统编版小升初语文古诗词专题复习卷50题有答案.docx

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统编版小升初语文古诗词专题复习卷50题有答案

统编版小升初语文古诗词专题复习卷50题有答案

一、选择题

1．根据语句的内容，在横线上应填入的最恰当的一项是（）

《经典咏流传》节目，将古典诗词与现代音乐相结合，引领观众在歌手的演绎中领略诗词之美、音乐之美。

它之所以赢得多方赞誉，______，______，_______。

______，《经典咏流传》在最恰当的时刻，像一股清泉注入观众的内心。

①不得不说，现代观众对文化的需求更加迫切②不仅是因其用流行音乐包装了古典诗词

③源于古诗词中穿越时空的精神传承④更是源于古诗词本身的深厚内涵

A．③④②①B．②③①④C．③①②④D．②④③①

2．六年级的同学们正在展开“古诗词学习方法”的讨论，下列说法不正确的是哪一项？

（）

A．有画面感的诗句，可以通过想象去体会。

B．古诗词只要熟读成诵就行了，不用理解意思。

C．读古诗词的时候，遇到不理解的字、词，可以借助注释理解。

D．多了解一些古代文化常识，有助于我们理解古诗词的意思。

3．下列句子中没有语病的一句是（）（1分）

A．《中国诗词大会》节目将诗词文化带到人们生活中，有利于更多人研究和了解诗词世界。

B．我们班级能否被评为“阳光班级”，取决于全班的团结一心和奋发拼搏。

C．专家强调，必须树立保护生态环境就是保护生产力的理念，构建与生态文明相适应的发展模式。

D．看到志愿者们在疫情期间认真细致地开展工作，忘我地帮助他人，使我很受感动。

4．下列句子中运用的修辞手法与其他两项不相同的一项是（）

A．《中国诗词大会》如一阵清风，唤醒了国民对传统诗词文化的兴趣。

B．走了许久，远远地望见了一条迁回的明如玻璃的带子——河！

C．我婆姿起舞，芳草为我鼓掌。

5．下列诗词题目、诗词句和作者搭配完全正确的一组是（）

A．《宿新市徐公店》（篱落疏疏一径深）——孟浩然

B．《四时田园杂兴（其二十五）》（梅子金黄杏子肥）——范成大

C．《清平乐·村居》（茅檐低小）——杨万里

D．《绝句》（迟日江山丽）——李商隐

6．下列句子没有语病的一项是（）

A．大象随着音乐的节奏翩翩起舞地跳起舞来。

B．同学们讨论并听取了校长做的国旗下演讲。

C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。

D．《中国诗词大会》中考的诗词有很多出自课本。

7．下列诗词描写的是秋季的是（）

A．《山居秋暝》B．《长相思》C．《渔歌子》

8．下列句子中加点成语运用不当的是（）

A．讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法承载着新时代的文化使命与担当，任重道远。

B．凭借深厚的诗词功底，快递小哥雷海音夺得2017年《中国诗词大会》年度总决赛的冠军，令人叹为观止。

C．妈妈语重心长地说：

“孩子，记住，要想让别人尊重自己，首先要尊重别人。

”

9．一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗词的赞叹，请你选择一组更贴切的词语替换“漂亮”一词。

（）

中国的诗词很漂亮________，语言漂亮________，内容漂亮________，读完的感觉也很漂亮________。

A．精致含蓄优雅回味无穷

B．精美含蓄丰富回味无穷

C．精致多彩丰富无穷无尽

D．精美多彩优雅无穷无尽

10．下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。

B．《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。

C．我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。

D．在“春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。

11．下列句子没有语病的一项是（）

A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。

B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。

C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。

D．央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。

二、填空题

12．古诗词是我国传统文化中的瑰宝。

诗词中有趣，如：

“青箬笠，绿蓑衣，_______________。

”

诗词中有志，如：

“粉身碎骨浑不怕，__________________。

”

诗词中有情，如：

“__________________，___________________。

”

