW·h和JB.kW和W
C。
J和WD.kW和kW·h
15.小花家的用电器有40W的节能灯两个,25w的白炽灯两盏,1500W的彩电一台,650W的洗衣机一台,她家用的电能表允许通过的最大电流是5A下面说法不正确的是()
A.小花家的用电器同时使用时,总电流大于5A
B.小花家的用电器不能同时使用
C.小花家再购置一个700W的电饭锅,所有的用电器还可以同时使用
D.为安全方便地用电,小花家应选用电流值稍大于5A就跳闸的空气开关
16.一个灯泡上印有“PZ220—100"字样,它正常工作时的电阻是()
A.220ΩB.100ΩC.2.2ΩD.484Ω
17.如图是一只灯泡的铭牌,将该灯泡接人家庭电路中正常使用2h.试根据有关信息填表.
18.如图所示,当开关S闭合时,电流表A1的示数为I1=1A;电流表A2的示数为I2=1.5A已知电阻R1=12Ω,求:
(1)电源的电压;
(2)电阻R2的大小?
(3)电阻R2的电功率.
19.学校要对会议室进行重新装修,小明同学提出了节能的建议,根据11W的节能型日光灯亮度相当于60W的白炽灯,可用20个"220V11W”的节能型日光灯替换原来的20个"220V60W的白炽灯.
(1)请你从能量转化的角度来说明节能型日光灯比白炽灯省电的原因.
(2)求会议室使用节能型日光灯后,照明电路的总电流是多大?
(3)如果每次会议使用节能型日光灯2h,每次开会可节约多少电能?
20.甲、乙两用电器的电功率之比为2:
3,消耗的电能之比为4:
3,则工作时间之比为.
21.有两盏灯,分别标有"220V60W'"36V60w”,
则电阻较大,正常工作时,两灯亮度_______。
22.标有“220V25W”和“220V100W”的灯泡并联后接在110V的电路中,则L1和L2两灯电功率P1:
P2为.(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
23.将标有“6V3W”的灯泡接在3V的电路中,灯泡消耗的功率是w,若将其接入9V的电路中,并使它正常发光,则应串联一个阻值是Ω的电阻.
24.为了搞好城市建设,常德市在市区各交岔路口相继安装了交通红、绿灯和电子警察监控系统,某—路口的红、绿灯设施,已知三只灯泡均示有"220V100W,字样,这三只灯是联的,该设施正常工作一天(24h)将消耗kW·h的电能
25.如图电路中,R1=10Ω、R2=20Ω,开关闭合后,电压表示数为6V,则A1的示数是A,A2的示数是A通电5rainR1消耗的电能J;R2的电功率是W.
26.一种叫“满天星”的节日彩灯.由110只相同的小灯泡串联,将它们接在220V电压下,每只小灯泡两端的电压为V.如果每一只小灯泡的功率是0.6w,则通过每一只小灯泡的电流是A
27.标有“6V6W”和“6V3W”的灯泡L1和L2串联接在某电源上,设灯丝电阻不变,则()
A.通过L1、L2以的电流之比为2:
1
B.灯L1、L2的实际功率为1:
2
C.电源电压为12V时,L1、L2均正常发光
D.电源电压为9V时,L1正常发光
28.有两只灯泡L1和L2,并联接人电路,发现灯L1比灯L2亮,若把灯泡L1和L2串联在同一电路中,则()
A.L1比L2亮B.L2比L1亮
C.L1和L2一样亮D.无法比较它们的亮度
29.一个标有“12V8W”的小灯泡,接在某电路中,通过它的电流是0.6A,则()
A.灯两端的电压为12VB.灯的实际功率为8w
C.灯两端电压大于12VD.灯的实际功率小于8W
30.如图所示,电源电压保持不变.只闭合开关S1,灯泡L正常发光,再闭合开关S2,则()
A.电流表示数变大,灯变亮
B.电流表示数变小,灯变暗
C.小灯泡的额定功率变大
D.电路中的总功率变大
32.有两个额定电压相同的小灯泡,串联起来接到电源上,亮度不同.在比较二个灯泡的额定功率哪个较大时,要做以下分析:
①从关系式P=I2R可以知道;②较亮灯泡的电阻较大;③在相同电压下工作时,灯泡的电功率和它的电阻成反比;④从关系式P=U2/R可以知道;
⑤串联时流过两个灯泡的电流相同;⑥所以,串联时那个较暗灯泡的额定功率较大请你将最合理的排序选出来()
A.②①③④⑤⑧B⑧②①③④⑤
C.①③④②⑥⑤D.⑤①②④③⑥
33.如图所示,R的阻值为10Ω开关闭合后,当变阻器的滑片处于A端时,电阻R消耗的电功率为P,当变阻器的滑片处于B端时,电阻器R上消耗的电功率为P/9,则变阻器的最大阻值为()
A.5ΩB.10ΩC.20ΩD.30Ω
36.如图所示的电路,电源电压保持不变,电灯L上标有“6V12W”字样,当开关S1闭合,S2断开时,电灯恰好正常发光,电压表读数为4V,求:
(1)电源电压和电阻R0的阻值.
