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趣味足球比赛活动方案

趣味足球比赛活动方案

趣味足球比赛活动方案众所周知,足球教学不仅仅是以进球为目的,还需要战术和技巧的配合应用。

你知道趣味足球比赛活动方案怎么写吗?

今天WTT在这给大家整理了一些趣味足球比赛活动方案,我们吧!

趣味足球比赛活动方案1比赛目的:

为了丰富同学的第二课堂生活,提高我系学生对足球的热情和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我系足球运动事业的发展,为明年的足球赛及以后的大运会足球赛打好足球基础。

比赛时间:

十一月份底

比赛地点:

仲裁委会员:

体育系学生会主席团

裁判长:

体育系足球老师

裁判组:

体育系学生会实践部足球组

后勤人员:

学生会体育部和实践部所有成员

准备工作:

(1)赛前组织各班班长和体育委员讨论足球赛各条规章制度;

(2)准备场地和各种器材(包括场地设备、器材和裁判用具)。

参赛经费:

各队所需一切费用自理。

比赛注意事项

一、时间规定

1、比赛时间全场90分钟,上下半场各45分钟,中场休息不超过15分钟,比赛末补时,具体由记录台提示。

2、各队队长应在规定的比赛开始前15分钟到记录台签到并填写登记表,如8:

00开始比赛的,则双方队长应在7:

45签到并填写登记表。

3、当比赛开始10分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:

0获胜,如8:

00开始比赛的,则任何一方8:

10仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。

4、比赛过程中不设暂停申请。

二、装备规定

1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。

2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。

3、各队队长需佩戴队长袖标。

三、队员人数

1、每队场上队员不多于11名,其中必须有1名守门员,如果任何一队少于7人,则比赛不能开始。

替补:

每场比赛最多可以使用5名替补队员。

队员换下后,不可重新上场,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:

离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任场队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。

2、因队员罚下场或其他原因,(如迟到而人数不足7人等情况)将终止比赛,判对方3:

0获胜。

四、判罚细则

1、计胜方法

进球得分:

球整体从球门柱间及横梁下越过球门线,而非攻方队员用手掷入、带入,故意用手或臂推入球门,均为攻方胜一球。

2、犯规和不正当行为

下列情况将被判罚犯规与不正当行为:

①踢或企业踢对方队员

②绊摔或企图绊摔对方队员

③跳向对方队员

④冲撞对方队员⑤打或企图打对方队员

⑥推对方队员⑦抢截对方队员所控制的球时,在触球前触到对方队员⑧拉扯对方队员⑨向对方队员吐唾沫10故意手球

以上10种情况要在犯规发生地点,由犯规队的对方踢直接任意球,如在本方罚球区出现上述10种情况中的任何一种,应被判罚球点球。

以下犯规,判由对方踢间接任意球

①动作具有危险性

②阻碍对方进攻

③阻挡守门员从其手中发球

如果守门员在本方罚球区内出现下列情况中的任何一种,也判由对方踢间接任意球:

①在发出球之后未经其他队员触及,再次用手触及;

②用手触及同队队员故意踢给他的球;

③用手触及同队队员直接掷入的界外球;

④拖延时间。

纪律处罚

警告:

①犯有非体育道德行为;

②用语言式行动对裁判员的规罚犯规后,队员鼓倒掌,提_及故意将球踢向远处等;

趣味足球比赛活动方案2一、活动主题:

挥洒阳光,激情足球

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标

1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊.

2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长……

三、活动组织

(一)参加队伍

由各院各出一个足球队,一个啦啦队~~~~~~

(二)比赛时间

本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:

天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。

(三)比赛地点

南通大学新校区西足球场

(四)参赛资格

1、参赛队员必须是南通大学在校生,各队负责人应将队员及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。

(每队总人数6-11人)

2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队

各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次

1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。

第二轮为八强赛,第二轮共二个小组,A组4只队伍,B组4只队伍,小组前2名晋级4强。

第三轮为四强赛,第三轮为四强赛,由A组第一对B组第二,A组第二对B组第一。

胜者间进行冠亚军争霸赛,负者则进行季军名争夺赛。

2、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

小组赛结束后若多只球队积分相同,则比较各队的净胜球,净胜球多的队名次靠前;若净胜球依然相同,则参照总进球,进球多者名次靠前;若总进球依然相同,参照总失球,失球少的队名次靠前。

