中考应用文写作指导.docx
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中考应用文写作指导中考应用文写作指导中考应用文写作指导【篇一:
中考英语应用文写作指导】应用文英语应用文在初中阶段应包括书信、留言、贺卡、通知、启事,以及明信片、海报、e-mail等。
应用文通常有一定的格式,而且不同类型的应用文,其格式也不相同。
所以掌握一些应用文的格式并能熟练运用非常重要。
应用文的总体写作要求是:
格式正确;语言简洁、精练,无语法及词语搭配错误。
一、书信1、书信的格式要求:
书信一般由六部分组成,即信头、信内地址、称呼、正文、结束语及署名。
(1)信头信头即写信人的地址和写信的日期。
写信人的地址一般写在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起。
应先写发信人的地址,后写写信的日期。
要注意,英语中地址的写法与汉语不同,应按由小到大的顺序写;日期的顺序是月、日、年或日、月、年。
在年份之前有一个逗号。
如:
september12,2003或12september,2003.(给亲友写信时,发信人的地址可省去,仅写日期。
)
(2)信内地址信内地址是指收信人的姓名、地址这一部分内容。
信内地址位于信纸的左上角,从信头的下面一、二行开始写。
第一行写姓名、头衔,接着再写其地址。
(信内地址一般只用于公函或给生疏的人写的信件,其它情况下都可省去)(3)称呼称呼指对收信人的称呼,写在信内地址之下,相距一、二行,从信纸左边开始,不空格(信内地址省去时,可与信纸右上端的日期相距一、二行)。
给熟悉的人写信一般用dear+姓名,或dearmiss/mrs/mr+姓。
例如:
dearwangping,dearsir,dearmissblack,等.(4)正文正文指信的内容,是信件的主体部分。
写在称呼下一、二行处,由左边第三或第五个字母处开始写起。
长信要分段写,每段一个中心思想,每段的开头都同第一段开头并齐。
短信可不分段,一气呵成。
(正文第一段可顶格写,但以下各段应空两格)
(1)结束语结束语指正文下面的结尾客套语。
位置应低于正文一、二行。
一般从信纸的中间稍右写起,第一个字母大写,末尾用逗号。
在非正式的社交信中常用yourssincerely,yours,sincerelyyours等。
(6)签名(署名)署名写在结束语的下面。
例文:
信件格式class4,grade1chinesedepartment,beijinguniversityseptember6,2003dearfatherandmother,howareyou?
itisaboutthreemonthssinceilefthomeandcametobeijinguniversity.imissyouverymuch.ihaveworkedhardonmylessonssinceicamehere.imdoingbestintheminmyclass.myclassmatesandiloveeachother,learnfromeachotherandhelpeachother.wearegettingonverywellwitheachother.ourteachersloveus.theytakegoodcareofus.ouruniversityisverylarge.itisalsoverybeautiful.iloveouruniversity.iloveourteachers.ilovemyclassmates.imallrighthere.dontworryaboutme.mybestlovetoyou!
yours,xiaohua2信封的格式要求:
(1)收信人的姓名和地址收信人的姓名要写在信封中下部(略偏右),先写姓名,再下一行写地址(信封上地址的写法同信内地址的写法)。
(2)寄信人的姓名和地址寄信人的姓名和地址写在信封的左上角,先写姓名,再下一行写地址。
假如寄信人叫郭伟,地址是:
中国江苏省南京市南京路246号,邮编是221005;发信3电子邮件的写法考试中电子邮件类试题的要求一般都是只写正文,其写法比较简单,开头第一行写称呼,顶格写,称呼后面用逗号;正文部分从称呼下一行开始写起,从左边起空两格。
正文后面是暑名,署名写在正文下一行或二行处,靠右写(同信件的暑名)。
例1李明是北京八中初三的一名学生,他的笔友tombrown来信说他很快就要到中国来,并询问李明家的电话号码。
假如你是李明,请写一个信封和一封回信给tombrown,告知你的电话号码是010-6091211,让他一到中国就给你打电话,你晚上多半都在家。
并问他是否需要你帮忙做什么事。
tombrown的地址是276lynchstreet,ny10343newyork,。
你的地址是中国北京八中,邮编是100021。
要求:
写一封英文信,做到语法正确,表达清楚,还想直接翻译提示内容,但要把提示内容都包括进去。
(6080个单词);信封格式要正确,拼写清楚。
解题思路及参考答案:
以上提示中交代了写信人、收信人双方的地址、姓名,提供了信件的基本内容。
写信时,一定要注意信件的基本格式,语言的简洁,时态的正确。
no.8middleschoolbeijingjan.15,2003276lynchstreetny10343newyork,usadeartom,imgladtogetyourletter.pleasedtolearnthatyouarecomingtochinasoon.myhometelephonenumberis010-6091211.pleasephonemeassoonasyouarriveinchina.illbeathomemostoftheevenings.ifthereisanythingicandoforyou,pleaseletmeknow.pleasegivemybestwishestoyourparents.yours,liming例2假如你是李海,暑假里你和父亲去北京旅游。
几天以后,你给你的同学赵涛写信,向他介绍首都北京及你们参观长城的情况。
解题思路及参考答案:
这封信主要是介绍首都北京及参观长城的情况,题目的要求已说得很清楚,关键是遣词造句和信件的格式。
此外,还要注意这封信的时态的运用。
参考答案:
july12,2003dearzhaotao,ivebeeninbeijingforseveraldays.imissyouverymuch.doeseverythinggowellathome?
