人教版八年级物理上册教案第5章第2节 生活中的透镜2.docx
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人教版八年级物理上册教案第5章第2节生活中的透镜2
第2节 生活中的透镜
【教学目标】
知识与技能
了解透镜在日常生活中的应用．
过程与方法
1．通过动手制作照相机模型，了解照相机的成像原理．
2．凸透镜成像时，简单比较物到透镜的距离与像到透镜的距离．
3．能简单描述凸透镜成像的几种情况的主要特征．
情感、态度与价值观
1．通过模拟照相机的制作和使用，获得成功的愉悦．
2．具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理．
3．初步建立将科学技术应用于实际的意识．
【重点难点】
重点：
凸透镜成像的几种情况的主要特征，物距与像距的大小比较．
难点：
凸透镜成像的几种情况的主要特征．
【教学准备】
大幅照相机挂图（或用多媒体投影仪投影照相机实物）、制作照相机模型的材料多套[焦距为5～10cm的放大镜（直径为3～5cm）、两块约为20cm×20cm的硬纸片、半透明塑料薄膜、粘胶纸]、投影仪、画有带箭头的十字坐标的幻灯片、放大镜、一杯水、几个滴水管等．
┃教学过程设计┃
教师活动
设计意图
导入新课
同学们都照过相，也有的同学使用过照相机，那你们有没有想过照相机是如何把大景物变成小相片的呢？
同学们上课时总是看到老师把一张写满字的底片放在投影仪的玻璃平面上，再开机就能在教室讲台的屏幕上投影出清晰的文字和图片，而且这些都是放大了的，这又是为什么呢？
今天，我们就来了解一下这两种常见的仪器的工作原理吧！
用常见的事物引入新课、引起学生的学习兴趣.
进行新课
一、照相机
悬挂大幅照相机挂图（或投影照相机实物）．
提问：
照相机主要由哪几部分组成？
学生：
通过生活中的实例回答问题．
悬挂教材插图5.2－1的照相机原理图（或用胶片投影）．
讲述：
照相机拍照原理．
让学生对照相机的构造有感性认识．
创设情境，从生活走向物理，使学生对凸透镜成像产生兴趣.
指导学生制作照相机模型，让学生观察照相机所成的像．
制作过程：
①学生出示一个照相机模型．②指导学生制作照相机模型．③指导学生观察所成的像．
组织讨论：
①像比物体是变大了还是变小了？
②像距与物距哪个大？
③像是正立的还是倒立的？
二、投影仪
让学生观察教室的投影仪（或挂图）．
提问：
投影仪主要由哪几部分组成？
演示：
把投影仪上的平面镜取下，把画有带箭头的十字坐标的投影片（或一支笔）放到载物台上，记住箭头的方向．
组织讨论：
像的大小、正倒及像距与物距的大小比较．
（学生回答问题．）
悬挂教材插图5.2－3的投影仪原理图（或用胶片投影）．
讲述：
投影仪的工作原理．
三、放大镜
指导探究：
①让学生两个人一组用凸透镜观察教材中的文字；
②水滴能把字放大吗？
组织讨论：
放大镜所成的像是怎样的？
（学生探究活动并分组讨论．）
组织讨论：
综合比较照相机、投影仪和放大镜所成的像有什么区别．
（学生分组讨论一并作答．）
通过动手制作照相机模型，并观察窗外物体在屏幕上所成的像，使学生感受照相的过程，并直接感知照相机所成的像是缩小、倒立的实像．
让学生对投影仪的构造有感性认识．
让学生对利用凸透镜成放大、倒立的实像有感性认识．
使学生进一步了解投影仪的成像原理．
让学生对利用凸透镜成放大、正立的虚像有感性认识．
能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征.
课堂小结
学生独立完成并互相评估．
知识的应用、巩固与拓展.