在全部小组赛中积分(比赛分+啦啦队比分核算分)多的队名次列前。

(七)比赛具体细则和相关规定

1、所有比赛一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定;

2、比赛用球标准的5号球,每场比赛应至少备有2个足球,比赛用球由各参赛队自备;

3、参赛队员须身穿自己归属球队的球衣(球衣各队自备)进行比赛(各参赛队员不得穿钉鞋,一经发现取消个人比赛资格),开赛前10分钟各队员要到主裁处报到;

4、比赛开始半小时后,若参赛一方无故缺席,则判处该方弃权(由主裁判及活动组织方负责人签字生效),且该场比赛按0:

3记分;

5、比赛结束后,主裁判及双方领队要在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。

如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由专业老师担任;

(八)比赛前,中宣传

为了更好的宣传本次比赛,使更多的同学知道这个活动,加入这个活动,我们会在赛事开始前(10天)做好比赛的校内和院内宣传。

包括海报的粘贴工作。

每轮比赛结束,联合广播,即时播报比赛成绩,以及下场比赛时间。

并以海报形式进行提醒。

(九)奖励

1、本次比赛将设冠、亚、季军各一名,并给予一定的奖励。

暂时定为:

冠军350元,亚军250元,季军20__

元,第四名100元(根据实情而定);同时,前四名各队均颁发奖杯和证书,进行合影。

2、评选一支啦啦队获得“优秀团体奖”,为其颁发奖状并留影纪念。

3、分别评出一名“最佳射手”和“最佳球员”,颁发奖杯和证书,拍照留影。

4、对参赛球队中途无故不参加比赛的扣其所在班级自律分2分。

扣其球队成员个人自律分5分;

四、活动说明

1、组队:

新生的组队主要由各院体育部负责;

2、训练:

各球队的训练在组队之后方可开展,新生球队由院队和体育部负责安排训练,并同一协调各队的训练时间。

3、备用球:

比赛中应配有备用球,由体育部负责购买;比赛之后,备用球归院足球队,用于系队平时的训练。

4、后勤:

每场比赛前,各参赛队需分别安排二名同学参加当场赛事的后勤工作(如:

记分数,看时间,边裁等),管理部每场比赛也都应有人在场跟踪现场赛事的发展,自律会其它部门也相应安排人员到场,共同做好比赛的后勤工作。

办公室负责安排人员拍照。

5、赛事若有更动,到时请以具体通知为准。

6、本次活动最终解释权归校体育部。

趣味足球比赛活动方案3一、足球联赛主办单位:

某某大学某院团委学生会

二、联赛承办单位:

三、比赛时间:

20_年10月13日——10月31日

四、比赛地点:

院足球场

五、参赛资格:

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。

如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。

(按报名表填写,小一寸个人照片)

六、比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:

5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。

(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。

穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:

按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

D、积分相等的队相互间的。

比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:

在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则

1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:

0胜。

3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。

)。

5、比赛时间:

周一至周五下午5:

00

周六周日上午9:

00,下午4:

30

八、犯规与不正当行为

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。

守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会

组委会负责会:

吴清晖(副书记)张伟(老师)

裁判委员会:

张伟(老师)韩晓霖(老师)

十、奖励方法及奖项设置

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。

冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

实用文献资料分享

20__学校趣味足球活动方案

20__学校趣味足球活动方案

为推动我校足球运动健康快速发展,丰富学生足球文化生活,点燃学生的足球热情,使学生享受足球带来的快乐,我校特借迎“六一”儿童节之际,举行各种丰富多彩的足球活动。

一、活动主题“魅力足球,快乐成长”二、活动目的通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在游戏中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球为中心,辐射阅读、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

三、活动时间20__年5月某日下午(一、二、三年级)20__年5月某日下午(四、五、六年级)四、活动地点学校足球场五、活动方法及要求各年级班主任将学生带到游戏场地,学生自主选择排队完成游戏项目,完成游戏项目,负责老师盖章证明及择优物质奖励。

六、活动内容一、二、三年级:

1、游戏:

快乐传球五个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁,依次把球传过去,最后一位参赛者将球踢进球门,速度快的那队为获胜者。

2、游戏:

趣味运球学生两人为一组,两人用后背将球夹住,带球S形绕过障碍物,哪队先到达终点为获胜者。

3、游戏:

胯下传球五个家庭为一组,每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队,将球从胯下传给下方,最先将球传完者为获胜。

4、游戏:

三足射门五个家庭为一组,每组家庭两人三足前进到射门区,用被绑住的脚将球射进球门(球必须踢进球门),两人三足返回原点,哪队先到达终点获胜。

5、游戏:

抢座位游戏幼儿们在圆圈外运球,放在圈内的球数量比人数少一人,顺时移动,听到口令后马上停止带球,快速进入圈内坐至另一球上抢占位置。

没有位置的队员被淘汰出局,每淘汰一人,减一个球,以此类推,直到剩一人即冠军。

6、“视令而变”运球在规定区域内,参加者自由运控球,听到裁判员口令后,参加者做出相应的反应,当裁判员喊头时,参加者蹲下用头顶球;当裁判员喊屁股时,参加者坐在球上;当裁判员喊膝盖时,参加者用膝盖触球;当裁判员喊肩时,参加者用肩触球,反应慢的队员被淘汰出局,以此类推,直到剩一个即冠军7、

实用文献资料分享

亲子足球对抗赛5VS5由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛。

四、五、六年级:

1、绕杆射门规则:

绕杆比赛设有立杆5个,每立杆间隔2米,起跑点距第一个立杆4米。

参赛队员听到起跑信号后,依次绕过5个立杆后射门,球越过球门线进球停表,以时间(秒)计成绩,达到规定的时间(8秒)内,即可获得奖励。

注意事项:

(1)参加者必须运球绕过每个立杆,若有遗漏须回头重新绕过,如球撞倒立杆则须重新绕过此立杆,否则以犯规论处,取消比赛成绩。

(2)比赛时不得干扰其他队员比赛,若确有外因影响比赛,经裁判裁定可重赛。

2、定点射门规则:

每名参赛着有5次射门机会,在规定距离(10米)内定点射门,球放在射门线后面位置,用脚直接射门,五次射中三次以上,即可获得奖励注意事项:

(1)射门时,要求用脚内侧或脚背内侧进行射门,脚尖捅不算,否则以犯规论处,取消比赛成绩。

(2)听从裁判的指挥,不得干扰其他人射门,若确有外因影响射门,经裁判裁定可重踢。

3、转圈射门规则:

每名参赛着在规定的距离(10米)内,手触球转5圈后,用脚直接射门,射中球门,即可获得奖励。

注意事项:

(1)圈数一定要转够。

(2)射门时,要求用脚内侧或脚背内侧进行射门,脚尖捅不算。

4、抢座位游戏规则:

队员们在圆圈外运球,放在圈内的球数量比人数少一人,顺时移动,听到口令后马上停止带球,快速进入圈内坐至另一球上抢占位置。

没有位置的队员被淘汰出局,每淘汰一人,减一个球,直到剩一人即冠军,可获得奖励。

注意事项:

(1)注意听裁判员口令。

(2)停止带球的时候球不能进入圈内。

(3)不能慢速带球。

5、“视令而变”运球规则:

在规定区域内,参加者自由运控球,听到裁判员口令后,参加者做出相应的反应,当裁判员喊头时,参加者蹲下用头顶球;当裁判员喊屁股时,参加者坐在球上;当裁判员喊膝盖时,参加者用膝盖触球;当裁判员喊肩时,参加者用肩触球,反应慢的队员被淘汰出局,以此类推,直到剩一个即冠军,可获得奖励。

注意事项:

(1)注意听裁判员口令。

(2)随时抬头观察。

(3)将球保持在可随时变化的控制范围之内。

(4)用脚背正面,内侧,外侧脚掌等多部位运控球6、颠球比赛(4号球)规则:

在一定范围内颠球,裁判鸣哨开始比赛,并以裁判计数为准。

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意事项:

颠球时,除手及手臂以外的身体任何部位均可触球,颠球过程中不得触及其它任何障碍物。

犯规或足球落地,则一次颠球完成,成绩计入班级总次数。

次数多者名次列前。

七、注意事项1、要求学生在活动场合中有秩序排队、守纪律。

2、在游戏过程中注意学生的安全。

3、注意保持学校活动场所的卫生清洁。

__小学

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