人教版六年级语文下册基础复习题第一组人生感悟.docx
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人教版六年级语文下册基础复习题第一组人生感悟
六年级语文下册基础复习题
第一组人生感悟
1.文言文两则
一、多音字
zhuó（弓缴）wéi（认为）yú（语气词，吗）
缴为与yǔ（与人为善）
jiǎo（缴获）wèi（为什么）yù（参与）
二、文章理解
学弈
弈秋，通国/之善弈者也。
使弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟弈秋之为听；
弈秋（是）全国善于下棋的人。
让弈秋教导两个人下棋，其中一个人非常专心，只听弈秋的教导；
注释：
[通国]全国。
[之]的。
[善]善于；擅长。
[使]让。
[诲]教导。
[其]其中
一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之。
另一个人虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭去射它。
注释：
[虽听之]虽然在听讲。
之：
指弈秋的教导[以为]认为，觉得[鸿鹄]天鹅
[降至]将要到来[援弓缴]拉弓搭箭。
援：
拉；引。
虽/与之俱学，弗若之矣。
虽然他和前一个人一起学习，但不如前一个人学得好，
注释：
[俱]一起。
[弗若]不如。
为是/其智弗若与？
曰：
非/然也。
难道是因为他的智力不如前一个人吗？
（回答）说：
不是这样的。
注释：
[弈]下棋。
[曰]说。
[非然也]不是这样的。
非：
不是。
然：
这样
两小儿辩日
孔子/东游，见/两小儿/辩斗。
问/其故。
孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争论。
孔子询问他俩争论的原因。
注释：
[东]到东方，去东边。
[游]游历，游学。
[辩斗]辩论，争论。
[故]原因，缘故。
一儿曰：
“我以/日始出时去人近，而/日中时远也。
”
一个小孩说：
“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。
”
注释：
[以]认为。
[始]刚开始。
[去]离。
[日中]正午。
一儿以/日初出远，而/日中时近也。
另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
注释：
[初]刚刚
一儿曰：
“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此不为/远者小而近者大乎？
”
前一个小孩说：
“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗?
”
注释：
[车盖]车篷，用来遮阳挡雨，多为圆形。
[及]到。
[则]就。
[盘盂]乘物的器皿。
[为]是。
一儿曰：
“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热而远者凉乎？
”
另一个小孩说：
“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗?
”
注释：
[沧沧凉凉]形容清凉的感觉。
沧沧：
寒冷的意思[探汤]把手伸向热水里
孔子/不能决也。
孔子听了，不能判断谁是谁非。
注释：
[决]判断
两小儿笑曰：
“孰为汝/多知乎？
”
两个小孩笑着说：
“谁说你知道的事情多呢?
”
注释：
[孰]谁。
[为]通“谓”，“说，讲”的意思。
[汝]你[乎]呢。
三、主题归纳
《学弈》讲的是在同一个师父的教诲之下，两个徒弟的成就却并不相同的故事，告诉我们不专心致志就学不好本领，只有专心致志才能有所成就的道理。
《两小儿辩日》讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，争执不下，就连孔子这样博学的人也不能判断。
这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理并大胆质疑的科学态度；也说明了知识无穷，学无止境，再博学的人也会有所不知，应该实事求是的道理。
2.匆匆
一、字词过关
多音字
cáng（躲藏）jǐn（尽管）jué（觉察）zhuǎn（旋转）
藏尽觉转
zàng（宝藏）jìn（筋疲力尽）jiào（睡觉）zhuàn（转盘）
词语：
要求会读会写，知道词语的意思。
确乎空虚涔涔潸潸凝然遮挽伶伶俐俐徘徊蒸融游丝赤裸裸
反义词
聪明——愚笨空虚——充实匆匆——慢慢伶伶俐俐——笨手笨脚
近义词
确乎——的确觉察——发觉徘徊——彷徨
词语拓展
二字叠词：
匆匆渐渐默默涔涔潸潸慢慢悄悄缓缓
ABB式词语：
赤裸裸慢腾腾沉甸甸恶狠狠傻乎乎闹哄哄
AABB式词语：
轻轻悄悄伶伶俐俐纷纷扬扬风风雨雨分分秒秒
二、主题归纳
本文紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，提醒我们：
时光在不知不觉中溜走，要珍惜分分秒秒，不要虚度光阴。
3.桃花心木
一．字词过关
多音字
kòng（空闲）zhòng（栽种）sàn（散步）zhā（扎根）
