三年级学生评语.docx

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三年级学生评语

三年级学生评语

导读:

本文是关于三年级学生评语的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享!

  1、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。

你成功的展示了你的恒心和毅力。

你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。

你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。

  2、你是一个对什么事情都认真的人。

学习上的认真人们最欣赏,这是你成功的前提和保证。

这个你一定要坚持下去。

不过,有些事情的过分认真就变成了计较,认死理。

这会让你看不清楚很多东西,听不进去别人的话,会让自己很生气。

这点,你要改改!

  3、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

  4、你是个很有潜力的孩子,只要一努力,学习就会随之进步。

但是这学期,懒惰和随意似乎天天陪伴着你,让你总不能静下心来好好学习。

你现在的成绩并不能代表你的能力,因为你没有去辛勤耕耘。

老师希望你快快懂事起来,加油把学习赶上去,你看看身边的孩子,他们都开始发奋努力了,可别让他们把你甩在身后哟!

  5、我很佩服你的多才多艺,你出的黑板报为我们班争得了第一,下学期如果你能当上宣传委员,你肯定能成为优秀班干部。

但优秀班干部还有很多条件,学习认真是第一要素。

你能做到吗?

  6、黑亮的眼睛,透射出你内心的灵动。

你尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,有较强的集体荣誉感。

你喜欢开动脑筋思考问题,有较强的分析能力。

课堂上你也越来越勇敢,回答问题时声音响亮,显得从容淡定。

老师相信,你只要坚持努力,一定会取得更好成绩!

  7、你越来越听话懂事了,这学期表现令人信任和放心。

你热爱学习,认真完成每一项作业。

你追求上进,骨子里有一股不服输的劲儿。

更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽,身边的人也越加地喜欢你。

老师相信你下学期会有更大的进步。

  8、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。

  9、看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。

你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

  10、你是那么地热爱学习,你几乎不休息,课间、饭前、饭后,无时无刻,你都在读书,做作业!

我看全班就数你学习的时间最长了!

但你是不是没有玩的时间了呢?

不是的,你无时无刻不在玩,上课,做作业,甚至吃饭也在玩!

老师希望你能把时间安排地合理些,学习的时候非常认真地学,把时间挤出来,爽爽快快地玩!

这样是不是能更开心些呢?

  11、你是一个爱表现自己的男孩。

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。

其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。

  12、生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。

而这学期,“麻烦”越来越少。

这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。

不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。

  13、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家挺喜欢你。

在过去,你在老师心中是个近乎完美的学生。

但是这学期,我隐约察觉到一些小问题。

如果你也意识到了,就立即改正好吗?

因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神,还得具备诚信的品质。

  14、你是老师的骄傲:

平时,你认真书写,所以你作业总能得到“红五星”;你认真听讲,所以你能迅速掌握课堂上所学的知识;你平时善于积累,所以你总能考出理想的成绩。

在家里,妈妈对你要求非常严格,让你巩固了知识。

虽然在作文中,你曾流露出对妈妈太过严厉的质疑,但你并没有任何怨气,因为你清楚,这才是真正的好妈妈。

加油,相信你会创造更多的奇迹!

  15、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。

你尊敬师长,友爱同学。

令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

  16、曾经的挫折并没有阻止你的进步和努力。

你默默无语的认真学习,沉静中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业本总让人感受到你追求完美的执着。

如果平时你能多思、多问、多说,遇到问题要敢于同老师探讨,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  17、你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项公益活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但是作业做得较马虎,字迹也不端正,希望学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。

  18、许多老师都表扬你聪明,但勤奋可以弥补聪明的不足,而聪明却无法弥补懒惰的缺陷。

勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

“天才在于积累,聪明在于勤奋。

”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己成绩不太理想,说明你还得努力哦!

  19、老师喜欢你的执着,因为它让人看到希望;老师喜欢你的礼貌,因为它能表现你对他人的尊重;老师也喜欢你的善良,因为它让老师看到一颗纯洁的心。

但老师却担心你偶尔的粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。

男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,你愿做一名真正的男子汉吗?

  20、你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。

课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。

  21、你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。

学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

  22、升上三年级,老师感到你长大了,更懂事了。

作业能按时完成,书写比较工整。

但不知道从什么时候开始,粗心与你交上了朋友,作业中总是犯一些让人不可理解的小错误。

老师得送你一句话:

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

学知识精神要专注,态度要谦虚,思维要活跃,回答要精准。

赶快克服掉“小粗心”,你才会收获更大的进步!

