湖南省岳阳市中考一模化学试题 答案和解析.docx

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湖南省岳阳市中考一模化学试题湖南省岳阳市中考一模化学试题答案和解析答案和解析【最新】湖南省岳阳市中考一模化学试题学校:

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_一、单选题1农家乐是不少市民周末休闲的选择。

下列相关事项中，主要涉及物理变化的是（）A农田使用熟石灰改良酸性土壤B农家肥腐熟C果蔬园亲子采摘D沼气作燃料煮饭2下列实验现象描述正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧发出白光，生成黑色的四氧化三铁固体B蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C电解水实验中，负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中，先产生白色沉淀，后出现气泡3下列实验基本操作中，错误的是（）A稀释浓硫酸B滴加液体C检验氧气D称氢氧化钠固体4宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。

下表对应内容中，正确的是（）选项宏观事实微观解释A“二手烟”会危害身体健康分子之间有间隙B无色氧气加压后变成淡蓝色液体分子发生改变C过氧化氢和水的化学性质不同原子的排列方式不同D木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同AABBCCDD5绿水青山就是“金山银山”。

为保护环境，下列做法不合理的是（）A垃圾分类回收，不乱扔电池B禁止使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体C使用新能源，减少使用煤、石油D使用易降解塑料袋，减少白色污染6分类学习是我们认识物质了解世界很好的一种方法，下列物质的分类错误的是（）A单质：

金刚石、石墨和臭氧B氧化物：

干冰、冰水混合物和氧化镁C盐：

纯碱、苏打和硝酸钡D分子构成：

氧气、铁粉和氯化钠7下图中、分别为锂元素的结构示意图和其在元素周期表中的信息，为某粒子的结构示意图，下列说正确的是（）A属于非金属元素B锂元素和所属元素有相似的化学性质C锂元素化学反应中均易得电子D锂的相对原子质量是6.941g8二氧化碳是当今最主要的温室气体，同时也是一种“碳源”，我国科学家已成功合成新型催化剂，将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如下图所示，下列说法不正确的是（）A该反应不属于置换反应B反应前后氢元素的化合价发生了改变C该反应中原子的种类和数量均没有发生改变D该反应中反应物的质量比为1:

39如图是甲，乙，丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列有关说法正确的是（）At1时，甲、乙的溶解度相等Bt1时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，溶液质量保持不变的只有丙D采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液10下列对性质和用途、归纳整理、分析、推断没有错误的一项是（）A性质与用途B归纳与整理氮气、亚硝酸钠和甲醛都可以用于食品保鲜稀有气体性质稳定，填充灯泡防止灯丝氧化氧气可以支持燃烧，可以用作火箭的燃料金刚石和石墨组成元素相同，所以用途相同，都可以用于切割玻璃溶液是均一、稳定的物质，但均一、稳定的物质不一定是溶液稀有气体原子（氦除外）最外层电子数为8，但最外层电子数为8的微粒不一定是稀有气体的原子是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物一定属于有机物C计算与推测D分析与判断某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素根据化学方程式：

4NH3+3O22X+6H2O可推知X化学式为N2将表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，反应得到的溶质质量为16.1g点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是可燃物温度没有达到着火点在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液一定是碱溶液还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，所以饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液要大AABBCCDD11下列实验方案中，不能达到相应实验目的的是（）鉴别烧碱和氯化钠两种固体：

加水溶解，比较溶液温度变化；区分甲烷、一氧化碳和氢气三种气体：

点燃，观察火焰颜色；鉴别化肥KNO3和NH4NO3：

取样，分别加入少量熟石灰，研磨，闻气味；除去CaCl2溶液中的稀盐酸：

加入过量碳酸钙粉末，充分反应，过滤；鉴别二氧化碳、空气和氧气三种无色气体：

伸入带火星的木条，观察现象ABCD12下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。

甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是（）选项ABCD转化关系物质甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOAABBCCDD13下列图象能正确反映对应变化关系的是（）加热高锰酸钾；将硝酸钾饱和溶液升高温度；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失；在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。

ABCD二、多选题14流浪地球的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数）、20%以上的氧气、还有CO2等。

