坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第16周.docx
《坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第16周.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第16周.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
坑头幼儿园学年第一学期大六班备课第16周
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月20日第16周星期一大六班
活动内容
数学《学习10的组成》
活动内容
社会《小采购员》
执教者
刘顺萍
执教者
周紫薇
活动
目标
培养幼儿的观察力和分析、比较能力。
活动
目标
让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。
教学具准备
图片、卡片、每人作业纸一张。
教学具准备
与商店联系准备参观事宜
活动过程：
通碰球的游戏，复习9以内的组成。
2、学习9的组成：
幼儿操作几何图片，探索10的分合。
（1）操作前教师提示：
数一数每个人共有几个几何图形卡片？
（10个）
（2）请按它们的不同将它们分成两组，试一试有几种不同的分法。
（3）幼儿操作后，教师请他们说出自己的操作结果。
3、运用游戏巩固10的组成。
如：
举数卡。
教师举出数字是9的卡片，幼儿则很快举出数字1.并口述10可以分成9和1，9和1可以组成10，以此类推让幼儿做出其它几组分合式。
4、教师小结:
：
活动过程：
1、组织幼儿参观小商店，请幼儿说说商店卖的都有什么东西。
2、鼓励幼儿合理用钱，自己购物。
3、让幼儿说说面包要到食品商店买，书要到新华书店买，水果应该到水果店里买，洗衣粉到日用品店里买等等。
户外活动内容
《夹球跳、拍皮球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
发展幼儿跑、跳的能力。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月20日第16周星期一大六班
活动内容
体育《火车过山洞》
生活活动指导及离园情况：
让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感。
执教者
周紫薇
活动
目标
锻炼幼儿的合作能力
良好行为习惯及安全教育：
使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法。
教学具准备
操场、呼啦圈、海绵垫.
活动过程：
1、整理队伍。
2、热身运动。
——请幼儿小跑两圈，做放松运动。
——体转、弯腰、踢腿、跳跃。
3、教师介绍活动内容。
4、请幼儿站成两排，找好朋友一起将手举高搭建成山洞，再请一部分幼儿一个接着一个拉着衣服变成小火车，穿过山洞，穿过呼啦圈，再过海绵垫。
5、幼儿自由活动。
个别教育情况
教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹。
一日活动反思及小结：
活动一：
在这节活动中幼儿初步了解了10的组成，知道10有9种不同的分法并能够写出。
活动二：
让幼儿明白什么的东西应该到什么商店。
活动三：
锻炼幼儿的合作能力。
户外活
动内容
《高跷》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、训练幼儿手脚协调能力。
2、训练幼儿的平衡能力。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月21日第16周星期二大六班
活动内容
拼音《认识y》
活动内容
语言《蜈蚣的溜冰鞋一》
执教者
郭巧仪
执教者
郭巧仪
活动
目标
发准“y”的音，知道它与“i”的异同点。
活动
目标
理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。
让幼儿养成朋友互相关心的好习惯。
教学具准备
声母挂图y。
教学具准备
故事磁带、录音机、背景图.
活动过程：
1、认识“y”请幼儿观察它的形状像什么？
（像树杈）。
2、让幼儿用手画出“y”的形状，并请教师交代正确的书写笔顺。
3、发准它的读音。
“y”。
请幼儿反复练习，教师巡回指导。
4、了解“y”与“i”的异同。
相同点都读“衣
”；不同点“y”读音比“i”短。
“y”一定要做声母用，“i”只能做韵母。
活动过程：
1、教师出示背景图讲述故事内容。
2、理解故事内容。
教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事。
提问：
小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？
他是怎样滑冰的？
蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?
