九年级名著试题《简爱》含答案知识点.docx

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九年级名著试题《简爱》含答案知识点

九年级名著试题∶《简爱》（含答案）知识点

一、名著阅读题

1．任务三：

西行之路，是孙悟空的修心之路。

真假美猴王事件之后，孙悟空的心灵获得了成长，取经之路走得更坚定了。

请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，说说人物是如何获得心灵成长的。

①保尔（《钢铁是怎样炼成的》②简·爱（《简·爱》）

2．《简·爱》是__________国女作家__________的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。

3．填空题。

（1）《红星照耀中国》当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《____________》。

（2）它原本是西海龙王敖闰的第三太子，因无心纵火烧毁玉帝赏赐的明珠，触犯天条，要被处死，幸好被观音菩萨救下，后来，被观音菩萨点化，幻化为_______，随唐僧前往西天取经。

（《西游记》）

（3）在洛伍德慈善学校，简爱忍饥挨饿，还遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱，这时是老师____________给了她无声的关爱与教育。

（《简爱》）

4．____________的代表作《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱，为寻求人格独立，爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。

是一部带有自传色彩的长篇小说。

5．填空。

《简•爱》按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活，这四个地方依次是_______、雷罗德学校、桑菲尔德庄园、_______。

简•爱是以_______的身份来到桑菲尔德庄园的。

6．根据你对文学名著的阅读，回答问题。

在名著分享会上，同学们就自己的读书方法展开了讨论。

请观察名著阅读任务单，回答后面的问题。

名著阅读任务单

阅读方法

助读资料

阅读任务

参考目录

第12回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀

第13回急先锋东郭争功青面兽北京斗武

第15回吴学究说三阮撞筹公孙胜应七星聚义

第16回杨志押送金银担吴用智取生辰纲

第50回吴学究双用连环计宋公明三打祝家庄

第56回吴用使时迁盗甲汤隆赚徐宁上山

（1）班级举行“走近梁山英雄”故事会。

你认为应从哪一方面选择内容来凸显人物性格？

请从下面两个人物中任选一个，结合参考目录回忆相关情节简要说明。

①吴用②杨志

关注节点

小说中人物际遇往往会因为某个重要的节点而改变，比如遇到某一个人。

如《骆驼祥子》中，大兵突然出现，夺走了祥子的新车，让他长久的努力化为泡影；曹先生突然离开，祥子不得不回到人和车厂，继续以前的生活。

（2）请从《简·爱》中列举两处因遇到某个人，人物际遇发生改变的节点。

（1）我选择________（填序号）_____________________

（2）____________________

7．新华中学初三（9）班举办“名著知多少”语文主题活动，请你参与。

（活动一）看图识情节。

《简·爱》

《朝花夕拾》

《西游记》

（1）情节：

___

（2）情节：

____

（3）情节：

_____

8．“勇敢，就是在你还没开始的时候就知道自己注定会输，但依然义无反顾地去做，并且不管发生什么都坚持到底。

一个人很少能赢，但也总会有赢的时候。

”下列哪个人物形象具有勇敢这一特质？

结合名著内容，说明理由。

A．孙悟空（《西游记》）

B．保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）

C．简·爱（《简·爱》）

9．文学常识与名著阅读。

（1）下列各项中表述有误的一项是（）

A．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

《陋室铭》作者是唐代的刘禹锡。

B．辛弃疾，南宋词人。

《南乡子·登京口北固亭有怀》和《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都是他的作品。

C．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在修建铁路的过程中被匪徒袭击，头部受伤。

D．《西游记》中，悟空在五庄观推倒人参果树，后来观音菩萨用甘露救活此树。

（2）善良是生命的黄金，即便是小人物身上也闪耀着善良的光辉。

请你从下人物中任选其一，概括作品中表现其良的一个情节。

备选人物:

祥子（《骆驼样子》

外祖母（《童年》）

阿长（《朝花夕拾》）

简·爱（《简·爱》）

人物：

情节：

10．名著阅读

阅读文段，完成任务。

（一）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？

你想错了！

──我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！

要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！

（1）此文段中的“我”是在什么情况下说出这段话的？

（二）苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。

………彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。

“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。

“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。

”彭德怀不得不写了一张通行证，自己签了定，先锋队员们才放行。

（2）这段文字出自《》（作品名称）。

（3）你如何评价少年先锋队员们的做法。

11．相似的情节设置，常出现在不同小说中。

同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林外史》中相似的情节分别是什么？

请结合阅读体验，加以简要概括。

12．班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。

阅读策略

内容呈现

阅读记录

关注人物

我是个自由自在的人，有我的独立意志，我现在就运用它决心要离开你。

（《简•爱》）

句中的“你”是：

①_________

关注情节

《西游记》第四十一回“心猿遭火败木母被魔擒”中，孙悟空与红孩儿打斗遭败，求援于龙王，龙王用“私雨”也未能打败红孩儿。

龙王用“私雨”也未能打败红孩儿的原因是：

②___________

关注评价

有人这样评价《水浒传》中的宋江：

宋江结交了一帮讲义气的兄弟，他是一个幸福的人。

对此评价，“我”以原著相关情节为依据与李明同学进行争辩。

李明：

宋江虽结交了一帮讲义气的兄弟，但他不顾武松、李逵等人反对，执意接受朝廷招安，最终导致兄弟各自分散，谈何幸福？

我：

③________

13．《傅雷家书》中傅雷认为：

“人需要不时跳出自我的牢笼，才能有新的感觉、新的看法，也能有更正确的自我批评。

”请从下列两个人物中任选一个，结合作品中该人物的相关情节谈谈你对这句话的理解。

A．孙悟空《西游记》B．简·爱《简·爱》

14．下面是两部名著的片段，根据你的积累，按要求答题。

作品名称

名著片段

①《简·爱》

“你很沉着。

像你这样身份地位的孤儿，哪来的这种沉着？

”

“它来自我的头脑，先生。

”

“是我看到的，你肩膀上的那个？

”

“是的，先生。

”

“你头脑中还有没有其他类的东西？

”

“我想它样样俱全，先生。

”

②《儒林外史》

赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：

“老爷！

别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！

你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。

”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看他时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

（1）节选

（一）中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。

（2）节选

（二）中的“老爷”是________。

15．根据选段，回答问题

（甲）在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。

她美，她年轻，她要强，她勤俭。

假若祥子想再娶，她是个理想的人。

（乙）你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？

——你想错了！

我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。

如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。

（1）上面文字分别出自哪两部名著？

作者分别是哪两位？

（2）（甲）（乙）文中涉及两个女性人物是谁？

（乙）文中的“你”指谁？

16．选出下列文学名著表述有误的一项（）

A．《水浒传》一书叙述了众多草莽英雄的不同人生经历和反抗道路，描写了从起义到兴盛到最终失败的过程，深刻揭示了起义的社会根源。

小说采用古白话，人物语言极富个性化。

B．《朝花夕拾》一书中作者回忆了自己童年、少年、青年时期不同的生活经历，追忆了那些难以忘怀的人和事，抒发了对亲友师长的怀念之情，也表现出了对守旧势力的嘲讽。

C．《红岩》中的江姐看到城墙上悬挂着的丈夫的头颅后，虽悲痛却依旧镇定地赴华蓥山与双枪老太婆会面。

在狱中得知新中国成立了之后，江姐带领狱友们绣了一面五星红旗。

D．《简·爱》中的罗彻斯特爱上了坚强、独立的简·爱后，便决定向她求婚。

但因为他已婚的事实被揭发，婚礼最终取消。

当他的疯妻子放火烧屋时，他为救简·爱受伤失明。

17．阅读选段答题

（甲）第二天中午，我坐在婴儿室的壁炉旁边，感到身体虚弱，支持不住，但我最严重的疾病，还在于一种说不出来的心灵上的痛苦。

然而，我想，我应该快活，因为里德家的人一个也不在这里，他们跟他们的妈妈一起坐马车出去了。

我央求白茜去把《格列弗游记》拿来。

这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。

那书中的国度，我相信都是地球表面实实在在的一部分。

我毫不怀疑，早晚有一天，我出去长途旅行，会亲眼看见这一个国度的小小的田地、房屋、小牛和小羊，亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。

（乙）“但我至少要选择——我最爱的人。

简，你愿意嫁给我吗？

”“是的，先生。

”