下列说法错误的是（）A“人造空气”中的主要成分是氮气和氧气B在“人造空气”中，燃着的蜡烛不会迅速熄灭C“人造空气”中氮气含量比空气中氮气含量要高D在太空中呼吸“人造空气”时，氧气消失表明氧原子也随之消失15小颖同学为比较Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序进行了如图甲所示的实验，实验后把两试管中的物质倒入烧杯中（如图乙），发现烧杯内的红色固体明显增多，充分反应后过滤，再向滤渣中加入适量稀盐酸，产生无色气泡。

根据上述信息，判断下列说法正确的是（）A原a、b试管中溶液都一定呈浅绿色B滤液中一定含有Mg2+、Fe2+，可能含有Cu2+C滤渣质量一定大于所加铁粉的总质量D滤渣含有三种固体物质三、填空题16用化学符号填空。

（1）两个氮原子_，

（2）硝酸根离子_，（3）三氧化硫中硫元素化合价_。

17物质的性质决定其用途，请按要求从氧气，生石灰，食盐水，盐酸，氢氧化钠五种物质中选择合适的物质，将其序号填写在下列横线上。

（1）可用于清除铁锈的是_，

（2）炉具清洁剂中含有_。

18化学让我们知道了不少“是什么”和“为什么”。

（1）铁制品生锈是铁和_共同作用的结果；

（2）如图是一种家用电热水壶，所用材料属于合金的是_（填其中一个字母序号，下同），属于合成材料的是_；（3）用洗涤剂可以洗去餐具的油污，是因为洗涤剂有_作用；（4）医生用含有氢氧化铝成分的药物来给胃酸过多的病患治疗，此药物治疗病症的原理（用化学方程式表示）_。

四、实验题19下图为初中化学中的三个实验。

（1）甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是_；

（2）乙图中，试管中溶液反应的化学方程式为_；（3）丙图中，能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是_（填图中序号）20我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题。

（1）写出仪器的名称_。

（2）实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器，他还需选择上图仪器中的_（填序号），该反应的化学方程式为_，选择仪器组合收集氧气是因为氧气具有_的性质，在实验过程中当他看到_的现象，表明氧气已经收集满了。

（3）乙同学选择了仪器制取氧气，丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体，这种气体可能为_。

（4）利用装置也可以收集氧气，检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在处_（填导管序号）。

五、推断题21AF是初中化学中常见的六种物质，其中A是一种黑色物质，B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示（图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物生成物及反应条件已略去），请回答。

（1）E的化学式为_；

（2）写出反应的化学方程式_；（3）反应属于_反应（填基本反应类型）。

六、科学探究题22在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。

用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。

同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。

（相关信息）淡黄色固体成分是过氧化钠（Na2O2），吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气和少量氧气，过氧化钠与氮气不反应，过氧化钠常温下不与氧气反应。

（提出猜想）同学们发现残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：

猜想：

固体成分是Na2CO3，CO2参加反应；猜想：

固体成分是NaOH，H2O参加反应；猜想：

固体成分是Na2CO3和NaOH，CO2和H2O均参加反应。

（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。

方法：

蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，甲同学认为固体是NaOH，其他同学认为他的结论不正确，同学们的理由是_。

方法：

乙同学先向溶液中加入足量的氯化钡溶液，产生现象，溶液中发生反应的化学方程式为_；然后向上层清液中加入_溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想是正确的。

（拓展延伸）根据探究所获得的知识，丙同学认为用过氧化钠做“滴水生火”的魔术，从燃烧的要素考虑，要使魔术成功必须控制_的用量。

七、计算题23荷叶具有独特的清香气味和清热降火的功效，被美食爱好者广为推崇。

荷叶中含有顺-3-乙烯醇（化学式为C6H12O），它具有新鲜的青叶香气，是荷叶独特香味的重要来源，又称青叶醇。

（1）青叶醇中，碳、氢、氧三种元素的质量比为_（填最简整数比）；

（2）25g青叶醇中氧元素的质量为_g。

24为了节约林木资源，近几年兴起了石头纸，石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。

某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数，将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧杯中，充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示（贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水）。

请你计算：

第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯内物质的质量/g30.949.8m87.6107.6

（1）贝壳中碳酸钙的质量分数_（精确到0.1%）；

（2）稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_（精确到0.1%）。

参考答案1C【解析】【分析】物理变化是物质在变化过程中没有新物质生成。

【详解】A、农田使用熟石灰改良酸性土壤，氢氧化钙和熟石灰反应，有新物质生成，属于化学变化，故A不正确；B、农家肥腐熟，在堆肥过程中有新物质生成，属于化学变化，故B不正确；C、果蔬园亲子采摘，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；D、沼气作燃料煮饭，沼气要点燃，有新物质生成，属于化学变化，故D不正确。

