高考政治一轮复习 第十五单元 思想方法与创新意识 课时达标52 唯物辩证法的实质与核心.docx

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高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识课时达标52唯物辩证法的实质与核心

2019年高考政治一轮复习第十五单元思想方法与创新意识课时达标52唯物辩证法的实质与核心

1．国人喜欢吃有馅的食品，由此才衍生出了世界闻名的饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧卖等不计其数的美味食品。

尽管形式不同，内容上都有一个共性——用淀粉类食品和其他食品搭配，制作出可以替代饭菜的“一餐饱”食品。

这蕴含的哲学道理是（　A　）

①矛盾的普遍性通过特殊性表现出来　②共性存在于个性之中　③矛盾的普通性和特殊性相互转化　④共性在个性之外存在独立

A．①②B．①③

C．②④D．③④

解析有馅的食品有饺子、包子、馅饼、菜团、春卷、烧卖等，这体现了矛盾的普遍性通过特殊性表现出来，①正确；“尽管形式不同，内容上都有一个共性——用淀粉类食品和其他食品搭配”体现了共性存在于个性之中，②正确；③强调了矛盾普遍性和特殊性相互转化，在材料中没有体现；共性存在于个性之中，④错误。

故选A项。

2．你总是仰望别人的生活，一回头，却发现自己正被羡慕着。

其实每个人都有自己的生活，没有谁的生活更值得羡慕。

就像世间没有两片相同纹理的树叶，你的生活别人不能复制，别人的生活也未必适合你。

材料观点给我们的启示是（　D　）

A．以全面的、发展的观点看问题，切忌盲目攀比

B．矛盾是事物发展的动力，汲取别人经验才能进步

C．矛盾的共性与个性在一定条件下可以相互转化

D．具体分析矛盾的特殊性才能找到适合自己的生活

解析“你的生活别人不能复制，别人的生活也未必适合你”，说明矛盾具有特殊性，我们应该坚持具体问题具体分析，根据自己的实际情况找到适合自己的生活，D项正确；材料未体现发展的观点，也没有涉及共性与个性的关系，排除A、C两项；材料强调不要模仿别人，B项与题意不符。

3．（xx·山东东营一模）通过发展旅游业来保护传统村落是一种较好的方式，但也带来传统村落“变味”的尴尬。

当前，如何把传统村落保护的文化逻辑与旅游业发展的经济逻辑有机统一起来，是传统村落保护中需要解决的重大课题。

上述材料表明（　A　）

①矛盾是普遍存在的，事物包含既对立又统一的两个方面　②矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化　③主要矛盾决定事物的性质和发展方向　④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

A．①②B．③④

C．②③D．①④

解析从“传统村落保护中需要解决的重大课题”可以看出，事物包含既对立又统一的两个方面，这两方面相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，①②当选；事物的性质是主要矛盾的主要方面决定的，③错误；矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，④错误。

故选A项。

4．（xx·安徽六安高三一模）《朗读者》第三期中，麦家给儿子的一封信被称为《朗读者》开播来最重磅的一枚催泪弹。

《朗读者》现场，麦家更是几次哽咽，聆听者董卿也泪光闪烁，台下的观众甚至直接哭了。

这封被网友称为“最美家书”的信，是一封小说家整整准备了18年的信，一封他悄悄塞进儿子远行行囊的信，一封麦家写给儿子，又是向自己的父亲“还债”的信……这封信之所以感动众人，从哲学角度看是因为（　A　）

①矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，麦家信中有无数父与子相同的感情　②矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中，麦家信中透着天下父母的无私爱心　③矛盾特殊性离不开矛盾普遍性，父爱如山，爱是翻越任何关隘的通行证　④矛盾普遍性离不开矛盾特殊性，青春期的叛逆是成长中不可或缺的元素

