改错专项.docx

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改错专项

 英语六级短文改错（ErrorCorrection）属主观题型，要求考生在15分钟内找出并改正一篇短文中的10处错误。

为帮助考生更好地应对英语六级这种题型，现对短文改错进行详细讲解，希望对大家有用。

一、改错形式有以下三类

　　1、错词（wordsmistaken）

　在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误，要求考生找出错误并换上正确的词（changeaword），这类错误在所有错误中占绝大多数。

　　2、缺词（wordsmissing）

　　在标有题号的一行的任何位置——包括行首词前和行末词后——缺了一词，要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词（insertaword）。

　　3、多词（wordsredundant）

　　在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余，要求考生认定该多余的词并划去（crossoutaword）。

短文共有10处错误，但究竟哪一行多一词，哪一行缺一词或错一词，则没有任何规律和标记。

　　历年考题的统计资料表明，绝大多数改错设计为错词一类。

其主要原因除了命题因素外，更由于这类错误形式难度较大，并更能考查考生的实际语言驾驭能力。

改错规则:

不论是错词，缺词或多词，考生在改错时只能动一个词。

　　二、短文改错的命题考点

（一）上下文语义方面的错误

　　1、反义词

　　这是短文改错中出现频率较高也是短文改错中最具特色的一种错误类型，这类错误必须在透彻理解上下文语义的基础上才能发现并更正。

常见的这类错误有：

　　①派生反义词。

如：

encourage-discourage，load-unload，satisfy-dissatisfy等。

　　②互补性反义词。

如：

dead-alive，boy-girl，man-woman，male-female，brother-sister，married-single等。

　　③换位性反义词。

如：

buy-sell，give-receive，lend-borrow，husband-wife，parent-child，left-right等。

　　④相对性反义词。

如：

easy-hard，big-small，cold-hot，old-young，wide-narrow，love-hate等。

　　⑤按上下文语义，行中多用了not或no，或必须添上not或no。

　　2、连接性词语

　　连接性词语虽属传统的语法题，但其用法主要依据上下文语义上的逻辑关系，即对上下文的理解。

短文改错设计中的连接性词语的错误包括：

　　①并列连词。

如：

and，but，for，or等。

　　②主从连词。

这类词较多，如：

because，（al）though，if，unless，before，after，until，as，while，whereas等。

　　③连接性副词。

如：

however，moreover，besides，nevertheless，then，thus等。

　　④连接性介词。

如：

becauseof，despite，besides，insteadof等。

（二）用法搭配方面的错误

　　1、介词

　　介词主要涉及用法与搭配，是短文改错中出现频率最高，也是考生最易失分的一类题型，要在这类题型的辨错改错上有所突破，考生必须注意平时介词用法知识的积累。

在改错中，请注意从以下几个方面辨认。

　　①介词与动词的搭配。

如：

accusesb.of，chargesb.with，preventsb.from，prohibitsb.from，differfrom，contributeto等。

　　②介词与名词的搭配。

如:

counton，influenceon，improveon，beliefin，confidencein，advantageover，preferenceover，attitudeto，solutionto等。

　　③介词与形容词的搭配。

如：

differentfrom，indifferentto，dependenton，independentof，guiltyof，innocentof，persistentin，proficientin等。

　　④由介词引起的短语。

如：

incontrast，inturn，inthelongrun，bymeansof，intermsof，ongood/badtermswith，onthecontrary，bychance，byturns等。

　　2、成语

　　短文改错的命题标的也常对准各类成语，尤其是成语中的介词、冠词和名词的单复数形式等。

这类错误的出现频率也较高。

　　①介词错误。

如：

takepridefor（→in），abideto（→by），persiston（→in），havenoearto（→for）等。

　　②冠词错误。

如：

inthecontrast（incontrast），allofsudden（allofasudden），keepapacewith（keeppacewith）等。

　　③名词单复数。

如：

taketurn（taketurns），makefriendwith（makefriendswith），keep/breakone'swords（keep/breakone'sword）等。

　　（三）动词方面的错误

　　1、分词

　　主要是现在分词和过去分词的误用。

如：

apuzzledquestion→apuzzlingquestion，anexcitinggirl→anexcitedgirl

　　2、系动词

　　①be以外的其他系动词被误用作行为动词，后面应该接形容词作表语，但接了副词。

如：

Themealsmellsbadly.→Themealsmellsbad.

