八年级数学下册第一章小结与复习.docx

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八年级数学下册第一章小结与复习

第一章小结与复习

知识结构框图

一、全等三角形的判定及性质

1、性质:

全等三角形对应相等、对应相等;

2、判定:

分别相等的两个三角形全等(SSS);

分别相等的两个三角形全等(ASA);

分别相等的两个三角形全等(SSS);

相等的两个三角形全等(AAS);

相等的两个直角三角形全等(HL);

二、等腰三角形

1、性质:

等腰三角形的两个底角相等(即------------------)。

2、判定:

有两个角相等的三角形是等腰三角形(即----------------------)

3、推论:

等腰三角形、、互相重合(即“”)

4、等边三角形的性质及判定定理

性质定理:

等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于;等边三角形是轴对称图形,有条对称轴。

判定定理:

(1)有一个角是60°的--------三角形是等边三角形;

(2)三个角都----------的三角形是等边三角形。

三、直角三角形

1、勾股定理及其逆定理

定理:

直角三角形的两条直角边的等于的平方。

逆定理:

如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是

2、含30°的直角三角形的边的性质

定理:

在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么等于的一半。

3、直角三角形斜边的中线等于的一半。

四、线段的垂直平分线

性质:

垂直平分线上的点到的距离相等;

判定:

到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的。

三角形三边的垂直平分线的性质:

三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。

五、角平分线

性质:

角平分线上的点到的距离相等;

判定:

在一个角内部,且到角两边的距离相等的点,在这个角的平分线上。

三角形角平分线的性质定理:

性质:

三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。

这个点叫内心。

六、方法总结:

(1)证明线段相等的方法:

1)可证明它们所在的两个三角形全等;2)角平分线的性质定理:

角平分线上的点到角两边的距离相等;3)等角对等边;4)等腰三角形三线合一的性质;5)中垂线的性质定理:

线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。

(2)证明两角相等的方法:

1)同角的余角相等;2)平行线性质;3)对顶角相等;4)全等三角形对应角相等;5)等边对等角;6)角平分线的性质定理和逆定理。

(3)证明垂直的方法:

1)证邻补角相等;2)证和已知直角三角形全等;3)利用等腰三角形的三线合一性质;4)勾股定理的逆定理。

(4)等腰三角形的证明:

主要用等腰三角形的两腰相等,两底角相等和三线合一性质解题。

一.选择题(共2小题)

1.如图,网格中的每个小正方形的边长为1,A、B是格点,以A、B、C为等腰三角形顶点的所有格点C的个数为(  )

A.7个B.8个C.9个D.10个

2.△ABC的三边长分别a,b,c,且a+2ab=c+2bc,则△ABC是(  )

A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

二.填空题(共4小题)

3.已知一个等腰三角形的两边长分别是2和4,则该等腰三角形的周长为.

4.如图1,在△ABC中,AB=AD=DC,∠B=70°,则∠C的度数为(  )

A.35°     B.40°     C.45°     D.50°

(图1)

 (图2)

 

5.如图2,已知∠AOB=60°,点P在边OA上,OP=12,点M、N在边OB上,PM=PN,若MN=2,则OM=.

6.等腰三角形的一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则这个三角形的底角为  .

7.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的角平分线相交于点D,过D点的

直线EF∥BC且交AB于E、交AC于F,已知AB=7cm,AC=5cm,BC=6cm,

则△AEF的周长为  cm.

8.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在的直线相交所得的钝角为130°,则∠B等于  .

9.已知:

如图,△ABC中,AB=AC=8cm,BC=6cm,D、E、F

分别是三边上的点,且DE=DB,DF=DC,则BE+CF=  cm.

三.解答题(共1小题)

10.如图,等边△ABC中,AE=CD,AD、BE相交于P,BQ⊥AD于Q.求证:

BP=2PQ.

11.

(1)已知△ABC中,∠A=90°,∠B=°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.(请你选用下面给出的备用图,把所有不同的分割方法都画出来.只需画图,不必说明理由,但要在图中标出相等两角的度数)

(2)已知△ABC中,∠C是其最小的内角,过顶点B的一条直线把这个三角形分割成了两个等腰三角形,请探求∠ABC与∠C之间的关系.

 

 

一.选择题(共4小题)

1.下列条件不能证明两个直角三角形全等的是(  )

A.斜边和一直角边对应相等B.一直角边和一角对应相等

C.两条直角边对应相等D.斜边和一锐角对应相等

2.一个三角形三边的长是6,8,10,同时平分这个三角形周长和面积的直线有(  )条.

A.1B.2C.3D.4

3.在△ABC中,∠ABC=30°,边AB=10,边AC可以从4,5,7,9,11取一值.满足这些条件的互不全等三角形的个数是(  )

A.6B.7C.5D.4

4.梯形的两底角之和为90°,上底长为5,下底长为11,则连接两底中点的线段长是(  )

A.3B.4C.5D.6

△ABC中,斜边BC=2,则AB2+AC2+BC2的值为(  )

A.8    B.4    C.6    D.无法计算

6.如图,已知∠C=∠FBD=90°,FD⊥AB,垂足为点O,若使△ACB≌△DBF,还需添加的条件是

7.使两个直角三角形全等的条件是(  )

A.一个锐角对应相等 B.两个锐角对应相等C.一条边对应相等D.两条边对应相等 

三.填空题(共3小题)

8、填空:

(1)△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,最小边BC=4cm,最长边AB=。

(2)直角三角形两直角边分别是5cm、12cm,其斜边上的高是。

(3)若一个三角形的三条高线交点恰好是此三角形的一个顶点,则此三角形是三角形。

(4)三角形三边分别为a、b、c,且a2-bc=a(b-c),则这个三角形(按边分类)一定是________

9.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=6.沿DE折叠,

使得点A与点B重合,则折痕DE的长为  .

