中秋节互动活动.docx

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中秋节互动活动

中秋节互动活动

【篇一：

中秋节主题活动方案】

[中秋节主题活动方案]庆中秋节主题活动方案

篇一：

小学庆中秋节主题活动方案范文

一、活动目的：

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最马虎义和主旨是“团

圆〞，中秋节主题活动方案。

聚会与友善亲近相连，聚会不但是外在

的形式，而且是内心的友善与相通。

为充分挖掘传统节日内涵，弘

扬祖国的优秀文化，激发广阔师生的爱国主义情怀，而且在中秋来

临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队

部在中秋节前后，组织睁开“月圆国圆，传承经典〞主题活动。

二、活动主题：

月圆国圆，传承经典

三、活动时间：

9月21日——10月10日

四、活动内容：

〔一〕中秋读月

1、〔9月24日〕国旗下讲话——“希望人长久，千里共婵娟〞。

给

学生表达关于中秋节的来历，而且建议每位同学节日期间做到“家

圆〞——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆〞——给在无法聚会的

远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆〞——为祖国的繁荣鼎盛、

早日一致立下壮志。

2、〔9月24日——9月28日〕收集与中秋节相关的故事、诗歌、

书籍，晨会课各班睁开相关的活动。

〔二〕中秋忆月

1、〔9月24日——9月28日〕各中队组织学生收集相关中秋节的

节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展此刻教室布

置及黑板报“特色板块〞中；

2、〔9月24日——9月28日〕各中队完满班内或黑板报“梦想〞墙，

学生能够把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写

在“心〞上。

3、〔9月28日〕各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中

秋〞。

收集、朗诵相关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中

感悟聚会、友善的幸福，增进同学之间的友谊。

〔三〕中秋观月：

1、睁开一次“弘扬美德圆中秋〞亲子互动活动，激励学生为父亲母亲制作

中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟全家

聚会的幸福。

〔一、二年级〕

2、睁开“快乐体验暖中秋〞志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长

辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。

〔三、四年级〕

3、“月儿圆圆画中秋〞：

五年级节假日达成一份以“中秋〞为主题节日

小报；六年级节假日达成一份以“经典朗诵〞为主题的节日小报。

〔每此中队上交5份〕。

篇二：

幼儿园庆中秋节主题活动方案

一、背景解析：

中秋节是我国的传统节日。

一年一度的中秋佳节，是孩子们欣观月

亮、品尝月饼、学习分享的大好机会。

这一主题活动吻合幼儿的生

活经验，是少儿所熟悉、感兴趣的，又是拥有教育价值的。

以中秋

节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步认识中

秋节的相关文化，感觉花好月圆和合家聚会的美好气氛。

而环境作

为一种“隐性教育课程〞在,幼儿园平常授课中拥有独到的功能和作用。

为了更好的达成中秋节主题，就要创立与教育相适应的优秀环境。

在环境创立上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到部署再到谈论

整个过程均让

幼儿积极参加。

在环境创立内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿

的睁开需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：

1.感觉节日的欢乐气氛，让幼儿经过品尝月饼、欣观月亮、学习和

欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情

感。

2.知道阴历八月十五是中秋节，初步认识中秋节的来历，认识中秋

节的来历和相关民俗，知道中秋节是我国传统的聚会节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料，提升幼儿的自我学习能力。