nowletmetellyousomethingaboutbeijing.beijing,ourcapital,isaverybeautifulcity.therearetoomanypeople,carsandbigbuildingsinbeijing.thereareallkindsofshops.theysellallkindsofthings.therearelotsofplacesofgreatinterest.nowitsbesttimetovisitbeijing.toomanytravellershavecomehere.yesterdaymyfatherandivisitedthegreatwall.howgreat!
iwasveryexcitedwhenisawthegreatwall.wetooklotsofphotos.isawlotsofforeigners,andtheyareveryinteresting.weenjoyedourselvesverymuchthere.zhaotao,haveyoufinishedyourlessons?
imgoinghomesoon.pleasetellmymothernottoworryaboutus.yours,lihai例3假如你叫李华,在因特网上找到了一个叫david的网友,现在请你根据下列要点给david写个e-mail,介绍你自己的一些情况。
(65个单词左右)
(1)李华,中学生,家住在上海;
(2)喜欢集邮和运动;(3)对英语很感兴趣,会唱不少英文歌曲;(4)班里内科学也想找网友,希望得到帮助;
(2)想去英国看看。
注意:
(1)开头部分已写好,只需接着写。
(2)下面方框中所给的词语可供你选择使用,也可适当增加一些词语,使所写的短文正确、连贯。
david,howareyou?
解题思路及参考答案:
这是一篇要求写一封电子邮件的试题,邮件的内容已给出,只需按电子邮件的书写格式把所给的中文内容翻译出来,并加以润色即可。
参考答案:
david,howareyou?
mynameislihua.imamiddleschoolstudent.imlivinginshanghainow.ilikecollectingstamps.afterschool,ioftenplayfootballordosomeothersports.whatsmore,ilikeenglishverymuchandicansingafewenglishsongs.bytheway,someofmyclassmateswanttohavetheirpenfriends,too.canyouhelpus?
ihaventbeentoanyforeigncountriesyetsoihopeillvisityourcountrysoon.bestwishes,lihua【篇二:
中考常用应用文的写作格式及范文示例】常用应用文的写作格式及范文1.书信
(1)称呼:
第一行顶格写,后用冒号。
(2)正文:
另起一行空两格。
一般先写问候语,再写主要内容。
(3)结尾:
写祝颂语。
“祝”、“此致”等词语可紧接正文之后写,也可独占一行,空两格写。
“健康”、“敬礼”等用语要另起一行,顶格写。
(4)署名:
写在另起一行的偏右处。
(5)日期:
写在署名下一行的右边。
(6)用语要简洁得体、条理清晰,有真情实感。
范文示例:
毛泽东给徐特立的信徐老同志:
你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。
当革命失败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入共产党,而且取的态度是十分积极的。
从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。
什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。
而在有些人面前呢?
却做了畏葸不前的借口。
你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。
你是心里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。
你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。
你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,自己并不包括在内。
你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。
你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事做,遇到担当责任的关头就躲避了。
所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。
当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康,愿你长寿,愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。
此致革命的敬礼!