她们是怎样滑冰的？
小蜈蚣为什么不会溜冰？
他的朋友是怎样帮助他的？
3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。
引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的图片。
4、让幼儿在集体中讲述自己创编的故事。
户外活动内容
《摇摇车、弹弹球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后。
2、教育幼儿活动时注意不要跑太快。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月21日第16周星期二大六班
活动内容
音乐《大熊猫1》
生活活动指导及离园情况：
培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力。
执教者
郭巧仪
活动
目标
让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性。
教学具准备
熊猫挂图一张。
活动过程：
1、放音乐，请幼儿进入音乐室。
找一个舒适的位置站好。
2、练声1、2、3、4、5、6、7、
歌曲《音阶歌》
复习歌曲《上学歌》《找朋友》《读书《粗心的小画家》《我们都有一双手》《睡吧，小宝贝》
3、教师用挂图引入主题，像幼儿介绍大熊猫的故事，熊猫是我们的国宝。
4、先请幼儿跟教师练歌词。
一句一句的练，分段练。
并慢慢的熟悉旋侓。
5、初步了解歌词的大意。
6、学习新的歌曲《大熊猫》。
个别教育情况
学会用英语表达星期及每天的活动。
一日活动反思及小结：
活动一：
让幼儿观看拼音图片发准“y”的音，知道它与“i”的异同点。
活动二：
通过观看故事，让幼儿理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。
让幼儿养成朋友互相关心的好习惯。
活动三：
让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念。
户外活
动内容
《勇救小精灵》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月22日第16周星期三大六班
活动内容
数学《学习10的加减》
活动内容
音乐《大熊猫2》
执教者
刘顺萍
执教者
郭巧仪
活动
目标
学习按一道算式编出与它相同数量关系的题，初步体验这种关系
活动
目标
发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感。
教学具准备
1——10数字卡一套、每人一张算式卡片
教学具准备
录音机，歌曲音带。
活动过程：
1.游戏复习10的组成；
2.结合幼儿用书第20页码画面学习10的加减；
1、按机器人的形状、颜色编加减应用题，并在练习本上列出算式；
2、观察下图，引导幼儿说出猪的不同特征；
3.游戏“拍手问答”，巩固以上运算；
4.学习按算式编题；
5.小组活动，练习按算式编者按题；
6、教学小结；
活动过程：
1、回忆上节课所学内容。
2、欣赏、学唱歌曲。
（1）听录音欣赏歌曲，想幼儿讲解歌词内容；引导幼儿回忆熊猫的外形，动作。
（2）跟录音学唱歌曲，体会歌曲的旋律，并引导幼儿唱准歌曲的音调。
3、引导幼儿创编熊猫走路的动作，并表演给大家看。
4、教师与幼儿一起边唱边演，尽情的表达，还可让幼儿戴上头饰。
5、谈话：
小朋友喜欢熊猫，就讨论如何为动物们创造良好的生活环境。
户外活动内容
《海绵垫、皮球》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、锻炼幼儿身体的灵敏性。
2、培养幼儿活动时注意遵守纪律。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月22日第16周星期三大五班
活动内容
科学《海上武器》
生活活动指导及离园情况：
利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力。
执教者
周紫薇
活动
目标
认识海军使用的兵器和名称。
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道这样做的危险性。
教学具准备
海陆空常用军事武器图片
活动过程：
1、由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。
2、讨论：
你还了解一些什么海上武器？
它有什么特点？
请幼儿讨论各种武器的名称，找出自己喜欢的武器。
3、游戏“看谁说得对”。
4、看幼儿用书，辨认武器名称。
个别教育情况
发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯。
一日活动反思及小结：
活动一：
幼儿在学习10的加减时，都能按照给的数字列算式，只是在列运用加法交换律时个别幼儿不会列第二个算式，这方面还要加强。
活动二：
让幼儿发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感。
活动三：
认识海军使用的兵器和名称。
户外活
动内容
《工兵排雷》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、锻炼幼儿体质。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月23日第16周星期四大六班
活动内容
语言《蜈蚣的溜冰鞋二》
活动内容
美工《冬天来了》
执教者
郭巧仪
执教者
周紫薇
活动
目标
理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。
让幼儿养成朋友互相关心的好习惯。
活动
目标
引导幼儿画出冬天的景物特征
教学具准备
故事磁带、录音机、背景图。
教学具准备
组织幼儿观察冬季的景物和人物图片
活动过程：
1、复习内容。
2、理解故事内容。
教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事。
提问：
小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？
他是怎样滑冰的？
蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?
