外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx

上传人:b****6 文档编号:8471972 上传时间:2023-01-31 格式:DOCX 页数:10 大小:40.34KB
下载 相关 举报
外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx_第1页
第1页 / 共10页
外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx_第2页
第2页 / 共10页
外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx_第3页
第3页 / 共10页
外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx_第4页
第4页 / 共10页
外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx

《外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

外研版英语八年级上module4讲义及练习.docx

外研版英语八年级上module4讲义及练习

至善教育

讲义

 

学生姓名:

李晓萱

授课老师:

王老师

科目:

初二英语

授课日期:

2012-10-13

授课时间:

16:

00-18:

00

课次:

第5次课

教研组长签字:

实际授课时间:

 

报名地点:

一校:

潍坊市东风东街239号老农科院内西楼三楼

二校:

潍坊市鸢飞路与民生街交叉口北50米路西(广

文中学体育场对面)

咨询热线:

0536-8207793(一校)0536-8217035(二校)

网址:

讲义二

课前回顾:

回顾module3

教学任务:

学习module4

教学目标:

掌握module4

1、词汇学习

1.住在中国

2.到达北京

3.与……相处融洽

4.学一门外语

5.喜欢相同的事情

6.ProjectHope

7.soundinteresting

8.hearabout

9.infact

10.alloverChina

2、重点知识讲解

1.arrivev.到达

arriveinBeijin到达北京

arrive,get与reach的用法区别

1)arrive和get都是不及物动词,前者较正式,后者则较口语化。

两者之后均不可接宾语,但可接here,there,home之类的表地点的副词作状语。

如:

Whattimedoesthetrainarrive?

火车什么时候到?

Wegot[arrived]herelastnight.我们昨晚到这儿。

要表示“到达某地”,需借助适当介词:

1.arrive之后通常接介词at(一般用于较小的地方)或in(一般用于较大的地方)。

如:

Wearrivedatthestationfiveminuteslate.我们到车站晚了5分钟。

TheywillarriveinParisnextMonday.他们将于下周星期一到达巴黎。

2.get之后通常接介词to。

如:

Whenwegottothepark,itbegantorain.我们到达公园时,就开始下雨了。

在谈到火车、汽车等或乘客等到站时,通常用getin。

如:

Thebusgetsinatfivethirty.汽车五点半到站。

2)reach通常是及物动词(较get更正式),其后可直接跟地点名词作宾语(不能用介词)。

如:

HereachedBeijingyesterday.他昨天到达北京。

注:

reach之后也可接here,there,home等词。

如:

Whendidhereachhomeyesterday?

昨天他什么时候到家?

顺便说一句:

reach除可表示到达某地外,还用于其它意义的到达。

如:

Yourletterreachedmelastweek.我是上周收到你的信的。

Hehasreachedschoolage.他已达到上学年龄。

Youcanguessitwhenyoureachtheendofthechapter.当你读到这末尾时,你就可以猜到了。

2.ButIgetonwellwithher.但是我和她相处很好。

getonwellwith…与……相处融洽

例句:

Theygetonwellwitheachother.他们相处融洽。

3.DoesshespeakChinese?

她会说汉语吗?

Yes,alittle.是的,会一点。

1)alittle用作定语,修饰不可数名词,意为“一点儿,少量”,表示肯定。

Couldyougivemealittlemilk?

请给我一点儿牛奶好吗?

2)little意为“很少的,几乎没有的”,表示否定,其反义词为much。

Therewasalotoffoodonthetable,butIatelittle.

桌上有许多食物,但是我几乎一点儿没吃。

afew用作定语,修饰可数名词,意为“少数的,几个,一些”,few意为“很少的,几乎没有的”,表示否定,其反义词为many。

Therearefewpeopleintheroom.房间里几乎没有人。

Thereareafewpeopleintheroom.房间里有几个人。

4.difficultadj.困难的difficultyn.困难

easy容易的比较级?

例句:

ItisdifficulttoreachahighlevelinlearningEnglish.

5.IhavestudiedEnglishfor10years.我学英语10年了。

study-----这个动作也延续了10年。

所以:

study是一个延续性动词。

IhavelivedinBeijingfor10years.

live(住)-----这个动作延续了10年所以:

live也是一个延续性动词

也就是说像study和live这样,能够在一定的时间段内持续进行的动作动词,叫作延续性动词。

瞬间完成,不能延续一段时间的动作动词叫非延续性动词,或者叫点动作或终止行动词。

如:

come,go,leave,see.

