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【范文一】一、我今后的十五年规划(2011年2025年,21岁至35岁)总体目标:
完成大学阶段本科、硕士的学习并取得相应学位,进入微软亚洲研究院,成为高层管理者。
美好愿望:
事业有成,家庭和睦幸福。
二、自我评估就自身而言,我认为自己:
(1)性格外向、开朗,具有较强的人际沟通能力;
(2)兴趣与爱好比较广泛,除了对计算机最为热爱而在大学期间学习计算机专业外,我对经济、文学以及音乐比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻;(3)在大学期间一直担任学生干部,做事情认真负责,有较强的组织协调能力;(4)有很强的学习愿望和能力,渴望了解未知的一切;(5)但是我意志力不强,比较懒惰,而且容易冲动,虚荣心较强。
三、环境分析1、社会环境分析我们现在面临一个非常好的宏观环境,中国社会安定,政治稳定,法制建设不断完善,文化繁荣自由,尖端技术、高新技术突飞猛进。
经济发展迅速,加入WTO后,与全球一体化接轨,在全球经济一体化环境中的扮演重要角色,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、行业环境分析从市场总体发展情况来看,伴随着中国逐渐成为全球IT企业关注的重心,中国IT业市场的竞争日趋激烈。
中国不但已经成为全球重要的IT制造中心,同时也逐渐步入全球IT研发中心的角色。
良好的国内经济环境使中国IT行业市场继续保持平稳的增长,蓬勃发展的中国软件与IT服务市场吸引了众多新的进入者。
展望未来,中国国民经济将继续保持稳步的增长,中国行业和企业信息化建设进一步深化,消费者消费水平逐步提高,中国IT行业市场具有良好的发展前景。
机遇与挑战并存,大浪淘沙,唯有具备实力者才可脱颖而出!
3、企业环境分析微软亚洲研究院是微软公司在海外开设的第二家基础科研机构,也是亚洲地区第一家基础研究机构。
这一战略投资显示了微软公司对中国及整个亚太地区经济发展潜力的巨大信心和对本地区信息产业发展的郑重承诺。
微软亚洲研究院提倡开放、自由、平等的学术风气,一直在努力营造一种奋发、进取与和谐的环境。
始终强调自由、真诚和平等,强调成员之间相互信赖、相互尊重、相互协作。
资历的区别和级别的差异都不能够阻碍成员之间坦率地交换意见和探讨问题。
研究院承诺为每一位才华横溢的研究人员提供丰富的研究资源和长期性的支持,这种支持包括充裕的科研经费、丰富的研究资源以及开放自由的科研环境。
研究院鼓励每一位研究人员要有长远的眼光和富于冒险的精神;同时鼓励研究人员要加强与外界的交流,包括第一时间接触世界领先的研究成果,倾听产业先驱的声音,也包括与不同高校和研究机构间进行持久而有效的合作。
四、职业目标分解与组合职业目标:
微软亚洲研究院高级管理者。
1.2011-2016年:
学历目标:
硕士研究生毕业,取得硕士学位;通过GRE和TOEFL英语能力考试。
职务目标:
微软亚洲研究院某项目组正式研发人员。
能力目标:
通过学习实践,掌握扎实的专业功底,有一定的科研能力,在国际权威刊物上发表23篇论文;并且通过参与科研工作和企业实习,将所学与实践相结合,与产品研发相结合;能流利运用英语与人交流和阅读英文书刊杂志。
2.2016年-2020年:
职务目标:
微软亚洲研究院某项目组的领导者。
能力目标:
熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉研究院运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
3.2020年-2025年:
职务目标:
微软亚洲研究院高级管理人员,相关领域的计算机专家。
能力目标:
科研能力突出,在国际权威大会上展露风采;形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
五、计划实施1、学习生活规划本科阶段大学二年级:
通过国家英语六级考试;增强个人的专业素养,锻炼编程能力。
大学三年级:
刻苦学习本专业的专业基础知识,努力做到融会贯通;积极参与科研工作,使初步具有研究的能力;坚持对英语阅读、写作和口语等技能的学习;初步为考研做准备。
大学四年级:
独立认真完成毕业设计,撰写高质量毕业论文;积极准备考研相关事项,争取考上北京重点院校。
研究生阶段
(1)学以致用,牢固掌握所学知识,扩大知识面,为参加工作做准备。
(2)完成研究生毕业论文,顺利完成学业,争取在国外权威刊物发表论文。
(3)参加各种科研活动及社会活动,为将来就业做准备。
(4)参加一定的体育运动,以保证充足的体魄。
2、职业生活规划2016年:
利用1年左右的时间,经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2017-2020年:
利用4年左右的时间,在所工作项目小组努力工作,熟练处理本职务工作,在国际权威刊物上发表论文;熟悉企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通;锻炼组织领导能力;贮备资金,积累工作经验。
2021-2025年:
利用5年左右的时间,进一步提升科研能力;形成自己的管理理念,进一步锻炼演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;学习与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
六、评估与反馈职业目标评估:
假如我没有按期达到我的规划目标,若三年之内,我将继续朝目标奋斗,否则我会考虑重新制定规划目标和计划;职业路径评估:
假如考研不利我会选择先参加工作再考研朝目标奋斗,而若硕士毕业后没能马上进入研究院我会选择先参加工作再跳槽;实施策略评估:
既然已经定下规划,我将全力以赴将之付诸行动;其他因素评估:
随时了解情况,当问题出现时,做出适当的选择。
七、结束语莫等闲,白了少年头,空悲切!
