学年四川省巴中中学南江中学高一上学期期末联考历史试题.docx
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学年四川省巴中中学南江中学高一上学期期末联考历史试题
巴中中学、南江中学2020-2021学年度上学期期末联考
高2020级历史试题
（总分100分，考试时间80分钟）
一、单项选择题（每小题2分，共48分）
1．在周朝的文献中，经常出现“我邦我家”“我邦家内外”“君子万年，保其家邦”等表述。
这说明西周（ ）
A．重新构建社会基本秩序B．注重政治与血缘的结合
C．开创了国家管理新模式D．实现神权与王权相结合
2．秦汉时期职权最重的丞相、太尉和御史大夫，东汉初年的太尉、司徒和司空等“三公”，在魏晋南北朝时已丧失实权，成为虚衔，取而代之的是中书、门下和尚书三省。
推动这一变化的主要因素是（ ）
A．行政事务的增多B．中央集权的要求
C．皇权加强的需要D．世家大族的兴盛
3．“察举制——九品中正制——科举制”的选官制度与主要依据搭配正确的是（ ）
A．考试成绩——品行才学——门第声望B．功绩——门第声望——品行才学
C．品行才学——门第声望——功绩D．品行才学——门第声望——考试成绩
4．中国古代中央机构的演变，反映了对君主专制强化的趋势。
图1所示的中央机构属于（ ）
图1
A．秦朝B．唐朝C．宋朝D．清朝
5．宋朝政府规定，凡担任路、州、县的亲民官需要回避本贯、寄居地、回避祖产和妻家田产所在地、回避亲属等，并遵守定期轮调的种种规定；只有在父母年老或为优待元老重臣等较特殊的情况下才能例外。
这一制度的实施（ ）
A．有利于加强中央集权B．目的在于倡导官员尽孝
C．杜绝了地方吏治腐败D．拓宽了政府选官的渠道
6．明朝嘉靖时期，“其时章疏直达御前，多出宸断。
儒臣入值，备顾问而已。
”这说明当时内阁（ ）
A．只是皇帝处理国政的助理机构B．成为中央一级正式的行政机关
C．导致明代政治越发的走向黑暗D．通过密折奏事进一步加强皇权
7．有学者称：
“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。
”体现这一“情愫”的是（ ）
8．面对列强的屡次侵略，中国军民坚决维护国家主权，捍卫民族尊严，谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章。
下列有关中国军民坚决维护国家主权的描写按时间先后排列正确的是（ ）
①“黄海有幸葬忠骨，马关耻辱血泪飞。
”
②“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。
”
③“二十九军民族光，挞汝倭国军阀狂。
”
④“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台。
”
A．①②③④B．③①④②C．②①④③D．②④①③
9．由庚子事变而激起的革命风潮，无处不在，浸浸乎弥漫天下。
当革命风潮层浪叠起，聚集以成高山滚石之势时，清王朝“成败兴亡之数”已然铸就。
据此可知，庚子事变（ ）
A．激起义和团运动爆发B．使中国完全沦为半殖民半封建社会
C．加速了清王朝的灭亡D．使中国进入了新民主主义革命时期
10．某同学到历史博物馆参观，看到百多年前的一张传单：
“务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，就在此举了！
”与该传单有关的历史事件是（ ）
A．西安事变B．五四运动C．反割台斗争D．七七事变
11．民国初年，各种政治力量分化组合，全国各地陆续成立了数百个号称为“党”或“会”的政党或政治派别，如“中华民国联合会”“统一党”“统一共和党”等等。
民国初年党派林立反映出（ ）
A．不同社会阶层严重对立B．政党政治逐渐趋于成熟
C．国民急切希望参政议政D．统一成为时代发展潮流
12．有人认为：
“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史。
”下列事件体现这一历史转型的是（ ）
A．太平天国运动B．义和团运动C．辛亥革命D．国民革命
13．1937年12月南京失守后，蒋介石发表告国民书指出：
“中国持久抗战，其最后决胜之中心，不但不在南京，抑且不在各大都市，而实寄于全国广大之乡村与广大强固之民心。
”这表明，当时（ ）
A．国民党接受了共产党的抗战方针B．国民党号召民众持久抗战
C．推动抗日民族统一战线正式形成D．国民党注重发动人民群众
14．1937年八一三事变爆发后，四十余万中国军队同二十多万日本侵略者在上海及其周围地区激战三个月，打破了日本三个月灭亡中国的计划。
该战役是（ ）
A．台儿庄战役B．松沪会战C．百团大战D．枣宜会战
15．下列图片是不同年份中国共产党领导下军队旗帜的样式，中共作出的这种改变是为了（ ）
A．和平解决西安事变B．建立井冈山革命根据地
C．实现第一次国共合作D．建立抗日民族统一战线
16．1949年初，中共中央机关由西柏坡迁往北平的途中，毛泽东再次提到郭沫若的《甲申三百年祭》，他风趣地将此行比喻为“进京赶考”，“退回去就失败了。
我们决不当李自成，我们都希望考个好成绩”。
毛泽东重提郭沫若的《甲申三百年祭》的背景是（ ）
A．人民解放战争胜利在即B．北平政协召开，筹建新中国
C．毛泽东思想的形成D．中共七大召开
17．“中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。
