爱国儿歌朗诵演讲稿.docx
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爱国儿歌朗诵演讲稿
爱国儿歌朗诵演讲稿
篇一：
诗歌朗诵演讲稿
诗歌朗诵演讲稿
你是辛勤的园丁,哺育着我们幼稚的心灵，
你是无私的蜡烛,照亮通往知识的路程。
你是慈祥的长者,给于我母亲般的关爱，
你是一缕金色的阳光,温暧的让我们快乐健康。
你关心我们的学习,你关心我们的成长，
你是我们心中的一座灯塔,你是同学间友谊的桥梁。
你呕心沥血、辛苦耕耘,使我们投入到知识的海洋，
你的循循善诱，谆谆教导,我们将永远记在心上。
我要把世上最美丽的花儿献给您,
我要把世上最动听的歌曲唱给您。
我要用最动人的词语描绘您,
我要用最美好的诗歌颂扬您。
我要衷心祝福敬爱的老师您、
幸福、快乐身体健康.......
篇二：
中班儿歌《从小爱祖国》
中班儿歌《从小爱祖国》
实施时间：
20XX年9月30日
执教：
班彬昀
活动目标
1、根据画面中的人物与环境的关系，理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。
2、幼儿感知"爱"，并尝试仿编儿歌。
活动准备
1、物质准备：
歌曲的图谱一组（小图片：
鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、小朋友、蓝天、江河、泥土、花朵、祖国）。
在黑板上画出一颗红色的爱心
2、经验准备：
幼儿对画中人物与环境关系的认识与理解
活动过程
一、导入环节
1、引入“爱”的概念
师：
小朋友们知道“爱”是什么吗？
你都爱谁呢？
（幼儿自由回答，教师小结）
二、初步了解诗歌内容。
1、借助图谱了解诗歌内容
师：
（教师在黑板上摆出准备的图谱）刚刚小朋友们都说出了（:
爱国儿歌朗诵演讲稿）自己爱人和事物，今天呀，老师就请小朋友和老师一起来玩一个爱的连线游戏。
老师这里有一些图片，你觉得那个小动物爱谁，就请小朋友举手告诉老师，看你们的答案到底对不对。
（跟着幼儿的思维将图谱正确的连线）
2、根据正确的图谱，教师将儿歌有感情的朗读出来
师：
小朋友们真棒，都连对了，老师把小朋友们刚刚连线的图片里的内容写成了一首儿歌，儿歌的名字叫《从小爱祖国》，小朋友们仔细听好咯。
（教师朗读儿歌）
3、师：
刚刚老师说了，这首儿歌的名字叫什么啊？
（重复提问，引导幼儿完整的说出诗歌
的名字叫《从小爱祖国》）
4、着重强调“爱”这个字。
师：
老师要考考小朋友了，刚刚老师读的这首儿歌里面，每一句都出现了一个同样的字，是那是什么字啊？
（引导幼儿回答出“爱”字，强调“爱”）
二、教师指图谱，带领幼儿一起朗诵儿歌。
三、幼儿自己看着图谱朗诵一遍儿歌。
（可以让幼儿适当的加上动作进行表演）
四、启发幼儿仿编诗歌，提高幼儿的语言表达能力。
1、师：
除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河，你知道还有谁爱蓝天（江河）？
（并采用同样的方法引导幼儿仿编第三句、第四句）
2、教师记录幼儿仿编的内容，并带领幼儿一起念仿编的儿歌，感知诗歌的节奏。
五、结束环节
师：
小朋友们说出了那么多的爱，那让我们再把刚刚我们学到的儿歌一起有感情的朗读一遍。
附儿歌：
《从小爱祖国》
鸟儿爱蓝天．鱼儿爱江河：
蚯蚓爱泥土．蜜蜂爱花朵：
我们小朋友．从小爱祖国。
篇三：
争做爱国好少年演讲稿
