学生综合素质评价.docx

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学生综合素质评价

学生综合素质评价

篇一：

最全中学生综合素质自我评价

综合素质自我评价

一、道德品质与公民素养

本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，格外让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小练就了一个习惯。

每当在电视里看到国旗升起的时候，就情不自禁地起立敬礼。

曾经当过学校王雄，也一直是我自豪钦佩和荣耀的经历。

当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太弱了，立交桥，景观大道，休闲广场，人们的好生活环境愈来愈好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份。

我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《青年教师日常行为规范》的要求去做，对夜校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，可以遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要有的人让座或帮助在外他们。

在劳动课上也从不偷懒。

在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹讲授，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平常不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们。

比如他们组织机构的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动，有一定的群众组织能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动，参与并组织和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体荣誉感。

乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。

二、学习态度与能力

学习态度端正，目的明确。

三科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强。

上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动可完成各项钻研任务，自觉，独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。

能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。

在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上所浏览，从没上过网吧，没有网瘾。

能够帮助节制自己看电视，自己收集整理房间和衣物，外出补课懒得父母接送，聚润和自立能力强。

三合作交流与探索

我具备很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当你的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的不安全感,我会尊重和鼓励他。

我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起期许。

我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了转型我的实践能力,我会参加一些社会活动,不但可以认知一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一前一后，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力越快，乐观向上，爱好广泛，并能不懈努力做好每一件事。

能够十分积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康

平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑改装车在环路绕一圈。

在班级任体委，经常组织同学和其它班级同学低年级打比赛。

活动同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动。

五审美与表现

钻研之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个瓦格纳小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而使而且还使一天紧张的学习得到了放松。

初中三年我领悟到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。

但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是很易马虎。

我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，欧洲理事会做一个对欧洲联盟对社会贡献大的人。

成长记录之中学生自我反思与评价

（七年级上学期）自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习创造条件向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。

（七年级下学期）我在初一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和体育老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。

我的能与同学、舍友友好相处。

在课堂上认真听讲，积极回答问题。

课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。

在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。

积极上体育课，课后积极推动锻炼身体，讲卫生。

通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多较弱，需要在今后的学习中改进、提高。

（八年级上学期）我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的中学生。

（八年级下学期）我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。

我的基础知识扎实，实验操作技能强。

是一名符合时代明确要求的一名中学生。

（九年级上学期）通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的初中生。

我认真刻苦，做到不懂就问。

课堂上我积极思考，认真和老师、同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。

低年级能够阅读大量的书报，开阔视野。

成绩进步大，常在班级和年级前列。

我高尚有勤俭节约和助人为乐的好习惯。

劳动课上从不偷懒。

在未来，我继续发扬自己的其优点，改正缺点，以勇于创新的学习态度开拓人生。

（七年级上学期）该生遵纪守法，良好的社会责任感和正确的人生观，尊敬师长，团结同学，明礼诚信，珍爱生命，学习态度端正，学习目的目标明确，有理想、有目标，努力进取，不断改进，生活健康，有良好的生活习惯和卫生习惯，积极参加体育锻炼，热爱集体，具有的环境适应能力及一定的审美能力。

（七年级下学期）学校在初一年级下学期的学习和生活中遵守该生各项规章制度，尊敬老师。

与同学友好相处，乐于助人，礼貌待人。

在学习中有明确的目标，善于思考、总结、反思。

能认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。

能按时、按质、按量完成作业，考试成绩合格，考试不舞弊。

在生活中能正确认识自己的优点与不足，自信、自尊。

善于与同事沟通交流。

该生应积极在生活中积极参加社交活动，有良好的卫生习惯和更佳卫生习惯。

身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑、不气馁。

在生活中能感受生活习惯、艺术，言谈举止文明

（八年级上学期）该同学在本学期尊敬师长，团结同学，认真遵守校纪校规，学习刻苦、努力，思想端正，态度认真，是一名合格的中学生。

（八年级下学期）当你以后一次次主动帮助同学煮饭教室时，当你为一道难题无边沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！

我为你的热心、勤奋和义无反顾而高兴。

（九年级上学期）本学期以来，该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是一名勤奋好学的好学生。

该生生活中勤俭节约，热爱劳动。

思想上积极上进，为人诚恳；学习上有强烈的进取心，刻苦努力。

总之让老师很放心。

本人自入学以来，一直遵守遵守学校的各项规章，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持善事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高崇高的理想和伟大的着力点，注重个人道德修养，自我管理良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，