白岩松说,没有一代人的青春是容易的。
青春只有一次,唯有用它来实现我们的人生理想,才对得起无悔青春!
既然已经做好了人生的职业生涯规划,就让我们立刻行动起来吧!
【范文二】一、序言怀着无比兴奋的心情和对美好未来的设想,我走进了大学学府,开始了大学生活。
如今学业已过一年,回首时却心生懊悔,因为这一学年充斥着的尽是兴奋、欢乐及忧伤,梦想的渐远,必需要想方法回补,而机遇是给有准备的人,于是重要的是规划好自己的职业生涯,职业目标和执行计划,发展路径。
现就要有设计规划自己的职业生涯规划,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上为自己的人生确定一个明确的方向。
设计好职业策划书,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。
我坚信通过自己的不懈努力必能走出一条星光大道!
二、自我认知1性格:
善于独立思考,注重团体力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,实际而热情,意志坚定、有毅力;但沟通能力不足,不善表达。
2兴趣:
爱好阅读,也注重看有所求,体育方面兴趣十分广泛,擅长乒乓球,羽毛球等。
3价值观:
坚信马克思真理,崇尚社会主义,个人价值由回报社会所决定,坚信美好未来。
价值观决定以后生活活动,决定自己个人、社会价值的产生。
将最高价值目标化,做好诸如效益观念,风险观念,竞争观念,平等观念,以及敢破常规、积极进取、精益求精、勇于创造等的培养、发展。
4能力:
具备敏锐的观察力,自制力非常强,在吸取他人的长处时不忘自己的创新。
虽然有时候做事也会草率鲁莽,但多数时候是冷静,慎重的。
机敏、领悟力较好,富直觉能力。
三、职业认知首先,全球现处于第三次工业革命,IT行业在其中举足轻重;且现在也是“三步走”战略”和“新三步走”战略的关键时期。
这一时期定会仍很大的机遇和契机,我们正处于这一伟大的时机。
我国在经过三十年改革开放,综合国力得到了显着的提升。
现正暴发新一轮的世界性的经济危机,这对我们是挑战更是难得的机遇,到我们走向社会时更能一展所能。
随着成功举办、参加了多次国际性的活动,更是使我国成为国际性的大国。
2000年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。
全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对计算机专业人才的需求。
现在我国的IT行业人才不足且有严重的结构性的失衡,但其中也更重要的是高技术人员的需求。
社会需要的更多的是高技术性的IT人才,用人单位更是提高这方面的门槛。
现在的计算机已经得到了极广的普及,各高校都很重视这方面的培养,企业也重视培训。
在大学生就业形势危机的情形下,IT行业也是日趋激烈,但也仍会是“抢手贷”。
四、职业目标路径设计,与实施计划面对现实,我必需首先要好好好学习,扎实专业课程,要有过硬的专业知识。
并要过英语四级,掌握一定的计算机英语。
要从现在做起,尽量的参加社会实践,不断提高自己的综合素质,并逐步了解社会企业对当代大学生的要求,不至于到毕业时一脸茫然。
具体的规划设计:
第一学年:
很快的调整大学学习状态,确立奋斗目标方向,并为之做好一定的基础。
打牢专业基础知识,至始至终不重视英语的学习,对计算机有一定系统的了解。
对自己所学的通信专业有全面的认识和,积极的参加学校各项活动,提高自己的沟通交流能力。
多看些有关自己专业方面的书籍的新闻。
假期到外处打工,体验一下社会,也了解下工作给人带来的感受,以不至于到时过于不解。
第二学年:
加强专业知识的学习,对以后的工作取向和目标进一步的明确和必要的细化。
一,上学期:
确保专业课的优异过关,并利用课余时间对自己感兴趣的电子电路、通信方面找一些有关方面的书籍学习,掌握基础的知识。
英语过三级,计算机过二级。
二:
专业课优异的完成,继续学习自己感兴趣的方面,有所成绩。
对以后的工作根据当时的形势做简要的分析和安排。
英语过四级,过必要的计算机方面的证书。
学习好常用的计算机英语。
假期针对性的找计算机方面的假期工。
第三学年:
上学期:
保持良好的心态,注意保持身体的健康。
制定冲刺计划,备战必要的考试。
了解市场、IT行业的走向和社会需求,能够的话亲身实践。
下学期:
学业很好的过关。
清楚地认识自己,确立了自己的努力方向和职业定位,找好一家实习单位。
不住的相信“计划赶不上变化”,不断的了解、完善自己。
毕业后,根据假期和实习经验,结合社会发展趋势找准以后的工作方向、职业和工作单位,并为之不懈努力。
五、评估与备选措施这次职业规划设计,轻详细、合理的规划了自己的职业。
分时间、任务,分步骤的完成对目标的追求。
倘若有哪个时间段没有完成目标,一定要抓紧在接下去的时间段补上。
在2014年完成在学校所要学好的知识、技能。
2015可以有选择性的找工作单位,但要注重经验的发展前途。
2015年以后基本上的定下职业,和选准、做久工作单位,取得一定的工作成绩。
六、结语通过这次职业规划设计,我开始更深刻的认识、理解自己,也更重视了对职业的理解,和规划的重要性。
影响职业生涯设计的因素诸多。
有的变化因素难以预料,环境又多变,要与时俱进,灵活调整,不断修正,优化职业规划,适应各种变化,作一个有准备的人。
要时刻做到了解自己、了解职业、了解社会发展趋势。
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