《做个爱国诚信少年》演讲稿老师们，同学们，大家好，我是6年1班的代表方正豪，今天我为大家演讲的主题是《做
个爱国诚信少年》。
言必信，行必果，是著名鼎鼎的海尔公司的口号，我们都知道，海尔公司是一家生产家
用电器的公司。
有一次海尔公司接到了一个大订单，由于种种的原因，这批货迟了出厂，加
上运输，肯定不能在和客户预约的时间交付，这该怎么办呢？
海尔公司最后决定使用空运，
因为使用了空中运输，所以海尔公司亏了一笔钱，有人问海尔公司后悔吗？
海尔公司的仲裁
经理说：
“我们并不后悔，因为我们挽回了诚信，诚信可是用金钱永远也买不到的。
中国是一个有几千年文化的大国，许多人以诚实守信作为自己做人的原则。
从古至今就
有许多关于诚实守信的故事如：
《韩信守信》，《一颗棋子》,还有我们小时候爱听的《狼来了》，
这些故事是在教育这我们，要做一个诚信之人。
古人曰：
一言既出，驷马难追；对人以诚信，
人不欺我，对事以诚信，事无不成。
这一句句关于诚信的名言，它是在时时刻刻的提醒我们
要做一个诚信之人。
现在图片上的人叫王渊。
王渊是一个很聪明的人，她九岁离开中国大陆，赴美读书。
王
渊在1999年被评为总统学者后选人，这是几百万美国学生梦寐以求得奖项，可王渊一看，获
奖人必须是美国公民才可以，也就是意味着王渊要放弃中国国籍，王渊当即决定放弃此奖。
有人问王渊，真的一辈子也不入美国国籍了吗，王渊点点头，她说：
我觉得做一个中国人没
什么不好的。
到了限期的最后一天，王渊的父亲打电话对王渊说：
“中国像你这样的人有千千万万个，也不少你一个王渊。
”王渊坚决
的说：
“我王渊只有一个中国。
”说完就挂了电话。
王渊高度的爱国主义精神值得我们学习。
少年强，则国强，如果我们爱国了，我们的祖国以后肯定是一个强国。
我要做一个有爱国诚信少年，也愿大家也做一个爱国诚信少年。
我的演讲完了，谢谢大家。
北城小学方正豪6
（1）班篇二：
争做阳光好少年演讲稿“最美阳光少年”演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级十八班的xxx。
我为大家演讲的题目是：
争做阳光好少年。
小时候我曾经问过妈妈：
盲人晚上走路，为什么要点灯笼？
妈妈告诉我：
灯笼可以照亮
别人。
我明白了一个道理，灯笼是盲人心中的阳光！
阳光就是太阳，照亮自己，温暖别人。
我心中的阳光少年是一位有着良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，热
情乐观，积极向上，德智体全面发展的好学生。
阳光少年是我喜欢和追求的形象，也是我要
努力和争当的目标。
我有一颗正直善良，懂得感恩的心。
在家里，孝敬长辈，乖巧懂事。
经常帮助爸爸妈妈
做一些力所能及的家务活，如洗碗，打扫卫生，是个让家长引以为荣的孩子；对待邻居，我
文明礼貌、与人为善，常常帮助邻居小朋友，深得邻居的喜爱；在学校里，我热爱集体，热
爱劳动，尊敬老师，团结同学，关心他人。
对于有困难的同学，我乐于伸出援助的小手，真
诚奉献。
有的同学上课忘了带学习用具，我豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们，有的同学
遇到难题，我热情耐心地帮助解决，从不计较个人得失。
爱护环境，我不会随意乱扔垃圾，
看到垃圾便捡起；公交车上我总是把位置让给比我更需要的老人和小朋友；在学校的捐资活
动中，我积极捐出自己的压岁钱。