┃教学小结┃
【板书设计】
第2节 生活中的透镜
观察照相机、投影仪、放大镜所成的像的特征：
镜头的作用
像与物体比较
像距与物距比较
照相机
凸透镜
像缩小、倒立
像距小于物距
投影仪
凸透镜
像放大、倒立
像距大于物距
放大镜
凸透镜
像放大、正立
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出的图象。
以下分析正确的是
A．若V甲＝V乙，则m甲＝m乙
B．若m甲＝m乙，则V甲＝V乙
C．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小
D．不同物质的质量跟体积的比值是不同的
2．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）
A．1kg冰与1kg水的密度相等
B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大
C．为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造
D．节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大
3．小明在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验,当烛焰到凸透镜的距离为20cm时,光屏到凸透镜的距离16cm,此时在光屏上恰能成一个清晰的像,由此判断,他所用的凸透镜的焦距为
A．一定在8cm到10cm之间B．一定在10cm到16cm之间
C．一定小于8cmD．一定大于20cm
4．学校大门旁竖直放置了一块平面镜，小张同学逐渐靠近平面镜的过程中，下列说法正确的是
A．小张的像逐渐变大
B．小张想通过平面镜看完自己的全身像，则平面镜的高度至少为整个身高的一半
C．小张在平面镜中看见了小王，则小王在平面镜中看不见小张
D．小张在平面镜中所成的像是实像
5．当光从空气斜射向水面时，同时发生反射和折射，图中，能正确表示其传播方向的是
A．
B．
C．
D．
6．如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是
A．雨的形成是汽化现象
B．雪的形成过程中会放出热量
C．预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
D．可以用体温计来测我区该天的气温
7．关于声现象下列说法正确的是
A．物体只要在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B．中考期间学校周围路段禁止鸣笛，这是在声音的传播过程中减弱噪音
C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质
D．声音在真空中传播速度最快
8．关于声音，下列说法中正确的是
A．将铁路的路基加厚，是在传播途中减弱噪声
B．声音在真空中传播的速度是340m/s
C．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声
D．医生用听诊器检察病人身体，是因为听诊器能减少声音的分散，增大声音的响度
9．以下关于热现象说法错误的是（）
A．在高山上烧水时,水温不到90℃水就沸腾了,是因为水的沸点与大气压强有关
B．锅里的水烧开后出大量的白气,这些“白气是水蒸气
C．在严冬,冰冻着的衣服也可以晾干,是冰的升华现象
D．冬季天气寒冷水管容易冻裂,是由于水结成冰后体积变大的缘故
10．学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是
A．物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少
B．物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大
C．物镜甲比乙的镜头要长
D．若想将图一中的X点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动
二、填空题
11．用一个2.5L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度约为____kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装水的质量____油的质量。
（选填：
大于/小于/等于）
12．如甲图所示，小明看物体时物体成像在视网膜后，小明应佩戴用_____（填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜。
有种望远镜由两组凸透镜组成，如图乙，其中物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成_____（填“实或“虚）像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。
13．晚上在台灯下写作业时，书桌上垫的玻璃会因发生_____（选“漫”或“镜面”）反射而形成出刺眼的光，影响学习。
此时在桌面垫张白纸就能解决这个问题，因为光射到白纸表面发生_____（选“漫”或“镜面”）反射；这两种反射都_____（选“遵循”或”不遵循”）光的反射定律。
14．“圆梦”学习小组的同学们利用一根玻璃管和一个带塞子的瓶子自制了一个气压计，如图所示.拿着自制气压计上楼的过程中，细管中的水柱会_____，这是因为外界大气压随海拔高度的增加而_____；若将瓶中的水装满，此装置还可以显示_____的变化。
15．如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因_____而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”）不同。
16．身高1.75m的小明站在竖直放置的平面镜前1.5m处，他在镜中的像距他________m.如果他向镜面移近0.5m，他的像高________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1.75m。
三、计算题
17．3D打印常在工业设计等领域应用于制造模型。
某同学选用ABS塑料来打印自己设计的作品，如图所示。
（1）已知体积为10cm3的ABS塑料质量为10.5g，求这种材料的密度ρ____。
（2）若用该材料打印出来的作品的质量是42g，求消耗该材料的体积V____。
18．一辆汽车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。
求：
（1）从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程：
（2）汽车的速度v。
四、实验题
19．洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现分度盘如图甲所示。
（1）他应采取的措施是：
将天平的平衡螺母向移动；
（2）天平调节平衡后，洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对洋洋说：
“你操作时至少犯了两个错误。
”小江所说的两个错误是：
①；②。
（3）改正错误后，小明正确测出物块的质量，所用的砝码和游码位置如图丙所示，物块的体积如图丁所示，则该物块的质量是g，密度g/cm3。
20．小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。
（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图甲），其中在B上应放置：
_____。
（2）小明在实验过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主轴上的a、b、c、d各点（如图乙），并别调整好光屏的位置；
①把烛焰放在哪些点光屏上出现清晰倒立放大的实像？
_____。
把烛焰放在哪个点光屏上出现清晰倒立缩小的实像？
_____。
②把烛焰放在哪个点光屏上没有出现清晰实像？
_____。
但通过凸透镜看物体，能够看到一个_____立_____的虚像。
_____（填光学仪器）就是利用此成像特点制成的。
21．如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。
移动点燃的蜡烛，重做多次实验。
（1）实验过程中蜡烛B_____（选填“需要”或“不需要”）点燃。
（2）通过对实验现象和数据的分析得出结论：
平面镜所成的像与物体关于镜面_____。
（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_____（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。
（4）实验过程中同学们体会到：
用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛___（填“A”或“B”），便于确定像的位置，这是本实验成功的关键。
22．下表为李超同学研究“海波熔化过程”实验时记录的数据。
请你帮他完成以下问题：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
40
42
44
46
48
48
48
48
48
50
52
（1）根据数据作出海波的熔化曲线。
（_______）
（2）由数据和图象可知4～8min是_____状态，9～10min是_____态。
（3）由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是_____（填“晶体”或“非晶体”）。
（4）海波熔化的特点是：
吸热，但温度_____。
23．以下是物理课本上的一些声学实验：
甲：
放在钟罩内的闹钟正在响铃，抽去钟罩内的空气，铃声逐渐减小；乙：
在衣架的挂钩上系上细线，细线的两端分别绕在两根手指上，再用手指堵住耳朵，敲击衣架，可以听到很清晰的声音；丙：
改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动，两次听到的声音不同．请你说出上述实验分别在研究什么问题：