A．①③B．①④

C．②③D．②④

解析这封信之所以感动众人，是因为矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中，麦家信中有无数父与子相同的感情，①正确；之所以能感动众人，是因为矛盾特殊性离不开矛盾普遍性，父爱如山，爱是翻越任何关隘的通行证，③正确；矛盾的普遍性寓于特殊性之中，②不选；④与设问无关。

故选A项。

5．“两学一做”基础在学，关键在做。

各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

这告诫我们（　C　）

①把握主要矛盾才能更好地解决问题　②把握主要矛盾的主要方面才能认清事物的性质　③矛盾同一性和斗争性是相互依存的　④矛盾特殊性要求具体问题具体分析

A．①②B．②③

C．①④D．③④

解析材料强调的是主要矛盾，而不是矛盾的主要方面，排除②；③与题干无关。

故选C项。

6．下面漫画《问题解决了》意在告诫人们（　B　）

问题解决了

A．对待任何事物，我们都要勇于揭露矛盾

B．只有具体分析矛盾，才能正确解决矛盾

C．要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾

D．只有抓住时机，才能促使问题得到解决

解析本题的寓意是“树长虫了，为了解决问题，把树砍了”，这告诫我们解决问题，要具体问题具体分析，才能解决矛盾，B项正确。

7．下列选项中的人生感悟与下面漫画最接近的是（　C　）

A．在我看到一个没有脚的人之前，我一直因为没有鞋而抱怨

B．社交之所以累，是因为每个人都试图表现出自己其实不具备的品质

C．人生的某些成功，往往是因为学会勇敢的放弃

D．即使你是太阳，也要知道大地上并不都是阳光

解析漫画寓意要把绊脚石变成踏脚石，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。

学会放弃才能取得成功，与漫画寓意一致，C项正确；A、D两项体现了要全面地一分为二地看问题，与题意不符；B项体现了矛盾具有特殊性，启示我们要注意扬长避短，与题意无关。

8．（xx·河南开封一模）近年来，我国沿海一些企业实施“机器换人”后，1台机械手相当于6～8名工人，产品不良率降低，每月产能提高。

但有的工序进行“机器换人”却不划算，买回几台机器人还要求企业有应用研发的人才和能力。

材料给我们的哲学启示是（　C　）

①必须坚持用一分为二的观点看待事物　②主要矛盾通常对事物的发展起决定作用　③要善于把握重点论和两点论的辩证统一　④矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

A．①②B．②③

C．①④D．③④

解析“机器换人”有利也有弊，两个方面各有自己的特点，体现了应一分为二地看待事物，也说明矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点，①④正确；②③在题干未体现。

故选C项。

9．帐篷理论说明的是帐篷的容量不仅仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度。

帐篷的中心支柱伸长时，该支柱附近的篷布才会跟着升高。

但如果只有一个支柱，整个帐篷只能撑起支柱中心点周围。

要将帐篷下的空间伸展到最大，必须用多个支柱使帐篷伸展在空中。

该理论揭示了（　D　）

①在解决矛盾时必须着重把握矛盾的主要方面　②主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾　③矛盾双方相互制约相互促进，要全面分析矛盾　④无视次要矛盾不利于主要矛盾的解决

A．①②B．③④

C．①③D．②④

解析帐篷的容量不仅仅取决于篷布的大小，还要看支撑帐篷的竹竿高度，另外还需要看中心的支柱和其他的支柱支撑，这说明主次矛盾相互依赖相互影响，要做到统筹兼顾，同时也说明无视次要矛盾不利于主要矛盾的解决，②④正确；材料不涉及矛盾主要方面的问题，①不选；材料不涉及矛盾双方，③不选。