三、环境创立：

〔一〕主题环境创立：

主题墙作为促进幼儿睁开不能缺少的“环境〞，已成为当前幼儿园教

师关注的热点问题。

在主题授课活动中，经过创立主题墙，让墙由

“静〞变“动〞，融入到主题授课中，让幼儿与环境进行有效地对话，

成为我们主题活动的有机组成局部，成为幼儿学习的互动平台。

在

创立前，先和幼儿谈论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，

确定环境创立内容，并激发他们创立主题墙饰的积极性，倾听幼儿

创立墙饰环境的所思、所想，为幼儿供应适当的支持。

其实创立环

境的过程也是幼儿的学习过程。

经过与幼儿谈论决定了墙饰内容后，

教师应和幼儿一起设计、准备资料和制作。

1.奇妙的月亮——关于月亮的图片〔由教师、幼儿、家长共同收集

整理〕如：

嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等

〔下面配上简单的文字说明〕。

丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋民俗——关于中秋节各地民俗的照片。

平常中秋节与国庆节

在同一时间段，能够部署中国地图，尔后将共同收集的各地庆祝中

秋节的照片依照地域部署在地图上。

如：

中秋聚会、观月、吃月饼、

登高望月等。

由师幼共同达成。

目的让幼儿认识中秋节的民俗习惯。

3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。

目的在于让幼儿认识

中秋节的来历和相关传说。

4.聚会乐——幼儿全家福照片，表达中秋是聚会的日子。

5.欢欢乐喜过中秋——幼儿亲子手抄报。

幼儿与家长共同制作手抄

报，表达中秋来历、中秋民俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。

增

进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画

卷上表达了自己对中秋的感悟。

月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月

亮的变化、聚会的梦想?

?

所相关于月亮的梦想都呼之欲出。

〔二〕地域活动创立

地域活动是课程内容的延伸或拓展，因此本主题的地域内容来园与

中秋节的相关内容，依照幼儿的不同样能力和个别差异投放不同样层次

的资料，地域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容亲近联系的，

幼儿经过地域游戏，主题活动中获得的经验会进一步获得坚固、迁

移和提升，

1.聚会商场：

幼儿和收集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水

果等，睁开“商场购物〞游戏

2.美工区

巧手吧：

幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师供应的辅助资料

〔剪刀、双面胶、彩纸、丝带等〕对包装盒进行装饰，组合制作立

体化的作品。

生活中随处可取的废旧资料在孩子们富饶创立性的小

手中就会变成宝贝，汽车、家具等。

当孩子们体验创立的快乐时更

收获了成功的欢乐。

月饼店：

幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。

说明：

为了表达幼儿互动，几个地域能够合作游戏。

泥工区幼儿制

作好的月饼能够送到巧手吧进行包装，由司机送到商场里销售。

这

些能够在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的梦想。

3.益智区：

结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行

对照，绘制出“月亮变化册〞等。

4.音乐区：

快乐音乐会。

准备各种打击乐器：

圆舞板、三角铁、碰

铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，试一试为歌曲?

爷爷为我打月

饼?

、音乐?

彩云追月?

，用不同样的打击乐器合作演奏，体验快乐，

试一试用乐器独立演奏。

幼儿接触打击乐，能够睁开幼儿对音乐的节

奏感、感觉力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

5.表演区：

为幼儿供应表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢

会，激励幼儿英勇表演、显现自我，激发幼儿的自信心。

6.阅读区：

投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图

文并茂的古诗、儿歌，提升幼儿的阅读能力。

〔三〕走廊环境创立：

走廊是幼儿园环境的重要组成局部，是室外场所和室内环境的通道，

是幼儿每天都必定接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

〔四〕家园联系栏

在中秋节主题环境的创立中，要表达出以幼儿作为学习主体的身份

贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个地域、每一件材

料都能与幼儿互动，与幼儿“对话〞，睁开幼儿的自主学习能力。

让

幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。

篇三：

商场庆中秋节主题活动方案

一、活动时间：

2021.09.11——

二、活动目的：

盛隆商场在这美好的秋季与您相约，9月11日“花

好月圆人聚会、盛隆送礼礼连礼〞与您共度中秋、国庆佳节。

感觉秋

天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题：

花好月圆人聚会盛隆送礼喜连连

四、卖场摆设：

卖场内专设中秋礼品专卖区，依照月饼的品牌、保

健品和酒的种类正气摆设，指定专人负责礼品的促销，筹办部负责

中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

五、宣传方式：

中秋档可是销售黄金段，为了快速有效的抢占市场份，向广阔客户

及潜藏客户广发短信

六、活动内容：

一重喜

一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券〞1张，60元2张，单张小票

最多限5张；a．购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元；〔此

券限活动期间使用〕

指定月饼品种有：

b．购保健品或酒〔指定商品〕可分别抵1元、2元、3元使用。

〔此券限活动期间使用〕；已买断的酒为使用品牌。

l中秋礼券

a类保健品或酒此券可抵1元

l盛

b类保健品或酒此券可抵2元

lc类保健品或酒此券可抵3元

二重喜

若是您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆聚会奖〞、“盛隆喜庆奖〞、

“聚会奖〞、“喜庆奖〞，庆祝您，您又中了我们的第三重奖。

中奖条

件和奖项设置以下：

a．聚会奖集齐“团、圆、奖〞3个字奖价值200元的奖品〔礼券、现

金〕

b．喜庆奖集齐“喜、庆、奖〞3个字奖价值100元的礼品〔礼券、现

金〕

c．盛隆奖集齐“盛、隆、奖〞3个字奖价值12元的礼品〔礼券、现

金〕

d．欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆〞7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份〔9月28前〕