“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。

”“是的，先生。

”

“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。

”“是的，先生”“真的吗，简？

”“完全当真，先生。

”

（1）这两段文字出自《简爱》。

甲段中的“我”指的是哪个人物？

乙段中“先生”指的是哪个人物？

（2）甲段中是什么事让“我”感到“心灵上的痛苦”？

（3）简爱怎么结识“先生”的？

“先生”变成残疾人的原因是什么？

18．

（1）在简·爱受教育的过程中，“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是______。

（2）阿黛尔很喜欢简·爱，因为简·爱能_____，完全能够和她交流。

（3）《水浒传》中“玉环步，鸳鸯脚”是梁山好汉_____的平生绝学。

19．《简·爱》一书中，里德太太为什么在临终前想见简爱一面？

20．《简·爱》译本很多，比较阅读以下几个版本，选取你最喜欢的一个译本进行品鉴。

版本一：

你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？

你想错了！

——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！

（祝庆英译）

版本二：

你以为我身无分文、身份低微、相貌平平、个子矮小，我就没有灵魂了吗？

你想错了！

我的灵魂跟你一样丰富，内心跟你一样充实！

（龚勋译）

版本三：

你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？

——你想错了！

——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心！

（宋兆霖译）

版本四：

难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？

——你不是想错了吗？

——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！

（黄源深译）

我喜欢版本______，因为___________

21．简•爱的人生由哪两个基本“旋律”构成？

22．在小说《简·爱》中，简·爱与罗切斯特的爱情故事感人至深。

从这个故事中，你体会到了简·爱的哪些可贵品质？

请结合相关情节简要分析。

23．外国名著中有许多令人感动、敬畏的人物形象。

请从下面两篇小说中任选一篇，结合具体内容，写出小说中主要人物的性格特点。

（1）《钢铁是怎样炼成的》

（2）《简·爱》

24．名著阅读。

“但我至少要选择——我最爱的人。

简，你愿意嫁给我吗？

”“是的，先生。

”

“一个你得用手牵着他走的可怜的瞎子。

”“是的，先生。

”

“一个比你大二十岁的残疾人，还得由你来伺侯。

”“是的，先生。

”

“真的吗，简？

”“完全当真，先生。

”

文段出自名著《____》，作者是英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特。

文中的“先生”是____。

25．学校开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参与并完成下列任务。

任务要求

阅读成果

任务一：

知经典情节

丰文学常识

我同古典长篇小说常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动。

如《水浒传）中有“宋江三败高太尉”“①______”等故事，《三国演义》中有“刘备三顾茅庐”②______”等故事。

任务二：

会阅读方法

增阅读实效

周进看着号板又是一头撞将去。

……只管伏着号板哭个不住，一号哭过，又哭到二号，三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。

全有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子，他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。

（节选自《儒林外史）第三回）

阅读《儒林外史》，要学会赏析其讽刺艺术。

请以上面选段为例，简要分析这部作品的讽刺笔法。

（3）__________________

任务三：

悟名著内涵

强阅读素养

有人说，《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说，你同意吗？

请简述观点和理由。

____________________

任务四：

探名著元素

究写作手法

《三国演义》中有很多与“酒”有关的故事，请写出两个经典片段：

（5）________、________

探究发现小说多处写“酒”有如下作用：

（6）________________

26．下列文学常识表述错误的一项是（）

A．《红楼梦》第四回是“薄命女偏逢薄命郎，葫芦僧乱判葫芦案”。

“薄命女”指的是甄英莲，后改名为香菱，薛蟠之妾，甄士隐的女儿。

B．《红楼梦》中传神的外貌描写“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。

虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，表现的是薛宝钗的楚楚动人。

贾宝玉

C．《水浒传》中，杨志丢了生辰纲后，不能回去交差，就与花和尚鲁智深会合，占了二龙山。

D．《简·爱》是一部具有浓郁浪漫色彩的现实主义小说，以自叙的形式写成，大量的心理描写是小说的一大特色。

27．下列关于《简·爱》和《钢铁是怎样炼成的》的说法不正确的一项是（）

A．每一个民族的文学作品，都根植于它深厚的文化土壤。

《简·爱》在叙事描写或者人物对话中，经常涉及欧洲历史、地理等内容，常引用古希腊神话等名著，体现了小说的文化内涵。

B．阅读外国小说需要了解创作背景，以理解小说的思想内容和深刻内涵。

《简·爱》的作者所处的时代，英国已经成为强大的工业化国家，英国女性与男性都追求婚烟自由、人格平等。

C．《钢铁是怎样炼成的》塑造人物时大量采用内心独白的方式，如小说将保尔在疾病缠身、丧失了战斗力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜白我的心理过程刻画得细腻感人。

