河北省石家庄市复兴中学学年七年级上学期期末考试生物试题 2.docx

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河北省石家庄市复兴中学学年七年级上学期期末考试生物试题2

河北省石家庄市复兴中学【最新】七年级上学期期末考试生物试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是：

（）

A．便于放置在显微镜上B．能让光线透过C．不宜污染物镜D．易染色

2．观察法是进行科学研究的一种基本方法，下列说法中不正确的是（　　）

A．科学观察要有明确目的

B．观察法必须借助显微镜才能进行

C．要全面地、客观地、细致地观察

D．观察时要认真思考，并如实做好记录

3．若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是（）

A．bB．pC．dD．q

4．一个量筒中原有15mL的水，放入一个草莓后，量筒中水的读数为25mL，则这个草莓的体积为（　　）

A．10mLB．15mLC．25mLD．40mL

5．人的皮肤外表面是由哪种组织组成的（）

A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织

6．植物细胞的遗传物质主要存在于（）

A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体

7．打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？

…………………………………………………………（）

A．细胞分裂和生长的结果B．细胞分化的结果

C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果

8．生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于（   ）

A．细胞B．组织C．器官D．植物体

9．人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有（）

A．细胞B．组织C．器官D．系统

10．下列关于单细胞的叙述，错误的是

A．整个身体由一个细胞构成

B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动

C．不能独立完成生命活动

D．大多数在水域环境中生活

11．下列不属于叶的结构的是（　　）

A．腋芽

B．托叶

C．叶柄

D．叶片

12．下列属于双子叶植物的是

A．玉米B．小麦C．水稻D．花生

13．在进行校园植物调查时，具体的步骤为（　　）

①制定周密的方案②按照方案有序进行③做好调查记录④采集好标本

A．①②③B．③②④C．①④③D．③①②④

14．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水绿如蓝主要是什么植物大量繁殖造成的？

A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物

15．下列植物中，没有真正的根，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的植物是

A．葫芦藓B．水绵C．玉米D．落叶松

16．苔藓植物和蕨类植物的共同特征是（　　）

A．无根、茎、叶B．用种子繁殖后代

C．用孢子繁殖后代D．有根、茎、叶

17．下列对裸子植物的叙述错误的是（）

A．根系非常发达B．只能生活在肥沃的土壤中

C．能产生种子D．种子裸露，没有果皮包被着

18．下列不属于国家一级重点保护植物的是

A．金花茶B．望天树C．银杉D．罗汉松

19．下列不属于腔肠动物的主要特征的是（）

A．身体呈辐射对称B．体表有刺细胞C．有口无肛门D．背腹扁平

20．猪肉绦虫的成虫长期寄生在人体的部位是（）

A．大肠B．小肠C．胃D．心脏

21．蝗虫的身体分为（）

A．头、胸、腹三部分B．头胸、腹两部分

C．头、躯干两部分D．头、躯干、尾三部分

22．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？

（）

A．身体呈圆柱形B．体表有角质层

C．生殖器官发达D．消化管结构简单

23．下列结构中，与珍珠的形成有关的是（）

A．外胚层B．外套膜C．珍珠腺D．贝壳

24．海马是一种鱼，下列关于其特征的描述不正确的是

A．用鳃呼吸B．用鳍游泳C．体温不恒定D．体型是梭形

25．下列关于青蛙的描述不正确的是

A．用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸B．幼体生活在水中，用鳃呼吸

C．个体发育是变态发育D．体温恒定，减少了对环境的依赖

26．爬行动物是一类

A．只能在陆地上爬着行走的动物

B．体表有角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，体温不恒定的脊椎动物

C．体表有鳞片的动物

D．四肢短小，行动缓慢的动物

27．下列哪种不是鸟类：

（　　）

A．家鸽B．野鸭C．褐马鸡D．蝙蝠

28．家兔的消化道与人体的相比，具有与其实草生活相适应的显著的结构特点是（）

A．消化道较长，盲肠特别发达

B．消化道较短，盲肠特别发达

C．牙齿分化为门齿和犬齿

D．体腔内有膈

29．下列属于我国特有的珍稀动物是

A．大熊猫B．朱鹮C．蓝鲸D．猎豹

30．在生物分类单位中，最大的分类单位是

A．种B．目C．门D．界

二、综合题

31．如图示光学显微镜结构，回答下列问题：

（1）若目镜①是10×，物镜③是45×，则使用这组镜头可观察到放大了____倍的物像。

（2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼应注视_________。

（3）如果转动物镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在_________上。

（4）若将视野左上方的物像移至视野中央，应将载玻片向__________移动。

32．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．请据图回答下列问题．

（1）对比A、B两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有[③]叶绿体、[①]细胞壁、[]________．

