悼念玛丽居里阅读答案.docx
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悼念玛丽居里阅读答案
悼念玛丽居里阅读答案
阅读《悼念玛丽·居里》,完成6~9题。
(共12分)
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的___中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
6.这篇悼词主要突出了玛丽?
居里什么成就?
赞扬了她哪些令人敬仰的品格?
(3分)_悼念玛丽居里阅读答案。
7.用自己的话解释文中划线句“即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。
(2分)
8.认真通读全文,选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。
(3分)()
A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚
C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚
9.曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的,请结合语段内容反驳这种说法。
(4分)
参考答案:
6.①证明放射性元素的存在并把它们分离出来。
(1分)②品格:
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断。
(2分。
围绕崇高、伟大、谦虚、严肃性、顽强、热忱等文中词语作答的亦可得全分)(共3分。
意对即可)
7.参考:
才智方面成就的大小,很大程度上取决于这个人的品格的高低。
或:
才智的高低在很大程度上取决于品格的好坏。
(2分。
意对即可)
8.B(3分)
9.参考:
①这段话表明居里夫人的品德和热忱所带来的巨大影响,再一次地赞扬了她的人格魅力。
②强调这一崇高人格的伟大意义,希望欧洲的___向她学习,为欧洲的光明未来而努力。
③第一段是观点,二、三两段是阐述,有了最后一段的结论,文章的结构更严谨。
(共
可。
若有其它合理解释,酌情给分)
4分。
答出一点给2分,意对即
悼念玛丽?
居里在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类作出的贡献。
一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德品质方面,也许比单纯的才智还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有过20年崇高而真挚的友谊。
我对她人格的伟大越来越感到钦佩。
她的将强,她的纯洁,她的严于律己,她的客观,她的公正不阿,所有这一切都难得地集中在她一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的,她就会毫不妥协地并极为顽强地坚持走下去。
她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离出来,不仅仅靠大胆的直觉,而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只有一小部分存在于欧洲的___中间,欧洲就会面临一个光明的未来。
1.文中的第3自然段中有两个破折号,第一个破折号的作用是什么?
_________________________________________2.文中认为一流人物对于时代和历史进程的意义主要是什么?
_________________________________________
3.对于本文最后一自然段,你是如何理解的?
_________________________________________
4.你认为一个人的品质和才智哪一个更重要?
说明你的理由。
_________________________________________参考答案:
1.解释说明的作用。
2.在其品德力量和工作热忱方面对社会具有极大影响。
3.“略”。
4.“略”。
(提示:
品质更重要,理由合理即可。
)
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置,是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
以下是的《悼念玛丽居里》阅读训练试题及其部分参考答案,希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!
阅读《悼念玛丽·居里》,完成6~9题。
(共12分)
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的___中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
6.这篇悼词主要突出了玛丽?
居里什么成就?
赞扬了她哪些令人敬仰的品格?
(3分)
7.用自己的话解释文中划线句“即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样”的意思。
(2分)_悼念玛丽居里阅读答案。
8.认真通读全文,选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。
(3分)()
A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚
C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚
9.曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的,请结合语段内容反驳这种说法。
(4分)
6.①证明放射性元素的存在并把它们分离出来。
(1分)②品格:
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断。
(2分。
围绕崇高、伟大、谦虚、严肃性、顽强、热忱等文中词语作答的亦可得全分)(共3分。
意对即可)
7.参考:
才智方面成就的大小,很大程度上取决于这个人的品格的高低。
或:
才智的高低在很大程度上取决于品格的好坏。
(2分。
意对即可)
8.B(3分)
9.参考:
①这段话表明居里夫人的品德和热忱所带来的巨大影响,再一次地赞扬了她的人格魅力。
②强调这一崇高人格的伟大意义,希望欧洲的___向她学习,为欧洲的光明未来而努力。
③第一段是观点,二、三两段是阐述,有了最后一段的结论,文章的结构更严谨。
(共4分。
答出一点给2分,意对即可。
若有其它合理解释,酌情给分)
随着社会发展对学生阅读能力要求的提高,现代文阅读在语文试卷中的比重加大,分值提高,位置提前,对考生的影响很大。
以下是的《松树的风格》阅读训练试题及其部分参考答案,旨在让同学们更好的把握阅读的技巧,希望对你们有所启发和收获!
松树自古以来,多少人就(A.歌颂B.赞颂)过它,赞美过它,把它作为(A.崇敬B.崇高)的品质的象征。
我对松树总是怀有(A.瞻仰B.敬仰)之心。
你看它不管是在悬崖的缝隙里,不管是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(A.健壮B.茁壮)地生长起来。
它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。
狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
它只是一味地无忧无虑地生长。
松树的生命力可谓强矣!
松树要求人的可谓少矣!
这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。
更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈碎片做成火把,照亮人们前进的道路。
总之一句话,为了人类,它的确做到“粉身碎骨”的地步。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
1.读短文,选择短文括号里合适的词。
多少人就()过它
A.赞颂
B.歌颂
正确答案:
B
2.读短文,选择短文括号里合适的词。
()的品质
A.崇敬
B.崇高
正确答案:
B
3.读短文,选择短文括号里合适的词。
_悼念玛丽居里阅读答案。
我对松树总是怀有()之心
A.敬仰
B.瞻仰
正确答案:
A
4.回答问题。
“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么?
参考答案:
生命力强,要求于人的少,自我牺牲的精神。
5.回答问题。
松树的风格是什么?
参考答案:
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
6.回答问题。
把表现短文中心思想的句子抄下来,然后概括短文的中心思想。
参考答案:
(1)表现中心思想的句子:
我对松树总是怀有敬仰之心。
松树的生命力可谓强矣!
