控制测量实习报告DOC.docx
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控制测量实习报告DOC
吉林建筑大学
控制测量实习指导书与实习报告
班级：
姓名：
学号：
组别：
教师评语
控制测量实习须知
一、测量仪器工具借用办法
1、每组实习所需要的仪器、工具、由各组组长负责在实习开始前向测量仪器室借领，并在借用单上签名。
每件仪器、工具应指定专人负责保管。
2、借领时应该在现场清点检查，实物与清单是否相符，仪器工具及其附件是否齐全，背带及提手是否牢固，脚架是否完好等。
如有缺损应立即通知管理人员。
3、实习过程中，各组仪器、工具应该注意保管。
尤其是仪器放在宿舍中时，更应注意摆放安全、避免受潮，绝不能让其他人乱动。
各组仪器不得调换，如有损坏应负赔偿责任。
4、实习结束时，应及时将仪器、工具交还测量仪器室，由管理人员检查、清点，如有损坏和丢失应填写损失报告单，并按有关规定赔偿。
二、测量仪器工具使用规则
1、领取仪器时应注意箱盖是否关好、锁好，搬运仪器工具时，必须轻取轻放，避免剧烈震动。
2、在三脚架安置稳妥后方可打开仪器箱，开箱前应将箱放在平稳处，严禁托在手上或抱在怀里。
仪器取出箱子后，必须立即将箱盖关好，以防进入尘土。
仪器箱和工具箱上均不得坐人。
3、在仪器箱中取放仪器时应先松开制动螺旋，以一手握住支架另一只手托住基座，在三脚架上拆装仪器时，应用一手握住仪器，另一手拧紧连接螺旋。
4、各处制动螺旋要松紧适度，切勿旋转过紧。
微动螺旋和脚螺旋不要旋到顶端，使用各种螺旋都要用力均匀，以免损伤螺纹。
5、搬动仪器时须微松制动螺旋，应旋紧三脚架与仪器之间连接螺旋，仪器最好直立抱持或夹三脚架于肋下，一手把仪器向上倾斜。
绝对禁止横扛仪器在肩上，长距离搬运时应将仪器装入箱内。
6、仪器用毕后，应松开各制动螺旋，按原位置装入箱内，附件应放置正确并确保安全。
箱盖若不能关闭时，应打开查明原因，不可使用强力。
确认仪器放置正确后，将各制动螺旋旋紧，以免晃动。
7、仪器旁不能离人，在仪器旁不准打闹，必要时应该打伞，严防日晒雨淋，以免损坏仪器或影响仪器的使用。
8、使用钢尺时应防止扭曲、打结和折断，防止行人踩踏或车辆碾压。
携尺前进时，应将尺身提起，不得沿地面拖行。
尽量避免尺身着水，用完后应擦净、涂油，以防生锈。
9、水准尺、标尺等不得倚墙、树等竖放，应平放在安全的平地上，以防摔倒或车轧。
10、一切工具如钢尺、花杆等均不得抛掷，更不能做为捆扎、担抬等工具。
三、测量记录与计算规则
1、所有观测成果应以2H或3H铅笔现场记录在专用表格上，不得转抄。
2、记录时要求字体端正清晰、位数对齐、数字齐全。
字体的大小一般占格高的一半，字脚靠近底线，表示精度或占位的“0”（例如度盘读数
，水准尺读数1.070或0.483中的“0”）均不能省略。
3、观测者读出数据后，记录者要复诵一遍，以防听错或记错。
4、观测数据的尾数不得更改，如角度测量中的秒位、水准测量或钢尺量距中的毫米位，出现读错或记错时必须重测。
其他位上的错误，可将错误位上的数字用细线划去，在其上方补记正确数字，并在备注栏中注明原因。
5、数据运算时应根据所取的位数，按照“四舍六入，五前奇进偶舍”的规则进行凑整。
例如2.0264米，2.0256米，2.0255米2.0265米这几个数据，若取到毫米位，均应记为2.026米。
第一部分概述
一、实习目的和要求
1、实习目的
教学实习是教学过程中的一个重要组成部分，是培养学生理论联系实际能力、分析问题、解决问题能力、实际动手能力及组织管理能力等方面的重要环节。
控制测量教学实习能使每个学生熟悉控制测量外业观测的基本技能和数据处理的基本方法。
通过实习，学生能进行独立操作仪器，获得外业观测成果（精度达到工程测量规范三、四等的要求），并依外业实习成果进行概算和控制网平差。
通过对实习场地所布设的控制网（包括平面和高程）的实地踏勘、观测、概算，使学生了解建立等级测量控制网的全过程，从而对《控制测量学》的基本内容得到一次实际的应用，使所学知识进一步巩固、深化。
同时，在实际工作中，逐步培养学生独立工作与组织测绘生产的能力。
2、实习要求：
教学实习中，要求学生：
1）掌握水准尺零点差及尺常数的检验方法；
2）掌握二等精密水准测量的观测、记录方法，并进行外业观测成果的验算，取得合格的外业资料；
3）掌握全站仪的使用，并测定控制网的边长，对边长观测值进行各项改正计算，从而求得高斯平面上的长度；