故选D项。

10．现代经济学分析表明，政府的作用犹如“三只手”，即无为之手、扶持之手和掠夺之手（指政府的权力过大并没有受约束）。

我们在建立和完善市场经济体制的过程中，要着力发挥政府无为之手、扶持之手的作用，限制政府的掠夺之手。

从辩证法的角度看，以上论述（　D　）

①把握了主要矛盾在决定事物性质中的主导作用　②强调了要正确发挥主观能动性　③坚持了两点论和重点论的统一　④运用了普遍联系的观点看问题

A．①③B．②④

C．②③D．③④

解析材料说明要重点发挥政府无为之手、扶持之手的作用，又要限制政府的掠夺之手，体现了两点论和重点论的统一，③正确；在建立和完善市场经济体制的过程中，需要发挥市场的作用，也需要发挥国家宏观调控的作用，体现了联系的观点，④正确；主要矛盾的主要方面决定事物的性质，①错误；②属于唯物论，不选。

故选D项。

11．一张“中国偏见地图”曾在网络热传。

据称，这一带有娱乐色彩的地图基于“大数据”绘制，在一定程度上反映了各省在网友心中的形象。

其中，北上广分别被网友评为“千古操心人”“全国富联”和“忧伤加班狗”。

从这些标签化的看法中，不难发现地域偏见的影子。

上述材料蕴含的哲学道理是（　C　）

①任何事物都有优点和缺点，不能以偏概全　②摒弃支流，把握主流，正确认识事物本质　③要坚持主观与客观具体历史的统一　④要善于从特殊性中总结普遍性规律

A．①②B．②③

C．③④D．①④

解析从“中国偏见地图”中不难发现地域偏见的影子，但也在一定程度上反映了各省在网友心中的形象，这说明我们应坚持全面的观点看问题，做到主观与客观具体的历史的统一，要善于从特殊性中去寻找其共性和普遍规律，③④符合题意；对立统一的形式是多种多样的，不能简单地用优点和缺点来笼统分析，①错误；我们应着重把握事物的本质和主流，但不应忽视支流，②错误。

故选C项。

12．精准医学就是根据患者的临床信息和人群队列信息、应用现代遗传技术、分子影像技术、生物信息技术，结合患者的生活环境和方式，实现精准的疾病分类及诊断，制定具有个性化的疾病预防和治疗方案。

精准医学告诉我们（　D　）

①承认矛盾的普遍性，才能认清疾病性质并抓住重点　②坚持两点论和重点论的统一，才能推动事物的发展　③坚持具体问题具体分析，才能对疾病进行科学诊断和治疗　④把握矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法

A．①②B．①④

C．②③D．③④

解析承认矛盾的特殊性，才能认清疾病性质并抓住重点，①错误；题干强调“结合患者的生活环境和方式，实现精准的疾病分类及诊断，制定具有个性化的疾病预防和治疗方案”，突出了矛盾的特殊性，②与题意无关。

故选D项。

13．阅读材料，完成下列要求。

中国历史文化名村浙江省浦江县嵩溪村，始建于宋代，距今已有近千年的历史。

村内保留了众多明清时期古建筑，人文资源丰富、自然环境优美。

该村根据自身特点，着力发展品牌休闲旅游，红红火火。

这座近千年的古村落，曾一度被污染，通过美丽乡村建设再次焕发青春。

如今如何处理保护与开发的关系又一次摆在村民面前。

结合材料，说明该村美丽乡村建设是怎样把握矛盾的特殊性的。

答案①矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。

不同事物有不同的矛盾，该村美丽乡村建设根据自身特点具体问题具体分析，着力发展品牌休闲旅游，红红火火。

②同一事物在发展的不同过程和不同阶段有不同的矛盾，这座近千年的古村落，一度被污染，通过美丽乡村建设再次焕发青春。

③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个方面也各有其特殊性。

如何处理保护与开发的关系摆在村民面前，因为保护与开发各有其特殊性的要求。

14．（xx·江西红色七校联考）阅读材料，完成下列要求。

江西省政府印发《江西省特色小镇建设工作方案》，计划分批确定60个左右的特色小镇建设名单。

《方案》要求，按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，因地制宜、突出特色，科学编制特色小镇建设专项规划和工作方案；依据资源禀赋和区位优势，精准定位产业布局，合理规划产业结构，大力实施“一镇一策”，精心打造特色鲜明、优势突出的主导产业；牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，探索生态文明建设新模式；充分挖掘、整理、记录地方传统文化，保护和利用好历史文化遗存，在经济发展和社会管理中充分弘扬优秀传统文化，形成独特的地方文化标识。