松树要求人的可谓少矣!
这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。
我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。
要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
(2)中心思想:
这段短文通过写松树的生长和用途,以物喻人,歌颂了具有共产主义风格的人。
语文阅读理解题型主要考察学生的阅读速度和理解能力,它的内容广泛、题材各异,成为很多学生最头疼的难题。
今天给大家准备了《拒绝浮躁》阅读训练试题及其部分参考答案,以供同学们练习参考、反思和感悟,一起来看看吧!
①“浮躁”在《辞海》里的解释为“轻率,急躁”。
引申而言,浮躁在心理上表现为一种冲动性,盲目性;在情绪上表现为一种急躁心态,急功近利;在行动上表现为缺乏理智,盲目冒险。
试看天下有多少人因为少了耐心,多了急躁,少了冷静,多了盲目,少了脚踏实地,多了急于求成而以失败告终。
②浮躁的现代人,他们的生活状态犹如一个沸腾的大锅,里面什么也没煮,却七上八下,热气腾腾。
浮躁的人,在学习上不求甚解,坐不住,心不静,想不深,心里像长了草似的;浮躁的人,在工作上眼高手低,不勤奋,不刻苦,不投入,看什么都简单,不屑于认真去做,也不知道如何去做;浮躁的人,做事急功近利,名利当头,哪里露脸就往哪里钻,追求表面文章和短期效应;浮躁的人,做人玩世不恭,无责任感,无使命感,一切都无所谓。
③浮躁者,就像面对尚未开花的树就想去摘果实,就像一条鱼还未离开水池就想一跃成龙;浮躁者,刚刚埋下种子,便心急火燎地等着丰收的到来;浮躁者,仅仅唱了几首歌,便觉得马上会成为大红大紫的明星;浮躁者,恨不得一步跨上成功的领奖台接收众人的祝贺,恨不得一笔写出惊世文章好天下扬名。
④浮躁者,只想做花不想当叶,更耐不住做根的寂寞;浮躁者,只想当旗不想做旗杆,更不愿意做那拉起旗子的细绳子;浮躁者,不扫一屋,却想横扫天下;浮躁者,尚未学步,便想天马行空;浮躁者,是潮头的泡沫,幕布上的电影;浮躁者,不学那翱翔蓝天的鹰鹫,也不学那沉默的群峰;浮躁者,就像“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。
⑤孔子说:
“欲速则不达,见小利则大事不成。
”培根说:
“名声是条河流,轻浮和空虚的东西漂游在上,而沉重和坚实的东西下沉到河底。
”浮躁者的双手永远也托不起辉煌的事业,浮躁者的双脚永远踏不上成功的顶峰。
纵观古今中外,凡成大事者,几乎都具备沉稳的性格,经得起诱惑,耐得住寂寞,无论在什么环境中都保得住操守。
理智使人清醒,浮躁使人狂妄;成功远离浮躁,失败亲近浮躁。
做一个对社会有用的人,必须拒绝浮躁。
⑥古人云:
“淡泊以明志,宁静以致远。
”对于浮躁,这无疑是一剂良药。
人生如海,潮涨潮落。
保持一颗宁静的心不容易,要达到“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的境界就更难。
拒绝浮躁,首先要拒绝的是自己的虚荣心,给心理冲个凉,让头脑降降温,看淡荣辱得失;拒绝浮躁,还要远离名利的诱惑,摒弃急功近利的心理;拒绝浮躁,更要强迫自己坐下来,隔开距离,静静地剖析自己、看待别人,冷静地分析利弊,找准目标与位置;拒绝浮躁,不妨多读点书、充充电,从书中汲取人生的哲理,让知识和技能充实自己心灵的空间;拒绝浮躁,就要认真做好身边每一件小事,在平凡的生命历程里发掘自我,不断实现自身的人生价值。
能做到这些,“浮躁”自然离你远去,你的事业一定能成功,你的人生一定会快乐幸福。
26.本文的中心论点是________________________。
(1分)
27.文章第⑤段“理智使人清醒,浮躁使人狂妄;成功远离浮躁,失败亲近浮躁”一句采用的论证方法是____________,作用是________________。
(3分)
28.赏析第②段中画波浪线的句子。
(提示:
可从句式、修辞等角度赏析)(2分)
答:
_________________________________________
29.文中讲了拒绝浮躁的五种办法,你感触最深的是哪一种?
联系实际谈一谈。
(2分)
答:
__________________
26.【解析】本题考查文章的中心论点。
本文的题目即是中心论点。
27.【解析】本题考查论证方法及作用。
第⑤段中的这句话中“理智”和“浮躁”,“成功”和“失败”属于鲜明的对比。
作用是为了证明论点。
答案:
对比论证突出地证明了要“做一个对社会有用的人,必须拒绝浮躁”的观点,使论证更加鲜明有力
28.【解析】本题考查对语句的赏析。
根据提示,从句式、修辞等角度入手分析。
必须点明句式,说出作用;点明修辞,扣住文句。
答案:
句式:
此句长短句结合,节奏明快,读来朗朗上口,和谐流畅,富有音节美。
修辞:
运用比喻,生动形象地写出浮躁的人不能静心学习、深入钻研的状态。
29.【解析】这是一道开放性试题。
找出自己感触最深的一点,观点要鲜明,联系生活实际,语言表述应准确流畅。
答案:
我感触最深的一点是“拒绝浮躁,就要认真做好身边每一件小事,在平凡的生命历程里发掘自我,不断实现自身的人生价值”,在现实生活中,要扎扎实实,不好高骛远,首先把自己身边的事做好,当学生就要把心放在学习上,不认真学习就想去当科学家,那只能是空想。
本文:
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