4）掌握城市导线（导线网）的观测和计算工作；
5）在学生收集有关测量资料的基础上，在内业用表格形式完成等级水平控制网的概算、平差；完成二等精密水准网的计算。
6）写出实习报告，完成成果的整理、上交。
*了解：
1）平面控制网和高程控制网的优化设计和精度估算；
2）建立测量控制网的整个过程；
3）控制测量工作的测绘组织管理。
二、实习内容：
控制测量实习教内容与时间分配
序号
教学实习内容
要求
时间分配
1
准备工作
实习动员、仪器工具的借用、仪器检校
按规范要求进行仪器检校
1天
2
水准尺的检验
水准尺零点不等差和尺常数的检验
按要求检验得出结果
1天
3
控制网的布设
在教师指导下，选择合理的控制网方案，分组完成实地踏勘、选点与埋石
每个学生参加，并作好点位略图
1天
4
观测
导线点上的水平角观测和记录
取得合格的观测成果
3天
导线点角度观测记簿成果整理计算
计算合格
1天
5
水平角观测成果的检查
依几何条件进行导线网全部外业观测成果的检查与验算
观测成果的检查
1天
导线测量概算
按步骤完成
1天
6
精密水准测量
每个学生不少于0.8KM（或8个测站）单程二等水准测量的观测和记录
取得合格的观测成果
3天
水准路线外业观测成果的验算和成果表的编算
计算各点水准高程
2天
7
电磁波测距
掌握全站仪的使用方法和边长的记录方法
熟悉全站仪的使用与边长的测量
1天
按规范要求，测定控制网的边长，并进行各项改正，并进行边长改化与归算
得到一条高斯平面上的边长
2天
按城市测量规范的技术要求，测定所选导线网的全部边长。
记录完整
2天
8
成果整理
整理外业观测数据资料，准备控制网的平差计算
成果完整
1天
9
控制网平差
用计算机平差程序，完成控制网的平差计算
采用条件平差或间接平差方法
3天
10
实习报告
书写实习报告，整理上交
内容齐全、书写认真
2天
11
机动
下雨、路途时间
3天
主要技术指标及作业限差
水准测量
等级
仪器
视线长度
前后
视距差
前后
视距差累积
基辅分划所测高差之差
间歇点高差之差
二
S1
50m
1m
3m
0.6mm
1mm
每公里高差中数中误差
往返测高差不符值
附合路线闭合差
环线闭合差
基辅分划读数之差
2mm
0.4mm
导线测量
等级
附合导线
长度
平均边长
每边测距
中误差
测角中误差
导线全长
相对闭合差
一级
4KM
500M
15mm
5秒
1/30000
仪器
测回数
方位角
闭合差
半测回角差
测回角差
J2
2
24秒
12秒
方向观测法各项限差（秒）
经纬仪型号
光学测微器两次重合读数差
半测回归零差
一测回内2C较差
同一方向值各测回较差
DJ2
3
8
13
9
三、实习方式：
采取外业与内业相结合的作业方式，地点安排在控制测量实习基地。
实习过程中，请有经验教师或有关工程技术人员介绍实习场所情况及实习纪律要求。
根据实际情况、实习计划要求和内容，有指导教师将学生分成若干小组，在现场进行观察分析、调查研究、虚心向工程技术人员请教。
详细记录当天实习内容，作为实习报告的基本素材。
在实习过程中，如碰到问题，如何解决、通过什么方法解决，解决的效果如何，都应记录，以加深记忆，碰到问题向指导教师求教。
实习结束前，学生根据实习的内容和要求，按各专题分类，将资料成果系统整理成实习报告，并在实习结束时交指导教师。
实习报告应将每天实习的记录、外业作业的记录加以整理、归纳和总结，要求简明扼要、字迹工整、条理清楚、独立完成。
实习期间，各实习小组须对仪器妥善保管，爱护使用，如发现问题及时报告。
所有外业观测工作严格按规范规定执行。
四、实习时间：
实习总时间为4周，实际有效天数28天。
具体时间分配：
见“实习内容”。
五、实习成绩考核：
指导教师对每个学生进行考查，考查以口试形式进行，根据考查情况、实习报告的质量，并结合实习期间的综合表现、组织纪律、任务完成、协作精神与工作作风等方面（所占比例：
实习表现10%，实习报告质量20%，技术设计书的编写10%、精密水准测量30%、导线测量30%）综合评定，具体按优、良、中、及格、不及格5级记分制评定学生实习成绩。
实际操作中，根据学生观测记录手簿、概算与平差结果、各项限差、实习综合表现、规定实习内容的完成情况等进行考核。
具体为：
优秀：
能很好地完成实习任务，达到大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统的总结，各项计算结果正确，精度满足规范要求，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。
