兰州交通大学毕业设计论文工作管理规定.docx

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兰州交通大学毕业设计论文工作管理规定

兰州交通大学毕业设计（论文）工作管理规定

毕业设计（论文）是本科各专业教学计划中最后一个重要的教学环节，是本科生获得学士学位的必备条件。

毕业设计（论文）在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新精神和实践能力的重要环节。

同时，毕业设计（论文）的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。

为了进一步加强毕业设计工作，提高毕业设计的质量，提出如下意见：

一、毕业设计（论文）的目的要求

1.通过毕业设计（论文）的教学过程，培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的作风、团结协作的品质、勇于探索和开拓创新的精神。

2.教育学生树立科学的世界观，培养学生理论联系实际、实事求是、用实践检验理论的思想。

3.培养学生利用文献、实验、生产实践和调查研究等方法获取知识的技能，提高学生综合运用所学知识独立分析和解决问题的能力。

4.对学生掌握知识的广度和深度、运用知识处理问题的能力、实验能力、外语应用水平、计算机应用水平、科技写作能力、口头表达能力等进行综合考核。

二、毕业设计（论文）的组织管理

全校本科生毕业设计（论文）工作在主管校长统一领导下，由校、学院、系（教研室）三级管理、组织实施。

1.教务处职责

（1）负责制定我校毕业设计（论文）管理规定，并对毕业设计（论文）工作进行统一管理、宏观指导。

（2）组织校级毕业设计（论文）督导组，对各学院毕业设计（论文）工作实行全程监控。

（3）与有关部门协调，解决经费、实验室、毕业设计场所等问题，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供保障。

（4）组织部署毕业设计（论文）检查和监督。

（5）组织对毕业设计（论文）工作的考核、总结、评估等。

2.学院职责

（1）贯彻执行学校毕业设计（论文）管理工作规定，根据本学院专业特点，制定毕业设计（论文）管理工作实施细则。

（2）组织有关系（教研室）根据学校统一部署，拟定本学院各专业毕业设计（论文）工作的计划和实施措施。

（3）组织对本学院毕业设计（论文）工作的检查和督导。

（4）审定毕业设计（论文）大纲和选题，审查指导教师资格，检查毕业设计（论文）开题报告、任务书，考核指导教师的工作。

（5）负责组织和执行本学院毕业设计（论文）期中、期末检查和总结工作。

（6）成立本学院答辩委员会，组织毕业设计（论文）答辩，审定学生成绩。

（7）保存毕业设计（论文）资料（选题申请表、开题报告、任务书、毕业设计（论文）说明书、图纸、外文翻译及原文、答辩记录、指导教师评语、评阅人评语、成绩评定表等）。

（8）负责本学院优秀毕业设计（论文）的评选。

3.系（教研室）职责

（1）编写毕业设计（论文）大纲，选定课题并组织教师对选题进行论证。

（2）提出指导教师名单。

（3）组织学生选题、检查、督促教师指导学生做好开题报告工作和毕业设计（论文）。

（4）控制毕业设计（论文）工作的进度和质量。

（5）成立答辩小组，组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定。

（6）负责本专业毕业设计（论文）期中、期末检查和工作总结。

（7）负责本专业优秀毕业设计（论文）的评选。

（8）收集整理毕业设计资料，并交学院保存。

三、毕业设计（论文）的选题原则

毕业设计（论文）的选题要切实做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合。

其选题原则是：

1.课题要符合专业培养目标的要求，要贯彻理论联系实际的原则，尽可能选择与生产任务相结合又能更好发挥创新能力的课题；

2.课题应使学生能够综合运用所学知识，获得比较全面的锻炼；

3.题目内容要有一定深度和广度，既能使多数学生在规定时间内完成设计任务，又能使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼；