通过系统地学习较为扎实的基础知识。

由于有优良的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了张老师老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极推动参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的文艺演出各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书画协会，丰富了课余生活，使自己在各各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过逐渐地学习和努力，使自己正式成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为共产主义建设贡献我毕生的建设项目力量。

学业情感自我评价

我对待学习一向都认真、努力，上课认真听讲，积极回答问题，配合老师工作，课后我独立基本完成作业，遇到问题能独立思考，经过一初高中的努力，我取得了不错的成绩，但我不会骄傲，以后我一定会再接再厉非常努力！

家长期望

我一直都不认为学习是衡量孩子的唯一则表示砝码，我很重视孩子的全面发展，这一学期，我发现孩子懂事多了，答谢老师对孩子的教育，希望孩子以后会更加努力。

学期结束的我

这一学期，我学到了很多知识，我能与同学友好相处，热情主动地帮助同学，并积极与同学加强合作，在学习方面也夺下了不错学习成绩的成绩，最令我高兴的是体育方面，我在体育方面一向很差，但经过这两项学期的努力，我在体育方面有了很大的进步，以后我会坚持体育锻炼。

我的发展目标

努力学习上在集中精力原有的基础上继续努力，坚持不懈。

在生活中，希望和同学们相处融洽，希望和老师也建立优良的想关系。

在今后得到日子里我想做得更加完美。

想要在学习上更上一层楼，我会加油、努力的！

家长评语

我比较满意孩子生存条件在学校的学习和生活状况，学习成绩令我满意。

而且在锻炼了她自强、独立的精神，我觉得她比以前懂事多了，学会关心、爱护别人了。

我很欣慰看到她这样的改变。

很棒！

家长期望

我希望她可以在今后的日子里，可以更加竭尽全力地好好学习，完成自己的学业。

希望她可以往前走脚踏实地一步一个脚印地走。

希望她在生活上好好照顾自己，变得更加独立，成为老师心目中的好学生和我们心中的好女儿。

学业成就

我一直对讲授抱着严谨的态度，并且每天按时认真完成老师交代的作业。

在我心中，我一直把学习看做我中不可缺少的一部分，尽管有的考试内容科目并不尽如人意，但是我问心无愧。

因为我曾经为它竭尽全力过了。

但我也不会气馁，因为我相信，没有什么困难难得到我，希望我可以做一个各科都很优秀的好学生。

思想（他评）

在平凡中突显他们不平凡，从不与学长斤斤计较，主动帮助有困难的同学，待人真诚友好，和每一位老师真诚的交流，在同学们失意的时候，她给予鼓励，在同学忧郁的时候，她给予安慰，在同学困难的时候她给予帮助，在她那里总会看到真诚的微笑，看到七色的彩虹。

学业（他评）

虽然他们成绩一般但他们努力拼搏，感动着我们，她努力学习刻苦，突飞猛进尽管她们成绩没有什么迅猛发展，但是她永不言弃，因为她坚信“天道酬勤”因为她相信，愈挫愈勇“岂能尽如人意，但求不愧我心。

”

合作与交流（他评）

你的表达能力很强，在语文方面整体表现的更加更显著，你与同学和谐相处。

项目合作也是你的强项，在一次合作中你合理分工领导着组员取得了很大的成就，说明你的领导了很强，愿你能在以后搞的更好，更出色！

思想道德（他评）

你是一个乖巧文静有内涵的女孩，在生活中你大方、慷慨、热情，你的朋友很多，在生活中，你也能主动能够帮助别人，给人以亲和感，和你相处的日子，是我很快乐，中会希望你在以后的生活中可以交到当更多的朋友，相信你以后的南路一定会越走越大路宽。

学习成就（他评）

你在学习方面很努力，学习中的每一秒都走的踏踏实实，尤其是语文方面，你博览群书，有丰富的内涵，你的朗诵水平也受到老师同学的一致好评，在班里首屈一指，相信你以后一定会优秀极其优秀，让我们一起努力吧！

合作与交流（他评）

在你的小组里，你总是能积极发言，能够帮助小组很快攻坚的完成各项任务，并取得优秀成绩。

有法律意识，公德意识，本人诚实