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主谓一致之语法一致原则

主谓一致的原则之一:

语法一致原则

  语法一致原则是指句子的主语和谓语在语法形式上一致,即通常情况下,谓语动词的单复数形式依主语的单复数形式而定,主语为单数形式时谓语动词用单数形式,主语为复数形式时谓语动词也用复数形式。

例如:

HeisreadinganEnglishbook.他在看一本英语书。

  可以通过下面的主谓一致一般搭配总表把握语法一致原则:

  人称与数

  具体例词

  be的现在式

  be的过去式

  do的现在式

  have的现在式

  一般将来时

  过去将来时

  一般现在时中实义动词作谓语

  第一人称单数

  Iamwasdohaveshallshould动词原形

  第一人称复数

  Weareweredohaveshallshould动词原形

  第二人称单或复数

  youareweredohavewillwould动词原形

  第三人称单数

  He,she,it,单数名词

  iswasdoeshaswillwould动词原形+-s词尾

  第三人称复数

  they及复数名词

  areweredohavewillwould动词原形

  掌握主谓一致考点中的语法一致原则,要注意两个特殊问题:

(1)主语前、后加修饰语时的主谓一致问题。

主语的修饰语对主语和谓语之间的关系一般不起影响,尤其在主语后接aswellas,with,alongwith,togetherwith,ratherthan,except,but,including,besides,inadditionto,,like,ratherthan,morethan,nolessthan等插入语时,谓语仍须与主语本身保持一致。

例如:

Tomaswellastwoofhisfriendswasinvitedtotheparty.汤姆以及他的两位同学一起被邀请参加了晚会。

AwomanwithMaryiscomingtothehospital.一个妇女跟同玛丽正向医院走来。

Nobody,excepthismostintimatefriends,knowsofit.除了他最要好的朋友外,没人知道这件事。

China'swomen,nolessthanmen,areparticipatinginallkindsofwork.

中国妇女和男子一样参加各种工作。

I,ratherthanhe,amgoingtovisitBeijing.

去北京游玩的是我,而不是他。

(2)以“and”或“both...and...”连接的并列主语的主谓一致问题。

当主语是由“and”或“both...and...”连接的并列结构时,如果该并列主语指的是两个或两个以上的人或事物,谓语动词用复数形式;如果该并列主语指的是“同一个”人或事物(常以and后的名词前没有冠词为标志),谓语动词需用单数形式。

例如:

Whathesaysandwhathedoesdonotagree.他言行不一致。

Theworkerandwriterhascome.这位工人作家来了。

Aneedleandthreadwasfoundonthefloor.在地板上找到了针线(穿了线的针)。

Truthandhonestyisthebestpolicy.真诚是最好的策略。

注意:

对于由and连接的并列主语,前面有each,every,manya,no等修饰时,谓语动词通常仍要用单数形式。

例如:

Eachboyandeachgirlwascongratulated.每个男孩和女孩都受到了祝贺。

Everyhourandeveryminuteisimportant.每时每刻都是重要的。

Manyaboyandmanyagirlhasseenthispainting.许多男孩和女孩都看了这幅油画。

Nomanandnoanimalistobefoundonthemoon.在月球上没发现人和动物。

Noteacherandnostudentisadmitted.师生一律不得入内。

  [考题1]Welivedaybyday,butinthegreatthings,thetimeofdaysandweeks____sosmallthatadayisunimportant.(2007湖南)

  A.isB.areC.hasbeenD.havebeen

  

 

[答案]A

  [解析]决定下划线处谓语动词单、复数形式的主语应是thetime,其后面定语“ofdaysandweeks”包含的复数名词对谓语动词的形式不构成影响。

  [考题2]Thefatheraswellashisthreechildren____skatingonthefrozenrivereverySundayafternooninwinter.(2006辽宁)

  A.isgoingB.goC.goesD.aregoing

  

 

[答案]C

  [解析]下划线处与单数形式的主语thefather搭配,不受aswellashisthreechildren的影响,因此应排除选项B、D。

根据状语“everySundayafternooninwinter”提供的信息,下划线处应该用一般现在时表示与现在相关的经常性活动,因此应进一步排除A而选出C。

  [考题3]ProfessorSmith,alongwithhisassistants,____ontheprojectdayandnighttomeetthedeadline.(2005上海)

  A.workB.workingC.isworkingD.areworking

  

 

[答案]C

  [解析]谓语动词的单复数形式由主语ProfessorSmith决定,不受插入语alongwithhisassistants的影响。

  [考题4]Theteacher,with6girlsand8boysofherclass,____visitingamuseumwhentheearthquakestruck.(2004北京)

  A.wasB.wereC.hadbeenD.wouldbe

  

 

[答案]A

  [解析]谓语动词的单复数形式由主语theteacher决定,不受插入语with6girlsand8boysofherclass的影响,根据本题语境应采用过去进行时表示地震发生时教师正在游览博物馆,所以本题只能填入was。

  [考题5]Alibrarywithfivethousandbooks____tothenationasagift.(1990)

A.isofferedB.hasoffered

C.areofferedD.haveoffered

  

 

[答案]A

  [解析]要表示被动的“被赠与”的动作应采用“be+过去分词”的形式,又因为谓语动词的单复数形式由主语alibrary决定,不受作为定语的修饰成分withfivethousandbooks的影响,所以本题只能填入isoffered。

  [考题6]Apoetandartist____comingtospeaktousaboutChineseliteratureandpaintingtomorrowafternoon.(2006江苏)

  A.isB.areC.wasD.were

  

 

[答案]A

  [解析]主语apoetandartist为单数含义,指“一位诗人兼画家”,因此应排除复数形式的选项B、D;根据状语“tomorrowafternoon”所提供的信息,主语所从事的活动应用“is(coming)”的形式表示,因此应进一步排除C而选出A。

  [考题7]____parentssayanddohasalife-longaffectontheirchildren.(2007陕西)

  A.ThatB.WhichC.WhatD.As

  

[答案]C

  [解析]本题考查名词性从句引导词,下划线处应填入what泛指“父母的言行”。

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