(2)当开关S1、S2都闭合时,电阻R0消耗的功率是多少?
测量小灯泡的电功率
1.小宇要测量2.5V小灯泡的额定功率和实际功率.
(1)画出实验电路图.
(2)按你画的电路图用笔画线代替导线将实物图连
成电路.
(3)在连接电路的过程中,开关应,滑动变阻器的滑片应移到阻值处,这么做的原因是.
(4)当小灯泡两端电压、电流表如图所示时,电压表示数为V,电流表的示数为A,小灯泡的电功率为W.
(5)当小灯泡两端的电压为额定电压,通过小灯泡的电流如右图所示时,电流表的示数为A,则小灯泡的电功率为W.
(6)此实验中滑动变阻器的作用是.
(7)在你设计的实验中,滑动变阻器滑片P向左移时,电流表的示数,电压表的示数,灯泡亮度.
2.如图所示,如果电阻R和各电流表与电压表的示数都已知,哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率()
3.在“测定小灯泡的功率”的实验中,使小灯泡两端的电压高于其额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率与额定功率的比值为()
A.5:
6B.6:
5C.25:
36D.36:
25
4.如图为小青设计的测额定电压为2.5V小灯泡电功率的实验电路图.请你在图中正确画出遗漏部分,将电路图补充完整.
他测得的数据如下:
小灯泡的额定功率是w.
5.探究小灯泡电功率的实验装置,如图所示.当闭合开关后,发现小灯泡较暗,若要小灯泡变亮,滑动变阻器的滑片应向移动.当电压表的示数为2.5V,电流表的示数为0.3A时,小灯泡的功率是w,在这种情况下让小灯泡发光2min,小灯泡消耗的电能是J
6.图是测量小灯泡额定功率的实验电路,已知小灯
泡的额定电压为2.5v.
(1)在图a中用笔画线代替导线完成电路连接,要求:
滑动变阻器的滑片P向右滑动时小灯泡变亮.
(2)实验前开关应,滑动变阻器的滑片应
置于端.
(3)实验时,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图b所示,则小灯泡的额定功率为W
7.某同学用伏安法测定标有3.8V小灯泡的额定功率,该同学把实验数据列表如下,从表格中看到这位同学实验的错误是。
8.在伏安法测电阻和测定小灯泡的电功率两个实验中,二者有许多相同点和不同点,请把下表补充完整.
9.如图所示为某同学做“测定某电热器电功率”实验中得出的电热器实际功率与通过该电
热器电流的关系图象.
(1)请根据图象将下列表格填写完整.
(2)根据这些数据推算,这个电热器的功率P与电流,两者之间的关系式是.
10.为了测定小灯泡的功率,在具体地实验操作时,手和眼的分工应为()
A.手移动变阻器滑片,眼观电流表
B.手移动变阻器滑片,眼观电压表
C.手移动变阻器滑片,眼看小灯泡是否发光
D.手按开关,眼观电流表
11.在测定小灯泡的功率的实验中,为了准确测量额定功率大约是5W,额定电压是12V的小灯泡的额定功率,给出下列器材
A.电流表(0~0.6A)B.电流表(0~3A)
C.电压表(0~3V)D.电压表(0~15V)。
E.滑动变阻器(0~10Ω)F.滑动变阻器(O~20Q)
G.电源电压12VH.电源电压20V
(1)将必须选用的器材字母写在横线上.
(2)实验中某同学发现他的电压表指针向没有刻度的那边偏转,出现这种情况的原因是.
(3)实验中教师用标准电压表测小灯泡两端电压12V,而某同学用其他电压表测量是12.1V,出现这种情况的原因是.
