九年级历史上册 第一单元 第15课知识梳理 新人教版.docx

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九年级历史上册第一单元第15课知识梳理新人教版

人类的形成

知识点一：

人类的出现 

1. “正在形成中的人”

（1）人类形成的时间:

距今约三四百万年前。

（2）代表:

非洲南方古猿。

南方古猿经过长期的进化和劳动,学会了制造工具。

相关链接：

直立行走首先使双手解放出来,用于制造工具和进行劳动,而能够制造工具和进行劳动,是人类和动物的根本区别。

直立行走促进了大脑的发育,使人从动物界完全分离出来,所以直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。

2. “完全形成的人”

（1）经历阶段:

早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人。

进化阶段

主要代表

早期猿人

坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”

晚期猿人

印尼爪哇人　中国元谋人和北京人

早期智人

德国尼安德特人　中国丁村人

晚期智人

法国克罗马农人　中国山顶洞人

（2）人种分化:

①人种分化的时间:

晚期智人阶段。

②人种分化的依据:

体貌特征。

③三大主要人种:

黄种人、白种人、黑种人。

④分化的原因:

不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

思维拓展：

人类起源的发展过程

人类起源发展过程中有三个基本阶段,即“猿类”、“正在形成中的人”和“完全形成的人”。

“猿类”是指生活在千百万年以前的古代猿类,它们是人类的远祖;“正在形成中的人”是指从猿到人的过渡状态,他们已能直立行走,使用木棍、石块等天然工具,但还没有进行真正的劳动,南方古猿就是“正在形成中的人”;“完全形成的人”则是指能够制造工具、真正进行劳动的人,他们已经从动物中完全脱离出来。

“完全形成的人”才是真正意义上的人类。

知识点二：

氏族社会 

1. 母系氏族社会

（1）出现原因:

生产力的发展和社会的进步。

　　氏族是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团,是原始人类的社会组织和经济组织的基本单位。

（2）主要特点:

人们“只知其母,不知其父”,而且妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位;财产共有,生产和分配都以集体为基础。

思维拓展：

氏族社会的作用

（1）氏族社会实行族外群婚,这就比血缘群婚前进了一步,它有助于人类保持紧密和持久的结合,并且可以避免血亲通婚对人的体质造成的危害。

（2）氏族社会以血缘关系为纽带,有助于人类之间凝聚力的加强,推动了人类的发展。

2. 父系氏族社会

（1）出现原因:

随着农业和畜牧业的发展,以及手工业的进步,部落间的产品交换和以交换为目的的商品生产出现。

（2）主要特点:

男子主要从事犁耕农业和畜牧业,在经济中开始占主导地位;婚姻关系相对固定,人们开始“既知其母,又知其父”;家族长和氏族首领都是男性,男子开始支配社会。

思维拓展：

母系氏族和父系氏族的异同

母系氏族

父系氏族

婚姻状况

 群婚,“只知其母,不知其父”

 婚姻关系固定,“既知其母,又知其父”