甲：
____________；
乙：
____________；
丙：
____________.
24．甲、乙两地的距离是900km，一列火车从甲地开往乙地，途中停靠了4个车站，每个次停车30min，最终经过9h到达乙地；火车行驶途中要经过一个隧道，离隧道口还有一段距离时火车驾驶员鸣笛，他发现2s后听到隧道口的山崖的回声，若火车从鸣笛开始直至通过隧道，速度恒为144km/h。
（已知声音在空气中传播速度为340m/s）求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
（2）火车鸣笛时离隧道口多少米？
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
A
B
B
B
C
D
B
C
二、填空题
11．800大于
12．凸实
13．镜面；漫；遵循
14．上升减小温度
15．振动响度
16．3；等于
三、计算题
17．05g/cm340cm3
18．
（1）680m；
（2）15m/s
四、实验题
19．
（1）左
（2）用手直接拿砝码；物体与砝码位置放反了
（3）57.4；2.87
20．凸透镜b、cad正放大放大镜
21．不需要对称不能B
22．
固液共存液晶体保持不变
23．探究声音的传播是否需要介质探究固体是否可以传声探究音调与频率的关系
24．
（1）90
（2）380
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1．甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知（ ）
A．体积相等时，甲的质量大
B．质量相等时，乙的体积大
C．甲的密度比乙的密度大
D．甲的密度为0.5×103kg/m3
2．在下列数据中，最接近生活实际的是：
A．一个中学生的体重大约50N
B．一间教室内空气的质量约30kg
C．潜入水中的学生排开水的质量约为50kg
D．两个鸡蛋对桌面的压强大约为1Pa
3．某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）
A．该凸透镜的焦距是20cm
B．当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像
C．当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的
D．把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小
4．在光由空气斜射进入水中发生折射的同时，还在水面发生反射．用箭头标出入射光线、反射光线和折射光线的传播方向，下列光路中正确的是
A．
B．
C．
D．
5．如图，平面镜上方有一发光点S，SO为入射光线，如图中对于其反射光线OC的作图过程中，正确规范的是（）
A．
B．
C．
D．
6．用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是
A．不能成像
B．能成一次像，是放大、正立的虚像
C．能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像
D．能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像
7．下列实例中利用了熔化吸热的是
A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B．天热时向地上洒水会感到凉快
C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温
D．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
8．下列图象中，表示晶体熔化的图象是
A．
B．
C．
D．
9．如图所示，有关声现象的实验中，下列说法正确的是
A．甲图中通过观察纸屑跳动的幅度可以探究“音调与频率的关系”
B．乙图中通过观察乒乓球是否被弹起可以探究“声音传播的条件”
C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”
D．丁图中通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可以探究“响度与振幅的关系”
10．关于声现象，下列说法中不正确的是（）
A．吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音，说明声音是由振动产生的
B．“引吭高歌”中的高是指响度大
C．太空中宇航员能对话，不能证明声音可以在真空中传播
D．超声波与次声波在15℃空气中的传播速度都是340m/s
二、填空题
11．某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是___g/
若另一块同种橡皮泥的体积为20
，其质量是___g.
12．彩色电视机画面的颜色是由红、_____、蓝三种色条混合而成的；老人带的老花镜不可以在太阳光下正视太阳看，会灼伤眼睛，因为老花镜的镜片是凸透镜，它对光有_____作用。
13．下表是一些固体的熔点/℃（在标准大气压下）。
分析表中的数据，可以判断：
（1）-200℃的酒精为___________态。
（2）在气温为-45℃的地方________（选填“能”或“不能”）用水银温度计测气温。
固态水银
铜
固态酒精
锡
铝
钢
纯铁
-39
1083
-117
232
660
1515
1535
14．甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图________是噪声的波形，在嘈杂环境中戴上耳塞是从________控制噪声.