12.在用电压表和电流表测定小灯泡功率的实验中,实验桌上配有下列器材:
小灯泡(额定电压为6.3V,额定功率为2W),电流表(0~0.6A,0~3A),电压表(0~3V,0~15V),低压电源(2V,4V,8V),滑动变阻器(50Ω,1.5A),开关一个,导线若干.
(1)低压电源选用V电源,电压表选用量程,电流表选用量程.
(2)实验步骤
A.记下电流表和电压表读数;B.合上开关;
C.按电路图连接实物图;
D.调节滑动变阻器,使电压表示数达到灯泡的额定值;
E.使滑动变阻器连入电路阻值最大;
F.断开开关,拆开电路,整理好仪器.
请把以上实验步骤的序号按合理顺序填人下
面空白处..
①②③④⑤⑥。
13.在做“测定小灯泡的功率”的实验时,已知小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率为1w.某同学想较准确地测出小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的实验电路.
(1)该同学正要闭合开关进行实验,老师又帮他检查了一下电路,发现电路中有三处错误或不妥,请把它们找出来,并填写在下面横线上.
①。
②:
③。
(2)电路改正后,闭合开关。
移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示.该电流为A,小灯泡的额定功率为
w.
14.马铭同学为了测量一个额定电压为2.5V、额定功率估计为1w的小灯泡的实际功率,准备了如下实验器材:
电流表(0~0.6A~3A)、电压表(0~3V~15V)两节千电池、待测的小灯泡、开关和一些导线.
(1)为完成实验,还需要一个.
(2)此次实验中,电流表应使用A的量程;电压表应使用V的量程.
(3)实验记录的数据如下表所示.其中根据第次测得的数据计算得出的结果是小灯泡的额定功率;第
次的实验数据是电流表的示数读错了;第3次测得的小灯泡的实际功率为W.
15.小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率.
(1)连接的不完整的实物电路如图甲所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.
(2)连好电路后.闭合开关,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.35A,小灯泡的实际功率为w.调节变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V时,电流表的指针位置如图乙所示,此时电流表的示数为
A,小灯泡的额定功率为W.
(3)开关闭合前,滑动变阻器连入电路中的阻值不是最大.你除了从实物电路中直观地看到了滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过程中发生的哪个实验现象来证实这一点?
(只陈述实验现象即可,不用分析或解释)
17.为了测定额定电压为3V的小灯泡的额定功率,小明同学设计了如图所示的实验电路.
(1)闭合开关,看到小灯泡发光很暗,为使小灯泡正常发光,应把变阻器的滑片P向端移动(填“左”或“右”)
(2)当小灯泡正常发光时,它两端的电压为
v.若此时滑动变阻器连人电路的电阻
恰好为10Ω,电压表的示数如图所示,即
Uk=V,通过计算可知:
小灯泡的额定
功率P=w.
(3)若在实验电路中接入一个电流表,当小灯泡正
常发光时,请你在图所示的电流表刻度盘上标出表示此时电流值的指针位置.
18.程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题.
(1)请画出该实验电路图.
(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光.在一旁观察的林雨一惊,提醒程跃实验中有问题.程跃想,我的实验连线没有出问题啊!
请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处:
①;
②.
(3)程跃选用小灯泡的额定电压是2.5V,当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示,此灯泡额定功率是W.
(4)做完实验后,程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较,发现这两个实验有许多相似的地方,也有不同之处.请你写出一个不同之处:
.
(5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,画出了I一U图象,如图丙所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压不成正比.程跃很纳闷,请你帮助他分析原因.
19.只用一只电流表(或电压表)测小灯泡的功率.
实验器材:
定值电阻R0,小灯泡,电池组,开关,电流表(或电压表),导线若干,用三种方法测小灯泡的功率.
方法一:
若按如图所示电路进行实验(伏阻法).
(1)请简述实验步骤.
(2)写出求小灯泡功率的数学表达式..
方法二:
若按如图所示电路进行实验(安阻法).
(1)请简述实验过程.
(2)写出求小灯泡功率的数学表达式.
方法三:
若按如图所示电路进行实验(安阻法).
(1)请简述实验操作顺序;
(2)写出求小灯泡功率的数学表达式.
20.如图所示,是小宇做“测量小灯泡电功率”实验的实物图.
(1)在所连的实物图中,连接错误的地方是:
①;
②.
(2)正确连接电路后,闭合开关;
①电流表无示数,电压表示数较大,则电路故障可能是:
②电流表示数为0.20A,电压表示数如图所示,读数为V,此时小灯泡的实际功率为w.
21.在测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率实验中:
(1)请将实