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军事理论课心得体会

军事理论课

学习体会

(2012-10-31)

姓名:

吴泽

学号:

1207020540125

班级:

2012级物理学本科

(2)班

学院:

物理与电子科学学院

学校:

贵州师范学院

军事理论课是我国大学生必修的一门课程之一,同时我校大学生也不例外。

从开学到现在,接触军事理论这门课程也快一个月了,在课堂上及课后都或多或少的有一些感触。

现在我就把我的这一点感触在这里与老师和同学一起分享。

作为一名合格的大学生,我们就更应该多了解一些我国的军事与国防了。

虽然,我们的军事理论课一周就那么两节课,两节课的时间是短暂的,但是我们可以了解到很多我们以前不了解的军事知识与国防知识。

书上说,学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育.在我们进行军事训练之后,让我们更好的了解我国的国防,军事思想.世界军事,军事高科技,高技术战争,核武器,步兵分队技术和中国人民解放军共同条令等等,以便我们掌握基本军事理论与军事技能,达到增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义,集体主义观念,加强组织和纪律性,促进我们综合素质的提高.

 是的,本来,我们的人生从高中到大学就是一个转变.从一个未成年人到成年人的转变,从一个不独立有依靠思想的人向一个独立而必须自己面对自己,负责任的人这样一个转变.在这个转变中,对我们进行恰如其分的军事理论教育,有助于我们强化自我的思想意识,开始体会自我,民族和国家的关系.在这个教育中,我懂得了一些国防和军事知识,开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅认识到自己对自己,或父母,朋友的价值,更认识到自己对社会和国家的价值.在这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.

 在我的人生中,我接受了两次军事训练,一次是刚进入高一的时候,另一次就是本年的九月份了。

在以前军训中,我不知道我们是学生干吗要参加军事训练.通过军事理论这门课程,我知道作为一个中华人民共和国的合格公民,我们必须参加军事训练.而当代大学生,提高自己的军事素养更是一件十分重要的事,在这个过程中,我自然而然的开始关注我国的国防,开始心系天下.明白了两耳不闻天下事,一心只读圣贤书是多么可悲的一件事.而且,在授课中,所有教官的军人风格,讲授时的一丝不苟也给我留下了很深刻的印象.在这个过程中看到了自己太过自由的性格,认识到自己对什么事都不够严谨的这一不好的态度.所以,不仅仅是教官传授我们国防知识,促进我们爱国观念,从某种角度来说,在真个教学过程中,教官的一言一行都在影响着我们,也在鞭策着我们.使我们认识到自己的不足,能使我们在以后的学习和生活中更好的管住自己,做一个有纪律的人.

 通过军事理论课,我已经学到了很多,从中收益非浅.在大学的四年,我想这门特殊的课程为我的生命上了一层迷彩色,不仅是迷彩色的军装,也是一颗能感受的心.提醒着我不仅要努力学习知识,更应关注天下大事,更应心系祖国安危,这是一颗感恩的心,让我感谢能让我平静的坐在教室学习的保卫国家安全的战士,让我感谢那些为维护国家安全作出贡献的人,我也应感谢为世界的和平作出贡献的人.

 最近我一直在关注钓鱼岛事件,我们都知道,钓鱼岛的形势已经影响到了中日两国的友好关系。

我最近就一直在想,中日两国会不会有一仗,如果中日两国真的会打这一仗,那么,我们的军队又是否会打赢这一仗。

这就是我们国家正在面临的安全形势,这种形势很可能导致我们用武力的方式来维护国家的权益,所以“战争都是不好的”这个观点并不是完全正确的。

所以我们应该树立“拥护正义战争,反对非正义战争”的信念。

我们要促使正义战争获得最终的胜利。

我们不能泛泛的说战争都是不好的,因为假如说我们的国家被殖民化,我们起来反抗﹑搞民族独立解放,这时谁先发动战争?

我们就要客观的看这个问题。

如果所有的战争都反对,那解决台湾问题怎么办?

  如果我们国家很多利益都被别人侵犯了,我们该怎么办?

在中华民族伟大复兴中我们要收回失地,怎么办?

因此,我们要以无产阶级形态正确地、公正地认识战争。

所谓的安全,就是指一个国家生存和发展的状态,受到什么程度的威胁。

通常判定一个国家的生存状态有以下四个条件:

第一,看看两国之间没有利益冲突。

第二,要看看别国有没有威胁的能力,比如有的国家和我们有利益矛盾,但是你要说这个国家对我们形成了全面的威胁,甚至威胁到整个中华民族的利益,这个也谈不上,我想越南、印度只能对我国的局部构成威胁。

第三,就是看他的战略企图,看他有没有这样一个军事实力。

第四,就是要看他有没有军事部署。

我们经过这样的理性分析,就可以知道谁对我们的威胁最大,谁是敌,谁是友。

  大家知道我们国家是个海陆疆界都比较大的国家。

和我们接壤的国家,前苏联解体之前有12个,解体之后有15个:

朝鲜、俄罗斯、蒙古、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、印度、阿富汗、巴基斯坦、尼泊尔、锡金、不丹、老挝、越南、缅甸。

从政治地理上讲,对我们威胁比较大的,还是远一点的国家:

隔海的菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、新加坡、日本,跨洋的就是南北美洲。

随着信息技术的发展,世界成了“地球村”,我们必须看看周围国家对我们有什么样的威胁。

我们为什么不谈欧洲呢?