口试时时比较圆满地回答问题、并有某些独到见解。
实习态度端正，实习期间无违纪行为。
良好：
能较好地完成实习任务，达到大纲中规定的全部要求，各项计算结果正确，精度满足规范要求，。
实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。
口试时能较圆满地回答问题。
实习态度端正，实习期间无违纪行为，。
中等：
能完成大部分实习任务，达到大纲中规定的主要要求，各项计算结果正确，精度满足规范要求。
实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。
口试时能正确回答主要问题。
实习态度端正，实习期间无违纪行为。
及格：
完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能完成实习报告，计算结果和内容基本正确，但不够完整、系统。
口试中能回答主要问题。
实习态度基本端正，实习中虽有轻微违纪行为，但能深刻认识、及时纠正。
不及格：
凡具备下列条件者，均以不及格论。
实习未达到大纲中规定的基本要求，实习报告、计算成果抄袭别人、或马虎潦草、或内容有明显错误、或计算结果错误。
口试时不能回答主要问题或有原则错误。
未能参加实习时间超过全部实习时间的三分之一以上者。
实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。
第二部分精密导线测量
一、目的
巩固导线测量的理论知识，掌握精密导线测量的外业、内业过程及方法，提高学生的经纬仪操作水平和计算能力。
二、导线图上设计和踏勘选点
1、任务
在测区布设一条一级导线，各组连成一个导线网。
2、要求
1）、每组布设一条一级闭合导线，由选点、观测、平差计算到整理成果，完成一整套工作。
2）、导线技术要求详见主要技术指标及限差。
3）、点位需考虑安全，便于保存，便于扩展加密。
4）、尽量采用已有点位或固定点位，以减少埋桩。
5）、测距边应避开烟、散热塔散热池等发热物体。
6）、测线上不应有树枝、电线等障碍物，应避开高压线等强电磁场的干扰。
7）、测线倾角不易太大。
3、选点用的器材
望远镜、斧头、笔、小钉等。
4、打桩、编号、埋石
1）、点位选好后打下木桩，钉1.5寸小钉，写下编号（编号用D和2位数如D1-2，D代表导线，1为组号，2为点序），字迹需清晰，木桩需稳定，高出地面2-3cm
2）、利用露岩或里程碑等固定物体作为桩点时，则用红油漆画出点位。
3）、埋石点则埋水泥或石桩，桩头露出地面10-15cm，周围需夯实。
4）、导线点周围要平整，以便于安置仪器，视线上有障碍时，须清除。
三、观测
1、仪器工具
经纬仪一台，全站仪一台，记录手簿。
2、观测前需对仪器检查并检验下列项目
1）、照准部旋转轴正确，各位置气泡读数较差DJ2仪器不应超过一格。
2）、光学测微器行差及隙动差，DJ2型仪器不应大于2秒
3）、水平轴、不垂直于垂直轴之差，DJ2型仪器不应超过15秒
4）、垂直微动螺旋在使用时，视准轴在水平方向上不产生偏移
5）、仪器的底部在照准部旋转时无明显位移
6）、光学对点器的对中误差，不应大于1mm
3、观测步骤
先测水平角，后测距离
四、导线测量内业计算
导线网测角中误差计算，按下式
式中:
导线的角闭合差
n计算
的测站数
N附和导线或闭合导线的条数
第三部分精密水准测量
一、目的
通过实习，进一步对精密水准测量的观测、记录、计算等各工序加深理解和掌握，在仪器操作上达到较熟练的程度，从而较系统的巩固水准测量的理论知识，最终求出各高程点的高程。
二、选线和设立水准点
1、水准线选在地形平坦、土质坚硬、车马较少的道路上。
2、在路线上每约0.5km设立一个水准点，水准点尽量利用坚固建筑物，埋设标志，绘点之记。
每组设立4点约2km，自己或与其他组构成闭合路线或附合路线。
三、观测
1、精密水准仪一台、脚架一个、尺垫两个、精密水准尺一对、测绳一根、记录手薄
2、每测段进行往返观测，观测程序如下：
往测奇数站的观测程序：
后前前后；
往测偶数站的观测程序：
前后后前；
返测奇数站的观测程序：
前后后前；
返测偶数站的观测程序：
后前前后
3、手薄记录和计算见表“二等水准测量记录”
后视距离（9）＝100×（
（1）-
（2））
前视距离（10）＝100×（（4）-（5））
视距之差（11）＝（9）－（10）
