小学猜谜语活动方案.docx

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小学猜谜语活动方案

小学猜谜语活动方案

小学猜谜语活动方案

【篇一：

小学猜谜语活动方案】

1、与同学们一道，揭开每一个谜底，就仿佛一次又一次重新认识了世界的奇妙和美好。

2、鼓励我们的宝宝不断地动脑筋，勤学好问，探索世界，发现世界，开阔视野，每道谜语的背后都藏着丰富的小礼物。

猜对，赢得1分。

二、活动时间：

猜谜时间：

20xx年5月18日（星期五）

三、活动内容

1、谜语内容丰富多样，涉及动物谜语、植物谜语、日常见品、交通工具等。

2、为把这次活动达到开动学生脑筋的目的，请老师事先不要直接告诉学生答案，能够启发引导学生，提示着让学生自己说出答案，这样做能够说达到了本次活动的最终目的。

四、活动规则

1、谜语条每个年级投放10条，总计50条。

2、班级发放谜语答题卡，学生独立答题，猜出最多的获胜。

3、班主任和监督人员批阅答题卡后，统计猜谜数量，做好记录。

4、谜底和奖品经过校委会核实后发放。

五、奖品设置：

奖品设：

一等奖（各班各一个）

二等奖（各班各二个）

六、活动负责

1、主负责人：

毛炎德、张生琛

职责：

负责谜语搜集、组织谜语活动、保管奖品、盖章、监督执行。

2、成员：

各班班主任

职责：

做好谜语答题卡批阅记录、发放奖品。

篇二：

小学生“闹元宵、猜灯谜”活动方案（913字）

一、活动目标：

1、了解中国元宵节挂花灯，猜灯谜等风俗习惯。

2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动准备：

（一）少先队

1、收集各种灯谜。

（150条）

2、准备各种奖励学生的小礼品。

3、场地布置时间：

在活动室将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。

本次活动分设学生猜谜和学生家长猜谜2个区域。

（二）科任老师负责对答案，每人50条，答正确同学在她的本子上盖奖章。

各年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序，并把猜正确灯谜拿下来。

（三）场地布置：

教导处

拍照：

吴霞

谜语搜集、奖品：

教导处

活动时间：

3月5日下午1:

30.

活动人员：

全体学生及学生家长

活动安排：

1、下午第一节课大队辅导员先讲猜谜的规则，然后排好队准时到猜谜场地集中。