高考作文之作文有解析的春季高考.docx
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高考作文之作文有解析的春季高考
作文有解析的春季高考
【篇一：
2016山东春季高考语文文学类文本阅读答题技巧】
山东春季高考语文文学类文本阅读答题技巧
现代文阅读是春季高考语文科目的“重头戏”，其中文学类文本阅读（即作文前面的“大阅读”）所占分值大、主观性强，成为学生考试失分的“重灾区”。
学生在答题时普遍存在要点不全、词不达意、答非所问甚至无从下手等问题。
归根结底，一是学生没有形成良好的阅读习惯，读不懂文本；二是未掌握答题思路和答题技巧。
2012年-2015年春季高考语文考试大纲对于学生现代文阅读能力的要求主要分为三个方面：
1.理解
（1）理解文章所表现的人物、事件、事物、事理、观点、情感等。
（2）理解文章中重要词语和句子的含义。
2.分析综合
（1）理清写作思路，划分文章层次。
（2）筛选信息，概括要点。
（3）分析概括作者在文章中的观点和态度。
3.鉴赏评价
（1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
（2）评价文章的思想感情与作者的观点、态度。
所以，在现代文阅读，特别是文学类文本阅读中，考察的重点是学生的理解能力、概括能力和鉴赏能力。
从文体上看，主要为散文和小说。
现将历年春季高考文学类文本阅读中出现过的命题形式和答题技巧概括如下：
一、对学生理解能力的考察：
1、理解文中重要词语的含义：
例如：
①2012年山东春考语文第30题：
结合文段，说说加点词“不寻常”的含义；
【答案解析】一是做灯的过程不寻常，一盏称心如意的灯，要花很多工夫才能做成；二是做灯的人不寻常，是女儿深爱的父亲。
②2014年山东春考语文第31题：
“他大有希望似的高兴地说”和“聪明人也代为高兴似的回答他”两句中“似的”一词能否去掉？
为什么？
【答案解析】不能去掉。
第一个“似的”对“大有希望”作了否定，说明他将来的生活并没有什么希望，第二个“似的”则表明聪明人并不是真心为奴才高兴，而只是在敷衍他。
【答题技巧】理解词语含义可从三个方面来回答：
首先，理解词语的原意。
其次，联系语境，明确词语的语境义。
再次，结合作者意图（体现作者观点、态度、主旨、情感）。
答题思路：
词语本义＋语境义（结合文本和修辞等）＋对情感（主旨、意图）的作用。
2、理解文中重要句子的含义：
例如：
2012年山东春考语文第31题：
解释划线句子（“而因为有了父亲，年也就显得有声有色。
而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了”）的含义。
【答案解析】第一句写父亲在世，年才过得祥和快乐，有生气；第二句进一步突出了因为有父亲亲手做的灯，有父亲浓浓的爱，年就过得更有趣，更加美好，更加让人迷恋。
【答题技巧】文学类文本中考察的重点句子一般包括以下几类：
（1）含蓄句。
理解该类句子，应注意上下文与之相呼应的阐释句或关键词，揣摩语句的感情（主旨）因素，分析含蓄句的外在形式，如比喻、双关、象征手法的运用等。
（2）衔接句。
理解时必须搞清其在文本中的位置，明确其在文中的地位，如过渡句、总结句等。
（3）修辞句。
把握各种修辞的特点，如比喻的形象性、反语的讽刺性、借代的相关性等。
以及各种修辞的表达效果。
（4）主旨情感句。
根据对文章内容的理解，结合文章结构，联系写作背景和标题，整体把握句意。
（5）结构较复杂的句子。
抓住句子主干，理清枝叶。
要特别注意修饰和限制成分。
【答题思路】指出写作手法（修辞手法、描写手法、结构手法），联系语句所写内容，联系情感或主旨，
联系背景或标题。
即：
手法＋内容＋效果。
二、对学生概括能力的考察：
历年山东春考语文文学类文本阅读中对于学生概括能力的考察主要集中在考察学生概括文意的能力方面，例如：
1、2013年山东春考语文第31题：
各用一句话概括海子生前两次回家的经历。
【答案解析】第一次：
海子在一个刮大风的晚上，为省路费徒步跑了二十多里路回家；第二次：
海子在一个天寒地冻的日子，为了省鞋赤着双脚跑回家。
2、2014年山东春考语文第28题：
仔细阅读文章，说说奴才主要从哪三个方面诉说了自己悲惨的生活处境。
【答案解析】饮食方面、做工方面、居住方面。
3、2014年山东春考语文第29题：
这三个人对待奴才的悲惨生活分别抱有怎样的态度？
用简要的语句加以概括。
【答案解析】奴才：
虽然不满自己的悲惨处境，但没有改变现状的勇气，奴性十足；聪明人：
对他人的悲惨生活只表示廉价的同情，世故、圆滑、明哲保身。
傻子：
痛恨不公平的社会，敢于斗争，一往无前，具有强烈的反抗精神。
【答题思路】遇到概括文意的题目，可以依照以下四步来答题：