（2）细胞结构中，[]________含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢．

（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫________，能够控制物质进出细胞．

（4）A、B细胞中都有的能量转换器是________．

33．下面是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答：

（1）菜豆种子由种皮和_________两部分构成。

（2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是[  ]_________ 。

（3）玉米的果皮和种皮紧密结合在一起，不易分开，因此，我们常说的玉米种子实际上是植物的________。

（4）菜豆种子和玉米种子的结构有所不同，菜豆种子的子叶有______________ 片，而玉米种子的子叶有________片。

34．仔细观察下图中一组鸟的形态结构图，请你据图分析鸟适于飞行生活的原因。

（1）从外形看，身体呈___________，可减少飞行时空气的阻力。

前肢变成_______。

（2）从肌肉看，_____________发达，牵动两翼完成飞行动作。

（3）从呼吸看，鸟类在飞行时耗气量是安静状态的30倍，除了用__________呼吸以外，还需要气囊辅助呼吸，以提高气体交换的效率。

参考答案

1．B

【分析】

用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的。

【详解】

显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像。

所以，用显微镜观察的标本材料必须是薄而透明的，这是因为光线能透过材料，B正确。

【点睛】

解此题关键是理解光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到视野中。

2．B

【分析】

实验离不开观察，与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。

【详解】

科学观察要有明确的目的，A正确。

观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论，B错误。

进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，C正确。

进行科学观察时要认真思考，并如实做好记录，D正确。

【点睛】

科学探究通常采用观察法和实验法，观察是科学探究的一种基本方法，实验法是探究的主要方法。

3．D

【解析】

试题分析:

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。

所以若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物镜是“q”。

故选D。

考点：

本题考查显微镜成像的原理。

4．A

【分析】

观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量。

【详解】

观察是科学探究的一种基本方法，一定要注意量筒的使用。

量筒的使用，读数时视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部相平，读数前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方，这个草莓的体积等于放入草莓后量筒的读数减去量筒原有水的读数，即：

25-15=10（mL）。

故选A。

【点睛】

本题考查的是测量草莓体积的方法。

明确草莓体积的计算方法是解决此题的关键。

5．A

【分析】

人体的基本组织有：

上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各有一定的功能。

上皮组织由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能。

肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。

结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。

神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。

【详解】

上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等。

人的皮肤表皮属于上皮组织。

故选A。

【点睛】

考点：

人体皮肤的结构和主要功能。

6．B

【分析】

植物细胞的基本结构包括：

细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体（绿色部分）等结构。

【详解】

细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心。

生物的主要遗传物质是DNA，DNA存在于细胞核内的染色体上。

故选B。

7．A

【解析】

生物体的生长现象与细胞的分裂与生长密切相关，分裂使得数目增多，生长使得体积增大。

8．C

【解析】

植物体的结构层次为：

细胞→组织→器官→植物体，细胞是生物体结构和功能的基本单位，而组织是形态、功能相似，结构相同的细胞构成的细胞群，器官指的是有不同的组织有机的结合在一起，形成具有一定功能的结构，绿色开花植物有六大器官：

根、茎、叶、花、果实、种子，其中根、茎、叶与营养有关，是营养器官，花、果实、种子与繁殖有关，是生殖器官，我们所吃的苹果是果实，应属于生殖器官。

9．D

【解析】

绿色开花植物体的结构层次：

细胞→组织→器官→个体。

植物体的结构层次中没有系统。

10．C

【解析】

试题分析：

单细胞的生物结构简单，整个身体只有一个细胞构成。

单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。

单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：

鱼类饵料、净化污水等，有害：

危害健康，造成赤潮等。

大多数的单细胞生物生活在水中。

故选C。

考点：

细菌、真菌等其他生物的分类。

11．A

【分析】

一片完整的叶子是由叶片、叶柄和托叶三部分构成。

【详解】

叶是长在茎或枝干上重要营养器官，它有进行气体交换、蒸腾水分和贮藏营养等功能，一个完整的叶的结构分为叶片、叶柄和托叶三部分，其中叶片是叶的主要部分，不包括腋芽，A符合题意。

【点睛】

分清叶片的各部分结构及功能是解题的关键。

12．D

【分析】

单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉。

据此解答。

【详解】

花生种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，花的基数是5，因此属于双子叶植物；而玉米、水稻、小麦的种子都只有一片子叶，有胚乳，叶脉都为平行脉，须根系，花的基数是3，因此都属于单子叶植物。

可见，D符合题意。

【点睛】

双子叶植物和单子叶植物的主要区别。

13．A

【解析】

调查法的步骤：

一、明确调查问题，确定调查范围及对象；二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式。

调查法包括抽样调查和全面调查，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查；三、制定调查提纲及项目；四、实施调查。

调查时要如实全面的记录，不能凭个人感觉记录；五、调查材料及数据的处理。

对调查结果要认真整理分析，有时还需要进行数学统计；六、撰写调查报告。

14．B

【分析】

藻类植物大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身都能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖后代，孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体。

【详解】

“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。

故选B。

【点睛】

本题考查的知识点是藻类植物，苔藓植物，蕨类植物和种子植物的主要特征。

理解掌握藻类植物，苔藓植物，蕨类植物和种子植物的主要特征是解答此题的关键。

15．A

【分析】

苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用。

【详解】

A、葫芦藓属于苔藓植物；没有真正的根，有茎和叶，叶既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐，A符合题意；

B、水绵属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化。

B不符合题意；

C、玉米属于被子植物，有真正的根，C不符合题意；

D、落叶松属于裸子植物，有真正的根，D不符合题意。

【点睛】

苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系。

16．C

【分析】

蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，适于生活在阴湿处；苔藓植物一般具有茎和叶，无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根。

【详解】

蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，受精离不开水，适于生活在阴湿处；苔藓植物一般具有茎和叶，无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根；受精过程离不开水；能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，因此，苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，靠孢子繁殖，C正确。

故选C。

17．B

【解析】

裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，根系非常发达，A正确；裸子植物根系非常发达，适于在干旱的陆地上生活，B错误；裸子植物能产生种子，C正确；裸子植物种子裸露，没有果皮包被着，D正确。

18．D

【解析】

我国国家一级重点保护植物有珙桐、金花茶、台湾杉、望天树、银杉、桫椤、人参和水杉等。

罗汉松不是国家一级重点保护植物。

19．D

【分析】

腔肠动物是最低等的多细胞动物。

【详解】

腔肠动物的主要特征是：

生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；身体背腹扁平不属于腔肠动物的主要特征，D符合题意。

【点睛】

腔肠动物的身体呈辐射对称。

20．B

【分析】

猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内。

【详解】

猪肉绦虫属于寄生虫，猪肉绦虫的幼虫寄生在猪的体内，成虫寄生在人体小肠内，与寄生生活相适应的特点是：

其生殖器官发达；没有专门的消化器官；运动和感觉器官退化；头节有小钩和吸盘，可以勾挂和吸附在人的小肠壁上，B正确。

21．A

【分析】

昆虫是节肢动物中最多的一类动物，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼。

【详解】

蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，A正确。

22．A

【分析】

一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】

与寄生生活相适应，蛔虫没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，蛔虫的生殖器官也非常发达，每条雌虫每日排卵约24万个；这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会。

而身体呈圆柱形与寄生生活没关系。

故选A。

【点睛】

生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点，记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。

23．B

【解析】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少，人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠，因此珍珠的形成与外套膜有关，B正确。

24．D

【分析】

鱼类的主要特征：

鱼类生活在水中，体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。

【详解】

海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，生殖方式为卵生，头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，属于鱼类。

故选D。

25．D

【解析】

两栖动物是变态发育的动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，能辅助呼吸，A、B、C正确；青蛙体温不恒定，生殖和发育离不开水，对环境的依赖性大，D错误。

点睛：

两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

26．B

【分析】

爬行动物的主要特征：

身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。

心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。

【详解】

A.能在陆地上爬着行走的动物，不一定是爬行动物，如螃蟹，A错误。

B.爬行动物体表有角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，体温不恒定的脊椎动物，B正确。

C.体表有鳞片的动物，不一定是爬行动物，如鱼的体表也有鳞片，C错误。

D.四肢短小，行动缓慢不是爬行动物的主要特征，如蛇是爬行动物，无足，D错误。

27．D

【分析】

鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：

前肢变成翼；体表被覆羽毛，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。

食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。

【详解】

鸟类的身体成流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸，家鸽、野鸭、褐马鸡都属于鸟类，蝙蝠具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物。

故选D。

【点睛】

该题是道基础题，解答此题的关键是熟记鸟类的特征。

28．A

【分析】

在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，如动物摄取食物的方式和食物种类．

【详解】

家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。

故选A。

【点睛】

知道家兔与其草食性生活相适应的特点：

牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿，盲肠发达。

29．A

【分析】

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，是中国特有种，属于国家一级保护动物。

【详解】

大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，属于我国特有的珍稀动物。

大熊猫是中国特有种，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区。

全世界野生大熊猫现存大约1590只左右，现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征，因此，大熊猫有着“活化石”之称。

故选A。

30．D

【分析】

生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的单位，种是最基本的分类单位。

【详解】

生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。

故选D。

31．450物镜目镜左上方

【解析】试题分析：

图示为光学显微镜结构，图中①目镜，②镜筒，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥粗准焦螺旋，⑦细准焦螺旋，⑧转换器，据此答题。

（1）显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度，目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数是：

10×45═450倍；

（2）转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼应注视物镜，目的是防止镜筒下降过程中物镜把玻片标本压破；（3）污点的位置只有三个可能位置目镜、物镜、反光镜、在观察过程中，当用手推动装片时，视野中的污点也随着移动，这时污点是装片上；如果视野中的污点不随着移动，则污点是在目镜或物镜上；在如果转动物镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，可以判定污点可能是在目镜上；（4）显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野的中央，因此要使显微镜视野中左上方的物像移至中央，应将玻片向左上方移动。

点睛：

本题主要考查了显微镜的基本结构和使用方法，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。

32．⑤液泡④细胞核细胞膜线粒体

【分析】

观图可知：

①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。

【详解】

（1）植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：

都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：

是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。

A图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。

（2）细胞结构中④细胞核含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制细胞代谢。

（3）紧贴细胞壁内侧的一层薄膜叫细胞膜，细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。

（4）线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种形式的能量，是细胞内的能量转化器。

A、B细胞中都有的能量转换器是线粒体。

【点睛】

理解掌握植物细胞和动物的细胞在结构上的区别是解题的关键。

33．胚5子叶果实两（或2）一（或1）

【分析】

图中1胚轴、2胚根、3种皮、4胚芽、5子叶、6果皮和种皮、7胚芽、8胚轴、9胚根、10胚乳、11子叶，菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚，据此答题。

【详解】

（1）菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括,1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶。

（2）菜豆种子的子叶有两片，属于双子叶植物，营养物质储存在5子叶中。

（3）果实包括果皮和种子，玉米种子的果皮和种皮紧密的连接在一起，分不开，因此玉米种子实际上是玉米果实。

（4）玉米种子的子叶有一片，营养物质储存在胚乳中，属于单子叶植物；菜豆种子子叶有两片，营养物质储存在子叶中，属于双子叶植物。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握豆种子与玉米种子结构以及正确识图。

34．流线型翼胸肌肺

【解析】

【分析】

鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，如体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力，体表被覆羽毛，前肢变成翼。

【详解】

（1）由鸟的外形图和鸟的翼和羽毛图可以看出，鸟的身体呈流线型，前肢变成翼