奖价值1元的盛隆购物券一张〔9月28后〕

奖项预设置：

a共100个；b共1000个；c共10000个；

七、商场部署：

总店：

关于中秋节的吊旗、门口的条幅也许中秋的宣传画〔一中秋

节的活动内容为主〕、摆设区的部署。

连锁店：

中秋节条幅、吊旗。

七、花销估量：

条幅：

10米*6元/条*26条=1500元

中秋礼券：

0.1元/张*10万=1万元

吊旗：

2.5元/张*1000张=2500元

dm快讯：

待定；广告花销：

报纸、电视，待定

八、注:

1、中秋礼券在外处定做印刷。

筹办部负责设计与联系印刷；

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、dm快讯筹办部负责拍照、设计排版，联系印刷。

配送中

心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在商场入口处特地成立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由商场专人负责管理、登记，下班回收保留好。

篇四：

学院庆中秋节主题活动方案

国同庆的节日，使得原来纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文

化是月的魂。

我们不仅需让传统文化植根于市场沃壤中，还要不断

赐予“中秋望月〞新的时代内涵，重新找回“中秋望月〞的时代感觉。

今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月〞的平台。

为此，

我们设计了一个活动方案。

内容以下：

1、活动主题：

“浓情中秋，情系火炬〞

2、活动目的：

让全院的师生们都感觉到节日的浓厚气氛，以及家庭

的温暖。

3、活动时间：

一三年阴历八月十五夜晚〔7点30分到9点45分〕

4、活动地址：

院图书馆喷池广场

5、主承办单位：

经济管理系11级商务英语专业

6、参加对象：

全院师生

7、活动的整体构思〔活动的板块、各个板块的主题、基调等〕

活动形式：

聚会+自助餐

环境的部署：

场所部署主要围着喷池进行，大体的部署情况以下：

聚会地址选在图书馆的喷池广场进步行，场所分为7个局部，分别

是主席台〔包括唱歌场所〕、喷池、餐台a和餐台b〔三米长〕、工作后台和游戏场所橘子灯、猜灯谜和“你相信我吗？

〞。

场所部署饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

看看我们以前做的酒吧鬼节活动筹办

以图表示：

图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你相信我

吗？

〞

宣传形式：

1〕校园海报宣传；2〕校园播音宣传；3〕校园各人流

密集处以传单方式宣传。

餐点样式：

1〕水果类：

苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙

果、山竹、柚子、柿子、李子

2〕饮品类：

可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3〕小吃类：

月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨血相连、鱿鱼丝、

薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干

活动节目：

小橘灯、猜灯谜、“你相信我吗？

〞、交际舞、观月吃月

饼、我爱记歌词、许愿船节目内容：

1〕小橘灯：

把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，尔后把所

有的线一致绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做

成一个小橘灯。

资料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡

烛、打火机

2〕许愿船：

你，可否有若干梦想，那么让许愿船带着你五彩的梦，

旅行大海。

扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真！

把自己的梦想写在彩纸上，尔后折成小船，放到喷池中，人云亦云。

资料有彩纸、马克笔

3〕猜灯谜：

在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解

的谜语，猜中就有精良奖品。

资料：

线、灯笼、谜题、奖品

4〕“你相信我吗？

〞一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的

人站在约50cm高的地方上，尔后毫无预警地此后倒，看看后边的

人可否及时接住她/他。

主要考大家相互之间的相信度及矫捷度。

材

料：

软垫、凳子、桌子

5〕我爱记歌词：