”这段话出自（ ）
A．《中华民国临时约法》B．《中华人民共和国宪法》
C．《共同纲领》D．《双十协定》
18．下表为1953—1954年北京市西单区人大代表选举名额分配表。
类别
政府
民主
党派
团体
驻区
机关
工人
文教
卫生
私营
工商业
少数
民族
宗教
街道
居民
人数
9
6
4
8
53
24
13
13
4
42
比例（%）
5．11
3．41
2．27
4．55
30．11
13．46
7．39
7．39
2．27
23．86
这表明（ ）
A．民主政治制度建设的完善B．实现了直接民主政治
C．人大代表来源具有广泛性D．巩固了革命统一战线
19．20世纪50年代，苏联外交部长向苏共中央汇报：
“我们努力利用法国政府显而易见的急于从印支脱身的愿望，这样中华人民共和国就取得了一个以大国身份参加国际会议的机遇。
”材料中的国际会议是（ ）
A．巴黎和会B．日内瓦会议
C．万隆会议D．不结盟运动会议
20．某一国际组织是从解决边界问题开始形成，保障边界地区安全是该组织的重要功能之一。
该组织所倡导的共同安全、平等安全、以合作求安全的新安全观念为成员国提供了可靠的相互之间的国家安全保障。
该组织是（ ）
A．亚太经合组织B．上海合作组织
C．欧洲共同体D．北美自由贸易区
21．对下表中我国外交政策解读正确的是（ ）
①
20世纪50年代
“一边倒”（站在社会主义阵营一边）
②
20世纪60年代
“两条线”（既反美又反苏，两个拳头打人）
③
20世纪70年代
“一条线”（与美、日、欧合作，反对苏联霸权主义）
④
20世纪80年代
“不结盟”（不依附于大国或国家集团，独立自主）
A．①建设睦邻友好的周边和平环境B．②外交重心是维护国家经济利益
C．③改善中国与欧美及日本的关系D．④政策调整根源于两极格局瓦解
22．伯利克里执政时期，不惜动用国库资金和提洛同盟的金库贮存，大规模地兴建雅典卫城及众多的神庙、戏剧院、音乐厅、公共市场和大型雕像群等公共设施。
这一做法旨在（ ）
A．追求思想自由B．培养公民素质C．传播理性意识D．强化法制观念
23．公元前490年，波斯军队在雅典西北面的马拉松登陆。
根据当时雅典的政治体制，作出应战决策的是（ ）
A．陪审法庭B．执政官C．公民大会D．五百人议事会
24．随着商业和帝国的发展，原先的罗马法律不再能满足需要。
外邦人在罗马可能遭到关押，财产可能被没收，这成为一个典型的社会问题。
为解决该问题，罗马帝国制定了（ ）
A．习惯法B．十二铜表法C．公民法D．万民法
二、材料阅读（共52分）
25．地方行政制度作为中国古代政治文明的重要组成部分，伴随历史发展而不断变革。
阅读下列材料，回答问题。
（18分）
材料一
据记载，周成王封建鲁国，很重要的目的即在于使其“保彼东方，为周室辅”。
齐国受封时，召康公也一再对太公讲：
“五侯九伯，汝实征之，以夹辅周室”。
西周封建韩国时，周王也一再告诫韩侯“无废朕命……榦不庭方，以佐戒辟（意为整治不朝诸方国，以显示辅佐君王才能）。
——摘编自周书灿《西周王朝国家结构探论》
材料二
郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭都六国耳，非尽灭三代之所封也。
则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则（郡县制）害不如封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·秦史》
材料三
元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态……元行省制所体现的中央集权与地方分权的主轴结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料四
从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化……这种因时而异的变化只是为了更好地发挥这一集权的功能罢了。
因此尽管从表面上看，历代行政区域……废置纷繁，分合靡定，但无非皆就前代之制度沿革损益，而无根本性质的变动。
——周振鹤《中国地方行政制度史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出材料中“封建”的含义及其目的（4分）
（2）根据材料二，概括王夫之对郡县制的看法。
结合所学知识，简述郡县制在中国历史发展中的积极作用。
（4分）
（3）据材料三，说明元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处？
结合所学知识，指出元朝行省制的积极影响？
（6分）
（4）据材料四，如何理解从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”？
综合上述材料，简述中国古代地方行政制度演变的主要趋势？
（4分）
26．近代以来，随着民族危机的不断加深，中国人民的民族意识不断觉醒，阅读下列材料（22分）：
材料一
甲午战争的失败，深深刺痛了中国人因循守旧和麻木的神经，并在事实上直接促成了鸦片战争以来中国民族认识的突变。
甲午战争不仅促成了中国人民族意识的普遍觉醒，更重要的是让当时中国的政治精英同时意识到了建设现代民族国家的极端重要性。
——摘编自孙军《试论甲午战争与近代中国民族意识的觉醒》
材料二
