最新重点初中九年级语文下册第五单元检测题.docx
《最新重点初中九年级语文下册第五单元检测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新重点初中九年级语文下册第五单元检测题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新重点初中九年级语文下册第五单元检测题
第五单元检测题
时间：
120分钟 满分：
120分
一、积累与运用（28分）
1．下列加点字注音不完全正确的一项是（B）（3分）
A．挑战（tiǎo）挑衅（xìn）商贩（fàn）束缚（fù）
B．牲畜（chù）粗糙（cāo）堵塞（sāi）癖好（pǐ）
C．流淌（tǎnɡ）倒卖（dǎo）卵形（luǎn）谚语（yàn）
D．龟裂（jūn）狭隘（ài）遗骸（hái）骨骼（ɡé）
（点拨：
塞—sè）
2．下列词语书写无误的一项是（C）（3分）
A．笑容可掬口蜜腹剑阳奉阴为谈笑风声
B．缠绵悱恻哀声叹气一触既发拍案而起
C．无所适从无所事事韬光养晦比比皆是
D．不了了之眼花潦乱目不遐接今非夕比
（点拨：
A.为—违；B.既—即；D.潦—缭）
3．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（A）（3分）
你若盛开，那是________在春日枝头上的一种情怀。
盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不________的一种职责。
盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是________，是热闹；生命的盛开是激情，是________。
A．悄然绽放 履行 绚丽 奋进B．含苞待放 施行 妖艳 前进
C．悄然绽放 施行 绚丽 前进D．含苞待放 履行 妖艳 奋进
4．（2015，韶关）下列句子表达没有语病的一项是（D）（3分）
A．教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。
B．社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。
C．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
D．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
5．（2015，营口）下列句子排序最恰当的一项是（A）。
（3分）
①现在，科技治霾已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天。
②与此同时，各个省市环保部门也在加快推进科技治霾的进程。
③如果舍本而逐末，那么雾霾的治理效果将大打折扣。
④雾霾是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。
⑤但环境污染的主体在人，根治雾霾在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段。
⑥很久以来，科技部就已经开始探索科技治霾的路径。
A．④⑥②①⑤③B．④①⑥②⑤③ C．①⑤③④⑥② D．①⑥②⑤③④
6．写出下面句子运用的说明方法。
（4分）
（1）各种地质灾害造成的年均经济损失达274亿元。
（列数字）
（2）昔日以珊瑚礁及椰林为特色的热带风光已茫然无存。
（作比较）
（3）珊瑚礁采捞出来经过处理后，洁白如雪，形状奇特，颇具观赏价值。
（打比方）
（4）荔枝也有淡红色的，如广东的“三月红”和“挂绿”等。
（举例子）
7．对下面各句的理解，不正确的一项是（C）（3分）
A．“笑话、笑料的题材，比比皆是，可以汇编成专集。
”比比皆是，到处都是，这里用来形容笑话、笑料的题材之多。
B．“它们拼尽全力向目睹这一惨状的人们呼喊：
救救我们！
”本句运用拟人化手法，鲜明生动地显示出生态遭受破坏的严重性。
C．“据统计，全世界五百多家大跨国投资公司中已有三百多家在中国投资。
”本句中“据统计”表明数据并非盲目估算，显示了用语的生动性。
D．“笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢，有真有假……”本句运用了反义词对举的方式，句中分号表示并列的关系。
（点拨：
“据统计”显示了用语的准确性。
）
8．（2015，张家界）阅读下面材料，完成第
（1）—（3）题（6分）
今年两会期间，总理在《政府工作报告》中提到，制定“互联网＋”行动计划。
至此，“互联网＋”已升至国家层面。
实际上“互联网＋”早已融入到我们的日常生活中。
（1）读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。
（2分）
1．处传统交通
2．处淘宝网（类似网站等）
（2）请你认真阅读上图，然后根据上图内容解释“互联网＋”的含义。
（2分）
将互联网技术和传统行业结合起来（将互联网技术运用到传统行业中），形成新的行业（经营）模式。
（3）请你推荐一位名人来推广“互联网＋”模式，写出他（她）的名字并说明理由。
（2分）
推荐一位合适的名人〔可与题干中类似的材料整合。
如总理、日常生活中大家熟悉的名人等，将他（她）对于推广互联网＋所起的作用分析清楚。
〕示例1：
马云，是一个“互联网＋”的杰出实践者，他将互联网与传统集市结合，创立淘宝网。
并创立阿里巴巴集团、支付宝等互联网事业，并一度成为全球首富。
用他的开创的互联网事业告诉人们这一行业模式的前景广阔。
__示例2：
李克强作为国务院总理，通过政府工作报告，强调了“互联网＋”对于国家、百姓的重要性，他的推广有较大的号召力。
二、阅读理解（42分）
（一）（2015，营口）（18分）
自拍神器