　　②系动词be在某些形容词前常受汉语影响而被遗漏。

这些形容词有afraid，alive，aware，conscious，guilty，worth等。

　　3.动词的及物与不及物

　　改错中常有不及物动词被误用作及物动词（缺介词），或及物动词被误用作不及物动词（多介词）。

前者如：

complainthebadservicethere（应加of）。

后者如：

considerofhissuggestion（应删of）

　　4.短语动词

　　主要是带介词或副词的短语动词，常设计成介词或副词小品词的错误。

由于这类错误主要是搭配问题，我们将它归入第二类用法搭配方面的错误一并讨论。

　　5、句型。

这类错误主要涉及：

　　①动词句型

　　主要是带复杂宾语的动词的固定搭配模式。

如：

finditneccessarytodoth，spendsometime（in）doingsth，makesb.dosth.，leavesth.tosb.，beseentodo/doingsth.等。

　　②传统句型

　　即传统语法概念上与动词有关的句子模式。

主要有以下几类:

　　a）省略句型。

如

　　WhilewatchTV，theyheardsomeoneupstairsshout“Fire!

Fire!

”（watch→watching）

　　b）动词非谓语形式作主语、宾语。

有时需用it作形式主语或形式宾语。

如：

Thisisnogoodarguingwithhim.（This→It）

　　Wethinkthatnecessarytohavethebridgebuiltfirst.（that→it）

　　在复合宾语中，有时可直接用动名词作宾语;动名词或动词不定式可以作主语，但动词原形则不能直接充当句子主语。

如:

　　Thenewpolicymadetomakeourendsmeetpossible.（tomake→making）

　　Knowonlytherulesisnotenough.（Knows→Knowing或Toknow）

　　6.语气、语态、时态

　　这类错误在数量上所占比例极少，主要是虚拟语气的用法错误、被动语态的误用及过去时与现在时的混用

　　（四）近形近义类错误

　　1、近形

　　主要指在拼写上容易混淆的单词。

如：

　　adapt-adopt，crash-crush，confirm-conform，desert-dessert，formal-former，ingenious-ingenuous，instance-instant，personal-personnel，principal-principle，stationary-stationery等。

　　2、近义

　　主要指词义概念相近的词。

如：

　　besides-except，doubt-suspect，discover-invent，efficient-effective，noise-voice

　　3、近形近义

　　主要指词义概念和拼写上都容易相混的单词。

这类错误比近形或近义较多见，相对难度也略大，这样的单词有：

　　across-cross，affect-effect，econimic-economical，emigrate-immigrate，historic-historical，continual-continuous，assure-ensure-insure-sure，late-later-lately-latest-latter，medical-medicinal，rise-arise-raise-arouse，technique-technology等。

　　（五）其他语法方面的错误

　　1、词性

　　涉及：

①名词与动词的误用。

如：

approval——approve，sale——sell

　　②名词与形容词的误用。

如：

medicine——medical/medicinal，emotion——emotional

　　③形容词与副词的误用。

如：

high——highly，mere——merely

　　这类错误常出现在be以外的系动词后。

如：

feelbadly→feelbad，growuneasily→growuneasy

　　2、代词

　　代词错误是短文改错中出现频率较高的几类错误之一，几乎每套试题中都有。

主要涉及：

　　①指代错误。

主要是第三人称代词指代的误用;不定代词one和those与人称代词you和them的混用及指人与指物的误用等。

　　②关系代词的误用。

主要为that与which、who与which、as与which的误用;what与that的混用。

　　③形式代词it与this、that的误用。

如：

　　findthisimportanttopreviewthelesson（这里的this应改为形式宾语it）。

　　④不定代词的误用。

主要为不定代词与指示代词these或人称代词的误用，如somone/sombody、everyone/everybody被误用作复数指代；some-、any-类合成代词与no-类合成代词的混用等。