先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必定马

上接唱，而且歌词一字不能够错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其

他人用尖锐的东西刺破气球。

而最后胜出的人将获得一份奇特大礼

品。

6〕交际舞：

在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，

跳舞放松心情。

7〕观月吃月饼：

月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边

观月边聊天吃月饼。

8、活动议程安排〔详细议程安排表，包括时间、地址、节目、参加

人员〕

聚会开始以前，准备好所有招待师生工作，并发散荧光棒和小灯笼。

所有准备达成，聚会仪式开始：

1〕领以致词并宣布晚会开始7点30分

【篇二：

中秋节筹办活动方案】

中秋佳节筹办活动方案

一、活动背景

每年的阴历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这日所有的

中国人都仰头望着一年中最大最美的月亮，寄望自己的思念之情。

中秋丰收节，迎来一个又一个节点，勇攀工程顶峰的日子，同时也

是一个人们对美好生活向往的节日。

这日是对企业一个美好未来

的既定，更加是坚决外国员工的信念，大大提升员工的归属感。

二、活动目的

借着节日爽朗企业气氛，丰富员工业余生活，实现企业与员工间的

互动，亲近内部的人际关系，爽朗身心，使员工能更蓬勃的活力，

更积极乐观的心态、更友善的关系投身工作，坚固企业文化气氛。

三、活动主题

一轮满月圆虎邦河畔，暴风起兮扬华龙风帆。

四、活动时间

今年的中秋节为9月8日是星期一。

五、活动地址

企业食堂

六、活动人员

中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

七、相关准备

八、烧烤晚会及活动流程

1、烧烤晚会〔6：

00—9:

00〕

2、放飞孔明灯〔9:

30—10:

30〕

放飞梦想，放飞心情，将美好祝福的话语写在立刻要升空的孔明灯

上，在大家的希冀之中放飞孔明灯。

3、活动结束！

各参加活动组织和准备人员留下来合影，并负责打扫清理现场，活

动器材的存放。

【篇三：

中秋小活动方案】

相聚“金〞秋，共度“家〞节

——之系列小活动

一、活动目的

借着节日爽朗企业气氛，丰富员工业余生活，实现企业与员工间的

互动，亲近内部的人际关系，爽朗身心，使员工能以更蓬勃的活力，

更积极乐观的心态、更友善的关系投身于工作，坚固企业文化气氛，

促进员工之间的沟通和沟通，创立以企业为家的温馨情怀，现将相

关活动申请以下：

二、活动主题

相聚“金〞秋，共度“家〞节

三、游戏

1、六人五足

规那么：

六个人一组,同时两组或更多组参加，绑住每组六个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定来回一段距离,看哪组能最先到达目的地,哪组获胜。

这是个表达团队精神的游戏。

道具：

绳子假设干

2、猜灯谜

5-6个人一组，在十五分钟之内，在企业范围内找到红灯笼，猜出灯

谜，十五分钟后统计哪个队获胜，获胜小组成员有奖励。

并获得一

个积分。

如发现XX者，取消这局的参赛资格。

获胜团队有一

份精良小礼品。

道具：

小红灯笼，灯谜

3、气球运输

规那么：

一般由6-8个人一组，所有队伍达成吹气球的任务，大小按

照主持人手上的气球为准。

25个有效即可，多了充公少了补充。

任

务：

在起点线前后站好，前排队员大腿内侧夹住气球，再一个气球

放到腰部以上地址，后边队员前胸贴住气球，两人配合将气球运输

至终点尔后将胸部的气球挤爆记录成绩，当第一组已经达成了后边

紧跟着要赶快准备，这样循环，在5分钟内挤爆的气球数量最多为

第一名。

获胜的团队有精良小礼品一份。

道具：

气球

4、撕名牌

两队pk，以晋级赛的方式进行，最后总决赛。

规那么：

一共四个人玩游戏，分为ab两组，ab两组分别两个人，每

个人后背上都会贴上自己的名字，这里叫做名牌，尔后对战开始，

双方能够采用运动战也许正面对战，就是在不伤害对方的情况下把

对方后背上的名牌撕下来即为成功者，比方a队两个人把b队两人

的名牌所有撕下，即a队获胜！

，如两队恰巧1比1，那么先休息，下

一组先比，等比第一场完再连续。

游戏特别简单。

应注意的地方：

1、双方撕名牌时必定在规定的场所内

2、抗衡过程中动作不得过于莽撞，双方不得闹圈的方式进行

3、危险场所那么必定双方停止到安全场所后连续

4、过程中必定以主持人口哨为准，停止后连续。

再进行判断胜

负。

道具：

无

四、活动时间：

待定

五、活动地址：

库房门口〔待定〕

六、活动对象：

企业全体员工

七、奖品：

毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、

八、活动花销估量