视距累计差（12）＝上站（12）十本站（11）
基辅分划差（13）＝（4）＋K－（7），（k＝30155或60655视标尺而定）
（14）＝（3）＋K－（8）
基本分划高差（15）＝（3）－（4），辅助分划高差（16）＝（8）－（7）
高差之差（17）＝（14）－（13）＝（15）－（16）
平均高差（18）＝{（15）＋（16）}/2
每站读数结束记录
（1）－（8），随即进行各项计算（9）一（18），并按上表进行各项检查后，满足如下限差后，才能搬站。
水准测量观测记录手薄
测自至20年月日时刻：
始时分
天气：
温度：
成像：
末时分
云量：
风向风速：
土质：
太阳方向：
测站编号
后尺
上丝
前尺
上丝
方向
及
尺号
标尺读数
基+K
减
辅
备注
下丝
下丝
后距
前距
基本分划
辅助分划
视距差
（1）
（5）
后
（3）
（8）
（14）
（2）
（6）
前
（4）
（7）
（13）
（9）
（10）
后－前
（15）
（16）
（17）
（11）
（12）
h
（18）
后
前
后—前
后
前
后—前
4、二等水准观测的主要技术要求（详见主要技术指标及限差）
5、两次观测高差较差超限时，应重测。
二等水准应选取两次异向合格的结果，当重测结果与原来结果分别比较，其较差均不超过限值时，应取三次结果的平均数。
四、计算
1、按二等水准测量外业高差与概略高程表添写有关内容。
2、计算正常水准面不平行改正与路线闭合差。
3、平差前按水准路线计算往返测段高差及较差，以及每公里水准测量的高差偶然中误差
式中：
：
为高差偶然中误差（mm）绝对值应小于1mm
：
为每一测段往返高差不符值mm；（如第一个水准点到第一个待定点为第一测段；第一个待定点到第二个待定点为第二个测段）
：
每测段单程水准测段长度km
：
往返测段数
4、每条水准路线应按附和路线和环线闭合差计算每km水准测量高差中误差
式中：
：
高差中误差
W：
闭合差mm；（已知点1到已知点2为闭合差1；已知点2到已知点3为闭合差2；已知点3到已知点1为闭合差3）
L：
计算各W时，相应的单程路线长度km；
N：
附和路线或闭合路线环的个数
5、按最小二乘法原理，采用条件观测或间接观测平差，并计算每km高差中误差。
6、内业计算最后成果的取位，二等应精确到0.1mm。
水准尺零点差与尺常数的检验
一、目的与要求
熟练水准尺零点差、尺常数检验方法与计算方法。
二、计划与设备
1、每个实习小组，轮流分工为：
1人操作仪器，1人记录，2人立尺，2人量距。
2、实验设备精密光学水准仪N3、铟瓦水准尺、尺垫、记录板、测绳等。
三、方法与步骤
1、准备：
在距水准仪20－30m的等距离处打下三个尺桩，使桩顶间高差约20cm.
2、观测：
此项检验应进行三测回。
每一测回中，分别在三个桩上依次安置一对标尺，每次用光学测微器按基辅分划各读数三次，且望远镜的视准轴位置应保持不变，测回间应变换仪器高。
3、计算方法：
分别计算每根基辅分划所有读数的中数。
两标尺基本分划中数的差，即为一对标尺零点不等差。
每根标尺基本分划读数的中数与辅助分划的中数的差，即为每根标尺基辅分划读数差常数。
一对标尺零点不等差及基辅分划读数差常数的测定
标尺：
日期：
仪器：
观测者：
记录者：
检查者：
测回
桩号
N0:
标尺读数
N0:
标尺读数
基本分划
辅助分划
基辅读
数差
基本分划
辅助分划
基辅读
数差
1
2
3
平均
1
2
3
平均
1
2
3
平均
总中数
一对标尺零点不等差＝
第四部分实习报告
水平角观测记录表（测回法）
测
站
盘
位
目
标
水平度盘读数
°′″
半测回角值
°′″
一测回角值
°′″
左
右
左
右
左
右
左
右
水平角观测记录表（测回法）
测
站
盘
位
目
标
水平度盘读数
°′″
半测回角值
°′″
一测回角值
°′″
左
右
左
右
左
右
左
右
水平角观测记录表（测回法）
测
站
盘
位
目
标
水平度盘读数
°′″
半测回角值
°′″
一测回角值
°′″
左
右
左
右
左
右
左
右
水平角观测记录表（测回法）
测
站
盘
位
目
标
水平度盘读数
°′″
半测回角值
°′″
一测回角值
°′″
左
右
左
右
左
右
左
右
水平角观测记录表（测回法）
测
站
盘
位
目
标
水平度盘读数
°′″
半测回角值
°′″
一测回角值
°′″
左
右
左
右
左
右
左
右
导线边长记录表
测段
往测
返测
K
平均值
起点
终点
升级会员 