在现在完成时中,非延续性动词一般不能与表示延续的时间状语连用。

试比较:

()Tomhascomefortwohours.

()Tomhasbeenherefortwohours.

再如:

()Jimhasleftherefor2hours.

()Jimhasn’tbeenherefor2hours.

Rewritethesentences.Usetheverbsandfororsince.

Example:

Ifirstmetherin2003. 

Ihaveknownhersince2003.(know)

1)MissLeebecameourEnglishteacherfouryearsago.

MissLee___________________________________.

(be)

2)MyfatherstartedworkinBeijinginJanuary.

Myfather_______________________________.(work)

巧记:

买(buy)是一瞬间,拥有(have)到永远;

初次一见面(meet),相识(know)到永远;

一朝搬家来(come),居住(live)好邻居;

一旦搬家走(leave),不再是邻居(notbeen)。

3).Ifirstmethersixmonthsago.

I_______________________________.

4).Weboughtavideomachinein1999.

We___________________________________.

5)Wefirstcametoliveherein2001.

We___________________________________.

6)IstartedstudyingEnglishthreeyearsago.

I______________________________.

注意:

()Ihaveseenherfortwoyears.

()Ihaven’tseenherfortwoyears.

如果现在完成时的谓语动词试点动作的否定形式,则一般可以和表示一段时间的“for+时间短”连用。

()Hehasmethiswifefor6months.

()Hehasn’tmethiswifefor6months.

6.for+一段时间表示:

已经多久了。

比如:

for3manths(已经三个月了)for2days(已经两天了。

Since+起点时间表示:

从什么时候开始比如:

since2000(从2000年开始),

since3yearsago(从三年前开始)

Since+句子表示从什么事情开始sincewecametoChina(自从我们来中国开始)

练习,用for与since填空

1.ShehasstudiedEnglish______oneyear______2008.

2.Wehavelivedhere______tenmonths________January

3.Wehaveknowneachother_______eightyears______wewereatmiddleschool.

7.howlong提问时间,但是它提问的是时间的长短,一段时间。

When也可以提问时间,它提问的是某个时间点,时间的某时刻。

例如:

1.--HowlonghaveyouworkedinAmerica?

你在美国工作多长时间了?

---Fortowyears.已经两年了。

2.—HowlonghassheheardabouttheProjectHope?

她知道希望工程已经多久了?

—Since1989.从1989年开始(就知道了)

3.—whendoyougetupeveryday?

你几点起床?

—Igetupat6:

30.我早上6:

30起床。

练习:

就划线部分提问。

1.MyunclehaslivedinBeijingfortowdays.___________hasmyunclelivedinBeijing.

2.Wewillhaveapartytomorrow._______willyouhaveaparty?

3.Wehaven’tseeneachothersince1998.__________haven’tweseeneachother?

8.LiuSanziisaneight-year-oldboyfromavillageinHunanProvince.

eight-year-old是个合成形容词,作定语。

注意:

名词year不用复数。

如:

It’safive-kilometer-longbridge.这是一座五千米长的桥。

9.dropoutofschool辍学dropout(ofsth.)

Twoyearsago,hedroppedoutof_____andbecameabusinessman.

Hedroppedoutofschoolbecausehewasverypoor.

10.Hisparentshavebeenillandhehastolookafterhim.

1)havetoeg.Whatdowehavetodo?

我们必须做什么?

Shehastostayathome.她不得不呆在家里。

Doesshehavetowashherclothes?

她必须洗她的衣服吗?

2)lookafter=takecareoflookafter….well=takegoodcareof…好好照顾….

eg.Whenyouareill,wholooksafteryou?

Pleaselookafteryourself.

Doyoulookafteryourbrother?

与lookfor寻找区别开来。

11.NowtheycangotoschoolwiththehelpofProjectHope.

withthehelpof在……的帮助下相当于withsb’shelp。

________________(在因特网的帮助下),theEarthhasbecomesmallerandsmaller.

WiththehelpofLiMing,Ifinishedtheworkintime.=WithLiMing’shelp,Ifinishedtheworkintime.

12.Thisprojecthasraisedmoneyandpaidfortheeducation…

希望工程筹集资金并为……支付教育费用。

(1)raise筹集,集资;raisemoney筹钱

(2)pay作动词时,意为“付款”、“支付”。

pay…forsth.为某物付多少钱

pay…tosb.付多少钱给某人

pay…tosb.forsth.为某物给某人多少钱

Ipaid10yuanforthisbook.这本书我花了10元钱。

13.PeopleinChinaandabroadhavegiven2.2billionyuan.“十亿”是个数词

eg.13billionpeopletwobilliontrees

Theyhaveplantedbillionsoftreessince1998.他们栽了数十亿棵树.

