数据库.docx
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数据库
科技学院
课程设计报告
（2010--2011年度第2学期）
名称：
数据库原理课程设计
院系：
班级：
学号：
学生姓名：
指导教师：
设计周数：
1
成绩：
日期：
2011年6月10日
《数据库原理》课程设计
任务书
一、目的与要求
1.这门课是为计算机科学与技术专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。
通过这个环节，使学生拥有能够应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。
为后继课程和毕业设计打下良好基础。
2.通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。
3.通过一个学生并不陌生的完整系统的设计，可以培养学生对需求分析、方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。
是一门综合考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等涉及多课程的综合实验。
二、主要内容
信息管理系统的设计与实现是针对一个实际中小型系统（见题目附录）进行的数据库设计，它需要管理的内容有实体以及实体之间的联系。
1.首先要求完成需求的理解和实体的设计：
a）设计实体的属性和码，以及该实体的实体完整性、用户自定义的完整性。
b）设计实体的之间的联系，包括联系的类型和联系的属性，即设计实体参照完整性。
最后画出完整的E-R图。
2．根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式：
2.1将E-R图转换为关系模式。
2.2设计关系模式间的参照完整性。
2.3用SQL语言实现数据库模式的设计。
3．实现信息管理系统所需的各种操作：
3.1用SQL语言实现信息的录入、删除和修改。
3.2以视图的形式完成各类查询，包括单表、多表、单条件、多条件等。
4．权限的设计：
4.1授权操作；
4.2收回权限的操作。
5．界面的设计、加密的设计。
三、进度计划
序号
设计（实验）内容
完成时间
备注
1
根据任务书完成信息模型的设计，并将该信息模型在选用的DBMS中实现，并录入数据
1天
2
根据任务书完成各种数据操作，并以视图的形式保留SQL语句。
并开始界面的设计与编码
1天
3
使用可视化开发工具开发学生工作管理系统（C/S或者B/S模式）
1天
4
界面设计，权限设计和调试
1天
5
系统的完善与验收
1天
四、设计（实验）成果要求
1．在DBMS（如SQLServer，DB2等）上完成完整的数据库的设计；
2．使用可视化开发平台完成该系统，并要可以求正确的运行；
3．完成实验报告。
五、考核方式
1．在微机上检查数据库设计的模式的设计、完整性的设计等；
2．在微机上检查系统的运行结果，并请学生解释所使用的技术；
3．实验报告的检查。
六、题目附录
1．学生信息管理信息系统
2．学生成绩管理信息系统
3．图书管理信息系统
4．物资管理信息系统
5．汽车销售管理信息系统
6．超市管理信息系统
7．通讯录管理信息系统
8．工资管理信息系统
9．酒店管理信息系统
10．小区物业管理信息系统
学生姓名：
指导教师：
年月日
一、课程设计（综合实验）的目的与要求
1.实验目的
本次实验的主要涉及数据库系统的分析与设计、检索系统的设计与实现和管理系统的设计与实现；数据库系统的分析与设计主要考虑如何组织数据库中的数据。
检索系统主要面向用户，提供查询和增、删、改、除等业务。
2.实验要求
（1）功能可参照学校图书馆系统，要求网站页面涉及风格一致，界面简洁，具有带行功能；
（2）实现管理员和用户两种角色，通过登陆页面，登录到各自页面；
（3）管理员页面：
借书、还书、对用户和图书信息维护（增删改除）；
（4）用户页面：
个人信息的维护、图书查询；
（5）留言板：
用户留言。
数据库中数据设置。
二、设计（实验）正文
1.E-R图设计
图1系统E-R图
图2系统用户信息实体图
图3系统借阅信息实体图
图4系统图书信息实体图
2.数据库关系模式设计：
主要说明设计的表及其字段内容描述，并详细说明完整性设计。
先在SQLserver2005中建立所需要的数据库，建立四个数据表分别是：
Book,Member,BorrowInform,liuyan，以及对各个表的设计：
IID（借阅编号），UID（用户编号），BID（图书编号），IBeginDate（借书时间），IEndDate（最迟还书时间），IState（图书状态）。
其中IID是BorrowInform的主键，UID是Member的外码，BID是表BOOk的外码。
BID（书号），BISBN（图书号即完全相同的书图书号相同），BName（书名），BAuthor（作者），Btheme（书的主题），BClassifyText（分类查询书刊号），BIndex（索引号），BserieName（所属丛书），Bdescribe（书刊的描述），BPrice（书刊价格），BPulish（出版社）。
其中BID是Book的主键，唯一确定每一本图书。
UID（用户编号），Upassword（用户密码），Upower（用户权限），Usex（用户性别），UName（用户姓名），UAdress（用户住址），UTel（用户电话），UEmail（用户邮箱），UCopocation（用户所在单位）。
其中UID是Member的主键唯一标识每一元组。
表名：
留言板
功能
存储用户和管理员留言内容
字段名
中文意思
数据类型
其他
DT
留言时间
datetime
主键
Text
留言内容
varchar（50）
NOTNULL
name
留言人姓名
varchar（50）
NOTNULL
DT（留言时间），text（留言内容），name（留言人）。
其中DT是Say的主键。
3.写出实现各个数据库操作的sql语言
1.图书馆登录：
管理员：
"select*frommember1whereUID='"+strname+"'and
UPassword='"+strpwd+"'";
学生：
"select*frommemberwhereUID='"+strname+"'and
