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同等学力教育学真题精选

2020年同等学力(教育学)真题精选

[单项选择题]

1、《民主主义与教育》的作者是()。

A.卢梭

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.福禄培尔

参考答案:

B

[填空题]

2魏源在《海国图志》中提出“()”的主张。

参考答案:

师夷之长技以制夷

[单项选择题]

3、霍桑效应是()。

A.影响实验外效度的因素

B.影响实验内效度的因素

C.对内外效度都产生影响的因素

D.与实验无关的因素

参考答案:

A

[填空题]

4亚里士多德所说的“文雅教育”两个条件:

()、()。

参考答案:

自由学科;闲暇时间

[填空题]

5简述马卡连柯的教育思想。

参考答案:

1、主张要以辩证的观点看待教育,认为学校不是孤立于社会的,人是被整个社会教育着的。

2、在教育目的上,主张把社会需要和个性发展的需要结合在一起。

3、创立了在集体中,通过集体和为了集体进行教育的思想方法。

4、提出了尊重与要求相结合,前景教育等原则。

5、强调劳动教育应与文化教育相结合。

6、注重家庭教育问题的研究。

[填空题]

6如果要进行一项中学思维能力训练策略的实验研究,通过开设思维能力训练课提高学生的学习能力。

请确定可能对该实验测试成绩的差异产生影响的变量或因素。

参考答案:

(1)被试因素(取样不一,样本j融型,样本容量不够;被试的选择差异,被试未能随机分配或挑选;被试的缺失,实验组有的学生离开了实验,形成两个被试组不均衡);

(2)测量因素(前后测的交互作用,实验前的测验,如果间隔时间太短,会对实验后测产生影响;在有前后测的情况下很容易带来统计回归问题;测量手段不统一);

(3)偶然事件的发生。

[填空题]

7观察者因看到榜样受到强化而间接受到强化称为()。

参考答案:

替代强化

[单项选择题]

8、“导生制”学校诞生于()。

A.法国

B.美国

C.日本

D.英国

参考答案:

D

[填空题]

9简述观察学习的过程(班杜拉的社会学习理论)。

参考答案:

1、注意过程,即注意和知觉榜样及其行为。

对榜样行为的观察既取决于该行为的特点,也取决于观察着本身的特征、过去的经验与当时的意愿。

2、保持过程,以符号的形式表征所观察的行为。

观察者的认知组织以及练习活动(外显的或默默进行的)都影响保持的效果。

3、复制过程,即复制所观察到的行为。

此阶段,自我观察和矫正反馈是重要的影响因素。

4、动机过程,指由复制行为而得到强化。

这种强化不仅指外部强化,更重要的还有替代强化和自我强化。

替代强化指观察者因看到榜样受强化而间接地受到强化,自我强化是个体根据社会标准对自己的行为进行自我奖励。

[单项选择题]

10、抽样设计的原则是()。

A.方便性、科学性、可行性、有效性

B.科学性、可行性、典型性、经济性

C.目标定向、可测性、可行性、经济性

D.定向性、目的性、典型性、可行性

参考答案:

C

[填空题]

11探索事物因果联系的研究方法是()。

参考答案:

实验研究

[单项选择题]

12、“教也者,长善而救其失者也”的思想出自()。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《师说》

参考答案:

B

[填空题]

13准实验设计主要类型有:

()、()、()。

参考答案:

不等控制设计;时间序列设计;平衡设计

[单项选择题]

14、阿特金森提出的学习动机理论称为()。

A.强化理论

B.成就目标理论

C.归因理论

D.成就动机理论

参考答案:

D

[填空题]

15动作技能形成的主要阶段有4个:

()、()、()、()。

参考答案:

操作的定向;操作的模仿;操作的熟练;操作的整合

[填空题]

16试述教师专业化对教师群体的要求。

参考答案:

(1)专业知能,教师职业要具有一套完善的专门知识、技能体系和评价标准,这是人们从业的最主要依据;

(2)专业伦理,教师职业要具备拥有普遍自我约束力的行为规范和伦理标准;

(3)专业训练,教师职业素质的养成要经过长期的专门的培养和训练;

(4)专业发展,教师的职业发展是连续的、终身的,需要不间断地学习和进修;

(5)专业自主,教师职业活动享有高度的专业自主权;

(6)专业组织,教师职业应形成坚强的、具有权威性的专业团体。

[填空题]

17人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的()。

参考答案:

个别差异性

[单项选择题]

18、前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。

A.言行一致原则

B.教育影响的一致性和连贯性原则

C.理论联系实际原则

D.集体教育原则

参考答案:

D

[填空题]

19中国近代最早设立于企业中,旨在培养技术人才的教育机构是()。

参考答案:

福建船政学堂

[单项选择题]

20、观察者因看到榜样受到强化而间接受到的强化称为()。

A.一级强化

B.自我强化

C.部分强化

D.替代强化

参考答案:

D

[填空题]

21()是教学的基本组织形式。

参考答案:

班级授课制

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[填空题]

22简述孔子关于教育目的的思想。

参考答案:

孔子主张“仕而优则学,学而优则仕”,意思是从政之人应该是受过教育,有余力的话继续学习,学习的人有余力的话应该得到一定官职,因而把学习与做官紧密联系起来。

教育就是要培养治国安民的贤能之士。

[填空题]

23学校的中心工作是()。

参考答案:

教学

[填空题]

24《民主主义与教育》的作者是()。

参考答案:

杜威

[填空题]

25学生运用知识的重要目的在于()。

参考答案:

形成技能技巧

[填空题]