15．夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。
你看到的鱼是由于光的_____形成的像，水中的云是由于光的_____形成的像，这两个像是否全是虚像？
_____（选填“是”或“不是”）．你能从不同方向看到本身不发光的鱼，是由于光射到鱼身上时，发生了_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故。
16．如图用刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_____，所测铅笔的长度为_____。
三、计算题
17．一只空瓶的质量为300g，装满水后总质量为800g，而装满另外一种液体时总质量为700g。
求：
（1）瓶子的容积；
（2）另一种液体的密度。
18．一门反坦克炮瞄准一辆坦克，开炮后经过0.6S看到炮弹在坦克上爆炸，经过2.1S听到爆炸的声音，求大炮距坦克多远？
炮弹的飞行速度多大？
四、实验题
19．在测量糖水密度的实验中
（1）将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端“0°刻线处,发现指针静止时指在如图甲所示位置,则应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节使天平平衡
（2）将质量为32g的烧杯放在天平的左盘上,取适量的白糖倒入烧杯中,向右盘加减砝码并调节游码,直至天平平衡,如图乙所示,则白糖的质量是______g
（3）在量筒内倒入适量的水,如图丙所示,将白糖倒入装水的量筒内,轻轻搅拌至糖完全溶解后液面如图丁所示,则糖水的密度为__g/cm3
（4）根据以上测量数据,______（选填“能”或“不能”）算出白糖的密度
20．凸透镜的焦距为10cm，如图所示；
（1）光屏上正好能得到一个清晰的烛焰的像，该像应该是_____、_____的实像。
若保持凸透镜位置不变，蜡烛由标尺的15cm处向30cm处移动的过程中，为了能在光屏上得到清晰的像，光屏应该_____（选填“向左移动”、“向右移动”或“位置不变”）。
（2）实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面表格中。
实验小组
第1组
第2组
凸透镜焦距f/cm
14
14
14
14
16
16
16
16
物到透镜距离u/cm
20
30
40
60
20
30
40
60
像到透镜距离v/cm
47
26
22
18
80
34
27
22
像的倒正
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
根据你探究出的凸透镜成像情况，你认为上述表格中还可增加描述像的特征的两项内容，如像的_____和像的_____，便能更全面地归纳出凸透镜成像的规律。
（3）当蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往_____偏离光屏中心。
21．如图所示为“探究光的反射规律”的实验装置，其中M是一面水平放置的小平面镜，上面竖立着一块用来显示光传播路径的半圆形的屏。
这个屏是由两个大小相同的1/4圆平面E、F连接而成的，两屏间的接缝ON与小平面镜垂直，平面F可绕接缝ON转动。
小明用此装置探究光的反射规律。
（1）下面是小明部分探究实验步骤：
①如图所示，小明将平面F旋转到与平面E在同一平面，让一细光束沿平面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上观察到反射光OB，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中；
②如图所示，保持入射光的位置不变，将平面F旋转到与平面E不在同一平面，在平面F上观察不到反射光，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中。
根据上述小明的部分实验步骤，你认为小明探究的问题是_____（选填选项前的字母）。
A．反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内
B．入射角与反射角的关系
（2）下表是小明探究实验中的一个数据记录表：
入射角i/°
10
20
30
45
60
75
反射角r/°
10
20
30
45
60
75
根据实验数据记录表可知小明探究问题的自变量是：
_____。
根据实验数据记录表，可以得出的结论是：
_____。
22．探究水沸腾过程的实验：
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
__
94
96
98
98
98
98
98
第1min水的温度如图所示，请将此数据填入以上表格中。
实验室常用的温度计是根据液体_____的规律制成的。
温度计玻璃管的内径制作得很细，在同样的情况下，管内液面的高度变化大，此制作运用的科学方法是_____法。
根据表中的信息（标准大气压下）可知，实验应选择_____（选填“酒精“或“水银“）温度计。
水沸腾时吸收热量温度_____
物质
凝固点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
23．
（1）如图甲所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其内的空气,听到铃声逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内,听到铃声又逐渐变大,此实验现象可以推理得出:
真空_____（选填“能”或“不能”）传声；
（2）如图乙所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会多次被弹开,说明音叉在__________，音叉发出的声音越大,乒乓球被弹开的幅度_______.
24．某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）的质量，如图甲所示。
这一操作中的错误是____________。
改正错误后，他正确操作，天平再次平衡时右盘砝码和游码在
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