新课标人教版四年级语文下册期末复习卷人教版1.docx
《新课标人教版四年级语文下册期末复习卷人教版1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标人教版四年级语文下册期末复习卷人教版1.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
新课标人教版四年级语文下册期末复习卷人教版1
小学语文四年级下册期末复习卷
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
（10分）
wānyānyúchǔnxīshēng
（）（）（）
gānzàngdǎndàwàngwéi
（）（）
二、找出错别字画上“”，改正后写进括号里。
（4分）
雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到嶂得物就反射回来，显示在莹光屏上。
（）（）（）
四、组词。
（12分）
抗（）脏（）饶（）
坑（）服（）绕（）
拔（）悄（）蜜（）
拨（）稍（）密（）
五、按要求仿写句子。
（4分）
1、牛群吃草非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考什么。
2、极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原。
六、修改病句。
（8分）
1、火药是我国的四大发明。
2、看了这部电影，留下了深刻的印象。
3、我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。
4、语文对我感兴趣。
七、按要求改写句子。
（4分）
1、农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。
（缩句）
2、太阳升起来了。
（扩句）
八、把下列句子补充完整，再写两句类似的句子。
（8分）
几行红叶树，。
，行必果。
，晚霞行千里。
关羽失荆州
1、我会认真拼读，准确书写。
（5分）
wānyányúchǔnyíhuòjiànkānɡbiànlùn
三、我会组词。
（8分）
翔（）稍（）拨（）烫（）惯（）捎（）挥（）峦（）
四、我会查字典。
（5分）
“挺”用部首查字法应该先查（），再查（）画。
用音序查字法先查（），再查（）。
“挺”在字典中的解释有：
（1）笔直;
（2）撑直或凸出;（3）很;（4）勉强支撑。
“挺身而出”的“挺”应选第（）种解释。
五、把下面的词语补充完整，并选择你最喜欢的一个词语写一句话。
（6分）
花（）叶茂横七（）八一丝不（）
（）惫不堪清（）见底争先（）后
六、选词填空。
（6分）
沉寂沉浸玩赏赞赏
1、天色黑下来了，院子里没有一点声响，显得那么（）。
2、这是多么激动人心的时刻啊，大家都（）在幸福和欢乐的回忆中。
3、他来到东北，（）那千里冰封的雪景。
4、他们的表演太精彩了，得到了广大观众的一致（）。
七、补充名言警句、诗句、谚语。
（12分）
1、大漠，长河。
2、日出江花红胜火，。
3、青箬笠，绿蓑衣，。
4、与朋友交，。
5、，明日必有大雨到。
6、我的一生始终保持着这样的信念，生命的意义在于，
在于而不是，也不是在于。
八、按要求改写句子。
（8分）
1、那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。
（缩句）
2、弟弟飞快地跑回家。
（改成比喻句）
3、我的家乡是射洪人。
（在原句上改病句）
4、有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?
（改成陈述句）
一、看拼音，写词语。
（10分）
yúchǔnxīshēnggùzhizāotàshuàilǐng
（）（）（）（）（）
biānfugānzàngwānyándǎndàwàngwéi
（）（）（）（）
二、辫子组词。
（8分）
伟（）辉（）忘（）缺（）
违（）挥（）妄（）缸（）
绣（）绕（）膝（）僻（）
秀（）饶（）漆（）避（）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。
（11分）
知（）知（）（）出（）没出（）不（）
所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）
声（）击（）花（）叶（）（）先（）后
四、句子万花筒。
（8分）
1、面对急需帮助的人，我们不能袖手旁。
（改成反问句）
2、太阳升起来了。
（把句子写具体）。
3、我家的菜园很绿。
（改成比喻句）
4、树叶在哗啦啦地响。
（改成拟人句）
5、王红自己吃苦。
王红不让大家受累。
（用上恰当的关联词合成一句话）
6、两个新旧社会真是鲜明的对比呀！
（修改病句）
7、雪峰之间的云影就像白缎上绣了几多银灰色的花。
（缩句）
8、清晨走过花园，就能闻到新鲜的空气和花草的香味。
（修改病句）
五、精彩回放。
（17分）
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：
。
2、大漠孤烟直，。
这是代的写的诗句。
我还能写出他的诗句。
3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、、
等，其中给我印象最深的是，因为。
（5分）
7、早开的红梅——；——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，如。
快乐阅读（21分）
安静的手指悄（qiaoqiao）然合拢，（）拢住了那只蝴蝶，真是一个（）！
睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（）的灵性抓住了。
蝴蝶在她的手指间（），安静的脸上充满了（）。
这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（1分）
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
（3分）
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。
（3分）
阅读积累与运用（30分）
（一）阅读《普罗米修斯》选段，相信你能回答下面的问题。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：
“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头，坚定地说：
“为人类造福，有什么错？
我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
”
火神不敢违抗宙斯的，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（）如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
许多年来，普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。
1、在（）内填上关联词。
（1分）
2、“脏”字用音序查字法应查音序（），音节（）用部首查字法应查部首（）再查（）画，（）结构，组词为（）。
（3分）
3、把画“～～～”的句子换个说法。
（2分）
4、请写出下列词语的近义词。
（4分）
敬佩（）惩罚（）饶恕（）坚定（）
5、文中画“”的句子，你体会到什么？
请谈谈你的理解。
（2分）
6、宙斯得知消息后，有什么反映？
请用“”画出来，从这里，你能体会宙斯的心理活动和心情吗？
（3分）
7、你敬佩普罗米修斯吗？
请用几句话谈谈你的看法。
（3分）
（二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师——一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。
这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜一时找不到啦。
这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。
他念念不忘，梦寐（mèi）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。
长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。
一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：
“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。
”
一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包，看了起来。
这是鲁迅最初得到的心爱的书本。
后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。
过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。
鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。
显然，抄书使他得益匪浅。
他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。
这与他抄书的爱好（hàohǎo）蜜切相连。
鲁迅小时候对于书籍特别爱护。
他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（diàotiáo）换。
有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重（chóngzhòng）新装订。
看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。
他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。
他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏（zàngcáng）书了。
1、划去括号中不正确的读音。
（2分）
2、把第5自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。
（2分）
3、结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。
“得益匪浅”的“匪”意思是：
A、不，不是B、不合理的，不对的C、跟“不”搭用，表示必须。
（3分）
得益匪浅：
4、用“”画出第5、6自然段的中心句。
（2分）
5、读了短文，你有什么启发？
（3分）
升级会员 