26在进行教育活动之前,人们头脑里预先存在着的教育活动的结果称为()。

参考答案:

教育目的

[填空题]

27“教学有法,而无定法”这句话所说的明的教师劳动特点是()。

参考答案:

创造性

[填空题]

28当代课程设计发展的趋势:

()、()、()。

参考答案:

课程结构日趋合理;课程内容日趋综合化;课程形式日趋多样化

[填空题]

29教育学的研究任务在于()。

参考答案:

揭示教育规律

[填空题]

30布鲁姆把知识分为()、()和()。

参考答案:

具体的知识;方式方法的知识;普通原理的知识

[填空题]

31“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。

参考答案:

诊断性评价

[填空题]

32简述当代课程设计的发展趋势。

参考答案:

1、课程结构日趋合理

①应坚持以科学基础知识为主干,保持课程的相对稳定性,使之建立在扎实、深厚的基础上除了知识领域(知识和智慧)、动作和机能的领域(动作技能健康)、情感领域(价值观、审美观)。

②应加强对受教育者的综合培训,把教学与生产劳动结合起来,帮助他们更好地了解周围世界,提高实际的能力。

③应关注智力以外的其他教育因素,例如情感性的,身体技巧的因素。

2、课程内容日趋综合化

3、课程形式日趋多样化

[填空题]

33对两种或两种以上教育现象的性质与程度进行调查,已分析和考察之间是否存在相关关系,是否互为变量,进而探索解决问题办法的调查是()。

参考答案:

相关调查

[填空题]

34中国古代的太学制度创立于()。

参考答案:

西汉

[填空题]

35属于清末新政时期教育变革的重要举措是()。

参考答案:

设立学部

[填空题]

36中国近代第一个付诸实施的学制是()。

参考答案:

癸卯学制

[填空题]

37“快乐之家”是意大利教育家()创办的。

参考答案:

维多里诺

[填空题]

38西方理性主义的创始人是()。

参考答案:

笛卡儿

[填空题]

39科文顿认为学习的动力来自于()。

参考答案:

自我价值

[填空题]

40重在培养学生道德行为习惯的是()。

参考答案:

《蒙童须知》

[填空题]

41唐代“六学二馈”是指()。

参考答案:

中央官学

[填空题]

42宋代教育家朱熹的主要著作是()。

参考答案:

《四书章句集注》

[填空题]

43“文献”一词,最早见于()。

参考答案:

《论语》

[填空题]

44科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题的能力的考试方式是()。

参考答案:

策论

[填空题]

45中国儒家经典“四书”()、()、()、()。

参考答案:

《大学》;《中庸》;《孟子》;《论语》

[填空题]

46从作用的对象,教育功能可分为()和()。

参考答案:

个体功能;社会功能

[填空题]

47构成教育研究的基本要素是()、()、()。

参考答案:

科学理论;客观事实;方法技术

[填空题]

48教育学的研究对象是()。

参考答案:

教育问题

[填空题]

49智力技能分类:

()和()。

参考答案:

一般智力技能;特殊智力技能

[填空题]

50教育科学理论的研究特点在于()与()。

参考答案:

概括性;间接性

[填空题]

51动作技能包含三种成份:

()、()、()。

参考答案:

动作或动作组;体能;认知能力

[填空题]

52教育模式特征:

()、()、()、()。

参考答案:

简略性;针对性;操作性;发展性

[填空题]

53简述运用比较研究法的基本要求。

参考答案:

1、保证研究对象的可比性。

比较对象之间要有相同的客观条件,并能用同一标准准确衡量和评价。

2、保证资料的准确性和可靠性。

比较研究的资料可以通过亲自做试验、调查、观察获得,也可以通过查阅文献、借鉴他人实验、调查、观察的成果获得。

3、坚持全面本质的比较。

坚持全面本质的比较,克服主观片面性,要透过现象分析原因,从共性中揭示矛盾的普遍性,从差异中阐明矛盾的特殊性。

[填空题]

54简述一个好的研究问题具有哪些基本特点?

参考答案:

1、问题必须有价值。

2、有现实性、科学性。

3、具体明确。

4、要新颖、有独特性。

5、有可行性。

(1)客观条件

(2)主观条件(3)时间问题

[填空题]

55简述教育研究选题的过程和方法。

参考答案:

1、要有明确,相对稳定的研究方向。

2、要善于对问题进行分解。

3、要善于转换问题的提法,并使问题形成系列。

4、要对选定的课题进行论证。

[填空题]

56简述教育研究课题的主要来源。

参考答案:

1、从社会发展需要出发提出问题。

2、学科建设中需要解决的问题。

3、教育实践尤其是教育改革中反映出的问题。

4、日常观察中的发现问题。

5、从不同学科之间的交接点找出问题。

6、从当前国外教育信息的分析总结中提出的问题。

[填空题]

57简述教育科学研究方法的四种水平。

参考答案:

1、直觉观察水平,回答的问题是:

“发生了什么?

2、探索原因水平,回答的问题是:

“为什么会发生这种现象?

3、迁移推广水平,回答的问题是:

“在不同环境条件下将发生同样的现象吗?

4、理论研究水平,回答的问题是:

“研究中有哪些潜在的基本理论原则?

[填空题]

58按照行为目标,教育测验可分为()、()、()和()。

参考答案:

智力测验;能力倾向测验;成就测验;个性测验

[填空题]

59观察研究的取样记录法分为()、()和()。

参考答案:

时间取样法;事件取样法;活动取样法

[填空题]

60方法较为灵活,多用于探索性研究的观察方法是()。

参考答案:

非结构式观察

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