第一步：
通读原文，切分层次，了解文章大意；
第二步：
仔细审题，确定答题方向（要求概括什么）；
第三步：
确定文本区域，对应题目，划分小层次，初步找出要点（相同意思的段落或语句合并为一个要点）；
第四步：
摘取原文词句（推荐）或用自己的语言加以概括，分条作答。
除概括文意（即考试大纲中的“筛选信息，概括要点”）之外，概括类题目常考的类型还有概括作者的情感或文章主旨。
回答此类题目时，要抓住文中能够表达作者情感或体现主旨的关键句，结合文章内容加以分析和概括。
三、对学生鉴赏能力的考察：
鉴赏类题目的出题方向主要有以下几个方面：
1、赏析技巧（修辞、表达方式、表现手法等）：
例如：
2012年山东春考语文第32题：
第八段中，作者写“红灯”和“冰灯”的作用是什么？
【答案解析】通过与“红灯”、“冰灯”的对比，烘托出父亲做的灯在女儿心中是最美的。
【答题思路】在遇到赏析技巧的题目时，首先应审读题干，区分技巧类型（题目要求回答修辞手法、表达方式还是表现手法）？
常见的修辞手法有：
比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、借代等；
表达方式有记叙（顺叙、倒叙、插叙、补叙）、议论、说明、描写、抒情五种；
常见的表现手法有：
对比、烘托、欲扬先抑、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志（即象征）、寓事于理、情景交融、夹叙夹议等。
其次应结合文本，明确技巧。
可按照以下条理进行答题：
判断使用了什么技巧——分析该技巧写出的具体内容——结合文本，从塑造形象、表达情感或主旨等方面分析这样写的好处（即表达效果）。
2、赏析重点句段的作用：
例如：
2015年山东春考语文第24题：
概括第一自然段的内容，并说说其在文中的作用。
【答案解析】揣测肖夫人的心理，写她家财万贯的气派和满面春风的深情；提示不要由此认定她是一个轻浮的人。
设置悬念，引起读者的阅读兴趣。
【答题思路】重点句段一般是开头、结尾、过渡或者对于表达作者情感和文章主旨有重要作用的句子。
在回答此类问题时，应从内容（情感、主旨、思想）、结构（引起下文、线索、埋下伏笔、铺垫、总结全文、首尾照应）、读者（能不能引起读者的阅读兴趣、能不能引发读者的思考）等方面进行作答。
3、赏析形象（包括物象和人物形象），分析人物描写的方法：
该类试题在历年山东春考语文文学类文本阅读中所占的比例最大，例如：
①2012年第33题：
父亲是一个怎样的人？
再写父亲是用了哪些描写方法？
【答案解析】父亲是一个慈爱、风趣、心灵手巧的人。
作者采用了动作描写、语言描写、神态描写的方法。
②2013年第33题：
本文在塑造人物方面主要运用了哪些描写手法？
【答案解析】语言描写、动作描写、神态描写。
2013年第34题：
概括海子这一人物形象的特点。
【答案解析】海子既是一个善良、孝顺、懂事、执着、能吃苦的好孩子，也是一名尽职尽责、身先士卒、勇敢无畏、公而忘私的好警察。
③2014年第30题：
文章以人物对话贯穿全篇，语言极富个性化。
试从文中找出一例，并简要分析其表现了人物怎样的心理和性格；
【答案解析】示例：
“有强盗要来毁咱们的屋子，我首先叫喊起来，大家一同把他赶走了。
”这句话生动地写出了奴才以赶走帮助自己的人为功劳，积极向主任献媚邀功的心理和是非不分、甘受奴役的性格特点。
④2015年第25题：
小说运用了哪些人物描写的方法？
【答案解析】语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、细节描写。
2015年第27题：
简要分析肖夫人这一人物形象的特点。
【答案解析】肖夫人美丽动人，娴静文雅。
她珍视爱情，在金钱与真爱面前，经过痛苦的煎熬，最终选择了真爱。
【答题思路】从历年考题中我们可以看出，对于人物描写方法的考察频率最高，且难度较低，只要罗列出人物描写方法（肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写、神态描写、侧面描写）即可。
对于人物形象的鉴赏则要结合对人物的肖像、语言、动作、神态、细节等描写，文中对人物性格方面的评价，人物所处社会环境等多方面进行作答。
除以上对理解能力、概括能力和鉴赏能力的考察外，历年山东春考语文文学类文本阅读的最后一题均为探究类题目，主要的命题方向有：
1、结合文章和自己生活经历谈感悟。
例如：
①2012年第35题：
一盏灯，给作者的童年带来无限欢乐，也给她留下美好的亲情回忆。
在你的心灵深处，是否也珍藏着一些这样的记忆？
从中选取一个生活细节，简要写写你的体验和感悟。
②2013年第35题：
家是成长的摇篮，家是憩息的驿站，家是避风的港湾?