社会地位

妇女在社会中占主导地位

男子开始支配社会

生产力水平

采集、渔猎为主

农业、畜牧业、手工业发展

财产分配

 财产公有,以集体为基础

后期出现私有制

【例题1】　促使古猿向人类进化的主要原因是（　　）

A.自然环境的变化 B.劳动

C.生产力的发展   D.生产工具的进步

点拨  本题考查了对人类进化过程的认识。

人类是通过劳动和自然进化从古猿发展而来的。

解答本题的关键是抓住题干中的关键词“主要原因”,劳动在从猿到人的进化过程中具有决定性的意义。

答案  B

【例题2】　中国元谋人属于人类发展史中的哪一个阶段（　　）

A.早期猿人   B.晚期猿人

C.早期智人   D.晚期智人

点拨  本题主要考查了对历史基础知识的识记能力。

中国元谋人属于“完全形成的人”中的晚期猿人。

这就要求在学习中,除了要识记人类进化的阶段外,还要知道不同阶段的主要代表。

答案  B

【例题3】　氏族社会是人类特定历史时期的社会组织形式,氏族社会出现的根本原因是（　　）

A.人类征服自然的能力增强   

B.当时财产公有

C.人们共同劳动,共同享受劳动成果   

D.生产力和社会的进步

点拨  本题考查了对历史问题的分析理解能力。

社会经济的发展、科学文化的进步是人类社会前进的根本动力,生产力是推动社会进步的决定因素。

原始社会随着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族社会。

答案  D

人类始祖

根据获得的匮乏证据,科学家们推测人类起源于以露西为代表的南方古猿。

但是,近年在南非约翰内斯堡西北部一处山洞中发现的化石可能颠覆这个假设。

这种化石代表着一种前所未见的类人生物,它们拥有和更新纪灵长动物和早期人类的共有特征,很可能是真正的人类始祖。

在大约200万到300万年前,非洲森林中生活着一种被认为是人类祖先的原始类人生物。

它们比能够直立行走、双手擅长爬树、高额脑小的南方古猿还早100多万年,也许这才是当时地球真正的统治者。

大河流域人类文明的摇篮

知识点一：

金字塔的国度

1. 地理位置:

非洲东北部。

2. 发源地:

尼罗河流域。

3. 埃及奴隶制小国出现的时间:

约公元前3500年。

4. 初步统一的古代埃及国家建立的时间:

约公元前3000年。

5. 文明成果:

金字塔是国王的陵墓,权力的象征。

相关链接：

金字塔建造者之谜

（1）火星人。

现代科学发现火星上可能有和人类一样高智慧的生物。

（2）“大西洲人”。

西方有学者认为远古时候,在大西洋中有一个大西洲,那里的人曾经创造了很高的文明,可惜后来大西洲沉陷了。

（3）古代埃及人。

根据希罗多德的记载,金字塔是埃及国王奴役劳动人民的见证,更是埃及人民以自己的智慧和力量创造的一大世界奇迹。

知识点二：

新月沃地孕育的古国

1. 新月沃地:

亚洲西部,有一条狭长的地带。

从地图上看,它形似一弯新月,土地肥沃,因此叫做“新月沃地”。

2. 两河流域:

在新月沃地东部,幼发拉底河和底格里斯河并行奔流,被称为两河流域。

3. 古巴比伦

（1）奴隶制小国的出现:

公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域南部建立起很多奴隶制小国。

（2）统一:

公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。

（3）文明成果——汉谟拉比法典

①制定目的:

为维护奴隶主的利益。

②地位:

是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

思维拓展：

汉谟拉比法典的实质与价值

（1）实质:

维护奴隶主阶级利益。

汉谟拉比法典严格保护奴隶主对奴隶的所有权,法典规定奴隶可以买卖,可以用来抵债,奴隶的生命和安全毫无保障。

这些都说明了汉谟拉比法典是一部严格保护奴隶主阶级私有财产、维护奴隶主阶级利益的法典。

（2）历史价值:

世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

汉谟拉比法典的正文多达282条,内容涵盖社会生活的方方面面,比较全面地反映了当时社会的阶级关系,是了解和研究古巴比伦社会的基本文献资料。

汉谟拉比法典是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

知识点三：

古代印度的种姓制度 

1. 奴隶制小国出现的时间:

约公元前2500年。

2. 雅利安人入侵印度:

先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。

3. 种姓制度

（1）形成时间:

雅利安人入侵印度后。

（2）内容

等级名称

社会阶层

职责和义务

婆罗门

祭司、贵族

掌握神权

刹帝利

国王、武士和官吏

掌握政权与军权

吠舍

农业、手工业者和商人

向国家缴纳赋税,向神庙上供,供养第一、二等级

首陀罗

贫困破产、失去土地的人和被征服者

几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,从事最低贱的职业

（3）实质:

严格的社会等级制度。

（4）特点:

各个等级之间高低贵贱有别。

下一等级的人没资格从事上一等级的职业。

不同等级的人不得通婚。

（5）影响:

激化了当时的社会矛盾,并给后来印度社会的发展带来不良影响。

思维拓展：

古代文明出现在大河流域的原因和说明的问题

（1）原因:

①大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;②大河上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展,同时交通也很便利。

（2）说明:

人类活动离不开地理环境的影响,在人类早期更是如此,既然大河是大自然对人类的恩赐,我们就应该保护水资源,合理开发和利用水资源。

【例题1】　下图是一位九年级同学在国外拍摄的一座有着几千年历史的奇异雕像的照片,该雕像所在的文明区域是（　　）

　A.尼罗河流域 B.两河流域  C.印度河流域 D.黄河流域

点拨  本题考查了识图能力和对历史基础知识的识记能力。

认真阅读图片可知,图片反映的是“狮身人面像”和“金字塔”,由此可知是古埃及文明,古埃及文明发源于尼罗河流域。

答案 A

【例题2】　下图是一根古代石柱的部分,该石柱上刻有约8000字的法律条文,这是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

它（　　）

A.极力维护封建主的统治 　　　　　　

B.是古印度种姓制度的历史遗物

C.是古巴比伦王国的历史遗物 　　　　　　

D.是伯利克里制订颁行的

点拨  本题考查了汉谟拉比法典的历史地位的掌握。

结合图片和题干中的关键语句“世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典”判断可知。

解答此类题目的关键的抓住题干中的关键语句,结合所学知识进行判断。

答案  C

【例题3】　下列有关古代印度的说法,不正确的是（　　）

A.古代印度就相当于今天的印度

B.约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制国家

C.雅利安人曾侵入过古代印度

D.种姓制度对古代印度社会的发展带来了不良的影响

点拨  本题考查了对历史知识的分析和判断能力。

如果对古代印度的概念把握不够准确,就容易误以为A项是正确的。

由于年代的久远和历史的变迁,古代历史中有许多地理概念和今天的地理概念不同,所以在学习古代历史时,要借助世界地图,以形成准确的方位概念。

答案 A

西方文明之源

知识点一：

　雅典城邦的繁荣 

1. 爱琴文明（希腊早期文明）中心:

克里特岛。

思维拓展：

亚非文明古国和古代希腊文明的不同点及产生原因

（1）不同点:

亚非文明古国大多发源于大河流域,以经营农业为主,是大河文明;而古代希腊文明发源于海洋,是一种海洋文明。

（2）原因:

大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦,适合人类生存;大河上游高山积雪融化,导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

希腊境内多山,气候湿润,不宜经营农业,而适合于种植橄榄、葡萄等经济作物;临近海洋,多天然良港,海上贸易发展迅速,这使雅典工商业发达。

2. 雅典

（1）建立:

公元前8世纪,希腊半岛和小亚细亚西海岸出现希腊人建立的城邦。

（2）特点:

近海,海上交通便利,工商业发达。

（3）成为奴隶制共和国:

公元前6世纪。

（4）全盛:

公元前5世纪后半期,伯利克里执政期间。

3. 伯利克里

（1）当政时间:

公元前5世纪后半期。

（2）采取措施:

①伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。

②鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

（3）评价:

在位期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

4. 雅典民主政治

（1）最高权力机构:

公民大会。

（2）参政人员:

全体成年男性公民。

（3）内容:

决定国家的内政、外交、和平、战争等重大问题。

在行政和司法机构中也发挥着重要作用。

思维拓展：

对古代雅典奴隶主民主政治的评价

第一,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生一定影响;第二,它是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。

能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。

知识点二：

罗马共和国的兴亡 

1. 罗马共和国

（1）建立:

公元前509年,罗马建立了共和国。

（2）扩张:

罗马共和国建立后,逐步征服了意大利半岛。

（3）布匿战争:

公元前3世纪至前2世纪,罗马为争夺地中海霸权,同地中海西部的迦太基进行了三次战争,最终取得胜利。

（4）成为霸主:

公元前2世纪,罗马成为地中海霸主。

（5）衰落:

公元前1世纪,罗马发生了严重的社会危机,共和制再也无力统治。

2. 罗马帝国

（1）建立时间:

公元前27年。

（2）建立者:

屋大维。

（3）地位:

是古代世界强大的帝国之一。

思维拓展：

古希腊文明与罗马文明

相同

不同

联系

希腊文明

都孕育于地中海;都有民主政治色彩,如雅典公民大会、罗马贵族元老院;都是海洋文明

由各个城邦国家组成的联盟,不统一;是西方文明的发源地

公元前2世纪,古希腊并入罗马版图,罗马保存并发展了古希腊文化

罗马文明

共和国发展到帝国历经数百年,统一而强大;前2世纪共和国称霸地中海

【例题1】　公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰,当时的当政者是  （　　）

A.汉谟拉比   　　　　　B.伯利克里

C.亚历山大   　　　　　D.屋大维

点拨  本题考查了对历史基础知识的识记能力和分析能力。

雅典伯利克里当政时期,实行改革,使雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

答案  B

【例题2】　伯利克里在一次公众演说中阐述道:

“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。

我们不模仿我们的邻人,但我们是他们学习的榜样……因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。

”其中“全体公民”指的是（　　）

A.全体居民         B.全体成年男性公民

C.全体成年公民    D.全体贵族

点拨  本题考查了对伯利克里当政时期古代雅典民主政治的识记能力和理解能力。

本题容易误选A或C项。

伯利克里当政时期,全体成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,而妇女、奴隶和外邦人则被排斥在民主政治之外。

答案  B

【例题3】　公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的尊号,象征罗马已从共和国转变为帝国。

此人是（　　）

A.伯利克里   B.凯撒   C.亚历山大  D.屋大维

点拨  本题考查了对历史基础知识的识记能力。

从题干中的关键词“公元前27年”“罗马已从共和国转变为帝国”,结合所学知识可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。

