七年级英语下册 Unit 8 The Seasons and the Weather词汇精讲精练.docx
《七年级英语下册 Unit 8 The Seasons and the Weather词汇精讲精练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级英语下册 Unit 8 The Seasons and the Weather词汇精讲精练.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
七年级英语下册Unit8TheSeasonsandtheWeather词汇精讲精练
本文档仅供文库使用。
XX文库是XX发布的供网友在线分享文档的平台。
XX文库的文档由XX用户上传 ,需要经过XX的审核才能发布,XX自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
XX文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
XX用户上传文档可以得到一定的积分,下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt文件格式。
Unit8TheSeasonsandtheWeather
词汇精讲精练
【词汇精讲】
1.wear/puton
wear是及物动词,可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等,强调状态。
例如:
I’mgoingtowearapairofsunglassestomorrow.
明天我打算戴一副太阳镜。
Sheiswearingahat.
她戴着一顶帽子。
【拓展】
(1)puton表示穿衣服的动作,其反义词是takeoff。
例如:
Hequicklyputonhisshoesandranout.
他迅速穿上鞋,跑了出去。
(2)haveon和in都指穿的状态,但haveon不用于进行时态;in是介词,可以和表示服装或颜色的名词一起构成介词短语作定语,也可以和be动词连用构成系表结构。
例如:
HehasaredT-shirton.=HeisinaredT-shirt.
他穿一件红色的T恤衫。
Thegirlinpinkismylittlesister.
穿粉色衣服的那个女孩是我的小妹妹。
2.hadbetter
hadbetter(常简略为’dbetter)是一固定词组,hadbetter意为“最好”,用于表示对别人的劝告、建议或表示一种愿望。
其用法有以下几点:
(1)hadbetter后面必须跟动词原形,构成hadbetterdosth.句型,意为“最好做某事”。
【注意】这里的had不能用have来替换。
例如:
You’dbettergotohospitalatonce.
你最好立即去医院看病。
Tom,you’dbettergotheretoday.
汤姆,你最好今天去那里。
(2)主语不论是第几人称,句子不论是什么时态,都要用hadbetter的形式。
例如:
Nowyou(he;we)hadbetterlistentotheteacher.
你(他,我们)现在最好听老师讲。
(3)hadbetter的否定形式为hadbetternot,构成hadbetternotdosth.句型,意为“最好不要做某事”。
例如:
You had better not do that stupid thing.
你最好不要做那样愚蠢的事。
3.comeout
(1)comeout是动词词组,意为“出版”。
例如:
Whenwillhisnewnovelcomeout?
他新创作的小说什么时候出版?
(2)comeout意为“出现”。
例如:
Themooncameoutfrombehindtheclouds.
月亮从云后露出脸来。
(3)comeout意为“长出,开花”。
例如:
Theflowerscomeout.花开了。
4.busy
(1)busy是形容词,意为“忙的,繁忙的”,在句中既作定语,又可作表语。
它的反义词是free。
例如:
Mr.Liisabusyman.李老师是一个忙人。
I’mverybusytoday.今天我特别忙。
(2)busy常用的句式如下:
1)bebusywithsth.意为“忙于某事”。
例如:
Mymotherisbusywithherwork.
我的妈妈忙于她的工作。
2)bebusydoingsth.意为“忙于做某事”。
Wearebusycleaningtheroom.
我们正忙于清扫屋子。
5.share
(1)share用作及物动词,意为“共用;合用;分享”。
例如:
It’shardtosharepower.权力很难分享。
(2)sharesth.withsb.意为“与某人分享某物”。
例如:
Tonysharedhischocolatewithotherkids.
托尼把他的巧克力与其他孩子分着吃了。
Shesharesahousewithtwootherstudents.
她与另外两个同学合住一所房子。
6.decide
decide是动词,意为“决定,选定”。
其名词形式为decision。
主要用法有:
(1)decidesth.意为“决定某事”。
例如:
Ican’tdecideanythingatthemoment.
现在我不能做出任何决定。
(2)decidetodosth.意为“决定做某事”。
例如:
WedecidetogotoParisnextmonth.
我们决定下个月去巴黎。
(3)decideon…意为“由……决定;决定于……”。
后面接名词、代词或动名词作宾语。
例如:
IdecidedongoingtoBeijingatlast.
最后我决定去北京了。
Mymotherdecidedonthereddress.
我妈妈决定买下那件红色的裙子。
7.arrive
arrive意为“到达”,是不及物动词,如果后面接地点副词,如:
home,there,here等词,不需要再加介词。
后接地点名词时,应加介词in或at。
大地方用in,如country,city等;小地方用at,如school,hotel,stop等。
例如:
TheyarrivedinBeijingyesterday.
他们昨天到达北京。
Whenyouarrivehome,pleasegivemeacall.
到家的时候请给我打个电话。
【拓展】arrive;getto;reach的辨析:
(1)getto意为“到达……”。
其后接表示地点的副词(如here;there;home等)时,介词to要省略。
例如:
They’llgettoBeijingatsixtonight.
他们将在今晚六点到达北京。
I’llgetthereontime.
我会按时到达那里。
(2)reach是及物动词,可以直接接宾语。
例如:
I’llcallyouassoonasIreachNewYork.
我一到达纽约就给你打电话。
8.luck/lucky
luck是不可数名词,意为“运气,好运,幸运”。
Goodlucktosb.表示“祝某人好运”,badluck意为“倒霉”。
例如:
Shehadnoluckfindingajob.她很不幸,找不到工作。
Iwishyouluck.=Goodlucktoyou!