Hehasbillionsofdollars.他有数十亿美元.

hundred(百),thousand(千),million(百万)等数词的用法:

1)前面有具体的数字时,million等用单数

2)前面没有具体的数字,表示模糊概念时,billion等用复数,而且跟of连用.

eg.hundredsof(数百),thousandsof(数千),millionsof(数百)

14.BecauseofProjectHope,thousandsofchildrenhavebetterlives.

因为有了希望工程,成千上万的儿童有了更好的生活。

becauseof“由于,因为”的意思,后面接名词,代词或动词的ing形式,相当于because加从句。

eg.Hecouldn’tgotoschoolbecauseofhisillness.=Hecouldn’tgotoschoolbecausehewasill.

15.MostpeopleinChinahaveheardofProjectHopeandhavegivenmoney.

heardof…听说…

16.Perhapsweshouldallask…… 也许,我们都应该……

Perhaps副词,“也许,可能,大概”,同义词:

maybe,probably

17.getaneducation接受教育

18.hearof听说同义短语:

hearabout

跟踪练习:

Retelling

LiuSanziisan______boy____avillageinHunan_____.Hisparents____himto____________.It’s___forhimto________theirfarm____therearesevenpeople___Liu’sfamilyandtheyarevery____

LiYinmingis___and___ZhangxianinGansu____.He________toschoolafewyears___.Hisparents____________andhe_________________them.

Manychildren___LiYinmingandLiuSanzican’t___________becausetheirfamiliesarepoor.Nowtheycangotoschool______________ProjectHope._________15years,thisprojecthas_______and______theeducationof2.5million____students_________.PeopleinChinaand____have____2.2billionyuan.Withthismoney,ProjectHope________manyschoolsand_____.It___also___teachersandit_______students___highschools.

_______Shen,aboy____Shanxi_____,wenttoaschool_____________andonly________books.Butthisyearhe’satanewschool____bigclassroomand________books.ProjectHope________it.

____peopleinChinahave_______projectHopeandhave___money.But40______children________families_______help._______ProjectHope,__________childrenhave__________

Fillintheblankswiththephrasesinthebox.

withthehelpof,payfor,dropoutof,

raisemoney,becauseof,getaneducation

ManychildrenlikeLiYinmingandLiuSanzican’t_____________inChina.Theyhaveto__________schoolbecausetheirfamiliesarepoor.Nowtheycangotoschool_____________ProjectHope.Inthelast15years,thisproject______________and____________theeducationof2.5millionpoorstudentsinthecountryside.__________ProjectHope,thousandsofchildrenhavebetterlives.

Finishoffthesentences:

1.ProjectHope____________________(募捐)

frompeopleathomeandabroad.

2.LiLei________________________(辍学)when

hewas13.

3._____________________(对于穷孩子来说),itisdifficult____________________(接受教育).

4.Allthestudents________________(参加)the

meetinglastSunday.

5.Who________________(照顾)youareill.

Fillintheblankwith“and”、“or”or“but”

1.ProjectHopehasbuiltschools______trainedteachers.

2.ProjectHopehasn’tbuiltfactories_____traineddoctors.

3.Thestoryisshort,_____veryinteresting.

4.Willyouhavetea______coffee?

5.Whichdoyoulikebetter,summer_____winter?

6.Thestudents______theteachersareworkingnow.

课后作业

单选

1.HowlonghasLinglingknownSally?

A.Foroneyear.B.Fortwoyears.C.Forthreeyears.

2.Lingling_____metSally.

A.hasB.hasn’tC.has

3.Sallyspeaks______Chinese.

A.wellB.alittleC.some

4.Bettyhaslivedin_______since_____.

A.Beijing;2005B.China;2005C.Beijing;2004

5.HowlonghasBettystudiedChinese?

A.Forayear.B.FortwoyearsC.Foramonth.

6.SallywantstovisitaschoolinGansuor________.

A.QinlingB.QingdaoC.Tianshui

7.AHopeSchoolisaschoolfor______.

A.richchildrenB.poorchildrenC.poorfamily

8.ProjectHopehasbuiltschoolsalloverChinasince______.

A.1980B.1982C.1989

9.-Howlong____you_____English?

-Since2003.

A.have,taughtB.did,teach

10.Hehaslivedhere_____.

A.sincetwoye

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1