D．在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中，主人公保尔那段思考生命价值的的文字，被千千万万青年人当作座右铭，鼓舞、激励了一代又一代人。

28．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A．《简·爱》中的女主人公的人生追求；超越个人幸福的更高境界和她富于激情、幻想和反抗精神、有着对更高精神境界的追求。

B．在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。

C．《草房子》中杜小康在家道败落后，主动要求辍学，跟随父亲离开油麻地去放鸭。

D．《老人与海》有很多人物的内心独白，不但深刻揭示了主人公自、坚毅的孤独感，还闪烁着深邃的哲理光彩。

29．下列关于文学名著内容表述有误的一项是（）

A．《红楼梦》中黛玉性格忧郁，暮春时节伤心落花，将它们埋葬，称为“花冢”，并作《葬花吟》。

B．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。

C．简·爱在舅舅家被表兄打了之后，她回手反抗，却被舅母关进了红房子里，她的舅舅里德先生就死在这间房子里。

D．《海底两万里》中，“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。

曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在大西洋肉搏鲨鱼等。

30．名著阅读。

“不，你得留下！

我发誓你得留下——我会信守这个誓言。

”

“告诉你我必须得走！

”我反驳道，产生了某种强烈的激情，“你以为我能留下来，而在你面前什么也不是吗？

你以为我是一个机器人？

是一台没有感情的机器？

能够容忍自己嘴里的一口面包被夺走，让自己的一滴生命之水从杯里溢出？

你以为，由于我贫穷无名，相貌平平，地位低微，我就没有灵魂、缺乏感情吗？

你想错了！

我的灵魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！

假如上帝赐予了我一些美貌和足够的财富，我就会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。

我此刻不是通过习俗和传统的东西和你谈话，甚至也不是通过人的肉体，而是通过我的灵魂在和你的灵魂说话。

仿佛咱们两个都走过了墓穴，平等地站在上帝的脚旁——因为咱们本来就是平等的！

”

（1）文段中加点的“我”是指________（人名），说这段话时“我”在________庄园做家庭教师。

（2）结合情节，说说引起这次对话的导火索是什么？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、名著阅读题

1．答案示例1：

《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔最初是一个单枪匹马作战的青年，后来他认识并收留掩护朱赫来，逐渐开始了解布尔什维克党，营救朱赫来导致自己坐牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。

最终他明白了单枪匹

解析：

答案示例1：

《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔最初是一个单枪匹马作战的青年，后来他认识并收留掩护朱赫来，逐渐开始了解布尔什维克党，营救朱赫来导致自己坐牢，出狱后成为一名真正的骑兵战士。

最终他明白了单枪匹马去斗争是不能改变现状的，只有把旧社会推翻才能获得真的解放。

答案示例2：

简·爱不堪忍受舅妈一家人的虐待，很想要激烈报复。

后来在洛伍德学校她遇到了海伦，两人成为朋友。

在海伦的影响下，简·爱变得宽容，性格更加坚强，也更加注重自我成长。

【详解】

本题考查名著阅读能力。

题目要求结合具体情节说明人物是如何获得心灵成长的。

这既考查情节也考查人物。

比如选自《钢铁是怎样炼成的》里面的保尔的成长经历共有四个阶段，其中第二阶段是革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。

他从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来，被维克多出卖，关进监狱。

在监狱里被殴打，受尽折磨，即将被处死，后来匪徒在接受“大头目”的检阅时，错放了保尔。

在救朱赫来之前，保尔就是一个热血青年，单枪匹马作战；救了朱赫来之后他开始接触并了解布尔什维克党，这让他的思想认识有了飞跃；出狱后他真正成长为一名革命战士，认识到了只有推翻专制社会才能使人民获得解放。