故选C。

【点睛】化学变化是物质在变化过程中有新物质生成。

2B【详解】A、铁丝在氧气中燃烧火星四射，并不发出白光，且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论，故A不正确；B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味，故B正确；C、电解水实验中，负极产生氢气，能燃烧，不能使燃着木条燃烧更旺，故C不正确；D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中，不会产生白色沉淀，故D不正确。

故选B。

3B【详解】A、将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中（烧瓶用玻璃棒引流）,并不断搅拌,使稀释产生的热量及时散出，故A正确，不符合题意；B、使用胶头滴管时，应垂直悬空，不要伸入容器内，故B不正确，符合题意；C、用带火星的木条伸入瓶口（保证带火星部分与气体完全接触），若木条复燃，则气体是氧气，故C正确，不符合题意；D、用托盘天平称量固体氢氧化钠时，因氢氧化钠易潮解，正确的操作方法是将放在烧杯内再称量，故D正确，不符合题意。

故选B。

4D【详解】A、“二手烟”会危害身体健康，微观实质是分子在不断运动，故A不正确；B、无色氧气加压后变成淡蓝色液体，分子之间的间隔改变，分子不发生改变，故B不正确；C、过氧化氢和水的化学性质不同，过氧化氢和水是由分子构成的，则是分子的排列方式不同，故C不正确；D、木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈，原因是碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同，故D正确。

故选D。

5B【详解】A、垃圾分类回收，不乱扔电池，可以减少减少污染，故A正确，不符合题意；B、要合理使用化肥农药，避免水体富营养化和污染水体，不能禁止，故B不正确，符合题意；C、使用新能源，减少使用煤、石油，可以减少环境污染，故C正确，不符合题意；D、使用易降解塑料袋，减少白色污染，故D正确，不符合题意。

故选B。

6D【分析】单质是由同种元素组成的纯净物，氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物，混合物是由两种或多种物质混合而成的物质，盐是指一类金属离子或铵根离子与酸根离子或非金属离子结合的化合物。

【详解】A、金刚石、石墨和臭氧都是单质，故A正确，不符合题意；B、干冰、冰水混合物和氧化镁都是氧化物，故B正确，不符合题意；C、纯碱、苏打和硝酸钡都是盐，故C正确，不符合题意；D、氧气是由分子构成的，铁粉是由原子构成的，氯化钠是由离子构成的，故D不正确，符合题意。

故选D。

【点睛】构成物质的微粒：

分子、原子、离子。

7B【详解】A、的核内质子数为11，为钠元素，属于金属元素，故A错误；B、是原子失去1个电子得到的，其原子的最外层电子数为1，锂原子和的原子最外层电子数相同，则锂元素和所属元素有相似的化学性质，故B正确；C、锂元素的原子最外层电子数是1，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故C错误；D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为6.941，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，常省略不定，故D错误。

故选B。

8D【分析】由反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。

【详解】A、置换反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应，则该反应不属于置换反应，故A正确，不符合题意；B、反应前氢元素的化合价为0，反应后氢元素的化合价为+1价，则反应前后氢元素的化合价发生了改变，故B正确，不符合题意；C、根据质量守恒定律，该反应中原子的种类和数量均没有发生改变，故C正确，不符合题意；D、该反应中反应物的质量比为，故D不正确，符合题意。

故选D。

【点睛】根据质量守恒定律，反应物的总质量等于生成物的总质量，反应中原子的种类和数量均不发生改变。

9C【分析】在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里，该温度下的溶解度，溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度，两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度，曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液，在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液（一般物质在较高温度下制成饱和溶液，快速地降到室温，溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度，但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液）。

【详解】A、t1时，甲、丙的溶解度相等，故A不正确；B、t1时，甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为，故B不正确；C、将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1，溶液质量保持不变的只有丙，故C正确；D、根据溶解度曲线可以知道，丙物质的溶解度随温度的降低而增大，则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液，故D不正确。