祝你好运!
【拓展】
(1)lucky是形容词,意为“幸运的,吉祥的,侥幸的”。
例如:
Heisaluckydog.他是个幸运的家伙。
(2)luckily是副词,意为“幸运地,幸亏,侥幸”。
Luckilytherewasadoctoronthespot.
幸运的是现场有一位医生。
9.full
(1)full 作为形容词,意为“充满的,全部的”。
例如:
Please tell me the full story.
请将全部情况告诉我。
The train was traveling at full speed.
火车正全速前进。
(2)befullof 意为“充满……的”。
例如:
Theroomisfullofyoungpeople.
房间里全是年轻人。
【拓展】
fill表示“装满,填满”,可用作及物和不及物动词,通常与介词with连用。
例如:
Everything is filled with new life.
万物充满了生气。
Hefilledtheglasswithwater.
他把杯子装满了水。
10.special/especial
special是形容词,意为“特别的”,用在名词前或不定代词后作定语。
例如:
Thatisaspecialday.
那是一个特别的日子。
Isthereanythingspecialinthenewspaper?
报纸上有什么特殊的消息吗?
【拓展】辨析special和especial
(1)special作形容词,意为“特殊的,特别的,专门的(反义词:
ordinary)”,强调事物特有的性质、性格或专门的目的、用途。
例如:
Youmusthavespecialpermissiontoenterthisroom.
你必须得到特许才能进这个房间。
(2)especial作形容词,意为“特别的,主要的,突出的(反义词:
common)”,强调的是重要性,有“尤其、特别”之意。
例如:
Hesolvedtheproblemofespecialimportance.
他解决了非常重要的问题。
11.knock
(1)knock作动词,意为“敲,击打”。
其后通常跟介词on或at,然后接宾语。
例如:
Someoneisknockingat/onthedoor.有人敲门。
Sheknockedat/onthewindow.她敲了敲窗户。
(2)knock作名词,意为“敲,击打,敲击声”。
例如:
Heopenedthedoorinresponsetoa knock.
他应敲门声而开了门。
12.treat
(1)“treat”作名词,意为“招待,款待,请客”。
“givesb.atreat”意为“招待某人”;“givesb.sth.asatreat”意为“用某物招待某人”。
例如:
Ifhecomes,Iwillgivehimatreat.
如果他来,我会招待他。
Whatdoyouwanttogivehimasatreat?
你想用什么招待他?
(2)treat作动词,意为“治疗,医治”,常用于“treatsb.forsth.”结构;还表示“以……态度/方式对待”,常用于“treat…as/likesth.”结构;表示“款待某人”一般用treatsb.,后面可以接tosth.。
例如:
Shewastreatedforsunstroke.她因为中暑而接受治疗。
Thelocalpeopletreathimasahero.当地人把他当作英雄来对待。
Shetreatedhimtolunch.她请他吃午餐。
Don’tworryaboutthecost,I’lltreatyou.别担心费用,我请你。
【词汇精练】
I.根据句意及首字母提示补全单词。
1.Lookatthesky.It’sc____.Ithinkit’sgoingtorain.
2.Winteriscoming,soweallwearw____clothes.
3.—Didyoulistentotheweatherr______?
—Yes.Itwillraintomorrow.
4.Thesunshinesbrightlyandthet_____is25℃.
5.Look!
Twocatsarec_______theappletree.
6.OnLanternFestivalinChina,peopleofteneatsweetd_____forgoodluck.
7.WhenIwasyoung,Ib_____theChristmaspresentsmustbefromSantaClaus.
8.WespentthisChristmasinBeijing,c_____ofChina.Itwaswonderful!
9.InSpain,peopleeatg_____forgoodluckintheNewYear.
10.TomorrowisMay1st.It’sI_____LaborDayorMayDay.
II.根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1.Don’tgooutoftheclassroom.It’s____(rain)heavily.
2.Inautumn,therearemanyyellow____(leaf)ontheground.
3.It’s(wind)today.You’dbetternotgooutforawalk.
4.LastSunday,wewentswimminginthesea.Wereallyenjoyed(our).
5.Yesterdayshe(wear)sunglassestogotoschool.
6.Willyougoto_______(Tom)birthdayparty?
7.IcouldswimwhenI_______(be)six.
8.Thebooksareboring.Idon’tlike______(they).
9.OnthefirstdayofSpringFestival,Childrencanget____(luck)moneyasnewyeargifts.
10.Lastnight,weknockedonourneighbors’doorsand_____(shout),“Trickortreat!
”
III.综合填空。
请从方框中选出恰当的单词补全短文,使其意思完整、通顺(有的需要变换形式)。
write,fine,ask,forget,fast,catch,model,live,swim,happy
Ihaveagoodfriend.He1_____inthecountry.Hecan2______intheriver,3_______birdsandmake4_______ships.Hecanrunvery5_______.Whenwegettogether(相聚),heoften6_______metoteachhimtoreadand7_______.Weoftenwatchstarsatnightwhenitis8________.Iam9_________aboutthat.I’llnever10_________thetimewearetogether.
【参考答案】
I.根据汉语提示完成下列句子。
1.cloudy2.warm3.report4.temperature5.climbing
6.dumplings7.believed8.capital9.grapes10.International
II.根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1.raining2.leaves3.windy4.ourselves5.wore
6.Tom’s7.was8.them9.lucky10.shouted
III.综合填空。
请从方框中选出恰当的单词补全短文,使其意思完整、通顺(有的需要变换形式)。
1.lives2.swim3.catch4.model5.fast
6.asks7.write8.fine9.happy10.forget