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策划书活动效果

策划书活动效果

篇一:

活动预期效果

  活动预期效果:

  由于讲座持续时间较长,需要注意各个方面来使讲座达到最好效果,因此我们希望达到如下成效:

  1.通过前期的宣传,许多同学来报名参加“学术淘金”系列讲座活动

  2.讲座过程进行的温馨而顺利,同学们敢于质疑学术问题,教授能就其问题给出满意回答

  3.营造中大南校区的学术研讨氛围,为同学们广泛学习创造一个良好的环境,培养同学们的学术精神,扩大同学们的知识面,丰富各院系之间的交流,促进学科多元化的发展

  4.通过这次活动建立一个学术交流平台,激发同学们的创新与质疑精神,敢于就学术问题在此平台上与相关教授进行交流,深化同学们的相关学术知识,从而促进同学们的学术研究

  5.活动规模较小,是有针对性的讲座,教授与同学们就其专业学术问题进行讨论,解决相关的疑惑,引导同学们走向更深层次的学术研究,推动校园科技文化的建设,促进新的研究成果的出现

  6.增强中山大学青年科技协会的影响力,促进协会的发展,为以后协会举办各类活动积累经验

篇二:

活动策划书模板

  一、策划书的封面

  对封面的说明:

  1、左上方:

字体为二号宋体。

第一行为社团(协会)全称;第二行为活动名称。

  2、中间:

字体为黑体小初号。

表明本文字材料的类型,如:

策划书、总结、学期计划、学期总结等。

  3、右下角:

字体为宋体小三号。

主办单位如果只有一个,应注意写明全称,一般校级学生社团活动主办单位挂集美大学学生社团联合会。

如果不只一个主办单位,应按照集美大学有关要求从上到下排列。

一般原则为:

党组织放在团组织上方,学生组织方在团组织之后;级别较大的单位放在上面。

承办单位、协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。

  二、策划书的正文

  (样稿)如下:

  (标题)关于举办集美大学····活动的策划书(方案)

  〔关于标题的说明:

字体为宋体小二号,居中,不加粗。

一般以“关于举办集美大学····活动的策划(方案)”为标题〕

  (空一行)

  (空两个字,引言)····〔关于引言的说明:

表明活动目的,一般包含两个部分,第一部分表明大方面的意义,第二部分表明活动所能达到的具体作用,如促进同学掌握某项技能或者促进社团的发展等;150字以内;字体仿宋四号(以下字体全部为仿宋四号),与大标题之间空一行,首行空两个字。

  一、活动名称:

集美大学····活动

  〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:

集美大学“···杯”····活动,首行“一、”应空两个字,下面如有序号依此原则处理。

格式和各种级别的序号如下:

  一、····

  

(二)····

  3、····

  (4)····

  二、活动主题(口号):

  三、活动时间:

····年··月··日

  [如有多场,应表明每一场的时间]

  四、活动地点:

····

  [注明每一场活动的地点]

  五、活动内容:

  [如果为比赛类,应写明:

(一)参赛对象:

如集美大学在校学生;

(二)报名方法、以及报名截止日期;(三)竞赛规则的采用(如采用由哪级部门颁布实施的、哪一年的比赛规则,如:

国家体育总局XX年颁布实施的《武术套路竞赛规则》);(四)评比方法:

如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。

如果为打分制,应清楚写明评分细则。

如歌手音色20分、演唱技巧20分、舞台效果20分、服装20分、映像分20分。

以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均;(五)评奖方式:

取前几名,或取几等奖。

(六)奖励办法:

一般为颁发校社团联合会盖章的奖状,如有商家赞助可发给礼品或奖金(学生活动一般不设奖金)。

]

  [如果为晚会类或演出类,]

  六、活动要求

  ([应高度概括,字数控制在150字以内,最好逐条列出。

如有更详细的要求应该放在附件中。

]

  总体原则:

简洁(字数应该尽量少)、清晰(每一个必须的部分不能缺少)。

  附件:

一、活动安排表(参考附表一)

  二、宣传方法(参考附表二)

  三、经费预算(参考附表三)

  主办:

  承办:

  ··年··月··日

  (下面有具体例子)

  “传统艺术知识普及让折翼的天使飞翔”

  XX

  暑期社会实践资料汇编南通大学艺术学院年7月9日

  “传统艺术知识普及让折翼的天使飞翔”

  暑期社会实践小分队

  实践背景:

  近年来,湖南大学建筑学院教授柳肃的一条微博引来不少讨论:

“这是巴黎奥塞博物馆,我在3小时内至少看见十几起这样的场景(指老师带着学生参观展览并讲解),而在我们国内的博物馆我竟然没看见过一次,我们的中小学还在砍音体美课程。

艺术审美能培养人的想象力,没有想象力就没有创造性。

”“我们并不需要从小就培养那么多艺术家,但是需要培养的是孩子们的艺术欣赏能力。

”这是业内人士由衷的感言。

据法国文化部统计,20%的在校学生在课外加入到与艺术家会面和其他文化项目中,也有很大一部分学生会到附近的博物馆进行参观。

而反观中国的艺术教育,学生们从小学到高中一直被升学压力所迫,就连上美术课和音乐课的时间都被各种自习和补习挤走,更别提受到专业的“艺术史”教育。

  从小时起,德智体美劳全面发展就是基本的要求,但在我们的教育里,美学与艺术教育一向是天平上高高翘起的那一边。

在课业的压力之下,文化艺术的培养似乎成了纸上谈兵。

  众所周知,中国历史源远流长。

中华民族上下五千年的历史孕育了一批又一批各领风骚数百年的文人雅士,这些人才来源于生活却又高于生活,而当下社会的我们对于传统艺术的了解又有多少呢?

传统艺术的普及不仅仅是对传统艺术的传承与发展起到一定的积极作用,而且能让我们修身养性,陶冶情操;让更多的人了解艺术、喜欢艺术;让传统艺术不再被束之高阁;让艺术走进大众,走进百姓,走进每个人的心中;让人们不再拘泥于物质社会的生活中,使精神、思想得到升华。

为充分响应团中央在大学生中开展暑期社会实践的要求,使南通居民能够更深入的了解传统知识,扩展知识面,南通大学艺术学院社会实践小分队“传统艺术知识普及让折翼的天使飞翔”来到南通各大社区,结合我们平时所学知识,使高校与社区建立了一种互助双赢的关系。

  活动主题:

  传统艺术知识普及·让折翼的天使飞翔

  主办单位:

  南通大学艺术学院

  活动目的:

  1、激励当代大学生对社会实践的关注,促使更多大学生关心时事、关注生活,从实践中感受帮助别人的乐趣。

  2.通过最初的美术史专业知识,加深学生对中外经典名画的了解与赏析,进一步培养他们的专业知识。

在实践中培养南通居民对传统艺术的兴趣,有力地促进中小学生对传统艺术的继承与发扬;

  3.通过参加社会实践,提高同学们对知识的探究能力、实践调研水平及自身专业素养,培养同学们的团队合作精神,增加社会阅历。

  4.通过暑期社会实践活动,增加同学们的社交经验和培养与人交流、沟通的能力。

  5.普及中外艺术知识,为广大民众带来一场视觉与精神盛宴。

  活动时间:

  XX.7.1~XX.7.8

  活动内容:

  1.前往图书馆翻阅书籍档案资料,搜集了解中外美术发展史及社会背景;

  2.参观南通市设有展厅的各大艺术馆,如南通博物苑、中心美术馆等,初步了解南通人民对艺术作品的需求和发展趋势;

篇三:

活动策划书、总结怎么写

  活动策划书怎么写?

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以支部名称。

如果需要冠名支部,则可考虑以正、副标题的形式出现。

避免使用诸如“组织部活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景

  活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;

  三、目的与意义

  活动目的与活动意义要与活动背景贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  四、活动时间与地点

  该项必须详

细写出,教室申请则另行安排。

活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

  五、宣传方式

  六、活动流程

  活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

  3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

  七、预期效果

  ××活动策划书

  一、活动主题

  二、活动背景

  三、目的与意义

  四、活动时间与地点

  五、活动参加对象

  六、主办单位

  七、宣传方式

  八、活动流程

  九、预期效果

  注意:

上交材料字体字号及排版要求:

文件页边距尺寸:

上留边3CM,下留边3CM,左右各留边3CM;主标题为“三号黑体”,居中;一级标题为“四号宋体”,左顶边,加粗,一级标题后面的内容仍为“3号宋体”,不加粗,二级标题为“小四号宋体”,左顶边,不加粗;一二三四级标题前分别用“一”“

(一)”“1.”“①”;正文用五号仿宋体GB2312,1.5倍行距,左空2字起笔。

  总结怎么写?

  总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。

  总结应包括的内容有:

  1)情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

  2)成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清

  楚。

  3)经验和教训。

做过一件事,总会有经验和教训。

为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

  4)今后的打算。

根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

  (备注:

格式上:

可列项包括这些内容,也可整篇以文章形式体现)

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