故选C。

【点睛】10C【详解】A、氮气可以用于食品保鲜，亚硝酸钠和甲醛都有毒，不能用于食品保鲜；氧气可以支持燃烧，氧气本身不燃烧，不可以用作火箭的燃料；金刚石可以用于切割玻璃，石墨质软，不能用于切割玻璃，故A不正确；B、是否含有碳元素是有机物和无机物的区分标准，含有碳元素的化合物不一定属于有机物，如二氧化碳、碳酸盐等，故B不正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素种类不变，某物质完全燃烧生成二氧化硫和水，可推知该物质中一定含有氢、硫元素，可能含氧元素；根据化学方程式，原子个数不变，可推知X化学式为；表面部分氧化的锌粒8g加入到98g质量分数为10%的稀硫酸中恰好完全反应，设所得溶液中溶质的质量为x，由得：

故C正确；D、点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是氧气浓度太低，不足以支持燃烧；在某溶液中加入数滴酚酞试液变红色，该溶液可能是碱溶液或偏碱性的盐溶液；还能继续溶解溶质的溶液是不饱和溶液，饱和溶液的浓度不一定比不饱和溶液要大，故D不正确。

故选C。

11A【解析】【分析】鉴别物质可以观察颜色、闻气味、加试剂观察生成物状态。

【详解】鉴别烧碱和氯化钠两种固体：

加水溶解，氢氧化钠溶液会放热，即溶液温度升高。

氯化钠溶液温度不会发生变化，故正确；区分甲烷、一氧化碳和氢气三种气体：

点燃，火焰颜色均为蓝色。

无法鉴别，故不正确；鉴别化肥和：

取样，分别加入少量熟石灰，研磨有刺激性气味，没有气味，故正确；除去CaCl2溶液中的稀盐酸：

加入过量碳酸钙粉末，碳酸钙不溶解，充分反应后，过滤可除去稀盐酸，故正确；鉴别二氧化碳、空气和氧气三种无色气体：

伸入带火星的木条，氧气能使带火星的木条复燃，用带火星的木条只能鉴别出氧气，带火星的木条在空气中也有可能熄灭，故空气和二氧化碳不易鉴别，故不正确。

故选A。

12A【详解】A、甲是，乙是，丙是，甲到乙，可以用铝和氯化亚铁置换生成铁，乙到甲，铁和稀盐酸反应生成，乙到丙，铁生成锈生成，丙到乙，氧化铁和一氧化碳在高温下反应生成铁，丙到甲，氧化铁不能直接生成氯化亚铁，故A不正确；B、甲是，乙是，丙是，甲到乙，盐酸和碱反应，甲到丙，活泼金属和盐酸反应，乙到丙，水通电，丙到乙，氢气点燃生成水，故B正确；C、甲是，乙是，丙是，甲到乙，碳酸钙和盐酸反应，乙到丙，二氧化碳和氢氧化钠反应，丙到乙，碳酸钠和盐酸反应，丙到甲，碳酸钠和氢氧化钙反应，故C正确；D、甲是，乙是，丙是，甲到乙，硫酸铜和铁置换，乙到丙，铜和氧气加热，丙到乙，一氧化碳还原氧化铜，丙到甲，氧化铜和硫酸反应，故D正确。

故选A。

13A【解析】【分析】【详解】加热高锰酸钾高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，氧气的质量不断增大，固体质量不断减小，而锰元素的质量不变，当反应完全，则锰元素的质量分数不再变化，故正确；将硝酸钾饱和溶液升高温度，硝酸钾的饱和溶液变成了不饱和溶液,此时无晶体析出,溶剂的质量也无变化，则溶质质量分数不变，故正确；将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失，等质量的锌粉和镁粉完全反应，镁产生的氢气多，故正确；在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液，氢氧化钠溶液是逐滴滴加的，等于开始是少量，硫酸和硫酸铜过量，少量的氢氧化钠与硫酸铜生成氢氧化铜，那氢氧化铜又会与过量的硫酸反应，重新生成硫酸铜，这个过程实际等于氢氧化钠与硫酸先反应，实际上，氢氧化铜的形成要在一定高的PH值时才会形成，所以，氢氧化钠先和硫酸中和，降低溶液中浓度，既PH值不断升高，以形成氢氧化铜，故正确。

故选A。

14CD【详解】A、“人造空气”中的主要成分是氮气和氧气，故A正确，不符合题意；B、在“人造空气”中，含有氧气，则燃着的蜡烛不会迅速熄灭，故B正确，不符合题意；C、空气中氮气的含量约为78%，“人造空气”中氮气含量比空气中氮气含量要第，故C不正确，符合题意；D、在太空中呼吸“人造空气”时，消耗氧气，放出二氧化碳，氧原子没有消失，故D不正确，符合题意。

