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整理三级安全教育1

“三级”安全教育记录卡

姓名:

编号:

出生年月:

身份证号码:

单位名称:

四川正丰建筑工程有限公司

班组及工种:

王召燕班组进场日期:

2014年月日

三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:

签名:

年月日

进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:

签名:

年月日

进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

签名:

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年月日

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四川正丰建筑工程有限公司

班组及工种:

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三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

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防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

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防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

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本班组作业特点及安全操作规程;

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本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

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2014年6月15日

三级安全教育内容

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进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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教育人

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进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:

签名:

年月日

进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:

签名:

年月日

进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

2.辨识与分析危险、有害因素发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

影响支付意愿的因素有:

收入、替代品价格、年龄、教育、个人独特偏好以及对该环境物品的了解程度等。

规划编制单位对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的专项规划,应当在规划草案报送审批前,采取调查问卷、座谈会、论证会、听证会等形式,公开征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书的意见。

签名:

B.可能造成重大环境影响的建设项目,应当编制环境影响报告书

签名:

年月日

 

根据工程、系统生命周期和评价的目的,安全评价分为三类:

安全预评价、安全验收评价、安全现状评价。

进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

(四)规划环境影响评价的审查本单位施工特点及施工安全基本知识;

分类具体内容应编写的环境影响评价文件本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

4.环境保护地方性法规和地方性规章本工种的安全技术操作规程;

1.建设项目环境影响评价分类管理的原则规定高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:

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年月日

进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

签名:

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四川正丰建筑工程有限公司

班组及工种:

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三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:

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进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:

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年月日

进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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三级安全教育内容

教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:

签名:

年月日

进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

签名:

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年月日

进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

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本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

本岗位的作业环境及使用机械设备、工具的安全要求。

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教育人

受教育人

进行安全基础知识、法规、法制教育,主要内容是:

党和国家的安全生产方针、政策;

安全生产法规、标准和法制观念;

本单位施工过程及安全生产规章制度、安全纪律;

本单位安全生产形势及历史上发生的重大事故及应吸取的教训;

发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时进行报告。

签名:

签名:

年月日

进行现场规章制度和遵章守纪教育、主要内容是:

本单位施工特点及施工安全基本知识;

本单位(包括施工、生产现场)安全生产制度、规定及安全注意事项;

本工种的安全技术操作规程;

高处作业、机械设备、电气安全基础知识;

防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识;

防护用品发放标准及防护用品、用具使用的基本知识。

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进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育,主要内容是:

本班组作业特点及安全操作规程;

班组安全活动制度及纪律;

爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动保护用品;

本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;

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