空种散扎zhá（挣扎）
kōng（天空）zhǒng（花种）sǎn（散文）zā（包扎）
词语：
要求会读会写，知道词语的意思。
莫名其妙枯萎从从容容无缘无故基业语重心长幸而狂风暴雨
一番转化
反义词
特别——普通高大——矮小笔直——弯曲偶尔——经常
优雅——粗俗莫名其妙——恍然大悟从从容容——慌慌张张
近义词
特别——特殊偶尔——偶然语重心长——苦口婆心
收成——收获依赖——依靠狂风暴雨——疾风骤雨
锻炼——磨炼优雅——高雅勃勃生机——生机盎然
二、主题归纳
本文讲述了在作者的乡下老家，一个种桃花心木的人毫无规律地给树苗浇水，树苗却长大成材的故事。
作者借树苗的生长来比喻人的成长，以种树人让树木自己学会在土地里找水源的育苗方法说明了在艰苦环境中经受住考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
三、重点难点
1.本文是以什么为线索来构建全文的？
答：
本文是以“我的情感变化为线索来”构建全篇的。
奇怪（来的没有规律，浇水的量也不一定）越来越奇怪（来的时间也不一定）
更奇怪（树苗有时莫名其妙地枯萎，种树人带几株补种非常感动（由种树明白了育人的道理）
2.本文以树木的名字为题，是介绍树木的生活习性吗？
文章是怎样把种树和育人联系在一起的？
答：
本文以树木的名字为题，不是单纯地写树木，而是借物喻人，借树木的生长来比喻人的成长。
以种树人让树木自己“学会在土地里找水源”的育苗方法，说明了在艰苦环境中经受住生活的考验、克服依赖性对人成长的重要意义。
树木和人都是在“不确定”的环境中生存，这是共同点。
树木的“不确定”因素是“老天下雨是算不准的”，人的“不确定”因素是指生活变化无常，会有一些不可预料的坎坷、曲折和磨难。
树木想茁壮成长必须学会在不确定中找到水源；人要想长大成才也必须经得起生活的磨练。
树似人，人如树，这就是借物喻人。
4.顶碗少年
多音字
lù（露天）chà（刹那）bǐng（屏气）hè（附和）
露刹屏和hé（和好）
lòu（露个脸）shā（刹车）píng（屏障）huó（和面）
反义词
英俊——丑陋镇静——慌乱意想不到——不出所料
近义词
萦绕——环绕启示——启发幽雅——高雅摇晃——摇摆
歉疚——内疚沉着——镇定陶醉——沉醉责怪——责备
剧烈——猛烈意想不到——出乎意料
词语拓展
含近义词的四字词语：
惊心动魄察言观色高瞻远瞩左顾右盼
ABAC式词语：
各种各样大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往
5.手指
一、字词过关
多音字
chù（处长）bó（薄弱）nǐng（拧螺丝）chā（差别）
处薄báo（薄饼）拧níng（拧毛巾）差chāi（出差）
chǔ（处理）bò（薄荷）nìng（拧脾气）cī（参差）
chà（差劲）
反义词
简单——复杂感谢——埋怨危险——安全机敏——迟钝
渺小——伟大直直落落——弯弯曲曲养尊处优——含辛茹苦
近义词
姿态——姿势形状——形态构造——结构舒服——舒适
机敏——机灵堂皇——气派渺小——微小差异——差别
第二组民风民俗
6.北京的春节
一、字词过关
多音字
gēng（更改）pù（店铺）jiàn（离间）fèn（分外）
更铺间分
gèng（更加）pū（铺路）jiān（中间）fēn（十分）
词语：
要求会读会写，知道词语的意思。
腊八粥杂拌儿蜜饯零七八碎空竹万象更新间断光景
截然不同庙会娴熟张灯结彩残灯末庙分外
反义词
开始——结束充足——缺乏间断——连续截然不同——一模一样
近义词
预备——准备气象——景象开张——开业间断——中断
光景——情形娴熟——熟练淘气——顽皮的确——确实
截然不同——迥然不同各形各色——各种各样
二、主题归纳
本文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文，列举了大量的老北京过年的习俗，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，字里行间流露出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活、追求美好生活的心愿，也表达了作者对传统文化的认同和喜爱。
三、层次梳理
北
京
的
春
节
时间
人们的活动
腊月初八
熬腊八粥，泡腊八蒜
腊月初九至
腊月二十二
孩子：
买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿
大人：
预备过年的物品
腊月二十三
过小年，放鞭炮，吃糖
过了二十三
大扫除，把吃的预备充足
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，
放鞭炮，吃团圆饭，守岁
正月初一
店铺关门，男人拜年，女人待客，小孩子们逛庙会
正月初六
多数铺户开张，伙计们还可以轮流去逛庙会，逛天桥和听戏
元宵节
看花灯，小孩子们放花炮，吃元宵
正月十九
春节结束
7.藏戏
一、字词过关
多音字
hōng（哄堂大笑）chuán（传奇）xiān（鲜明）
哄hòng（起哄）传鲜
hǒng（哄骗）zhuàn（传记）xiǎn（鲜为人知）
词语：
要求会读会写，理解词语意思。
高僧咆哮吞噬宏愿哄堂大笑雄浑布施婀娜开山鼻祖