4.课题类型分为工程设计、技术开发、软件工程和理论研究，课题性质分为真实课题、模拟课题和虚拟课题。

经系（教研室）主任批准，少数学生可以做比较复杂的实验分析，极个别学习优秀的学生可以做科研性质的论文。

题目应多选择真实工程设计类课题；

5.工程应用型专业的毕业设计题目中工程设计类题目要占到80%以上；

6.毕业设计（论文）必须一人一题，各专业每届应更新25%以上的题目。

四、毕业设计的基本要求

1.按任务书的规定，学生在教师的指导下，独立完成所要求的内容，严禁抄袭。

2.设计方案合理、可行，图面质量符合规定，说明书文理通顺，书写整洁。

3.论点明确，论据充分，结论正确。

4.体现先进技术、新的试验方法和计算方法。

5.有一定技术经济分析。

6.工作量要求（不少于12周）：

（1）学生毕业设计完成的绘图工作量由各学院根据专业性质自行制定，图纸要有手工绘图和计算机绘图的要求，所绘图纸应反映出设计的内容。

图纸绘制要符合国家标准，图纸需经审核人审核认可签字；

（2）毕业设计说明书要求按统一格式编写。

工程设计类的计算说明书不少于15000字，其它类型的计算说明书及实验分析不少于19000字；

（3）有特殊要求的学科，可根据所学专业的特点，比照上述工作量的要求进行考核；

（4）翻译一篇与本毕业设计（论文）相关的外文参考文献（不少于5000字符）。

7.指导教师应在毕业设计（论文）工作开始两周前向所指导的学生下达毕业设计（论文）任务书。

8.指导教师要指导学生在毕业设计（论文）工作开始后两周内完成“开题报告”（见附件一），合格后才能开始毕业设计（论文）工作。

9.学生应在毕业设计（论文）工作开始后的第六周填写“兰州交通大学毕业设计（论文）学生自查表”（见附件二）。

10．选题确定后，各学院应向教务处初报一份“毕业设计情况一览表”（见附件四，不含成绩项，以便检查。

五、指导教师条件与职责

1.指导教师条件

（1）实行指导教师负责制，指导教师由专业学科组安排，并报学院分管教学的院长审批。

（2）每位指导教师指导学生人数一般不超过12人。

（3）指导教师应是讲师（或相当技术职称）及以上职称，初级职称的人员一般不能单独指导毕业设计（论文），但可协同高级职称教师进行指导工作。

（4）在外单位做毕业设计（论文），可采用合作指导的形式，聘请合作单位中级职称以上的科研、工程技术、管理人员担任指导教师，同时需配备本专业中级以上的教师作为校内指导教师，具体规定见《兰州交通大学本科生校外做毕业设计（论文）管理规定》。

2.指导教师主要职责

（1）负责立题、指导、帮助学生收集图纸和参考文献等资料；

（2）指导学生进行毕业实习；

（3）做开题讲座，讲解课题要求及下发任务书，初步讲解设计方法和论文撰写方法，指出有关注意事项；

（4）负责安排设计进度，检查每个学生在各阶段完成任务情况，及时督促和调整；

（5）协助班主任做好学生工作；

（5）因材施教，启发引导，充分调动学生的积极性和创造性，努力培养学生独立分析问题和解决问题的能力以及团结协作能力。

要严格要求学生，决不能放任自流，坚决杜绝毕业设计（论文）抄袭、替做等现象的发生；

（6）指导教师每天指导时间不少于2小时，或每周不少于10小时；

（7）在指导毕业设计期间应定期向系（教研室）主任汇报毕业设计进展情况及存在问题；

（8）学生最终提交的毕业设计（论文）若有原则性错误，指导教师的工作按教学事故处理；

（9）对学生在整个设计期间的有关表现写出评语，交答辩委员会做评定成绩的参考；

（10）每届毕业设计工作结束，指导教师应向指导学生所在的系（教研室）提交书面的工作总结。

六、对学生的要求

1、以积极主动的态度参加毕业设计工作，独立完成指导教师安排的设计任务；

2、严禁抄袭或者找人替做毕业设计，一经发现取消答辩资格；

3、理论联系实际，既动手又动脑；培养刻苦、求实、严谨的作风和独立工作的能力；

4、遵守作息制度，不得无故缺勤，请假时间超过毕业设计计划学时四分之一以上或无故缺勤七天以上的学生，取消答辩资格；

5、保持毕业设计场所的安静和卫生；

6、爱护仪器、设备，节约开支，注意安全；

7、按时完成毕业设计（论文）；

8、以严肃认真的态度准备和参加毕业答辩。

七、毕业设计的答辩与成绩考核

1.学生在规定时间内完成毕业设计后，首先由评阅人进行认真审阅，写出评阅意见。

然后由系（教研室）主任根据评阅人和指导教师意见进行全面考核，经学院的主管院长同意确定参加答辩的学生名单。

对未完成毕业设计（论文）或设计质量差的学生，学院、系（教研室）可研究决定取消其答辩资格，其成绩按不及格处理。

2.毕业设计答辩工作，应在专业答辩委员会或分委员会主持下进行。

专业答辩委员会及分委员会组成由各学院教学指导委员会会议讨论决定，一般由5～7人组成，可聘请教研室教师或同行专家参加。

若专业学生人数太多，也可以组成几个专业答辩委员会分会进行答辩。

3.答辩应根据规定的程序，采取逐个答辩的方式公开进行，答辩委员会须对每位学生的答辩情况做好现场记录，填写《兰州交通大学本科毕业设计（论文）答辩记录表》（见附件三）。

每个学生答辩时间不应超过40分钟，包括报告设计内容（不得超过20分钟）和回答问题的时间。

4.答辩结束后，由答辩委员会或分委员会，参照指导教师、评阅人的评阅意见，结合答辩情况，研究决定学生毕业设计的成绩。

毕业设计成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评分。

优良率不超过40%（优秀不超过15%），具体评分标准见《兰州交通大学毕业设计（论文）评分标准》。

5.各学院、系（教研室）在毕业设计结束后写出书面总结交教务处。

八、毕业设计工作的检查

毕业设计工作实行毕业设计学生和指导教师自查、学院检查组检查、学校调研组调研的三级检查制度。

1.毕业设计进行之前两周，指导教师对任务书的内容、工作量、实习地点、设计教室、所需资料进行认真检查，确认无问题时向系主任汇报，经系（教研室）主任同意后，方可进行毕业设计工作；