?
结合个人生活体验，简要写一写给你印象最深的一次回家的经历和感受。
【答题思路】该类题目难度不大，得分率也比较高。
在答题时要与文章中所表达出的情感和主旨相结合，调动自己的生活经验，紧扣题目，言简意赅，突出感悟。
2、探究启示。
例如：
2015年第28题：
漫漫人生路，每个人都会面临一些非常重要的选择，比如专业、职业、朋友、伴侣等。
简要谈谈小说中肖夫人的选择给你的启示。
【答题思路】①依据题干，明确探究方向。
②紧扣文本探究。
③结合主旨探究。
④联系社会现实或个人生活经历探究。
⑤切忌离题离文，空发议论；语句要分层，并有条理；牢记答案源于文章。
总之，山东省春季高考文学类文本阅读所选文章主要为散文和小说，文本本身一般比较容易理解，文章的主旨和情感也比较突出。
同学们在平时的学习中若能有意识地训练自己的阅读能力和答题思路，定能取得良好的效果。
【篇二：
2017年上海春考作文下水文】
2017年上海春考作文题简析及下水文
------审题、立意、构思（下水文）
一、作文题再现：
有人说：
“我走过许多地方，有寒冷的，有温暖的，有崎岖的，有平坦的?
?
但没有哪一片土地不值得我关注。
”请写一篇文章，谈谈这段话引发了你怎样的思考。
要求：
（1）自拟题目；
（2）不少于800字。
二、作文审题及立意：
剖析关键词，领会深层义
1、走过：
可实指：
涉足；亦可虚指：
用眼睛关注，用脑思考，用心感悟
2、值得关注（的对象）：
每一地方（每一片土地）及省略号“?
?
”
（1）有寒冷的，有温暖的：
公民责任担当意识（悲悯情怀）与感恩意识
（2）有崎岖的，有平坦的：
笑对人生的逆境，理性面对顺境（忧患意识）省略号：
为写作提供了广阔的想象空间
（3）宽阔的，狭窄的：
学会了勇敢（窄路相逢勇者胜），此处风景更美（风景在险远处）
（4）平常无奇的，瑰怪奇特的
更于平常处见奇特
（5）著名的与无名的（显眼的与不起眼的）
屠呦呦获诺贝尔奖前（这里更需要关注）
（6）光明的与阴暗的
相比留守孤儿（科学家），我们更关注明星八卦
（7）壮阔的与幽闭的
（8）优美的与丑陋的
（9）宁静的与喧嚣的
（10）偏僻的与繁华的
1
【篇三：
山东春季高考问题解答】
山东春季高考问题解答
1.春季高考的产生和发展？
答：
春季高考是继国家提出“加强现代职业教育体系建设，实现职教和普教比例一比一”后的一个新型的升学渠道，春考本科计划已连续两年翻番！
2012年之前叫”对口高职”考试，是为三校生（技校生、中专生和综合高中生）提供的一次升学途径。
2012年更名为“春季高考”并可以允许高中生报考，和夏季高考一样属于国家一级考试。
即：
现在的高三学生可以有两次参加高考的机会——春季高考和夏季高考。
2.春季高考和夏季高考有什么区别？
答：
相同点：
（1）春季高考和夏季高考的报名时间一样，且报名方式是在同一个页面上网上报名，考生可以兼报也可以单报，互不影响；
（2）考试总分值都是750分；（3）春季高考和夏季高考录取时间和方式一样；（4）春季高考和夏季高考的招生计划都是单列（如：
2013年山东商业职业学院的夏季高考录取分数线为430分，而春季高考没有报满，也就是只要过资格线180分就可以录取），可以重复录取；（5）被录取的学生在校期间（教师、校舍、学费、入党、奖助学金）和毕业（证）待遇完全一样。
不同点：
（1）考试时间和形式略微不同，春考的考试时间为3月10日-31日考技能、5月份的第二个星期末考理论知识，比夏考的6月7、8、9号提前近一个月；
（2）考试科目和分值不一样，春季高考侧重于专业的考核，专业课分值为430分，占总分值的57%；（3）春考的招生院校为山东省省内的高校，夏季高考也可以报考外省的高校。
3.春季高考考什么科目？
分值多少？
答：
2014年春季高考考试科目和分值为：
语文120分、数学120分、英语80分（不含听力和作文）、专业技能230分、专业理论基础200分，总分值为750分。
4.高中生参加春季高考有哪些优势和劣势？