如选择《简·爱》中的简·爱，可以选择第一个成长阶段，简·爱在出生不久便父母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。

舅妈一直视简·爱为一家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。

于是，在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受了巨大的磨难。

因此她有很强的报复心理；后来她被送到了洛伍德义塾，遇到了海伦，在海伦的影响在，简·爱的性格更加坚强，心胸也变得宽广起来，她逐渐开始成长。

2．英夏洛蒂•勃朗特

【详解】

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。

它成功地塑造了一个对爱

解析：

英夏洛蒂•勃朗特

【详解】

本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。

《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，也是英国文学史上的一部传世之作。

它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度，敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

主人公以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬与爱恋。

文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。

平时要以课文为依托，作相应的知识积累。

同时还要与名著阅读配合起来进行。

3．西行漫记；白马（或：

白龙马）谭波尔小姐

【详解】

（1）本题文学常识。

《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文

解析：

西行漫记；白马（或：

白龙马）谭波尔小姐

【详解】

（1）本题文学常识。

《红星照耀中国》，当时为了在国民党统治区出版方便曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。

该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

（2）本题考查《西游记》中的人物。

龙王三太子纵火烧了殿上玉帝赐的明珠，触犯天条，犯下死罪，幸亏大慈大悲的南海观世音菩萨出面，才幸免于难，被贬到蛇盘山等待唐僧西天取经。

无奈他不识唐僧和悟空，误食唐僧坐骑白马，后来被观世音菩萨点化，锯角退鳞，变化成白龙马，皈依佛门，取经路上供唐僧坐骑，任劳任怨，历尽艰辛，终于修成正果，取经归来，被如来佛祖升为八部天龙。

（3）本题考查《简爱》中的人物。

在洛伍德慈善女子学校，简爱遭受罚站凳子的耻辱时，谭波尔小姐让简爱辩护自己；请简爱和海伦吃甜饼；写信向劳埃德先生询问实情；召集全校当众为简爱洗刷罪名。

4．夏洛蒂•勃朗特

【详解】

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事

解析：

夏洛蒂•勃朗特

【详解】

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。

5．①舅妈家②圣约翰家③家庭教师

【详解】

（1）简•爱自小父母双亡，一开始就寄居在舅舅家，但是舅舅去世了，所以最开始生活的地方是舅妈家。

（2）简•爱受到舅妈和舅妈的孩子们的欺

解析：

①舅妈家②圣约翰家③家庭教师

【详解】

（1）简•爱自小父母双亡，一开始就寄居在舅舅家，但是舅舅去世了，所以最开始生活的地方是舅妈家。

（2）简•爱受到舅妈和舅妈的孩子们的欺侮、虐待，因此反抗，最后舅妈把她送到了雷罗德学校，是一个类似孤儿院的地方；简•爱长大后，应聘到桑菲尔德庄园当家庭教师；但是在和桑菲尔德庄园主人罗切斯特先生相爱、计划结婚之前，得知其已经结婚了，于是离开了桑菲尔德庄园，她最后晕倒在圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了，于是来到了圣约翰家。

（3）简•爱在雷罗德学校毕业后，留校当了两年老师，但是实在是厌恶这里的孤寂、冷漠，于是登报寻找家庭教师的职位，来到桑菲尔德庄园，成为罗切斯特的女儿阿黛尔·瓦伦斯的家庭教师。

简•爱是以家庭教师的身份来到桑菲尔德庄园的。

6．

（1）示例①：

我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。

在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的

解析：

（1）示例①：

我选择①，我认为应从他作战的经历这一方面来选择内容。

在三打祝家庄时，他巧妙安排孙立等人作为内应打入祝家庄内部，里应外合将祝家庄攻破（或在呼延灼布下连环马阵攻打梁山时，他命时迁盗走徐宁的雁翎甲，将徐宁骗上梁山，后大破连环马阵）。

这一情节体现了他出众的智谋和卓越的军事才能。

（意思对即可。

）

②示例：

我选择②，我认为应从他起伏坎坷的人生经历这一方面来选择内容。

在汴京街头卖刀时，他因一时性起杀了泼皮牛二，后主动投案自首。

这一情节体现了他敢作敢当的性格。

（意思对即可。

）

（2）示例：

谭波尔老师的离开使