毛泽东1939年1月19日2.通知
(1)标题:
第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。
(2)称呼:
换行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。
(3)正文:
另起一行空两格写通知内容,如会议通知包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。
(4)署名:
正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。
(5)日期:
写在署名下一行的右边。
通知范文示例:
通知各班班主任和政治老师:
经学校行政研究决定,定于10月16日下午三时在党支部办公室召开班主任和政治老师会议,讨论研究怎样加强学校政治思想工作问题。
请充分准备意见,准时参加。
党支部办公室2010年10月12日3.启事
(1)标题:
第一行居中写明“xx启事”。
(2)正文:
另起一行空两格写启事内容,交代有关事情的原委和目的,提出要求和希望,说明有关注意事项及办理程序等。
有些内容则不应写具体明确,如“招领启事”中有关失物的详情,以防冒领。
(3)署名。
(4)日期。
启事有招领启事、寻物启事、招聘启事、征稿启事等多种。
征文启事范文示例:
国庆特刊征稿启事为了欢庆中华人民共和国60华诞,学校领导讨论决定,我校出一期“国庆特刊”。
希望全班同学踊跃投稿。
具体要求如下:
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情,体裁不拘。
二、500字左右,要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给宣传委员黄玲玲同学。
光明中学校报编辑组2009年8月15日4请假条
(1)标题:
第一行居中写明“请假条”。
(2)称呼:
第一行顶格写,后用冒号。
(3)正文:
另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。
(4)署名。
(5)日期。
请假条范文示例:
请假条李老师:
因我的生活费所剩无几,需回家去取,特向您请假两天(3月16、17日)。
请您批准。
学生:
张小光2005年3月15日4.申请书
(1)标题:
第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。
(2)称呼:
换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名或者组织名称,后用冒号。
(3)正文:
另起一行空两格写申请内容。
内容应包括三个方面:
第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。
(4)结尾:
写表示敬意之类的专用语。
(5)署名。
(6)日期。
申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。
请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞要恳切。
申请书范文示例:
申请书尊敬的校领导:
您们好!
我是初08级
(1)班的学生张楚明。
我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。
经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,特提出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学院提出了休学申请。
在家休养这一年中,我从未放弃过自己的学习。
出院不久,我就给自己制定了学习计划。
这一年来,我虽未在校学习,但并未停止学习,还读了不少提高个人修养方面的书,如中外名著等。
因此,我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习,我不知道这种提法是否妥当,但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。
请领导考虑我的申请。
此致敬礼!
申请人:
张楚明2010年12月13日5、感谢信、标题:
空一行正中写“感谢信”三字;、顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼,后加冒号;、正文:
写感谢的内容,叙述先进事迹,赞扬好的品德作风以及产生的效果;、结尾:
写表示感谢、敬意的话;、署名:
写单位名称或个人姓名、日期。
感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素。
感谢信范文示例:
感谢信广西河池市农科所:
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。
目前作物长势良好,丰收在望。
谨向你们表示衷心感谢!
我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。
此致敬礼!
福龙乡乡委2010年11月6日6、倡议书倡议书由个人或集体发出,作用是倡导某项活动,书写格式和一般书信大致相同,由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
标题。
标题一般直接写“倡议书”三个字,也可以由倡议内容和文种名共同组成,如关于的倡议书。
称呼。
写称呼是为了明确倡议的对象,一般要依据倡议的对象而选用适当的称呼,如,“亲爱的同学们”“广大的青少年朋友们”等。
也可不用称呼,而在正文中指出。
正文。
这是倡议书的主体,可以分成两部分。
第一部分要写明在什么情况下,为了什么目的,发出什么倡议,倡议有哪些作用、意义。
倡议书的发出旨在引起广泛响应,只有交待清楚举行次倡议的目的,人么才会理解、信服并自觉地行动。
第二部分写明倡议的体内容和要求做到的具体事项,如应开展怎样的活动、做哪些事情、具体要求是什么、价值和意义是什么等都必须一一写明。
此外,倡议的具体内容最好分成条块写出,这样清晰明确、一目了然。
结尾。
结尾要表示倡议者的决心和希望或者某种建议。
倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。
落款。
在右下方署名发出倡议的集体或倡议者的姓名,另起一行署上发出倡议的时间。
此外,还有注意事项:
(1)内容应当符合时代精神,切实可行,与国家的路线方针政策相一致;
(2)交代清楚背景、目的,有充分的理由;(3)措辞贴切,情感真挚,富有鼓动性;(4)篇幅不宜过长。
倡议书范文示例:
关于学礼仪、讲文明的倡议书亲爱的同学们:
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,对世界文明发展起着举足轻重的作用。
为了弘扬民族美德,维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉,培养适应时代的中国扬州人,使之德智双全、学创俱能、身心两健,我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手,学礼仪、讲文明”活动,郑重向全校师生发出如下倡议:
老师们应以严格的规范学生,以优良的校风影响学生,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以崇高的典范激励学生,以扎实的课程知识发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。
同学们应认真学习中小学生行为规范和礼仪读本,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,使自己真正成为和谐发展的人。
让我们庄严宣誓:
“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
希望我们扬中树人的全体师生积极参与,从我做起,以身示范,团结一心,共同扫除“陋习”,培养优良习惯,让扬州和我们的校园开遍文明之花,为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。
光明中学全体师生2009年9月20日7、表扬信表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位臵在第一行正中。
(二)称谓表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给个人的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。
(三)正文正文的内容要另起一行,空两格写。
一般要求写出下列内容。
交代表扬的理由用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚,【篇三:
中考应用文写作与修改专题训练】中考应用文写作与修改专题训练应用文修改据提示,找出请假条中的两处毛病,将修改意见写在下面。
张老师:
您好!