　　3、名词的数

　　这类错误主要涉及：

　　①可数名词与不可数名词概念的混淆；

　　②需用复数时误用单数；

　　③不规则复数名词的曲折变化形式错误等。

如：

findawork→findajob，thesephenomenon→thesephenomena

　　4、冠词

　　主要为：

　　①该用冠词时漏用；

　　②不该用冠词时赘用；

　　③the与a/an误用；

　　④a与an混用。

如：

telltruth→tellthetruth，giveariseto→giveriseto

　　5、主谓一致

　　这类错误常被设计在句型较为复杂的结构中，要特别小心。

常见以下几种情况：

　　①主语较长或谓语动词离主语较远：

　　Thechild，beingtakencareofbyitsgrandparents，aredeafandmute.（are→is）

　　②倒装句：

　　Standinginalinealongthecorridoris3groupsofyoungpioneerswhowillsetoutonanexpedition.（is→are）

　　③定语从句：

　　ThebookmanystudentsfoundinterestingthatwerewrittenbyafamousAmericanscientistcameoutonlylastmonth.（were→was）

　　④特殊句型：

　　Therearenodenyingthefactsandtherearenofactsthatcanbeturnedablindeyetoeither.（第一个are→is）

　　6、形容词、副词及其比较级

　　形容词和副词的错误设计主要为：

①两者的词性混淆；②比较级错误。

前者已在前面词性部分论及，后者主要涉及比较物与被比较物之间的平行问题。

在英语六级改错中，很多同学常常觉得不知道该如何下手，本人特就此问题向大家介绍一下六级短文改错的解题步骤，希望对大家有所帮助：

（1）通读全文，把握大意

　　短文改错不同于单词改错，它涉及逻辑行文错误，及句子与句子之间必要的联系，单独看可能是对的，但从整体看却与上下文不符，因此，事先必须通读全文，把握文章的大意及上下文之间联系。

（2）记住多，漏、错及正确项命题的数量比例

　　在短文改错中正确项一般只有一个，多项1到2个，漏项1到2个，错项5个左右。

这一规律告诉我们应从哪些方面去发现错误，怎样改正错误。

　　（3）分句阅读，从以下几个方面发现问题

　　a.实词的变化，如动词的时态，语态变化，现在时第三人称单数形式变化，非谓语动词的形式变化，名词的单复数变化，代词与格的变化，形容词，副词比较等级的变化等。

　　b.冠词、不定式符号、不定代词等。

　　c.句子中的平行现象以及上下文中的一致现象。

　　d.表示肯定与否定，全否定与部分否定，转折，让步，因果关系词是否用得恰当，是否影响了句子与句子之间的逻辑关系。

　　4.复读全文，消除疏忽

　　做完后，应把改正后答案放在短文中去复读一遍，一查是否通顺恰当，二查该加符号的地方是否用了该用的符号，以保证答题准确率。

本期重点：

平行结构

　　平行结构错误主要指在并列连接词and前后语法结构不对等、不平行。

其它并列连词还有but,aswellas,or,orelse,both…and,neither…nor,either…or,notonly…but（also）等可连接两个对等的词和对等的结构。

　　考点例析

　　1：

Computeranalyzedmarketingreportscanhelpdeciding

　　whichproductstoemphasizenow,whichtodevelopfor

　　thefuture,　andwhichtobedropped.____________

　　解析：

本句中三个平行成份whichproductstoemphasizenow,whichtodevelop和whichtobedropped结构模式应该一致，均采用不定式主动语态，因而tobedropped应改为todrop。