10.等腰三角形的腰长为10cm,顶角为120°,此三角形面积为  cm2.

11.如图,在平面直角坐标系中,点A是x轴正半轴上的一个动点,点C是y轴正半轴上的点,BC⊥AC于点C.已知AC=8,BC=3.

(1)线段AC的中点到原点的距离是  ;

(2)点B到原点的最大距离是  .

三.解答题(共4小题)

12.如图1,OA=2,OB=4,以A点为顶点、AB为腰在第三象限作等腰Rt△ABC.

(1)求C点的坐标;

(2)如图2,P为y轴负半轴上一个动点,当P点向y轴负半轴向下运动时,以P为顶点,PA为腰作等腰Rt△APD,过D作DE⊥x轴于E点,求OP﹣DE的值.

13.如图,△ABC中,AB=AC,点D是BC上一点,DE⊥AB于E,FD⊥BC于D,G是FC的中点,连接GD.求证:

GD⊥DE.

14.如图,下午2时一艘轮船从A处向正北方向航行,5时达到B处,继续航行到达D处时发现,灯塔C恰好在正西方向,从A处、B处望灯塔C的角度分别是∠A=30°,∠DBC=60°,已知轮船的航行速度为24海里/时,求AD的长度.

 

11.如图1,在△ABC与△BDE中,∠ABC=∠BDE=90°,BC=DE,AB=BD,M、M′分别为AB、BD中点.

(1)探索CM与EM′有怎样的数量关系请证明你的结论;

(2)如图2,连接MM′并延长交CE于点K,试判断CK与EK之间的数量关系,并说明理由.

 

 

范例在△ABC中,AB的垂直平分线与AC边所在直线相交所得的锐角为50°,则∠A的度数为( )

A.50°    B.40°    C.40°或140°    D.40°或50°

仿例1:

如图,D是线段AB、BC垂直平分线的交点,若∠ABC=150°,则∠ADC的大小是(  )

A.60°B.70°C.75°D.80°

   

   

仿例1题图仿例2题图仿例3题图

仿例2:

如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和△AED的面积分别为50和38,则△EDF的面积为.

仿例3:

如图,在△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是(  )

A.∠BAC=70°B.∠DOC=90°C.∠BDC=35°D.∠DAC=55°

中垂线提升

一.选择题(共4小题)

1.如图,线段AB、AC的中垂线交于点D,且∠A=130°,

则∠BDC的度数为(  )

A.90°B.100°C.120°D.130°

 

第二题图第三题图第四题图

2.如图,在△ABC中,AC=4cm,线段AB的垂直平分线交AC于点N,△BCN的周长是7cm,则BC的长为(  )

A.1cmB.2cmC.3cmD.4cm

3.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于

AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为(  )

A.65°B.60°C.55°D.45°

4.如图,锐角三角形ABC中,直线l为BC的垂直平分线,射线m平分∠ABC,l与m相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP等于(  )

A.24°B.30°C.32°D.42°

二.填空题(共2小题)

5.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为  .

56

6.如图,△ABC中,D是AB的中点,DE⊥AB,∠ACE+∠BCE=180°,EF⊥AC交AC于F,AC=12,BC=8,则AF=  .

 

三.解答题(共2小题)7.如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D为BC边上的中点,CE⊥AD于点E,BF∥AC交CE的延长线于点F,求证:

AB垂直平分DF.

 

8.如图,点B,E关于y轴对称,且E在AC的垂直平分线上,一直点C(5,0).

(1)如果∠BAE=40°,那么∠C=  °;

(2)如果△ABC的周长为13cm,AC=6cm,那么△ABE的周长=  cm;

(3)AB+BO=  .

 角平分线提升

一.选择题(共1小题)

1.如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,

D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:

①∠BEC=120°;

②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为(  )

A.0B.1C.2D.3

 

二.填空题(共2小题)

2.如图,△ABC中,∠A=60°,AB>AC,两内角的平分线CD、BE交于点O,OF平分∠BOC交BC于F,

(1)∠BOC=120°;

(2)连AO,则AO平分∠BAC;(3)A、O、F三点在同一直线上,(4)OD=OE,(5)BD+CE=BC.其中正确的结论是  (填序号).

3.如图,在△ABC中,CD平分∠ACB交AB于点D,DE⊥AC交于点E,DF⊥BC于点F,且BC=4,DE=2,则△BCD的面积是  .

三.解答题(共2小题)

4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠BAC,交CD于K,交BC于E,F是BE上一点,且BF=CE,

求证:

FK∥AB.

5.如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M为BC边上的一点,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.求证:

(1)AM⊥DM;

(2)M为BC的中点.

 

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