UPassword='"+strpwd+"'";
2.归还登记：
"select*fromBorrowInformwhereBID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'";
"deletefromBorrowInformwhereBID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'";
3.借书登记：
"insertintoBorrowInform（IID,UID,BID,IBeginDate,IEndDate,IState）
values（'"+TextBox1.Text.Trim（）+"','"+TextBox2.Text.Trim
（）+"','"+TextBox3.Text.Trim（）+"','"+DateTime.Now
+"','"+dt+"','"+TextBox4.Text.Trim（）+"'）";
4.用户信息维护：
"select*fromMemberwhereUID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'";
5.图书维护：
"select*fromBookwhereBID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'";
"insertintoBOOK（BID,BISBN,BName,BAuthor,BTheme,BClassifyText,
BIndex,BSeriesName,BDescribe,BPrice,BPublish）";
6.图书检索：
"select*fromBOOKwhereBID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'";
"select*fromBOOKwhereBNamelike'%"+TextBox3.Text.Trim（）+"%'";
"select*fromBOOKwhereBID='"+TextBox1.Text.Trim（）+"'andBNamelike'%"+TextBox3.Text.Trim（）+"%'";
4.可视化界面的功能介绍
（1）学校图书馆系统，界面简洁，具有带行功能；
（2）实现管理员和用户两种角色，通过登陆页面，登录到各自页面；
（3）管理员页面：
借书、还书、对用户和图书信息维护（增删改除）；
（4）用户页面：
个人信息的维护、图书查询
三、课程设计（综合实验）总结或结论
通过本次实验让我们熟练的掌握了.NET和数据库的使用，而且扩展了对实验的全新认识及应用范围。
通过这次试验，让我们也总结出了一些经验:
1、在进行系统开发之前必须要做好系统的开发模型设计，而开发模型设计的基础是需求分析，需求调查分析是关键性的工作，需求分析的精度越准确越有利于开发模型的设计，而一个好的开发模型可以大大减少系统的开发时间。
2、选择合适的面向对象系统的分析和设计工具是很有必要的，可以大大减少工作量而且有助于用户对模型的理解，从而实现很好的双方沟通。
四、参考文献
《DereamweaverCS3FlashCS3FirewokksCS3中文版网页设计教程》潘禄生，中国青年出版社2008
《精通ASP.NET2.0+SQLServer2005项目开发》刘乃丽编著北京-人民邮电出版社2007
《ASP.NET2.0WEB数据开发教程》宫继兵，孙胜涛等编著，机械工业出版社2008
《数据库系统概论》王珊，萨师煊编著高等教育出版社
附录（设计流程图、程序、表格、数据等）
下图3-1为登录页面，又包括留言板。
功能：
不同身份用户登录，而且可留言：
图3-1图书管理信息系统登陆页面
代码：
<%@PageLanguage="C#"AutoEventWireup="true"CodeFile="jiajia.aspx.cs"Inherits="_Default"%>
DOCTYPEhtmlPUBLIC"-//W3C//DTDXHTML1.0Transitional//EN""http:
//www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
//www.w3.org/1999/xhtml">
无标题页
--.STYLE1{font-size:
50px}-->
LabelID="Label1"runat="server"Text="Label">
Label>
744px">图书管理系统
|
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100;left:
196px;position:
absolute;top:
240px;"border="1"background="qq.jpg">
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LabelID="lblQuanxian"runat="server"Text="权限：
">
Label>
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6px;">
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ListItemValue="学生">学生
ListItem>
ListItem>管理员
ListItem>
DropDownList>
|
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LabelID="lblUID"runat="server"Text="帐号：
">
Label>
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TextBox>
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RequiredFieldValidator>
RegularExpressionValidatorID="rveUID"runat="server"ControlToValidate="txtUID"
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