（注：

在四六级考试中，短文改错只能修改、删除或添加一个单词，不能同时改动两个。

本例题旨在反映平行结构的语法性质。

）

　　例2：

AttheheartoftheNEAsurveyisthebeliefthatour

　　democraticSystemdependsonleaderswhocanthink

　　critically,analyzetextsandwritingclearly.___________

　　解析：

can后面有三个并列的谓语动词，因此writing应改成与think,analyze并列的动词原形write。

　　例3：

Atrophyisadecreaseinsizeofacell,organ,tissues,orotherpartofthebody._______

　　解析;：

并列连词or连接四项名词结构，其中cell和organ皆为单数形式，故tissues应改为单数tissue。

　　巩固与拓展

　　1.Amajorityofthereportsreceivedfrompeopleclaiming

　　tohaveseenthelengendaiyLochNessmonsterhave

　　proventobemistakes,misconceptions,ortricked.___________

　　2.Yoursemestergradeisbasednotonlyonhowwellyou

　　dooneachtest,butalsohowyouparticipateinclass.___________

　　3.ModernsiencewasbornwhenGalileobegantryingtoexplain

　　howthingshappenandthusoriginatingthemethodofcontrolled__________

　　experimentwhichnowformsthebasisofscientificinvestigation

　　4.Restrictyourselftooneortwopages,andlisting___________

　　anypublicationsorrefereesonaseparatesheet.

　　5.TheHouseproposalwouldhavebarredthefederal

　　governmentfromdemandinglibraryrecords,readlists,__________

　　bookcustomerlistsandothermaterialinterrorismand

intelligenceinvestigations.

参考答案及解析

　　巩固与拓展

　　1.tricked->tricks

　　并列连词or连接三项成分。

前两项均为名词，故tricked应改为名词tricks与前面的mistakes和misconceptions平行。

　　2.how前加on

　　3.originating->originated

　　And后面的thus说明并列句的第二部分是和前面的began对应，而非与trying对应。

　　4.listing->list

　　这句是祈使句，list与前面的restrict并列。

　　5.read->reading

　　[决战六级短文改错][第廿期][平行结构][已奖励]

　　综合改错

　　Thebiggestsafetythreatfacingairlinestodaymaynotbeaterrorist。

　　Withagun,thanthemanwiththeportablecomputerinbusinessclass.1._____

　　Inthelast15years,pilotsreportwellover100incidentsthatcould2._____

　　havebeencausedbyelectromagneticinterference.Thesourceofthis　　interferenceremainsconfirmed,butincreasingly,expertsarepointingthe3._____

　　blameatportableelectronicdevicessuchasportablecomputers,radioand4._____　　cassetteplayersandmobiletelephones.

　　RTCA,anorganizationadvertisestheaviationindustry,has5.______

　　recommendedthattheairlinebanssuchdevicesfrom6.______

　　usedduring“critical”stagesoflignt,particularlytake-offandlanding.7._______

　　Someexpertshavegonefurther,callingforatotalbanduringallflights.

　　Currently,rulesonusingthesedevicesareleftuptoindividualairlines.　　Andalthoughsomeairlinesprohibitpassengersfromusingsuchequipment　　duringtake-offandlanding,mostarewillingtoenforceatotalban,given8.______

　　thatmanypasengerswanttoworkduringflights.　　Thedifficultyispredictinghowelectromagneticfieldsmayaffectan　　aircraft’scomputers.Expertsknowthatportabledevicesemitradiation　　whichaffectthosewavelengthwhichcraftusefornavigationand9.______

　　communication.But,becausetheyhavenotbeenabletoreproduce　　theseeffectsinalaboratory,theyhavenowayofknowing　　whethertheinterferencemightbedangerornot.10.______

　　综合练习

　　1.than->but

　　此处为固定句式not…but…，此句大意为“最大的飞行隐患不是持枪的恐怖分子，而是商务舱中携带手提电脑的人。

”