她们是怎样滑冰的？
小蜈蚣为什么不会溜冰？
他的朋友是怎样帮助他的？
3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。
引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的图片。
4、让幼儿在集体中讲述自己创编的故事。
活动过程：
1、出示图片，引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征。
2、引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态。
3、提出画面要求：
要画出冬天的风景和人物。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
5、展示幼儿作品。
户外活动内容
《滑滑梯、沙区》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月23日第16周星期四大六班
活动内容
健康《小小运动员》
生活活动指导及离园情况：
初步了解水污染及水资源缺乏的问题，建立节约用水及保护水资源的意识。
执教者
周紫薇
活动
目标
体验运动员的乐趣。
良好行为习惯及安全教育：
让幼儿知道按时作息的好处，并养成遵守制度、爱惜时间的习惯。
教学具准备
彩旗若干面，五星红旗一面，金银铜牌若干。
活动过程：
1、幼儿进入“运动场”，奏国歌。
2、模仿运动员做赛前准备活动。
3、分组练习运动项目。
4、“运动员”分组项目比赛。
5、颁奖仪式。
6、在幼儿掌握较好的情况下，可增加其他游戏项目。
个别教育情况
激发幼儿读书学习的兴趣端正的学习的态度，明确学习的目的。
一日活动反思及小结：
活动一：
通过观看故事，让幼儿理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛。
让幼儿养成朋友互相关心的好习惯。
活动二：
引导幼儿画出冬天的景物特征。
活动三：
体验运动员的乐趣。
户外活
动内容
《勇敢的小兵》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全。
2、活动时注意一个接一个排好队。
园长
审批
张中梅
12月18日
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月24日第16周星期五大六班
活动内容
科学《海上武器》
活动内容
健康《小小运动员》
执教者
周紫薇
执教者
周紫薇
活动
目标
认识海军使用的兵器和名称。
活动
目标
体验运动员的乐趣。
教学具准备
海陆空常用军事武器图片。
教学具准备
彩旗若干面，五星红旗一面，金银铜牌若干。
活动过程：
1、由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点。
2、讨论：
你还了解一些什么海上武器？
它有什么特点？
请幼儿讨论各种武器的名称，找出自己喜欢的武器。
3、游戏“看谁说得对”。
4、看幼儿用书，辨认武器名称。
活动过程：
1、幼儿进入“运动场”，奏国歌。
2、模仿运动员做赛前准备活动。
3、分组练习运动项目。
4、“运动员”分组项目比赛。
5、颁奖仪式。
6、在幼儿掌握较好的情况下，可增加其他游戏项目。
户外活动内容
《弹弹床、摇摇马》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、活动时，提醒幼儿注意安全。
2、引导幼儿注意遵守纪律，要排好队。
坑头幼儿园教学活动备课
2010年12月24日第16周星期五大六班
活动内容
美术《冬天来了》
生活活动指导及离园情况：
指导幼儿主动与别人合作，为集体和他人的荣誉感到高兴。
执教者
周紫薇
活动
目标
引导幼儿画出冬天的景物特征
良好行为习惯及安全教育：
教育幼儿在排队时应该要有秩序，不可争先恐后。
教学具准备
组织幼儿观察冬季的景物和人物图片
活动过程：
1、出示图片，引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征。
2、引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态。
3、提出画面要求：
要画出冬天的风景和人物。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
5、展示幼儿作品。
个别教育情况
教育幼儿积极参加各项游戏活动，自觉遵守游戏规则，有条理地收拾玩具。
一日活动反思及小结：
活动一：
认识海军使用的兵器和名称。
活动二：
体验运动员的乐趣。
活动三：
引导幼儿画出冬天的景物特征。
户外活
动内容
《双腿夹物跳》
负责
教师
刘顺萍
活动目的、过程及规则
1、发展孩子身体协调能力。
2、引导幼儿积极参与游戏。
园长
审批
张中梅
12月18日
升级会员 