答：
优势：
总体来讲高中生比三校生的语、数、外基本功要扎实，在这三科的考试分数来看高中生占有绝对性的优势，春季高考的语数外非常简单，是初中升中专后所学习的中职的语数外知识，高中阶段学习的语数外内容已经全面覆盖了春考中的知识点。
5.哪一部分高中生比较适合报考春季高考？
答：
（1）对于理化不开窍、背诵记忆能力（历史、地理、政治）不是很好的同学比较适合。
因为春考不考文综和理综，不分文科和理科，所以选择春考学习一下专业也许会对此产生兴趣！
（2）英语成绩不理想的同学比较适合。
因为春季高考对于英语水平的考核不是很高，只占到80分，不考听力和作文。
（3）喜欢玩电脑和爱好动手操作的同学比较适合。
因为春考比较侧重于技能（230分）的考核，所以技能考试考的就是同学们的动手操作能力，大部分的专业技能都是通过计算机操作实现。
（4）对于通过夏季高考考取本科希望不大、甚至没有希望的同学比较适合。
因为春季高考是为这一部分学生提供的又一次升本科机会，我们有资格参加为什么不充分利用自己的权利呢？
职教中心的学生都能够利用春考考上本科，让我们去和他们去竞争本科，我们一点都不比他们差。
（5）高二升高三学生的明智选择。
从表面来看春季高考要考专业技能，这更适合于职校的学生。
普通高中的学生没有学过专业课知识，基本无法参加春季高考。
所以很多人认为春季高考对普通高中来说没有实际意义。
但实际情况是很多高二学习成绩一般的学生，在参加夏季高考成功希望不大的情况下，选择了春考后反而获得了成功。
来自沂水的同学就是在和家长认真对比了艺考和春考的优劣后，毅然选择了性价比最高的春季高考。
在山东春季高考临沂培训中心学习了近一年的专业技能和文化课后，感觉技能知识很容易学，而且不枯燥。
她参加了今年的春季高考，技能考试考了225分，文化课考试感觉也很不错，考题比较容易，而且知识点复习时基本都复习到了。
自己估算了一下总分数大概能到600分以上，对考入一所好的本科大学充满信心。
和她一样的学生还有很多。
所以说春考的技能考试对普通高中生来说并不是“拦路虎”，而是“提分器”。
文化课成绩不突出的高二学生选择春季高考是非常明智的选择。
（6）高三复读生的最佳选择
每年高考结束后，成绩不理想的学生和家长就会陷入一个两难的选择，是选择一个好一点的专科，还是复读一年。
不复读实在心里难以平衡，专科学校有点分就能上，自己400多分的成绩和本科线只有几十分的差距，站在专科的队列，实在不心甘，况且没有本科学历在择业的道路上几乎寸步难行。
但同时，对复读又不免顾虑重重。
顾虑一：
复读提分不易，精神压力大，难以树立信心，一般来说复读一年平均能提升50分已经是极限了。
顾虑二：
传统高考越来越难了，本来就没把握，半路又蹦出一个春季高考，大量分流传统高考指标，这部分指标对能上一本的学生没有影响，偏偏分流的是自己喜欢的学校和专业。
对陷入这种矛盾心理的学生和家长如何应对呢？
首先，要辨清国家高考改革的大趋势，顺势而为，积极把握教育改革的历史性政策红利。
国家教育改革的根本目的是解决大学生就业即失业和社会急需人才紧缺的结构性矛盾。
2014年2月26日国务院常务会议决定，高考改革将分为学术型高考和技能型高考，3月22日，教育部副部长宣布，全国640多所大学将在近几年内转型为技能型大学，这意味着近一半的传统
高考指标将划给技能型高考。
传统高考越来越难，技能型高考面临着巨大的机遇。
谁能把握这个千载难逢的历史机遇，谁将成为高考改革的最大受益者！
以专业培训高三学生参加春季高考的为例，根据刚刚公布的春考成绩，平均成绩分580，高出去年春考本科分数线分172分，60%多的学生超过585分，最高分667分。
今年考了最高分667分的同学说，真的感谢春季高考，如果高三这年不参加春季高考，对比班里同学的成绩，参加夏季高考自己很难超过400分。
第二，技能不是高中生参加春考的拦路虎，而是提分器。
在满分230分的技能考试中，平均成绩215分，70%的同学成绩在220分以上。