今日我因贵体欠安,故请假一天,望老师批准。
请假人:
李明2003年5月20日修改意见:
(1)语言:
“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等;
(2)格式:
落款时间与请假人位置调换。
读下面的表扬信,按要求回答问题。
表扬信光明中学校领导:
贵校初三
(1)班高远同学助人为乐,非常值得表扬。
我的孩子方旭就读于贵校初三
(1)班,一个月前因患急性肺炎住进了医院。
这期间他耽误了不少功课,我们焦急万分。
正在这时,高远同学主动来到我们家,热心为方旭补课。
整整二十天,每天晚上都是如此,直到帮助方旭补上落下的功课。
在高远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。
我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!
此致敬礼!
方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误,它们是:
(1)(5)。
(写出划线处的序号)2、有语病的是第(4)处。
(写出划线处的序号)应改为:
高远同学在面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
(或:
在面临中考的关键时刻,高远同学牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。
)(要求不改变原意,并与上下文语意连贯,衔接自然。
)3、正文中语言有一处不得体,请用括号标出。
(我们除再次向他表示感谢之外,还要求你们当领导的在全校给予表扬!
)改正:
我们除再次向他表示感谢外,还请求学校领导在全校给予表扬!
按要求修改下面一封信(片断)敬爱的爷爷:
您好!
近来身体好吗?
我们已有几个月未见面了,我常常惦念着您。
有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。
爷爷,通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。
目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。
我即将毕业,不久就要填报升学志愿,我准备报考师范学校。
您同意吗?
请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼1、这封信格式有两处错误:
(1)称呼没有顶格写,
(2)“敬礼”应移到下行顶格写。
2、正文划横线的四个句子中有两个病句,请改正。
(1)“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”,删去“一下子”或“很快”。
(2)“通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大进步”,删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体,找出来加以修改并说明修改理由。
“务必”不得体,可删去。
因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
下面是一则征稿启事,从格式到内容都有毛病,请按要求修改。
征稿启事为丰富校刊中学时代的内容,特征求下列稿件:
园丁颂歌,班级新事,学习心得,读书笔记,思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明,文字简洁生动,字迹清晰,篇幅以不超过千字为宜。
请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步!
中学时代编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首行正中。
2、正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。
4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方,因此,这则启事中的中学时代编辑部或单位名称应写在上行,2003年5月4日或日期应写在下行。
下面是家长会通知,试从格式、内容等方面找出6处不当的地方,并提出修改办法。
通知家长同志:
兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议,传达今年全省中考改革的要求,同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。
届时请务必到会参加。
此致敬礼2003年5月15日编号不当之处修改办法
(1)家长同志顶格写
(2)5月20日下午在“下午”后加“3点”(加上时间即可)(3)在我校在“我校”后加“阶梯教室”(加出地点即可)(4)传达?
要求改“要求”为“(会议)精神”(5)务必到会参加将“参加”删去(删去“到会”也行)(6)敬礼顶格写下面是从一则征稿启事中摘录出来的话,其中画线部分有四处语病。
任选三处修改。
(1)1999年底中国青年报和文学报相继刊登了关于高中语文课本改革。
(2)新版高中语文(试验本)和高中语文实验课本贴近生活,可读性强。
(3)新课本提高了“写作、口语交际“部分的内容,还单设了写作说话分册。
(4)而有关方面的教学辅助材料还比较少,为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料,特向广大读者征稿。
(5)我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿,