永定区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案0002.docx

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永定区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案0002

2020年永定区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）

1、下列选项中，不受政治经济制度影响的是（）。

A、教育领导权

B、受教育权利

C、教育目的

D、教育结构

【答案】D

2、以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。

A、希腊

B、埃及

C、斯巴达

D、雅典

【答案】C

3、形成性评价通常发生在（）。

A、教学过程之前

B、学生毕业时

C、教学过程之后

D、教学过程之中

【答案】D

4、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

【答案】A

5、（）是元认知知识的一种，它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。

A、学习策略

B、管理策略

C、计划策略

D、复习策略

【答案】A

6、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。

A、德谟克利特

B、亚里士多德

C、昆体良

D、苏格拉底

【答案】D

7、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是（）。

A、运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆

B、情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆

C、语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆

D、运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆

【答案】D

8、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。

A、丹麦

B、英国

C、瑞典

D、美国

【答案】D

9、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。

A、夸美纽斯

B、杜威

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

【答案】B

10、行为主义者（）通过观察研究，提出天生的情绪反应有三种。

A、冯特

B、华生

C、柯勒

D、马斯洛

【答案】B

11、心理起源说是由（）提出的。

A、赫尔巴特

B、孟禄

C、利托尔诺

D、华生

【答案】B

12、“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。

A、广度

B、稳定性

C、选择

D、集中

【答案】A

13、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

A、朋友角色

B、示范者角色

C、研究者角色

D、服务者角色

【答案】D

14、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是（）。

A、心理发展的敏感期

B、心理发展的转折期

C、心理发展的稳定期

D、心理发展的关键期

【答案】B

15、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。

A、意义记忆

B、理解记忆

C、机械记忆

D、逻辑记忆

【答案】C

16、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。

A、内部学习动机

B、外部学习动机

C、认知内驱力

D、自我提高内驱力

【答案】B

17、校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化

B、学校的精神或观念文化

C、学校组织和制度文化

D、学校的非正规文化

【答案】B

18、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？

A、学习

B、上课

C、玩耍

D、游戏

【答案】D

19、幼儿园教育应以（）为基本的活动方式？

A、学习

B、上课

C、玩耍

D、游戏

【答案】D

20、各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。

A、动作品质

B、动作结构

C、动作控制

D、动作效能

【答案】B

21、心理辅导的目标有两个：

一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

【答案】C

22、幼儿教育的主导活动是（）。

A、上课

B、游戏

C、劳动

D、实验

【答案】B

23、人的学习主要是通过（）进行的。

A、视觉

B、听觉

C、嗅觉

D、触觉

【答案】A

24、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。

”

A、伯莱恩

B、贝特森

C、哈森

D、拜登代克

【答案】A

25、学习动机是推动学生学习的一种（）。

A、重要力量

B、主要力量

C、内部动力

D、外部动力

【答案】C

26、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的（）。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、高速度原则

D、高难度原则

【答案】A

27、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A、学校

B、教师

C、教育内容

D、学生

【答案】D

28、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。

A、延展

B、必要补充

C、深化

D、变革

【答案】B

29、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。

A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展

B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展

C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展

D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

【答案】D

30、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的全国人民代表大会上通过（）。

A、1991

B、1995

C、1992

D、1998

【答案】B

31、做好班主任工作的前提和基础是（）。

A、建设班集体

B、全面了解学生

C、培养优良的班风

D、做好后进生转化工作

【答案】B

32、1913年，普若特创办了美国的第一所（）。

A、幼儿学校

B、游戏学校

C、幼儿园

D、保育院

【答案】B

33、心理辅导的目标有两个：

一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正

B、学会适应

C、寻求发展

D、克服障碍

【答案】C

34、下列说法不正确的是（）。

A、教育将随国家的消亡而消亡

B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性

C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展

D、教育现象最早出现于奴隶社会

【答案】A

35、幼儿教育启蒙性含义是（）。

A、幼儿教育内容的粗浅性

B、幼儿教育内容的发展性

C、幼儿教育内容的系统性

D、幼儿教育内容的诱导性

【答案】A

36、在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

A、组织策略

B、精细加工策略

C、资源管理策略

D、复述策略

【答案】D

37、班杜拉提出的学习理论是（）。

A、操作性条件反射理论

B、认知建构理论

C、社会学习理论

D、认知结构理论

【答案】C

38、当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）。

A、竞争目标结构

B、合作目标结构

C、个别化目标结构

D、竞争化目标结构

【答案】B

39、试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（）。

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、凯洛夫

【答案】B

40、教师的职业道德修养：

（）。

A、热爱教育事业

B、团结同志、关心教师集体

C、热爱学生

D、严于律已、勤于进取

【答案】A

41、在古代欧洲，曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育，它是（）。

A、斯巴达教育

B、雅典教育

C、教会教育

D、骑士教育

【答案】B

42、在教学过程中，教学的中心环节是（）。

A、引起学习动机

B、巩固知识

C、领会知识

D、运用知识

【答案】C

43、教师的教育学、心理学知识属于（）。

A、本体性知识

B、条件性知识

C、实践性知识

D、一般文化知识

【答案】B

44、活动和交往是学生品德形成的（）。

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

【答案】B

45、问题言语最为丰富的年龄是（）。

A、0～2岁

B、1～3岁

C、3～4岁

D、4～5岁

【答案】D

46、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

A、教育的性质

B、教育的任务

C、教育的内容

D、教育的规律

【答案】A

47、天赋性、稳定性和可变性是教师以下哪种心理现象的特点（）。

A、性格

B、气质

C、思维

D、能力

【答案】B

48、普通中小学教育的性质是（）。

A、做人教育

B、职业教育

C、基础教育

D、专业教育

【答案】C

49、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

A、德育

B、智育

C、美育

D、体育

【答案】B

50、《幼儿园管理条例》明确了我国幼儿园实行（）。

A、园长负责制

B、党委领导下的园长负责制

C、园董事会领导下的园长负责制

D、地方负责制

【答案】A

51、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。

A、问题结构

B、问题线索

C、问题内容

D、问题空间

【答案】D

52、我国社会主义教育目的的总要求是（）。

A、德、智、体等方面全面发展

B、坚持社会主义方向

C、培养劳动者

D、推进素质教育

【答案】C

53、坚持四项基本原则教育属于（）。

A、道德素质教育

B、思想素质教育

C、政治素质教育

D、心理素质教育

【答案】C

54、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。

A、林传鼎

B、朱智贤

C、皮连生

D、孟昭兰

【答案】A

55、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。

A、形象直观

B、实物直观

C、模象直观

D、言语直观

【答案】B

56、学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。

A、实验法

B、观察法

C、调查法

D、作品分析法

【答案】B

57、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是（）。

A、偏好细密图像

B、偏好直线多于曲线

C、喜欢单色的图像

D、偏好中等复杂程度的刺激

【答案】D

58、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平，

D、权威水平

【答案】B

59、学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门（）所收费用。

A、责令退还

B、双倍退还

C、没收

D、追缴

【答案】A

60、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。

A、有差别的微笑

B、出声的笑

C、诱发性的笑

D、自发性的笑

【答案】A

61、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

A、身体发育不良

B、智力发育不良

C、认识水平较差

D、品德行为习惯有所欠缺

【答案】D

62、“将心比心”运用了（）这一心理机制。

A、移情

B、心胸豁达

C、期望

D、人际吸引

【答案】A

63、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（）。

A、纯真美好

B、长期性

C、艰巨性

D、引导性

【答案】B

64、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平

D、权威水平

【答案】A

65、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。

A、丹麦

B、英国

C、瑞典

D、美国

【答案】D

66、提出“最近发展区”的观点的是（）。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

67、夸美纽斯为幼儿编写的读本是（）。

A、《世界图解》

B、