五四爱国运动不是被动地反抗，而是主动地抗争，是为国家地位和民族尊严而战，体现出近代国家和民族意识的真正觉醒，并使中国人民开始清醒地认识到了帝国主义的本质，打破了对外国侵略者的幻想，进一步看清了封建统治阶级成为帝国主义附庸的面目，开始认识到必须推翻他们的统治。
毛泽东指出：
“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
”——摘编自齐卫平《100年后，我们为什么还要纪念“五四”？
》
材料三
1931年到1945年间中国人民在反抗日本帝国主义侵略过程中所体现出的对于中华民族的认同是空前的、也是高度自觉的。
此前，帝国主义在中国建租界，中国的关税司法自主权受到破坏，但是人们还没产生强烈的仇恨感，也没有立即将其驱逐出境的行动，对国家主权完整的认识还不深刻。
但是，日本帝国主义破坏的不仅仅是主权的完整，而是在掠夺中华民族生存的根基——领土。
民族危亡激发了人民群众对于民族国家的强烈认同，并且奋力维护中华民族的利益。
同时，中国在反对法西斯主义的国际舞台上，通过全国人民在抗击日本法西斯主义的斗争，提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助。
——摘编自宋黎明《中华民族认同与全民抗战》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识指出甲午战争后民族觉醒的主要表现。
（5分）
（2）根据材料二指出五四运动中近代民族意识的主要特点，并结合所学知识分析五四运动对中国历史发展所产生的影响。
（7分）
（3）根据材料三简要说明抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权的斗争。
（7分）
（4）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对民族意识的认识。
（3分）
27．时空观念对于历史学习至关重要。
下面是某一位同学期末复习中用地图的方式对中国新民主主义革命整理的笔记，请按要求完成下列问题。
（12分）
（1）在下图中辨认表格所列历史事件的发生地，并将相应的序号填入正确位置。
（8分）
1919年，首先在________发起的五四运动是中国新民主主义革命的开端。
1921年，中国共产党第一次全国代表大会在________召开，革命的面貌焕然一新。
国共合作后，国民革命军从________出发北伐，从根本上动摇北洋军阀反动统治。
1931年，中华苏维埃共和国临时中央政府在__________成立。
1935年，长征途中的________会议，挽救了党、红军和革命，成为生死攸关的转折点。
________事变的和平解决，标志着抗日民族统一战线初步形成。
1945年，中共七大在________召开，全党在毛泽东思想旗帜领导下，空前统一和团结。
1949年4月，渡江战役，______解放，结束了国民党在大陆的统治。
（2）如果就“新民主主义革命史”的课题进一步研究，你应该怎么做？
（4分）
历史参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
D
C
A
A
A
C
C
B
C
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
B
D
A
C
C
B
B
C
B
C
D
25.
（1）含义：
封邦建国（分封制）。
（2分）
目的：
辅佐周王管理地方，巩固西周统治。
（2分）
（2）看法：
从国家考虑，郡县制不如封建制害处多。
（2分）
作用：
郡县制有利于中央对地方的垂直管理，有利于国家统一及稳定。
（2分）
（3）关系：
行省制度是对郡县制的继承和发展。
（1分）“优点”：
中央集权和地方分权相结合。
（1分）
积极影响：
加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一；后世依然沿用行省的设置（或中国省制的开端）（以上两个方面各2分，总分4分）。
（4）理解：
始终维护中央集权。
（2分）
主要趋势：
中央权力不断加强；地方权力不断被削弱。
（2分）
26.
（1）甲午战争之后：
①民族观由麻木不仁发展到民族意识的普遍觉醒；②中国的政治精英意识到建设现代民族国家的重要性；③各阶级纷纷登上历史舞台，探索救亡图存的道路。
（5分，答对一点给2分，两点给4分，三点给5分）
（2）特点：
①主动抗争，民族和国家意识的真正觉醒。
②对帝国主义和封建主义认识的深化，反帝反封建斗争的彻底性（4分）
影响：
促进思想解放；促进马克思主义的传播；为中共的成立创造条件。
（3分）
（3）民族意识空前、高度觉醒；抗日战争期间中华民族凝聚力的极大增强和提升，是中国人民取得抗日战争胜利的根本原因，同时也是一笔永远值得珍惜的精神财富。
建立了最广泛的抗日民族统一战线，实现了全民族抗战；提升了中华民族的地位，获得了国际社会的同情和援助。
（5分，答对一点给2分，两点给5分，三点给7分，围绕民族意识展开说明。
）
（4）提升民族国家意识是增强国家凝聚力和民族团结的重要方式；民族国家意识的增强有利于国家的统一、现代化建设以及实现中华民族的伟大复兴。
（3分，可从民族国家意识对政治、经济和社会发展等的影响的角度进行作答，言之有理即可。
）
27.
（1）②；④；①；⑤；⑦；⑥；③；⑧（每小题1分）
（2）查询相关的文献资料、学者的史学著作、回忆录等。
（4分，大意正确即可）
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