故选CD。

15BC【分析】三种金属的活动性顺序为，铁粉和硫酸镁不反应，铁粉和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，发现烧杯内的红色固体明显增多，说明有铜生成，充分反应后过滤，若硫酸铜完全反应，溶液中的阳离子是镁离子和亚铁离子，若硫酸铜没有完全反应，溶液中的阳离子是镁离子、亚铁离子和铜离子。

【详解】A、原a试管中铁粉和硫酸镁不反应，溶液是无色的，b试管中铁粉和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，溶液呈浅绿色，故A不正确；B、若硫酸铜完全反应，溶液中的阳离子是镁离子和亚铁离子，若硫酸铜没有完全反应，溶液中的阳离子是镁离子、亚铁离子和铜离子，则滤液中一定含有，可能含有，故B正确；C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，56份铁置换出64份铜，质量增加，则滤渣质量一定大于所加铁粉的总质量，故C正确；D、滤渣含有铁和铜两种固体物质，故D不正确。

故选BC。

【点睛】铁粉和硫酸镁不反应，铁粉和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁。

16【解析】【详解】

（1）表示微观概念，在元素符号前面加上相应的数字，故两个氮原子为。

（2）离子符号：

在元素符号右上角表示出离子所带正、负电荷数的符号，故硝酸根离子化学式为。

（3）化合价要标在原子团的正上方,正负号在前,数值在后，三氧化硫中硫元素化合价表示为。

17【分析】铁锈主要成分是氧化铁，和稀盐酸反应生成氯化铁和水。

【详解】

（1）可用于清除铁锈的是酸，故选。

（2）炉具清洁剂中含有氢氧化钠，故。

18氧气、水ABD乳化【解析】【分析】金属生锈是水与空气共同作用的结果，合金是一种金属与另一种或几种金属或非金属经过混合熔化，冷却凝固后得到的具有金属性质的固体产物，三大合成材料：

合成纤维、合成橡胶、塑料。

【详解】

（1）铁制品生锈是铁和氧气、水共同作用的结果。

（2）如图是一种家用电热水壶，所用材料属于合金的A，属于合成材料的是BD。

（3）用洗涤剂可以洗去餐具的油污，是因为洗涤剂有乳化作用；（4）医生用含有氢氧化铝成分的药物来给胃酸过多的病患治疗，此药物治疗病症的原理氢氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水，化学方程式为。

【点睛】金属材料包括合金和纯金属。

19B中木炭燃烧生成二氧化碳，补充了消耗的氧气的体积，不能形成压强差，不会产生倒吸【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，木炭和二氧点燃生成二氧化碳，燃烧条件：

物质是可燃物;有氧气（空气）;达到可燃物的着火点。

【详解】

（1）甲图中，打开a、b两个活塞，B中现象不同于A的原因是B中木炭燃烧生成二氧化碳，补充了消耗的氧气的体积，不能形成压强差，不会产生倒吸。

（2）乙图中，试管中溶液反应是二氧化碳和水生成碳酸，反应的化学方程式为。

（3）丙图中，铜片上的白磷能燃烧红磷不能燃烧，是因为白磷着火点比红磷低，能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是。

20铁架台氧气密度比空气大，不易溶于水有气泡连续均匀冒出二氧化碳b【解析】【分析】氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气。

【详解】

（1）仪器的名称铁架台。

（2）实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器，他还需选择酒精灯加热，故仪器是，该反应是氯酸钾和二氧化锰加热条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为，选择仪器组合收集氧气是因为氧气具有氧气密度比空气大，不易溶于水的性质，用排水法或向上排空气法收集氧气，在实验过程中当他看到有气泡连续均匀冒出的现象，表明氧气已经收集满了。

（3）乙同学选择了仪器制取氧气，丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体，这种气体可能为二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大。

（4）利用装置也可以收集氧气，万能瓶收集氧气时，由于氧气密度比空气大，所以要长管进气，短管出气，故检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在处b。

【点睛】氧气具有氧气密度比空气大，不易溶于水的性质，用排水法或向上排空气法收集氧气。

21复分解【分析】AF是初中化学中常见的六种物质，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈碱性，则E是氢氧化钙，D和氢氧化钙反应，D是碳酸钠，F与碳酸钠和氢氧化钙反应，则F是酸，B、C组成元素相同，则B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一种，D生成C，B也能生