答案  D

特洛伊战神——阿喀琉斯

阿喀琉斯是特洛伊战争中希腊联军中最强大的英雄，第二代英雄中的佼佼者，阿尔戈英雄珀琉斯和海洋女神忒提斯之子。

他出生后，忒提斯想使他成为完全的神，所以在夜里背着丈夫把儿子放在天火中燃烧，要把丈夫遗传给他的人类部分烧掉，使他圣洁。

到了白天，她又用神药给儿子治愈烧灼的伤口，但有一次，珀琉斯暗中偷看。

当他看到儿子在烈火中哭叫时，不禁吓得大叫起来。

这一来妨碍了忒提斯，因此阿喀琉斯除了脚踵之外全身刀枪不入。

阿喀琉斯在奥德修斯的诱导下参加特洛伊战争，在战斗中杀敌无数，数次使希腊军反败为胜，后来因与阿波罗交恶被阿波罗用神箭射中脚踵而死。

他的葬礼十分的隆重，希腊人用温水给他的身体洗浴，给他穿上他的母亲忒提斯特意送给他的出征战袍。

雅典娜从奥林匹斯圣山上俯视着他，心中充满同情。

人们从爱达山上砍伐树木，高高地垒成一堆。

柴堆上放着许多被杀死的人的盔甲和武器，还有许多祭奠的牲口、黄金和其他名贵的金属。

希腊的英雄们各从头上割下一绺头发，阿喀琉斯生前最宠爱的女人，布里塞伊丝也剪下自己的一束秀发，送给主人作为最后的礼物。

他们还在柴堆上浇上各种香膏，并供上大碗的蜂蜜、美酒和香料。

英雄的尸体放在柴堆的顶上,然后他们全副武装，有的骑马，有的步行，围着巨大的柴堆绕圈而行。

礼毕，他们将柴堆点燃。

火苗熊熊燃烧起来。

遵照宙斯的旨意，风神埃洛斯送出了急风，呼啸着煽起冲天的火焰，木柴堆烧得劈啪作响。

尸体化为灰烬。

英雄们用酒浇熄了余烬。

在灰烬中阿喀琉斯的骸骨清晰可辩，如同一位巨人的骨架。

他的朋友们捡起他的遗骸，装进一只镶金嵌银的盒子中，并安葬在海岸的最高处，和他的朋友帕特洛克罗斯的尸骨并排。

阿喀琉斯死后，他的盔甲成为希腊英雄埃阿斯和奥德修斯争夺的焦点，奥德修斯最终凭演说击败勇士埃阿斯，继承了这套由工匠之神赫淮斯托斯打造的神器，埃阿斯被雅典娜施法发狂，并悲愤自杀。

他的儿子涅俄普托勒摩斯在阿喀琉斯死后加入特洛伊战争，最后在木马屠城时杀死特洛伊国王普里阿摩斯。

亚洲封建国家的建立

知识点一：

大化改新 

1. 大和统一日本

（1）兴起:

1世纪前后,日本开始出现奴隶制国家。

（2）统一:

5世纪,大和统一了日本。

2. 大化改新

（1）背景:

六七世纪时,日本的社会矛盾尖锐。

（2）时间:

7世纪中期。

（3）改革者:

孝德天皇。

（4）内容:

①政治上:

建立起中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

②经济上:

把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

相关链接：

7世纪的中国处于隋唐时期,当时中国封建社会处于鼎盛阶段,经济发达,文化繁荣,对周边国家具有很强的吸引力和辐射力。

此外,日本有大批留学生从中国学成回国,对比两国国情,他们深感日本的落后,于是充当了大化改新的推动力量。

（5）意义:

大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

思维拓展：

大化改新被看作日本由奴隶社会向封建社会过渡标志的原因

大化改新之后,日本在经济方面废除了部民制,建立起封建土地国有制。

在政治方面,废除了贵族的世袭特权,建立起以皇权为中心的中央集权国家,与原先的政权形式具有本质的区别,各级国家官吏均由中央任命,且都是地主阶级。

大化改新部分地解放了生产力,完善了日本的政治制度,奠定了日本的国家发展方向。

从此,日本开始进入封建社会。

所以说,大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。

知识点二：

阿拉伯国家的建立 

1. 伊斯兰教

（1）背景:

六世纪末七世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家,为了争夺水源和牧场,部落间相互仇杀,在内部矛盾丛生、商业衰落、生产停滞和外部势力入侵的形势下,阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

而多神崇拜和偶像崇拜是其民族统一和社会发展的严重障碍。

因而,伴随着国家统一的潮流,伊斯兰教应运而生。

（2）创立:

7世纪,穆罕默德在麦加创立伊斯兰教。

（3）圣地:

麦加。

（4）发展:

622年,穆罕默德带领少数信徒出走麦地那,在麦地那建立起政教合一的国家。

622年因此成为伊斯兰教的教历元年。

630年,穆罕默德兵临麦加城下,麦加贵族被迫承认伊斯兰教。

思维拓展：

伊斯兰教在阿拉伯统一国家形成中起到的作用

（1）伊斯兰教提倡的一神教反映了统一国家的政治要求。

这种一神教的信仰,极力贬低各部落在分裂状态下传统信仰的神,目的是以一神教代替多神教,反映阿拉伯贵族统一国家的政治要求。

它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。

（2）伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。

2. 阿拉伯国家建立:

632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。

相关链接：

伊斯兰教的兴起顺应了阿拉伯人民的要求,伊斯兰教的传播,加速了阿拉伯半岛的统一。

而阿拉伯统一国家的形成又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地,二者是相互促进的。

【例题1】　下列属于大化改新内容的是（　　）

①建立天皇制封建国家　②废除贵族世袭制　③国家定期把土地分给农民耕种　④部民转化为国家公民

A.①②③   B.②③④  

C.①③④    D.①②③④

点拨  本题考查了对历史基础知识的识记能力。

7世纪中期的大化改新,是日本古代历史的重要内容,对这一知识点要重点掌握。

日本历史上的两次改革——大化改新和明治维新,对日本社会发展产生了深远影响,对这两个知识点要相互联系进行记忆。

答案  D

【例题2】　伊斯兰教历元年与下列哪一事件有关（　　）

A.穆罕默德出家隐修  

B.穆罕默德带领信徒出走麦地那,在麦地那建立起政教合一的国家

C.穆罕默德兵临麦加城下 

D.穆罕默德病逝

点拨  本题考查了对阿拉伯半岛统一过程中的重大事件的识记能力。

结合所学知识可知,伊斯兰教历元年是622年,在这一年,穆罕默德带领信徒出走麦地那,在那里建立起政教合一的国家。

答案  B

【例题3】阿拉伯半岛是世界上最大的半岛。

对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是（　　）

A. 佛教  B.基督教 C.伊斯兰教  D.道教

点拨  本题考查学生对历史知识的分析能力,主要考查穆罕默德创立的伊斯兰教对阿拉伯半岛的统一所起的作用。

穆罕默德创立伊斯兰教后建立了政教合一的国家,并致力于阿拉伯地区的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一。

答案 C

中古欧洲社会

知识点一：

等级森严的西欧封建社会 

1. 法兰克王国的建立

（1）时间:

5世纪西罗马帝国灭亡后。

（2）建立民族:

日耳曼人。

2. 查理·马特改革

（1）时间:

8世纪前期。

（2）内容:

改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。

得到封地的人必须为封主服兵役。

（3）影响:

这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。

在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社会的底层。

思维拓展：

西欧封建社会的特点

西欧封建制度确立后,土地是主要财富。

国王把土地分封给大封建主,大封建主把土地分封给小封建主。

国王、封建主和天主教会通过层层分封建立起依次为主从的金字塔般的封建等级制度。

但是,附庸只效忠于直接的领主,对于其他领主包括更高级的领主,则不必承担什么义务。

如:

国王是最大的封建主,权力也只限于自己的领地内,甚至无权管辖一个不直接隶属他的小封建主。

3. 罗马教廷的特点

（1）政治上:

罗马教廷有至高无上的权力。

（2）经济上:

占有大量的土地,是西欧最大的土地所有者。

（3）思想上:

罗马教廷是西欧封建社会的精神支柱,他们加紧对人民的精神统治,在精神和文化领域,神权凌驾一切。

相关链接：

4世纪,基督教成为罗马帝国国教,基督教在西欧长期的动乱中扩张势力和影响。

“丕平献土”加强了国王和教会的联系,使教权凌驾于王权之上。

1054年,东西两派基督教会分裂。

东派教会就是东正教,西派教会就是天主教。

知识点二：

西欧城市的重新兴起 

1. 西欧城市的兴起

（1）10世纪开始,西欧开始出现作为手工业和商业中心的城市。

（2）地点:

城市多兴起于交通便利、相对安全、容易获得廉价原料和销售商品的地方,如意大利的威尼斯、英国的牛津、曼彻斯特。

2. 城市的自治斗争

（1）原因:

西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上兴起的,教会或领主对城市居民进行封建统治和盘剥,他们与城市市民的矛盾日益尖锐。

（2）方式:

有的通过金钱赎买,有的通过武装斗争取得自治权。

其中法国琅城是通过武装斗争取得自治权的典型。

3. 资产阶级产生:

在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶级形成了。

他们进一步分化出手工业者和商人、银行家等,其中富裕的商人、银行家发展成早期资产阶级,他们的出现为资本主义的兴起准备了条件。

思维拓展：

西欧城市兴起的意义

（1）经济方面:

城市的商品经济从一开始就对封建制度起到瓦解作用。

（2）政治方面:

那些拥有自由和自治权的政治实体,他们与王权联合,共同对付大贵族。

城市里的市民阶级不断发展壮大,成为近代资产阶级的前身,为资本主义的兴起准备了条件。

（3）思想文化方面:

伴随着市民阶级在政治、经济、社会生活方面地位的提高,一些新的世俗观念正在形成,这