因为它不在我们周边,威胁小一点。

我们对伊拉克战争的处理也是比较低调的,因为他对我们的生存没有什么影响。

随着苏联解体,东西方冷战结束,我国周边国家都在谋求稳定,增加合作,促进发展。

我国睦邻友好的周边外交政策取得了显著成效,周边安全的总体形式处于建国以来的较好时期,很多陆域疆界的问题都解决了。

比如说原来我们和前苏联边境上存在很多争议,后来我们把边线划了一下,以黑龙江主航道为界区分疆域,就减少了来自北方的威胁。

过去冷战时期,前苏联在我们边境上存了166个师,160万人,随时可以攻下北京城,所以在我们生存状况比较差的文化大革命后期,毛主席提出“深挖洞﹑广积粮”,就是说要打“核大战”。

另外,从历史上讲,苏联人曾经进入我国,分三路很快消灭了日本关东军。

可见,如果苏联军队从贺兰山绕道张家口,可以直插北京。

所以后来我们在那里建了一个三北防御站。

现在看来,我们背后没有强大的敌人,生存环境好了一些,但是大家还是要注意,由于我们的邻国比较多,历史遗留问题也比较多,我们国家的安全仍然受到不同种类﹑不同性质﹑不同方向的各种威胁,而且影响相当大。

其中美国对我国的政治、经济、军事的综合性的现实威胁是主要的,并将长期存在。

国密切关注中国军力发展,了解并影响中国人民解放军的动向。

美国很想在中国军方培养一个有不同政见的人,但是中国人民解放军很不错,不愧为党的军队﹑人民的军队﹑社会主义国家的军队,坚定不动摇,是保卫祖国的无缝的钢铁长城!

我们的军队内部相当稳定。

请大家充分地相信中国人民解放军,一定能维护好我国安宁、稳固的健康发展局势。

因此,无论何时,我们都应该对美国保持高度的警惕,我们中国人民解放军要立足于同强敌作战。

从这个层面上来说中国人民解放军的任务是非常艰巨的。

但可喜的是我们也有核武器,这无疑成了我们作战的坚实后盾,打破了美国核垄断地位,也为我国未来的战略威慑奠定了雄厚的物质基础。

对于中日关系,我个人认为并没有得到彻底的改善,日本对华关系一直都在跟着美国跑。

他对我们的威胁正处于一个不断上升的趋势,具体一点说就是潜在威胁正在不断上升.在这个问题上,1997年江主席在会见日本外相迟田的时候曾经说过:

“两国领导人更应该从长远的角度和战略高度来看待两国关系,正确把握两国关系的发展方向,认真总结历史经验,共同开辟美好未来。

”只要我们稍加分析,便会发现我国领导人对中日关系的不满:

“更应”说明目前还没有进行,而“认真”只能说明现在还不认真。

如果是从一个第三者的口中说出来,我们可以认为中日关系的不好两国领导人都有责任,但是这句话不是从别人口中说出来的,而是从江主席的口中说出来的。

因此我认为这段话的实质是:

“日本领导人更应该从长远利益……”。

从历史上讲日本是对中华民族伤害最深重的国家,他对我国的侵害长达四百余年,严重破坏了中华民族的发展。

为什么建国之初我们一穷二白?

为什么我们现在的发展还不如西方?

这段历史经历就是真正的原因。

   众所周知,俄罗斯是一个大国,但是我们应该知道他目前的国土中有三百多万平方公里,是从我们的国土中分割出去的。

其中19个不平等条约就割去了一百多万平方公里土地,然后在新疆地区割了50多万平方公里,最后一次是在斯大林时代,从蒙古一次性割占了150多万平方公里的土地,割占的三百多万平方公里由此而来。

因此,俄罗斯对我国的侵害是仅次于日本的.尽管现在中俄关系有了很大改善,但我们还是不能放松对俄罗斯的警惕,我们要密切注意俄罗斯政坛的动向,因为俄罗斯的民族扩张主义根深蒂固。

在16世纪时,前苏联只有二十多万平方公里,而第二次世界大战之后它的国土面积达到了两千四百多万平方公里,这些土地都是通过不断的扩张和摄取获得的。

苏联解体之后,现在的俄罗斯还有1700多万平方公里的土地。

可以说,俄罗斯的历史就是扩张的历史,侵略的历史。

  在军事上,当今世界只有俄罗斯可以和美国抗衡。

因为他现在的很多军事技术,核武器技术都是前苏联遗留下来的,由于其先进的军事武器装备和科技实力,使得它在30年代起就建立起积极进攻的对外战略,而我国一直以来就是积极防御,这在很大程度上使得中俄之间存在着利益矛盾,特别是一旦俄罗斯政府出现对外扩张派领导人时,矛盾将会更加明显。

我们大学生应当随时关注时局的变化,不能再让历史的悲剧重演。

这门课程还没有结束,这些国防教育知识将继续深入我的脑海里,指导着我心系祖国,再这,我也要感谢传授我知识的各位教官和老师。

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