第三，高三学生参加春季高考，有着得天独厚的优势。
一是竞争对手薄弱，提分空间大。
春考的生源目前仍是中职生占主体，国家教育改革的目的不是为了照顾生源较差的中职生上大学，而是鼓励普通高中和学生积极转型，高中生以良好的文化基础，提分空间巨大。
有个同学去年高考只有292分，学习了一年的专业课后，今年参加春季高考取得了597分，成绩翻了一倍。
二是文化课只考语数外三门，试题比夏季高考容易的多。
据专家分析，今年夏考400分的同学如果参加今年春考语数外的考试，320分的满分丢分不应超过50分。
三是本科录取率高。
据新浪教育文章分析，考不上本科的高三学生提前一年准备春季高考，本科录取率为90%以上。
识时务者为俊杰，在国家高考改革的大形势下，技能型考试已是大势所趋。
目前很多高中生还没有认识到春季高考的优势，这样那些选择了春考的学生就最先享受到了高考改革的红利。
2014年山东省几乎放开了省内所有大学对春考的招生，省教育厅已明确表示，在前几年春考本科计划连年翻番的基础上，明年将继续加大春考的招生计划指标。
（7）中职学生的必然选择
目前许多中职、技校毕业，生学校推荐工作，就业率甚至高于本科毕业生。
许多企业到学校预定毕业生。
中职毕业生的最大问题在于虽有技能优势但自身综合素质不高，就业后发展潜力低。
很多学生就业后又很快自己离职或被企业辞退。
省就业办王主任说“现在通过春季高考，中职和技校的毕业生也可以进入大学深造。
毕业后他们在学历和专业技能方面都会有很大优势，对自身以后发展是非常有力的，就业后竞争力更强。
”
6.春季高考的考试时间和形式？
答：
分技能部分和知识部分两次考试，3月10日-31日考专业技能；5月份的第二个周末考知识部分（语文、数学、英语和专业理论基础）。
其中专业技能考试形式为实操，知识部分考试形式为笔试。
7.山东省报考春季高考的学生多吗？
招收春季高考的大学有哪些？
答：
2014年我省报考春季高考的学生共有99699人，比2013年的37853人同比增长61%，从这个数据上可以看得出来春考越来越被广大考生认可。
大学有：
青岛大学、济南大学，烟台大学，青岛科技大学、临沂大学、山东理工大学、山东科技大学、山东中医药大学、山东工商学院、山东交通学院、齐鲁工业大
学、青岛科技大学、青岛理工大学、青岛农业大学、济宁学院、泰山学院、滨州学院、齐鲁师范学院等100多所。
8.报考春季高考有哪些专业？
答：
我省2014年春季高考确定了医学护理、财会金融、商品贸易、餐饮加工、旅游服务、文秘服务、教育文化、小学教育、农林果蔬、畜牧养殖、资源环境、土木水利、信息技术、电力电子、机电交通、制造维修、化工医药、纺织服装等18个类别共38个专业类目。
基本涵盖了大学里面的所有专业。
例如比较热门的专业：
电子商务、市场营销、物流管理、国际贸易、计算机网络技术、计算机应用技术、文秘、学前教育、会计、旅游管理等。
9.春季高考和艺考的比较？
答：
（1）从事春考的培训机构大大少于艺考培训机构，春考培训机构相对统一、正规、稳定。
（2）春考的培训时间长于艺考。
春考的培训时间是从7月份至来年5月份考试结束，共计10个月；艺考的培训时间是从7月份到12月份统考结束，共计5个月。
（3）春考的培训费和学习费用少于艺考。
春考的学习不需要产生（画纸、画笔、颜料、外出写生、静物）等相关费用。
另外据统计平均一名艺术生只是在校考期间所产生的费用5000元以上（报名费200元∕学校，报10所为2000元；考点分布在济南、潍坊、青岛、淄博?
?
交通食宿费在3000元左右）。
（4）春季高考所学专业都是社会热门紧缺专业，可以自由选择，并且上大学的学费在4000元左右。
（齐鲁师范学院学费3600元∕年）（5）春考的考试形式比较简单。
春季高考和夏季高考一样，统一考试、统一录取，不需要进行校考。
10.春季高考的本科录取比例为多少？
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