  23、你是位可爱的学生,这学期后半学期进步很大,老师看在眼里,喜在心里。

可让人担忧的是你缺乏坚持不懈的精神。

不过,相信好品质会伴随你的成长,好成绩也会跟勤奋的你交朋友的,如果你能彻底改掉身上贪玩的小毛病,上你肯定能取得更好的成绩。

赶快行动吧!

老师期待着……

  24、你是一个文静、懂事的女孩。

平时能严格要求自己,是老师的好助手。

学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。

希望今后再接再厉,学习更上一层楼。

  25、你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时学习认真,成绩优良。

作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做各方面全面发展的好学生。

  26、首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。

所以你更要珍惜这份劳动成果。

不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。

加油!

  27、你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  28、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。

平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。

希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

  29、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  30、你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,有探究到底的决心。

你的发言比许多同学都要精彩,但是每当老师到处寻找你的小手举在哪儿的时候,你却总是心不在焉的做着自己的事情。

尽管你能轻松的完成学习任务,但是不要太懒惰随意哦,因为许多知识在你不经意间就会悄悄溜走。

  31、你是个情感丰富,善于表达的孩子。

你总能成功地写好每一篇作文,这让同学们羡慕不已。

爱因斯坦说:

“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

”你付出了艰苦的劳动,正逐步领悟正确的方法,多余的废话你把它们放在了肚子里,当成功再一次与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

  32、你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

  33、你一如既往地努力我们都记在心里,每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。

你需要的只是多一些细心,才能把自己的所学的知识尽量展现。

集体如浩淼的海洋,你是行驶在还上的小舟。

热爱集体,关心身边的每一个人,让你他们因你的存在而感到幸福吧!

  34、这学期,你虽然看上去默默无闻,但内心却一直在努力。

你是个很有上进心的孩子,不甘落后,可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。

那就从现在开始,做一个细心的孩子吧,写作业的时候既要周密思考,又要处处小心。

我相信,只要你付出勤奋,就一定会有所收获。

  35、这学期,你跟你的好朋友李青灿一样,在比赛谁进步得多!

陈老师再也没看到作业没完成的你了,而是看到每次考试都能九十分以上的你了,老师真开心!

你开心吗?

柔伊,你来排排队吧,语文、数学、英语,哪个最好?

是英语,对吗?

总结一下你是怎么来学习英语的吧,然后,再把学习英语的经验用在学习语文、数学上,你的进步会更大的!

  36、你的优秀是班级里公认的。

那么,在这里我来说说你的不足吧:

一、做事不够全神贯注,比如说作业时,你常被别的事情分心;二、不够持这以恒,比如说那次出黑板报,你负责这件事,差不多两个星期才完成,为什么会用这么长的时间呢?

你有没有想过你的责任?

三、你需要培养自己一个方面的特长。

寒假时,别忘了想想下学期,你准备怎么样更完善自己吧。

  37、你有一种女孩子少见的幽默感,让老师很羡慕!

你又有女孩子常见的乖巧,让老师很欣赏!

在学习上,你挺努力的,但也有松懈的时候;坚持不懈很难,但我们要试试,好吗?

  38、你是一个捉摸不透的女孩。

在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希望以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

  39、这学期你最让老师心疼了,我为什么看不大到你开怀的笑容了呢?

原来的你认为自己是班里最棒的,现在可能觉得自己学得挺累,但效果没那么好,是吗?

郭锦烨,像每学期开学时陈老师说的一样,忘了以前,下一学期,我们再从头开始,不懂就问,踏踏实实地把学习进行到底,好吗?

  40、我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。

列宁说过:

“要成就一件大事业,必须从小事做起。

”孩子,用这句话鞭策自己吧!

  41、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。

你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!

  42、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真,成绩优良,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助手,同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁,力争上游。

  43、你是一个活泼、开朗的女孩。

你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

  44、你是一个好动的男孩。

你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。

上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希望今后扬长避短,更上一层楼。

  45、做作业快是你最大的优点,这说明你很有责任心,今天的事情不拖到明天。

但你似乎太着急了,为了快点完成作业,有时作业上空着没做就交给老师了!