我有一颗上进的心。
我勤奋好学，争当学习标兵；我工作努力，做好老师的好助手。
良
好的兴趣，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。
课堂上，我认真听讲，积极发言，
不懂就问，课后按时完成作业。
我从不向任何难题低头，我是一个有恒心有毅力的孩子。
“功
夫不负有心人”，每学期我都被学校评为“三好学生”、“优秀学员”，我还多次获得学校各科
竞赛奖。
我的作文还发表在县级、国家级刊物上。
在班上我曾做过班长、学习委员、纪律委
员等，对老师交给的任务总是积极认真地完成，虽然忙得不可开交，但我任劳任怨，经常是
“早出晚归”，因此被评为“优秀干部”。
我追求全面发展，兴趣广泛，喜欢体育运动。
我喜欢跳舞，参加过学校主办的大型舞蹈
“百年京张”。
我还组织过同学练习舞蹈，参加学校的主办的舞蹈大赛，荣获一等奖，为班级
集体争光。
我有良好的口才，多次参加演讲比赛，获得过一等奖。
今年“六一”儿童节，我
被选为节目主持人，得到了大家的好评。
我热爱体育活动，关心国家体育事业的发展。
我多
次参加学校举办的体育运动会，曾经获得过跑步、拍球项目奖。
我积极参加社会实践活动，
在实践中学到了许多知识。
“金无赤足，人无完人。
”过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美，我要走的路
还很长。
我要再接再厉，更上一层楼，使自己成为一名阳光少年！
希望大家也都能成为阳光
少年。
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：
《争当全面发展少年》演讲稿《争做全面发展好少年》演讲稿敬爱的老师、同学们：
大家好！
我是四年级二班的孙华凤，今天我演讲的题目是《争做全面发展好少年》。
我们每个小学生都是少先队中的一名成员，“争当全面发展好少年”是每一名少先队员心
中的目标。
要想成为一个优秀的少先队员，我们需要做到“全面发展”：
热爱祖国、理想远大；
勤奋学习、乐于探究、追求上进；乐观向上、自强自立;体魄强健、活泼开朗;热爱劳动、勤
俭节约。
我要争当热爱祖国，理想远大的好少年。
当爱心凝聚成一股股暖流涌向地震灾区，当五
星红旗在奥运会的赛场上一次次升起，当精彩纷呈的彩车、欢呼雀跃的方阵依次走过天安门
广场，我相信，在每一个中国人的心底，都会翻腾起一阵浓烈的荣耀感与爱国情感。
古人有
云：
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”梁启超也说过:
“少年强则国强，少年富则国富。
”周恩来
总理更是在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。
我们应在我们最美好的
年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威！
我要争当勤奋学习、乐于探究、追求上进的好少年。
成功的光环永远垂青于有上进心的
人，岁月的年轮永远会留下人类社会贡献者的足迹。
古今中外，多少从小勤奋学习，追求上
进的少年，最终成长为流芳千古的一代名人。
凿壁借光，为财主干活不要工钱，只为能借书
看的张衡；不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》的屈原；类似的例子，还有
一定要争气的爱迪生；爱书如命的鲁迅?
?
，他们在人类历史的长河中，犹如一颗颗闪亮的明
星，散发着夺目的光芒，无论时光怎样流逝，都丝毫不会褪色。
我要争当乐观向上、自强自立的好少年。
挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖
国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。
鸟美在羽毛，人美在心灵。
人的心灵美才是最美的。
让我们弯下腰，捡起脚下的纸片；拿
起布，擦掉墙上的污迹；停住脚，收回踩踏草坪的步伐；伸出手，拉起摔倒的同学，拧紧滴
水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不
文明的行为，指责不礼貌的举动。
我要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
活泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。
它就像温暖的阳光，人见人爱。
有了健康强壮
的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现崇高的理想。
否则，就像建立在沙滩上的楼阁，看
似雄伟壮观，但暴风雨一来，转眼间就会坍塌。
同学们一定要经常锻炼，让自己有一个健康
强壮的身体！
我要争当热爱劳动、勤俭节约的好少年。
节约是一种美德，节约是一种智慧，节
约亦是一种责任，一种品质，节约更是一种涵养。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒
念物力维艰”。
我们可曾面对过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望求知的焦灼眼神；我们
可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？
劳
动创造了人类，劳动创造了历史，慢慢人类历史长河中是劳动创造了一切，劳动者是最光荣
最美丽。
劳动改造客观世界、改造人生，是通向成功永恒不变的阶梯。
我们要以辛勤劳动为
荣，以好逸恶劳为耻。
我要争当孝敬父母、关心他人的好少年。
人生于世，长于世，源于父母。
父母给了我们生命，教给我们最基本的生活技能，辛勤
养育之恩，终生难以回报。
所以说孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分。
在人的一生中，父
母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。
揪着父母的心我们迈开人生的第一
步；在甜甜的儿歌声中我们入睡，在无微不至的关怀中我们成长；灾病使父母熬过多少个不
眠之夜；读书升学花费了父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。
回报父母是我们义
不容辞的责任.
同学们，“全面发展”少年不是梦，只要努力，我们大家都能够实现。
今天，我们是株株
幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长。
明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国的大厦，使它更加
繁荣富强。
篇四：
争做四好少年演讲稿争做四好少年演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
胡锦涛总书记在给中国少年先锋队建队60周年的贺信中，要求我们牢记党和人
民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，“争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤
奋学习，追求上进的好少年；争当品学兼优，团结友爱的好少年；争当体魄健康，活泼开朗
的好少年。
”作为一名新时代的少年，我们不能辜负胡爷爷的殷切希望，应该从现在做起，从
自身做起，争做一个德智体美全面发展的“四好少年”！
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。
祖国培育了我们，“滴水之恩，涌泉相报”，
祖国对我们的如此恩情，我们怎能不报！
我们要热爱我们的祖国，从小就应该立下“报效祖
国”这一崇高理想。
理想是人生的航标，有了理想，我们才会有一个明确的奋斗目标，才不
会盲目地在人生的道路上乱闯。
著名科学家钱学森在美国有着优越的生活条件，但他一心想
念着自己的祖国，想为祖国的建设出一份力，他不顾美国政府的重重阻拦，在祖国与美国科
学界的大力帮助下，终于回到了自己的祖国，为我国的科学发展贡献了毕生精力。
这就是我
们的榜样。
我们要向钱学森老爷爷学习，立志做国家栋梁，为祖国、为人民服务，让祖国的
五星红旗升上更高，更广的一片天空！
做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想，可要实现这一崇高目标，靠的是什
么？
靠实力，靠真本领！
有实力才有优势。
而我们这个时段是最好的学习期。
古语有云：
“少壮不努力，老大徒伤悲。
”现在我们有精
力，也有时间去奋斗，来增强自己的实力。
要成功，只有现在勤奋学习，把该学的知识掌握
好，自己才会有实力去竞争，去实现自己的理想。
所以，我们现在就应该把课堂上老师教的
学好，上课认真听讲，动脑思考，积极发言，课后认真完成作业，这样才能把知识学扎实，
学好。
