最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx

上传人:b****6 文档编号:8357780 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:9 大小:2.35MB
下载 相关 举报
最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx_第1页
第1页 / 共9页
最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx_第2页
第2页 / 共9页
最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx_第3页
第3页 / 共9页
最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx_第4页
第4页 / 共9页
最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx

《最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案.docx

最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案

最新人教版一年级语文上册看图写话训练及答案

一、看图写一写

同学们,快放寒假了,你们在寒假里有什么打算呢?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、看图写话。

图上画的都有谁?

她们在干什么?

想一想,写下来。

(不会写的字用拼音代替)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、看图写话。

仔细看图,图中画的是什么地方?

有哪些人?

他们会说些什么?

用几句话写一写。

50字左右。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、看图写话。

仔细看看图画,图中发生了什么事?

他们又是怎样做的呢?

发挥(huī)你的想象(xiànɡ),编(biān)个小故事吧。

你可以用上:

小蚂蚁、草丛(cónɡ)、寻(xún)找食(shí)物、团(tuán)结、帮忙等词语。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、看图写话(不会写的字写拼音)

小文和妈妈来到了什么地方?

看到了什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、看图写话。

(不会写的字可用拼音代替)

提示:

图中画的是什么时候?

图中的人在干什么?

他们的心情怎么样?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、看图写话。

图上是什么时间?

图上都有谁?

他们在做什么?

说什么?

他们的心情怎么样?

发挥想象写一写,不会写的字可以写拼音。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

八、请你看图,发挥想象写几句话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、看图写话。

仔细观察下面图画,根据内容完成写话。

(不会写的字用拼音代替)

今天我们一起大扫除,同学们干得可认真啦!

有的(____),有的(_____),还有的(______)。

教室被同学们打扫得(_____)。

十、看图写话。

(提示:

什么时候,他们在哪里做什么?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十一、写话百花园。

仔细观察图,看看图上画的是什么季节?

谁在什么地方?

它在干什么?

想一想,写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、看图写话。

提示:

仔细看图,请你写几句话。

想想图上画的是谁?

在什么地方?

干什么?

(不会写的字用拼音来代替)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十三、写话训练。

仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?

图画的想象,按顺序写下来。

____________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十四、看图写话。

图上有谁?

他们在干什么?

他们会说什么?

写一段通顺的话。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十五、看图写话。

仔细观察这幅图,想一想“什么时候,谁在哪里在干什么”。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案

一、今年寒假我的打算先是完成寒假作业,然后把自己的知识再复习巩固一遍。

二、一天,小华和小丽一起去上学。

路上,小华不小心摔倒了,小丽赶快去扶她起来。

小华说:

“小丽,谢谢你。

”小丽说:

“不客气。

三、示例:

有一天早上,下课的时候,小刚在操场上玩耍,看见老师抱着很多的书本走过,小刚赶紧跑过去说。

“林老师,我帮您拿吧!

”老师笑着对我说:

“不用了,这书本太重了,小刚同学你真乖。

快回去上课吧!

”小刚说:

“谢谢老师夸奖”。

四、示例:

一天,一只小蚂蚁出去寻找食。

草丛中一阵香味扑鼻而来,小蚂蚁走进一看,是一根大骨头。

小蚂蚁心里非常高兴,试着去搬,但大骨头纹丝不动,怎么办呢?

小蚂蚁想呀想,终于想出了一个主意,回家请别的小蚂蚁来帮忙。

“我找到了一根大骨头,你们能帮我搬一下吗”?

其他小蚂蚁说:

“好呀。

于是它们分成两边,各站了五只小蚂蚁,大家一起把大骨头搬回了家。

回到家后,发现大骨头的小蚂蚁说:

“我们一起吃吧。

小蚂蚁们吃得开心极了!

这个故事,让我懂得:

好东西大家一起分亨!

同时,也让我也知道了团结就是力量。

五、星期天,妈妈带着小文去动物园玩。

动物园里面的动物真多啊!

他们看到了大象、狮子、小猴和长颈鹿。

象群里的大象有的在捞苹果吃,有的吹喇叭,还有的喷水,真漂亮。

长颈鹿的脖子真长。

还有狮子在吼叫着,旁边的小猴抓着藤条荡来荡去,真开心。

动物园真好玩啊!

六、示例:

过年了,家家户户门上都挂着大红灯笼,两个小朋友在敲鼓,天空中的烟花开的像花朵一样漂亮,他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌,新年好!

他们玩的好开心!

七、示例:

一个阳光明媚的早晨,鸟妈妈和小鸟很早就起来了,他们要一起去捉虫子。

小鸟把自己捉到的第一条虫子送给了鸟妈妈,鸟妈妈开心地收下了虫子,然后他们又一起捉了不少虫子。

小鸟在枝头蹦蹦跳跳,高兴地说:

“果然是‘早起的鸟儿有虫吃’呀!

八、示例:

今天是五一劳动节,我应该做点什么。

我望着那脏兮兮的桌子,有了想法:

要不,我就擦桌子吧!

我拿了一个盆子,在里边灌了一点儿水,把抹布放进去,拿出来挤了一点儿水。

我就开始我的劳动了。

哇!

桌子简直就是一块泥巴啊!

脏东西这儿一块,那儿一块。

我只好使劲擦,用力擦。

反复擦,认真擦。

就这样,桌子终于被我擦干净了。

虽然我手都酸了,但望着那被我擦的一干二净的桌子,心里别提有多开心了!

九、扫地擦桌子摆放椅子真起劲

十、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

十一、范文:

秋天来了,树叶飘落,小熊在房子前扫落叶。

十二、今天是星期三,第三组打扫卫生。

小松负责扫地。

他低着头,弯着腰,弓着背,伸着右手,像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来,不一会垃圾就堆成了一座小山。

小波负责擦黑板,他举起右手,昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。

小依负责擦桌子,她从通里拿起来抹布走到了水龙头,把水拧开,水像小瀑布一样流了下来。

小依来到了教室,展开了抹布,叠了起来,铺平,擦了起来,不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫得干干净净,教室焕然一新。

十三、今天,小红来到田野里。

田野里有小花、小草还有一只小鸟,小鸟在小红手上停留,红红的太阳挂在天边照着小草和小花茁壮成长。

十四、不要乱扔垃圾

下午放学,小明在路上买了一根雪糕,他把包装袋撕开,随手扔在地上。

小红看见了,弯下腰把包装袋捡起来了。

她对小明说:

“不能乱扔垃圾,要爱护这条小路。

小明听了,摸着头不好意思地说:

“对不起,我以后再也不会这样了。

十五、一天,小鸡在小路上散步。

走着走着,它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫,小鸡馋得直流口水。

小鸡使劲一跳,“啊呜”一声,毛毛虫被小鸡捉住了。

小鸡便津津有味地吃起了虫子。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1