①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了，就是你（播出去的）……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆，哈哈大笑。
不止小崔，小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器，自拍杆在两会上真是大放异彩。
②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。
它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。
它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品，但人们很快发现了它的其它好处——能把更多的人装进相框，这真是一大惊喜！
因为“自拍”虽风靡已久，但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近，能拍进来的人太少。
而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上，通过遥控器就能实现多角度自拍。
③自拍大家都会，但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。
④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。
自拍杆原则上能像独脚架一样，固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具，但自拍杆本身重量不过一两百克，要再加上平板电脑就成了双手武器，还是斧头造型的，一点都不酷，所以手机才是它的最佳“拍”档。
⑤其次，拍照时还要注意伸缩杆的长度。
自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。
自拍杆拿在手中，拍照时可能会因手抖而产生虚像，杆越长抖得越厉害，就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样，所以不建议把杆调得过长。
⑥仅注意这些还不够，更重要的是角度。
除非要拍威廉王子的发际线，否则俯视众生的上帝视角毫无意义。
45度才是自拍的最佳视角，具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。
要赢就赢在起跑线上，掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。
⑦另外，由于自拍杆取景范围广，入镜的人还得注意着装是否无死角，在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景，自拍杆可能就不那么适用了。
⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意，其实并没有我们想的那么“年轻”，实际上它已经至少存在几十年了，而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。
⑨1983年，日本人上田宏申请了可扩展杆的专利，这可能是世界上首个自拍杆，可惜在商业上并未取得成功。
1995年，自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里，那时数码相机还未得到广泛使用，人们想象不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。
21世纪初期，加拿大发明家WayneFromm发明了一个手持可伸缩自拍杆，并在2005年申请了专利，自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。
⑩如今自拍杆样式五花八门，并随时可能有新的样式出现。
随处都可见到使用自拍神器的年轻人，自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分，几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。
它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。
去年10月，韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上，就拿出自拍杆与青年们合影。
2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。
⑪当然，并非所有人都对自拍杆满怀好意。
韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”，因担心这些装置发出的电磁波对人体有害，另一理由是可能干扰其他装置的信号。
新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆，为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。
一些体育馆、音乐会、博物馆，乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。
⑫禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己（或别人）的感觉。
（选自2015年5月《青年文摘》有改动）
9．用简洁的语言概括选文的说明内容。
（4分）
选文依次写了自拍杆的构造和好处（1分）、如何正确使用自拍杆（1分）、自拍杆的发展历史及使用（1分）以及各国对自拍杆禁止使用的情况（1分）。
10．选文第①段有什么作用？
（3分）
第一自然段用自拍杆在“两会”上大放异彩的情况引出本文的说明对象（1分），说明自拍杆使用范围之广（1分），吸引读者的阅读兴趣（1分）。
（计3分）