2.毕业设计进行期间，负责毕业设计工作的系主任定期召开会议，组织指导毕业设计教师讨论毕业设计工作，掌握进展情况，研究解决发现的问题；

3.各学院组成以负责毕业设计的院长、系主任为组长的毕业设计检查组，对本单位的毕业设计工作进行检查；

4.教务处组织学校调研组，对各学院毕业设计情况进行调研；

5.进行答辩之前，负责毕业设计工作的系（教研室）主任组织指导教师对学生完成任务情况及进行毕业设计期间的表现进行全面检查，最后由系（教研室）主任签字，并经主管院长批准，公布具有答辩资格的学生名单。

对没有完成任务或有重大错误、弄虚作假、抄袭等不合格的学生不准答辩，成绩以不及格记。

九、毕业设计（论文）撰写规定

为保证我校本科毕业设计的质量，规范论文书写格式，学生的毕业设计（论文）格式应按《兰州交通大学毕业设计（论文）撰写规范》要求进行撰写。

十、装订与批阅

1.毕业设计（论文）的装订顺序

（1）封面；

（2）毕业设计（论文）评语（3）毕业设计（论文）任务书；（4）开题报告表；（5）学生自查表；（6）中文摘要、关键词；（7）英文摘要、关键词；（8）目录；（9）正文；（10）致谢；（11）参考文献；（12）附录；（13）封底；（14）有关图纸（小于或等于3#图幅）；另附外文参考文献全文及译文以及有关图纸（大于3#图幅时单独装订）。

2.毕业设计（论文）答辩前，指导教师和审阅教师应认真地对学生的毕业设计（论文）进行批阅并写出评语。

十二、毕业设计工作的总结

1.毕业设计答辩结束一周内，各学院按每专业推荐一篇优秀毕业设计（论文），由实验实习科组织汇编《优秀毕业设计（论文）选编》，具体格式见《兰州交通大学优秀毕业设计（论文）选编》撰写规范。

2.答辩结束后，毕业设计（论文）由各学院安排统一保存，不允许散落在外。

3.毕业设计结束后，各学院要对毕业设计工作进行汇总。

要求写一篇毕业设计综述材料，填写毕业设计情况一览表（见附件四）、毕业设计汇总表（见附件五），打印好后同电子文档交到教务处。

附件一：

兰州交通大学学生开题报告表

课题名称

课题来源

课题类型

导师

学生姓名

学号

专业

开题报告内容：

（调研资料的准备，设计目的、要求、思路与预期成果；任务完成的阶段内容及时间安排；完成设计（论文）所具备的条件因素等。

）

（可另加附页）

指导教师意见

签名：

年月日

课题类型和性质：

（1）A—工程设计；B—技术开发；C—软件工程；D—理论研究；

（2）X—真实课题；Y—模拟课题；Z—虚拟课题

（1）、

（2）均要填，如AY、BX等。

附件二：

兰州交通大学毕业设计（论文）学生自查表

（中期教学检查用）

学生姓名

专业

班级

指导教师

姓名

职称

课题名称

个人精力

实际投入

日平均工作时间

周平均工作时间

迄今缺席天数

出勤率%

指导教师每周指导次数

每周指导时间（小时）

备注

毕业设计（论文）工作进度（完成）内容及

比重

已完成主要内容

%

待完成主要内容

%

存在问题

指导教师签字：

年月日

附件三：

兰州交通大学本科毕业设计（论文）答辩记录表

学生姓名

班级

学号

导师姓名

职称

日期

毕业设计

（论文）题目

1.学生对所做毕业设计（论文）内容阐述情况：

2.答辩小组针对毕业设计（论文）所提问题及回答情况：

3.对所做毕业设计（论文）答辩的结论：

记录人（签章）：

答辩小组组长（签章）

备注

附件四：

届学院毕业设计（论文）情况一览表

序号

学生姓名

学号

专业

毕业设计（论文）题目

课题

类型

毕业设计地点

导师基本情况

成绩

导师姓名

导师所在单位

出生年月

职称

备注：

课题类型和性质为

（1）．工程设计A、技术开发B、软件工程C、理论研究D；

（2）．真实课题X、模拟课题Y、虚拟课题Z；（3）．

（1）、

（2）均要填，如AY、BX。

附件五：

届学院毕业设计（论文）工作汇总表

毕业设计（论文）题目

数量

百分比（％）

按

类

型

工程设计A

技术开发B

软件工程C

理论研究D

按

性

质

真实课题X

模拟课题Y

虚拟课题Z

课题数

指导教师职称

数量

百分比（％）

高级

中级

初级

总数

学生成绩

数量

百分比（％）

优秀

良好

中等

及格

不及格

参加毕业设计人数

通过毕业设计人数

未通过毕业设计人数

本届毕业生人数

上届毕业设计（论文）题目数

未参加毕业设计（论

文）人数

与上届相比毕业设计

（论文）题目更新数

毕业设计（论文）题目数

指导毕业设计（论文）学生数＞12人的导师人数