胡爷爷要求我们“品学兼优，团结友爱”，我想要使我们的国家更加富强，就需要靠全国
人民的共同奋斗，一个人的力量总是渺小的，只有团结起来力量才大。
正如雷锋同志所说的：
“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时
候才能最有力量。
”正像一滴水所滋润的土地是一小块，当这滴水融进大海，再来滋润土地，
将是一大片！
这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神，做到在学校尊敬师长，关心集体，
在校外遵守社会公德，维护社会秩序，在家庭尊重长辈，关爱老人，把自己培养成一个有爱
心，守纪律的好少年。
如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是驶向彼岸的小船；小船如果不结实，
是无法接受风浪的考验的。
如果我们没有一个健康的体魄，任你理想如何远大，理想永远都
只是空想。
这就需要我们做到“体魄健康，活泼开朗”。
有一个故事，就是讲一只蜗牛有着上
泰山，下江南的理想，可自己短暂的生命，根本无法实现，这只蜗牛只好含恨而终。
所以，
要实现理想，实力固然重要，但没有一个健康的体魄，理想只能伴你于九泉之下。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。
有道是“少年强，则国强；少年富，则国富”。
为了让祖国的明天更加繁荣昌盛，我们都来
争做“四好少年”吧！
争做四好少年
亲爱的老师、同学们
大家好！
我们每个人都是少先队中的一名成员，“争当好少年”是每一名少先队员心中的目标，那
么什么叫“四个好少年”呢？
今天，我就和大家一起来谈谈这个话题。
首先，我们要争当一名热爱祖国、理想远大的好少年。
因为只有从小养成爱国思想，长
大以后才能去为祖国出力，成为国家的栋梁。
当然，远大的理想对于少先队员来说是必不可
少的，有了远大的理想，并向着理想去努力，才能取得成就。
我们熟悉的周恩来总理就是一
个这样的人。
小时候，当他看到中国人常被外人欺负时，就立下决心为“中华之崛起而读书”。
从此，他一直刻苦学习，向着目标努力，长大以后，他参加革命，为中华民族的独立自主和
繁荣富强奉献了毕生精力，成为全国人民永久怀念的伟人。
第二，我们要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。
勤奋学习，追求上进对于每一名
少先队员来说都十分重要。
要知道，“学习是一切前进动力的源泉”。
从小养成勤奋学习、追
求上进的好习惯，将来才能更好的造福于社会。
俗语说“活到老，学到老”。
人一生有学不完
的知识，有了爱学习的好习惯，以后才能从生活中学到更多有用的知识。
学习知识，还要开
动脑筋，善于灵活运用，像钱学森爷爷那样努力研究新问题。
如果你勤奋学习，勇于创新，最后一定能享受成功的乐趣！
第三，争当品德优良，团结友爱的好少年。
要知道道德是做人的根本。
即使你有一些学
问和本领，如果没有好品德，也不会成为对社会有用的人。
当一名品德优良，团结友爱的好
少年，对同学们来说十分重要。
我们可以从小事做起，可以对伤心的同学轻轻说一声“坚强
些”，可以上前扶起摔跤的同学，可以认真遵守对别人的承诺。
只要你细心帮助遇到困难的同
学，你在大家心目中就会留下美好的印象。
第四，争当体魄强健，活泼开朗的好少年。
活
泼开朗是每一名少先队员都应具备的性格。
它就像温暖的阳光，人见人爱。
一个人的身体素
质，对于他的现在和将来都有很大的影响，有了健康强壮的身体，我们才有本钱去寻求幸福，
实现崇高的理想。
否则，就像建立在沙滩上的楼阁，看似雄伟壮观，但暴风雨一来，转眼间
就会坍塌。
同学们一定要经常锻炼，让自己有一个健康强壮的身体！
以上就是我对“争当四好少年”的看法。
相信同学们只要往这些方向努力，就一定能够
在德、智、体、美等方面全面发展，成为胡爷爷勉励大家争当的“四个好少年”！
谢谢大家。
篇五：
争当四好少年演讲稿从身边小事做起，争做四个好少年各位老师、亲爱的同学们：
伴着春天的脚步，新的学期又开始了，我们在这里举行庄严而又隆重的升国旗仪式。
今
天我在国旗下讲话的题目是《从身边小事做起，争做四个好少年》。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积
极进取。
当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了
英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:
坚持每天背10个单
词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。
她就是凭
着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。
可见学习上无难事，只要我们热爱
学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守
法纪。
本学期学校将开展“治理校门口的交通秩序”，为的就是对家长分流，保证我们同学
放学时出行方便，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们
出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他
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