活佛巫女两面三刀敦厚演绎招徕随心所欲优哉游哉
反义词
俊俏——丑陋纯洁——肮脏柔顺——叛逆成功——失败
两面三刀——心口如一一无所有——应有尽有身无分文——腰缠万贯
近义词
试图——打算雄浑——浑厚敦厚——忠厚庆贺——庆祝
赞叹不已——赞不绝口两面三刀——口是心非随心所欲——为所欲为
词语搭配
（咆哮）的江水（雄浑）的歌声（俊俏）的容貌
（优美）的唱腔（婀娜）的舞姿
8.各具特色的民居
一、字词过关
多音字
dāng（当然）jiān（中间）chǔ（处理）mú（模样）
当间处模
dàng（上当）jiàn（间隔）chù（到处）mó（模特）
词语：
要求会读会写，理解词语的意思。
点缀奇葩营垒夯（hāng）侵蚀安然无恙崇尚八卦
和睦相处贮（zhù）仓遮天盖地别致蜂拥而至
反义词
偏僻——繁华安宁——动荡深厚——浅薄酷热——寒冷
宽敞——狭窄崇山峻岭——一马平川参差不齐——整齐划一
近义词
偏僻——偏远骚扰——扰乱布局——格局均匀——匀称
侵蚀——腐蚀崇尚——推崇酷热——炎热宽大——宽敞
9.和田的维吾尔
一、字词过关
多音字
háng（引吭高歌）zhā（扎针）zài（载歌载舞）
吭扎zhá（挣扎）载
kēng（一声不吭）zā（扎裤脚）zǎi（三年五载）
词语：
要求会读会写，理解词语的意思
豪气铺天盖地迎风引吭渺渺肃然起敬抽象画
扼杀美不胜收深邃妩媚俊朗载歌载舞豁达纵使
反义词
乐观——悲观黑暗——光明抽象——具体寂静——喧闹
单调——丰富恶劣——良好不可缺少——可有可无
近义词
惊恐——害怕热烈——热情激昂——高昂惊奇——惊讶
单调——单一深邃——深奥风趣——幽默豁达——旷达
第三组深深的怀念
10.十六年前的回忆
一、字词过关
多音字
nàn（灾难）dāi（待会儿）jiá（夹袄）
难待夹
nán（困难）dài（对待）jiā（夹板）
héng（横肉）biàn（便衣）kān（看守）
横便看
hèng（蛮横）pián（便宜）kàn（观看）
qiǎng（勉强）zháo（着急）
强qiáng（坚强）着zhāo（高着儿）
jiàng（倔强）zhuó（着陆）
zhe（笑着）
词语：
要求会读会写，理解词语的意思。
被难含糊军阀轻易恐怖一拥而入严峻残暴
沉着怒气冲冲会意绞刑
反义词
幼稚——成熟坚决——犹豫粗暴——温和
沉着——慌张勇敢——懦弱不慌不忙——惊慌失措
近义词
被难——蒙难幼稚——天真坚决——坚定粗暴——粗野
严峻——严厉残暴——残忍占据——占领会意——领会
二、主题归纳
本文回忆了李大钊从被捕前到被害后的情景，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念之情。
11.灯光
字词过关
多音字
juǎn（卷烟）huá（划船）fā（发生）zhòng（击中）
卷划发中
junà（试卷）huà（计划）fà（理发）zhōng（中国）
词语：
要求会读会写，理解词语的意思。
照耀宏伟漫步围歼战交通沟胸墙憧憬震天动地
黑魆魆千钧一发璀璨华灯
反义词
光明——黑暗茂密——稀疏胜利——失败璀璨——暗淡
近义词
宏伟——雄伟沉思——深思憧憬——向往焦急——焦躁
词语拓展
含有数字的成语：
千钧一发丢三落四三令五申耳听八方千变万化
七零八落九死一生十拿九稳百川归海万水千山
表示颜色的ABB式的词语：
黑魆魆黑乎乎黑漆漆绿油油白亮亮
白茫茫白花花黄澄澄蓝莹莹红彤彤红扑扑
12.为人民服务
一、字词过关
词语：
要求会读会写，理解词语的意思。
泰山鸿毛法西斯精兵简政五湖四海
根据地死得其所追悼
反义词
批评——表扬坚持——放弃兴旺——衰弱提高——降低
痛苦——幸福减少——增加团结——分裂
近义词
解放——解救完全——全部压迫——压制兴旺——兴盛
二、主题归纳
本文通过悼念张思德，讲述了为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。
三、重点难点
课文是从哪三个方面说明完全、彻底地为人民服务的具体做法的？
答：
课文结合当时实际。
从三个方面说明了完全、彻底地为人民服务的具体做法：
一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重的”生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的；三是搞好团结，提高勇气，互相爱护。
13.一夜的工作
一、字词过关
多音字
quān（圆圈）hē（喝茶）liàng（分量）shù（数量）
圈喝量数shuò（数见不鲜）
juàn（羊圈）hè（喝彩）liáng（测量）shǔ（数落）
词语：
要求会读会写，理解词语的意思
审阅蒙眬咨询浏览简朴
反义词
高大——矮小增加——减少简朴——奢华热腾腾——冷冰冰
近义词
审阅——审批陈设——摆设咨询——征询思索——思考
留意——注意劳苦——劳累简朴——朴素
同音词辨析
蒙眬——朦胧
蒙眬：
指快要睡着或刚睡醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子，所以“眬”是目字旁。
朦胧：
形容月光不明，引申为不清楚、模糊，所以“朦胧”都是月字旁。
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