11．选文第⑤段运用了什么说明方法？
有什么作用？
（4分）
列数字（1分）、打比方（1分），具体准确生动形象地说明了自拍杆在使用时应注意伸缩杆的长度，增强文章的说服力（2分）。
（计4分）
12．选文⑨⑩两段的位置能否调换？
请简要分析理由。
（4分）
不能调换。
⑨段说明的是自拍杆的发展历史及使用情况（1分），第⑩段说明的是如今自拍杆的使用情况（1分），⑨⑩两段是按照时间顺序安排的（1分），并且与第⑧段内容相照应（1分），所以不能调换。
（计4分）
13．自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求，解决了自拍时的缺憾。
现实生活中，还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷，满足了我们的需求。
请结合生活实际列举两例，并就其中一例简单解释其作用。
（3分）
示例：
手机支架、笔记本散热架、移动充电器、蓝牙耳机、车载导航等。
例如手机支架，可以代替手和手臂，长时间托举电话，缓解疲劳。
（举例恰当，每列举一种得1分，计2分；能结合实际，用简洁的语言解释清楚即可得1分）
（二）（2015，佛山）（10分）
朗读有助于记忆吗
徐航
①说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。
然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？
是否朗读能让我们加深记忆呢？
②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我们的过去与现在。
一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。
③记忆有三种不同的类型：
________、短时记忆和________。
④记忆是一个复杂的过程。
以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0.25～2秒。
如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。
编码的过程带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌——“遗忘”马上就会将它带走。
⑤短时记忆有两种编码方式：
听觉编码和视觉编码。
心理学家曾做过一个实验，通过图像依次呈现B，C，P，E，V，F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。
结果发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V，容易发生混淆；而形状相似的字母，如E和F之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
由此看来，边看边读是一个双编码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。
⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。
不过，要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。
⑦关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。
⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。
大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。
早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点效率最低。
当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。
⑨组织有效的复习也是加深记忆的主要途径。
根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半个小时之后，遗忘率就会达到40%左右。
因此，保证良好的记忆需要及时的复习。
另外，分散复习比集中复习要好，也就是每天三次花费10分钟复习的效果比每天花费30分钟复习一次的效果要好。
⑩朗读是加深记忆的有效方法，但并不是唯一的方法。
滚鱼记忆规律，还有许多未解之谜，有待我们继续探索和发现。
（选自《百科知识》2015年第5期，有改动）
14．根据选文内容，在第③段中的横线上填写其它两种记忆的类型。
（2分）
记忆有三种不同的类型：
感觉记忆、短时记忆和长时记忆。
15．选文第④段主要使用了哪种说明方法？
有何作用？
（3分）
主要运用了举例子的说明方法。
运用事例，准确具体地说明了记忆是一个复杂的过程这一特征。
16．选出下列对选文理解不正确的一项。
（C）（2分）
A．选文第①段末尾的两个问句，能引起读者思考，领起下文。
B．实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆，而形状相似的字母则很少混淆。
C．根据“艾宾浩斯遗忘曲线”规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%。
D．改善记忆力，除了朗读以外，还有一些方法，如利用大脑觉醒状态的时间规律，组织有效的复习等。
（点拨：
C项原句表述是“根据‘艾宾浩斯遗忘曲线’规律，学习半小时之后，遗忘率就会达到40%左右”。
“左右”带有猜测语气，表示不绝对，C项略去“左右”一词，语气显得绝对化。
）
17．宋代理学家朱熹主张读书三到：
眼到、口道、心到。
请结合选文相关知识，说明其中的科学道理。
（3分）
一方面，短时记忆有两种编码方式：
听觉编码和视觉编码。
实验发现，视觉呈现条件下，发音相似的字母容易发生混淆；而形状相似的字母之间很少混淆。