这样行吗?

知真,你长大了,你要对自己的学习负责,自己的作业自己记住,自己检查,自己改正!

你一定能做到的!

  46、你是一个机灵、顽皮的男孩。

你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。

但作为学生应把学习放在第一位。

希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

  47、老师最喜欢看你劳动,因为在劳动中能看到一个做事认真、专注的你。

在学校里,你学习越来越主动和投入,能较好的完成各学科的作业。

家庭作业在父母的监督和知道下也能完成得很好。

但是老师更希望你能自己安排好学习,别再让大人操心。

对了,还要多看课外书,这不仅能增长知识,还能提高你的作文水平。

  48、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。

你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

  49、你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。

你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。

列宁说过:

“要成就一件大事业,必须从小事做起。

”孩子,对自己要求再严格一些,踏踏实实走好每一步,你才会获得满意的成绩。

  50、毫无疑问,有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。

我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情,那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。

要知道“多思则明;多学则精;多问则博。

”希望下学期你能有所突破,积累更多更广的知识,使自己成为更加优秀的孩子。

  51、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

  52、你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。

希望今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。

  53、做手工小制作的时候,你很文静,你的作品让人赞叹!

玩游戏的时候,你很投入,小朋友们都是你的追随者!

写作业的时候,你很担心,总觉得自己是错的,总认为别人的是对的,于是,渐渐有了抄袭别人作业的习惯。

你也知道,这样不好的,对吗?

做任何事情都一样,只要你专心,有自己的想法,你的学习也会像你的小制作一样出色!

  54、你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成绩。

  55、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  56、你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。

学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。

新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!

  57、独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。

不是吗?

对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。

回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。

好在你一直都很自信,没有放弃。

相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。

  58、你是位聪明又可爱的孩子,老师喜欢看你上课专心听讲的样子,喜欢你勤奋好学的劲头,然而在这学期,那样的情形却很难看到,是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心?

更希望你明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”希望下学期看到一个崭新的你!

  59、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

  60、下学期陈老师下决心要把你坐椅子的坏习惯给改掉。

知道为什么老师这么重视这件事情吗?

因为从心理学角度来说,人们在摇凳子时,心思会分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在学习、做事情上。

这样的话,你的成绩也只能考三分之二了,你能算算100分的三分之二大约是多少吗?

  61、你发明了好多游戏:

比如梦幻西游、男女大战、在湿地上滑冰等等,你是最好的游戏领导者。

但全能阳光少年和优秀班干部的条件里没有玩游戏一条,是吗?

你的脑子转得很快,但考虑问题不够全面。

你要花更多的时间整理你学到的知识,并将它踏踏实实地用出来。

还像陈老师一年级时跟你说过的:

你别“君子动口不动手”呀!

  62、你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。

希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。

  63、艺术节上,你出色的表现让人难忘!

回答难题时,你有条理的叙述令人佩服。

讲故事时,你绘声绘色的表演使人捧腹大笑!

毫无疑问,你是个聪明的孩子。

但你知道“聪明”最大的敌人是谁吗?

是“懒惰”!

是“马虎”!

上课时,一个铅笔机也能让你玩上半天!

英语考试时,你因为没听清老师对题目的说明被扣掉了10分。

作业时,你说话的时间跟你做作业的时间差不多!

这样的话,你再聪明也是白搭!

萱萱呀,老师在想,明年,大了一岁的你,能不能不再马虎,不再懒惰?

  64、我相信:

我在见证一个怯懦内向的小男孩正在转变成一个阳光活泼的大男生。

与上学期相比,你又进步了不少:

字写好了,做作业速度快了,学起知识更加灵活了。

但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心,因为它就是你进步路上的绊脚石。

男子汉做事应雷厉风行,粗中有细,祝愿你取得更好的成绩!

  65、全班同学公认,你在体育方面进步了好多,老师真为你高兴!

好身体是成功的前提和保证。

老师相信,接下来,你的其它各方面也会跟着进步起来的。

比如在学习上,怎样进步得更快呢?

上课时如果身子靠在椅子上,身体就处于休息状态了,那么你的脑子也会跟着休息了。

每一个认真的小朋友都是身子前倾,目光炯炯地看着老师和黑板。

记住这一点,你的学习成绩就会提高了!

  66、老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。

争取在各个方面展现你的魅力,让我们从参赛做起吧:

下学期,学校的每一个活动,老师都希望听到你说:

“让我试试!

  67、你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。

你外表朴实,喜欢默默地做事,待人随和、诚恳,热爱集体是你的美德。

从现在开始,希望你能主动安排好学习,严格要求自己。

遇到问题要敢于大胆与老师探讨,聪明的你定能在学习上更上一层楼!

  68、这学期你变化不小。

平日里,老师没有少同你谈心。

在这学期结束之时,我只想送你一句话:

“不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。

”希望你能明白,勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

  69、你是个聪明、爱思考的男孩,课堂上你是一个真正的小主人,对问题的认识很有自己的主见。

你现在唯一缺乏的就是学习主动性,还让妈妈操心,做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。

马上就是四年级的小学生了,应该能针对自己功课上的不足,安排好自己的学习。

还有,你必须得练练钢笔字了!

  70、勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

而勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

“天才在于积累,聪明在于勤奋。

”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己没有取得最大成功,说明你还得努力哦!

  71、前半期的懈怠和随意让你受到了惨痛的教训,成绩一落千丈,让每一个关心你的人都揪着心。

好在后半学期你即使改正了缺点,重新找回了自信。

你要永远记得一句话:

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

相信你能从中受到启发。

  72、想到你,老师马上想到了一个词:

灵活!

你有灵活的思维,眼珠子骨碌碌一转,答案马上有了。

你有灵活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飞地冲了出去,同学们都羡慕地看着你。

你还有灵活地嘴巴,你总有说不完的话,下课说,上课也说;有时候,连你的成绩会被你的嘴巴“吃”掉!

是不是?

继续你灵活的思维和灵活的身姿,但请管管你过分灵活的嘴巴,好吗?

  73、你的朗读很有感情,你的歌声非常动听,你的指挥特别有气势……你的优点很多。

你的缺点呢?

在你的脑海里浮现了什么呢?

你做作业慢条斯理,你思考问题慢条斯理,你整理床铺慢条斯理,呵呵,你连走路都慢条斯理……映彤,学习就像在跑步比赛一样,你慢了,就落后了!

让我们一起改变你的习惯吧。

就从翻书开始吧,老师要求你在下一个学期里,每节课都是翻书最快的,行吗?

  74、你总能带给我们一些让人惊喜的改变:

落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自己的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好朋友。

所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。

但愿你的付出能得到理想的收获,你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望!

  75、你是个非常可爱的女孩。

积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。

上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。

希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  76、你现在的作业干净又整齐,字迹也越来越清秀,回想起从前的你,真是判若两人。

你做事认真,责任心强,关心集体,爱劳动,尤其喜欢做老师的小助手。

尽管学习成绩还不太理想,但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙,那就是勤奋刻苦,永不放弃!

  77、世上有三种聪明的人,一种是本身挺聪明,却不愿把它充分展示出来的人。

一种是本来不是特别聪明,但能把自己的部分的聪明充分地展示出来让为觉得他很聪明的人。

还有一种是本身十分聪明,也能充分地把自己的聪明才智展示出来的人。

你觉得你属于哪一种呢?

我觉得你可能属于第一种。

你很聪明,稍微认真了一下,英语一下子从合格跳到优秀。

但你并不很喜欢在每件事情上展示你的聪明,脾气一上来,你可不管三七二十一。

第一种聪明的人怎么样才能变成第三种呢?

请你虚心地接受父母、老师、同学们的意见吧!

  78、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。

希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。

  79、你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。

平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。

但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。

希你今后按时完成作业,争做好学生。

  80、时间过得真快,转眼就放寒假了。

相处这么久,你给老师的感觉是:

头脑灵活,情感丰富,做事认真。

你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且颇有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。

“天才在于积累,聪明在于勤奋。

”希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学会令你不断成功。

  81、老师一直相信,慢慢来,泓宇一定会越来越好的!

果然,这学期,你在数学上的表现让陈老师欣喜若狂。

当老师提出一个问题,班级里的小手一只一只地举起来,你在思考着,不一会儿,你的手也举起来了,虽然是有些缩在那儿的,但这个时候,老师真是开心极了!

你通过努力思考,你想到了,你学会了!

甚至有些题目,你会很快地把答

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