力争到xx，建成一批各具特色、富有活力的现代制造、商贸物流、休闲旅游、传统文化、美丽宜居等特色小镇，坚定不移加快发展转型，推动我省国家生态文明试验区建设，努力打造美丽中国“江西样板”。

根据材料，分析说明江西特色小镇建设的思路是如何坚持矛盾分析法的。

答案①矛盾即对立统一，坚持一分为二，全面看问题。

建设特色小镇的同时，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，探索生态文明建设新模式。

②矛盾普遍性和特殊性相互联结，坚持矛盾普遍性与特殊性的统一。

按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，因地制宜、突出特色，编制特色小镇建设规划和方案。

③矛盾的特殊性，要求具体问题具体分析。

依据资源禀赋和区域优势，规划特色产业，充分挖掘地方传统文化，形成独特的地方文化标识。

④主要矛盾在事物的发展中处于支配地位，对事物的发展起决定作用，着力把握主要矛盾，抓重点。

大力实施“一镇一策”，精心打造特色鲜明、优势突出的主导产业。

2019年高考政治一轮复习第十四单元索世界与追求真理第33课时探究世界的本质课时作业新人教版必修4

一、选择题

1.辩证唯物主义认为:

“世界是物质的。

”对这个“物质”的理解,下列观点中正确的是（　　）

①物质不依赖人的意识

②物质有其产生、发展和灭亡的过程

③物质就是各种各样的具体的物质形态

④物质概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质

A.②③B.①③C.①④D.②④

2.（xx北师大附中质检,17）在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象。

从哲学的角度看,这些事物的共性是（　　）

A.客观实在性B.客观存在性

C.社会历史性D.能动性

3.（xx北京顺义期末,11）北极星指的是最靠近北天极的一颗星,是夜空中能看到的亮度和位置较稳定的恒星。

千百年来,曾经的北极星会被新的更靠近北天极的恒星取代。

现阶段北极星是指小熊座α星,在3000年前是天龙座α星,隋唐时期北极五成了北极星,而到公元4000年前后,仙王座γ星将成为北极星。

以上材料说明（　　）

A.北极星是人们实践的产物

B.静止是运动的普遍状态

C.绝对静止的事物是没有的

D.运动是物质的唯一特性

4.黑格尔认为“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动”。

这种观点错在否认（　　）

A.事物的运动是绝对的B.思维是运动的

C.物质是运动的承担者D.相对静止的存在

5.（xx北京顺义模拟,17）某大学的校训是“繁星纵变,智慧永恒”。

这表明（　　）

A.繁星是绝对运动的,智慧是相对静止的

B.繁星是相对运动的,智慧是绝对静止的

C.繁星随时光而变,智慧可以超越时空

D.繁星运动瞬息万变,智慧是亘古不变的

6.（xx北师大附中模拟,17）“时间都去哪儿了?