这说明听觉也是很重要的编码方式。
另一方面，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。
在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。
（三）（2015，昆明）（14分）
翠湖留下的心影
张长
①翠湖，这个昆明市中心的公园，园内楼台亭阁，曲水回廊，树影婆娑，波光潋滟，于高楼大厦车水马龙中突现这样一个好去处，实为难得。
汪曾祺先生在《翠湖心影》中曾说：
“城市有湖，这在中国，在全世界都是不多的。
”
②翠湖原名“九龙池”。
据清人倪蜕《滇云历年传》载：
“九泉所出，汇而成池，故名九龙池。
”翠湖还有一个老名字：
“菜海子”，想是当年“清回透彻，蔬圃居其半”。
再早，翠湖只是昆明城外一片沼泽，出水成河，名“洗马河”。
明初，沐英带兵入云南，曾在这里“种柳牧马”。
1919年政府在此地修建公园，因其“十亩荷花鱼世界，半城杨柳拂楼台”的湖光山色而改名“翠湖”。
③翠湖一年四季都是绿的。
尤以雨季。
草木繁茂，翠湖的绿树几乎覆盖了全部楼台亭阁。
高处望去，只是一片绿树碧水，此时，就只剩一个字——“翠”。
引得汪曾祺又一次赞叹：
“翠湖这名字取得真好！
”汪曾祺还写道：
“昆明人特意来游翠湖的也有，不多，多数人只是往这里穿过。
”（汪曾祺《翠湖心影》）可以想见当时地处西郊的翠湖有多么静谧。
④随着城市的急剧膨胀，昆明城区较以往扩大许多，翠湖早已置身城市中心，成了一个大大的街心花园。
闹市中能有这样一个好去处，自然会成为路人、游客抄近道、游览、休闲、健身的首选。
我家住翠湖边，以往是好福气，现在却是好无奈。
⑤每日里尚未破晓，必有一中年壮汉在湖边仰天作狮子吼，道：
“欧——吼！
”此公中气十足，声音极具穿透力和感染力，闻此一声，心头一颤，整个人都要随他痛惜良久。
随即，这类吼叫声层出不穷，此起彼伏，一时间翠湖中百家争鸣。
⑥稍后歌舞健身大军正式入园。
“水月轩”面积不足一亩，却有五六群唱歌跳舞晨练的人，他们自带音响，各踞一方。
五六种风格各异的音乐轰轰然混成一片，旁人早已分不清楚，舞者却能安之若素，互不见怪，依旧踩着自己的节奏，手之舞之，足之蹈之。
⑦也有占据一个小亭子，一角小回栏，在一支笛子或一把二胡的伴奏下的独唱，哪怕声音沙哑，尖锐刺耳，歌者也自得其乐。
还有郑重地穿上演出服，化了妆的大妈们，三五成群，开足音响，边跳边唱，其乐陶陶。
最有气势当数彝族的左脚舞，一来便几十上百人围成个大圈子，弹着十几把月琴、三弦，一跳几个小时，中间不停不歇，通宵达旦也不成问题。
⑧临窗而望，如今的翠湖被几十层的高楼大厦团团围住，已成了一个小小的盆景，昔日那一片“柳林洗马”田园风光早已没了寻处。
⑨“逝者如斯夫”，吾梦寐以求之。
我一直试图找回汪曾祺先生笔下的“翠湖心影”。
《翠湖心影》的那份静谧。
一日傍晚，小雨淅沥，翠湖不再人头攒动，歌舞欢腾。
我当即决定独自漫步翠湖，寻找一丝逝去的静谧。
穿行于园中，听听细雨中沙沙作响的树语，看看影影绰绰的楼阁，品品这些百年前留下的风景……“细雨鱼儿出”，“泼喇”一声，湖里果真跃起了一条大鱼。
刹那间，我仿佛回到了《翠湖心影》里，心头一阵惊喜。
然而当鱼儿落入水中，湖面却荡起了五颜六色的霓虹。
那种变幻使我明白：
鱼，早已不是汪曾祺的那条大红鱼了，翠湖留下的只是心影罢了。
⑩明天，又将是这个小盆景歌舞喧嚣的一天。
（选自2015年4月10日《光明日报》，有改动）
18．联系上下文，说说第⑤段中加点的词“百家争鸣”的含义。
（3分）
原指说法很多，文中指早晨翠湖里吼叫的人多。
在此作者委婉地表达了清晨“扰人清梦”的吼叫声的厌恶与不满。
（点拨：
词语含义的理解，既要掌握词语的字面义，更要理解词语的字后义，以及由此传达出的作者的某种感情。
）
19．作者住在翠湖边，对翠湖的感受有怎样的变化？
（2分）
先前的翠湖是一个好去处，实在难得；随着城市的急剧膨胀，昆明城区不断扩张，翠湖成了街心花园，“我”感到好无奈。
如今，翠湖留下的只是一个心影而已。
20．文中多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子，有何用意？
（3分）
多处引用汪曾祺先生《翠湖心影》中的句子，体现出文章厚重的文化底蕴；优美的语句进一步表现了翠湖的美丽；引用的语句充分表达了作者对翠湖的喜爱之情。
21．请展开想象，描绘选文第⑧段中作者想寻找的当年翠湖“柳林洗马”的田园风光。
（60字左右，至少使用一种修辞手法，3分）
当年的翠湖“清回透彻，蔬圃居其半”，周围种菜的人家很多。
再往远古追思，那么它就只是昆明城外“赤旱不竭，土人于中种千叶莲”的一片沼泽了。
22．阅读下面两则材料，谈谈你对选文主旨的理解。
（3分）
【链接材料】
【材料一】如今，鳞次栉比的高楼和变幻莫测的霓虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。
都市原来也如人一样在不断的发育，等我们倏然领悟到它的变迁时，往昔的一切已如深入泥土中的老酒……
（杜卫东《明天不封阳台》）
【材料二】无论这世界多么大，无论去过多少地方，总有一个地点，让我刻骨铭心，它收藏着我的童年，我的成长。
我是它的人，我仍在寻找和它的精神联系。
（王开岭《人出生的地方》）
选文对留在“心影”里的翠湖的回忆以及对现实中的翠湖景象的描写，表达了作者对美好田园风光的怀念与向往之情，对嘈杂喧嚣的都市生活的厌恶与无奈之感。
三、写作（50分）
22．阅读下面的材料，按要求写一篇文章。
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。
有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……
请以“我想去________”为题作文。
要求：
（1）将题目补充完整；
（2）除诗歌外，文体不限；（3）字数不少于600字；（4）不许抄袭套写。
升级会员 