还没好好感受年轻就老了。

”《时间都去哪儿了》中句句歌词直戳心扉,掀动了许多人的感慨。

材料体现（　　）

A.运动是无条件的、绝对的

B.运动是物质的唯一特性

C.世界万物是永恒发展的

D.世界存在尚未认识的事物

7.（xx北京东城模拟,24）“五里滩头风欲平,张帆举棹觉船轻。

柔橹不施停却棹,是船行。

满眼风波多闪灼,看山却似走来迎。

仔细看山山不动,是船行。

”诗词形象地说明了（　　）

A.运动和静止是相互联系的

B.物质与意识分不开

C.理论与实践是相互联系的

D.现象与本质相统一

8.规律是客观事物本身固有的本质的、必然的、稳定的联系。

下列属于规律的是（　　）

A.太阳东升西落

B.种瓜得瓜,种豆得豆

C.生产关系应适应生产力

D.水从高处往低处流

9.市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

健全社会主义市场经济体制必须遵循这一规律,着力解决市场体系不完善、政府干预过多和监管不到位等问题。

这样做的世界观依据是（　　）

A.人类可以创造规律

B.规律是客观的

C.人们可以利用规律

D.人们可以改造规律

10.（xx北京海淀期中,17）近年来,我国最大的沙漠淡水湖红碱淖面临严重危机,上游地表补给河流被大坝截留,下游湖区则被开发成为旅游景区,湖水面积较鼎盛时期缩小近半,水量减少造成湖中十几种野生鱼相继绝迹,也影响了周围人们的生活用水及农业灌溉。

这启示我们（　　）

A.人的活动与自然生态之间存在着不可调和的矛盾

B.发挥主观能动性才能改造自然生态的规律

C.人应该尊重自然生态规律,与自然和谐相处

D.只有自在事物之间的联系才是客观的

11.（xx北京春季会考,23）下边漫画中的做法没有正确认识到（　　）

A.规律是我们的感官可以直接感觉到的

B.规律并不都是事物本质的、必然的联系

C.认识规律才能改造规律

D.规律是客观的,不以人的意志为转移

12.（xx北京顺义二模,26）民谚有云:

“二月二,龙抬头,大仓满,小仓流。

”“龙抬头”又被称为“春耕节”“农事节”“春龙节”,表示春季来临,万物复苏,预示一年的农事活动即将开始。

对此,下列说法正确的是（　　）

①民谚是主观的人为联系

②客观规律支配农事活动

③实践是民谚的基础和来源

④顺从自然是发展农业的必然选择,在自然面前,人类是无能为力的

A.①②B.①③C.②③D.②④

二、非选择题

13.（xx北京海淀模拟,29）德国心理学家艾宾浩斯通过实验揭示了人们在学习中的遗忘是有规律的,即遗忘的进程不是均衡的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时间后,几乎就不再遗忘了。

现在,这一规律被人们广泛应用于学习知识之中。

请回答:

上述材料说明了什么哲学道理?

（5分）

14.国学经典是古代圣贤思想、智慧的结晶,是中华民族文化的瑰宝。

最近,山东、广东、北京等地将出版国学教材,在中小学开设国学必修课。

在如何将国学经典引入中小学课堂的问题上有两种观点,甲专家认为,国学经典进入中小学课堂,必须进行删减并进行符合时代精神的解读;乙专家认为,学习国学经典,不应该删减,要保持经典原样、保持作品完整性,这样利于理解传统文化的渊源,培养正确的历史文化观。

（1）依据材料,运用规律的客观性原理评价上述专家的意见。

（12分）

（2）结合材料,运用世界的物质性的相关知识,分析说明如何正确对待国学经典。

（12分）

答案精解精析

1.C　此题考查物质的概念。

②错误,物质是永恒的,物质的具体形态有其产生、发展和灭亡的过程。

③错误,物质与物质具体形态不能等同。

2.A　此题考查世界的物质性。

物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。

“在自然界中,既有姿态万千的山川湖海,也有许多看不见、摸不着却又真实地存在着的事物和现象”,从哲学的角度看,这些事物的共性是客观实在性,故A选项符合题意,可以入选;B、C、D不符合题意,排除。

故本题答案选A。

3.C　北极星是自然界的自在事物,不是人类实践的产物,选项A错误。

静止是运动的特殊状态,选项B错误。

物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性和存在方式,选项D错误。

所有物质都是运动的,绝对静止的事物是没有的,选项C正确。

4.C　此题考查物质与运动的关系。

黑格尔的名言“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动”,看到了事物是运动的,但否认了运动的主体是物质,而认为运动的主体是客观精神,故C选项符合题意,可以入选;A、B、D三个选项不符合题意,排除。

故本题答案选C。

5.A　此题考查绝对运动与相对静止。

繁星的变化体现了物质的绝对运动。

智慧永恒体现了智慧的相对静止状态,故答案为A。

运动是绝对的,静止是相对的,排除B。

智慧不能超越时空,排除C。

D否认了绝对运动与相对静止的统一,故排除。

6.A　此题考查运动。

“时间都去哪儿了?

还没好好感受年轻就老了”体现了运动是无条件的、绝对的,A说法符合题意。

B说法不对,客观实在性是物质的唯一特性。

C、D本身说法都对,但与题意不符。

故本题答案选A。

7.A　此题考查运动与静止的关系。

在这首诗词中,以一定参照物为标准所体现出来的事物的动与不动——船棹、山及船之间的动与静,体现了事物的绝对运动和相对静止的统一,故A选项符合题意,可以入选;材料并没有涉及物质与意识的关系、理论与实践的关系、现象与本质的关系,故B、C、D不符合题意,排除。

故本题答案选A。

8.C　此题考查规律。

A、B、D都属于现象,C属于规律。

故答案为C。

9.B　此题考查规律的特点。

政府调控不能违背市场规律,凸显了规律的客观性,故答案为B。

规律具有客观性,排除A和D。

材料强调规律不能违背,没有涉及利用规律,排除C。

10.C　人的活动与自然生态可以和谐相处,选项A错误。

人可以尊重规律,利用规律,但是不能改造规律,选项B错误。

自在事物的联系是客观的,人为事物的联系也是客观的,选项D表述错误。

只有选项C表述准确。

11.D　规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,选项B错误。

人可以认识规律,但是不能改造规律,选项C错误。

规律需要我们去认识,发现规律的过程是反复的,不是能直接感受到的,选项A表述错误。

D符合漫画主旨。

12.C　联系是客观的,①错误。

应把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合,④说法过于绝对。

②③正确切题。

13.答案　①规律是客观的、普遍的,不以人的意志为转移;（2分）②人们通过发挥主观能动性可以认识和利用规律,造福人类。

（3分）

解析　此题考查规律的特点。

通过遗忘规律的发现,可见规律的普遍性和客观性。

通过对遗忘规律的学习和应用,可见人们对规律的认识和利用。

14.答案　

（1）①规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律是客观的,不以人的意志为转移,要按客观规律办事。

（4分）②甲专家提出将国学经典进行删减后进入课堂的观点,符合文化建设规律,有利于正确价值观的引导;将国学经典进行符合时代精神的解读的做法,坚持了在事物运动中把握规律,会让国学经典保持旺盛生命力。

（4分）③乙专家的观点遵循了国学自身发展规律和学生学习规律,有利于学生树立正确的历史文化观。

（2分）④两位专家的观点各有其合理性和不严谨性,应该结合起来。

（2分）

（2）①运动是物质的固有的根本属性,物质是运动的物质。

立足时代的变化发展,认识国学的价值,发展国学经典。

（4分）②世界是绝对运动和相对静止的统一,既要给国学经典融入时代元素,又要保持传统特点不变。

（4分）③坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,把握文化发展规律,促进国学的弘扬与传播。

（4分）

解析　第

（1）问考查对规律的认识。

甲的观点符合文化的发展规律,把握了文化发展与时代的关系。

乙的观点把握了学生的学习规律等,能使学生更好地认识和弘扬国学。

二者的观点又都具有不严谨性,应该结合起来。

第

（2）问考查世界的物质性。

发展国学,体现了事物的运动。

既要发展又要保留,体现了绝对运动与相对静止的统一。

发展国学,必须要尊重文化发展规律与发挥主观能动性。