13．沐浴“诗词文化”。

古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。

诗词中有铮铮的骨气，如王冕在《墨梅》中这样表白：

“_____，_____。

”诗词中有灵动的画面，如李清照误人藕花深处，“_____，____。

”诗词中有忧国的情怀，如陆游在临终前嘱咐儿子：

“______，______。

”诗词中有真挚的友情，如_______（填诗人）曾这样写道：

“________，_________。

”

14．诵读积累。

（1）腹有诗书气自华，诗词中有美景：

“让明亮的眼睛，去发现翠竹的________，松柏的_____________”；诗词中有顽童：

“____________，忽然闭口立”；诗词中有斟酌：

“鸟宿池边树，________”；诗词中有惜别：

“__________，唯见长江天际流”；诗词中还有一对幸福的老夫妇“__________，白发谁家翁媪”。

（2）山上雾气缭绕，_________；山下树木葱茏，________。

树枝像__________，绿得___________。

15．在我国古诗词中，有那些有关知音的诗词？

写出至少三句来。

（1）_________________________________________

（2）_______________________________________

（3）_______________________________________

16．《古诗词三首》虽体裁不同，作者不同，但都表达了诗人_________的感情。

而在表达上各具特色：

《泊船瓜洲》是_____抒情，《秋思》是_____抒情，《长相思》是融________于一体。

静心默想，这三首诗词中我最喜欢的两句是：

“______________，______________。

”同主题的课外诗词还有很多，请再写两句：

“_______________，_____________。

”

17．拓展延伸。

课文深刻揭露了战争带给人们的痛苦，古代也有许多描写战争或将士戍边的诗词，这些诗词或悲壮，或豪迈。

如唐代诗人王翰的“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

”。

你还知道哪些描写战争和将士的诗词？

请写一写吧。

______________________________

18．补充诗词句子，体会情感。

（1）独在异乡为异客，________________________。

（2）人归落雁后，________________________？

（3）自在飞花轻似梦，________________________。

通过这些诗词句子，我懂得了外祖父落泪的原因是_______________。

19．日积月累。

（1）君子喻于义，________。

《论语》

（2）____________，才了蚕桑又插田。

（3）诗词能叙事，李白说：

“故人西辞黄鹤楼，_______。

”诗词能绘景，王维说：

“月出惊山鸟，___________。

”

（4）隔着门缝吹喇叭——__________。

20．活学活用。

古诗词是优秀的中华文化重要的组成部分。

古诗词中有画，王维用诗句“___________，______________。

”为我们描画了，明月朗照，泉水淙淙的画面；古诗词中有情，张继用诗句“________，___________。

”表达旅途中的满怀愁绪，而纳兰性德则借词句“_________，_______。

”抒发远征将士思乡的人之常情；张志和借“___________，____________。

”告诉我们，老渔翁被西塞山前的美丽春景所陶醉。

21．按要求完成下面小题。

1.写出两句带“雨”字的古诗词名句：

___________________________

2.写出两句以“送别”为主题的古诗词名句：

_______________________________

3.我们读了《狼图腾》，请写出至少五个带“狼”字的成语：

_________________________

22．六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。

请把下面诗词补充完整。

（1）待到山花烂漫时，____________________。

（2）________________________，谁持彩练当空舞?

（3）________________________，不教胡马度阴山。

（4）王师北定中原日，________________________。

23．诗词填空。

军歌应唱大刀环，__________。

__________，何须马革裹尸还。

24．平时朗读唐诗宋词，你已熟记了不少古诗词。

请把下面的诗词补充完整。

（1）待到山花烂漫时，_________________________。

（2）_________________________，谁持彩练当空舞？

（3）_________________________，不教胡马度阴山。

（4）王师北定中原日，_________________________。

（5）千里行，___________________________________。

（6）书山有路勤为径，______________________________。

25．走进诗词的国度，把文中空白处应填的内容写在后面的横线上。

“腹有诗书气自华”，走进诗词的国度，品味诗词之精妙。

毕业之际，我会用龚自珍《己亥杂诗》中的“

（1）”来赞美无私付出的老师们，我想用唐朝孟郊的诗句“

（2）”感恩父母，我要用《别董大》中的“（3）”来表达同学情深，我会用李白的“（4），直挂云帆济沧海”来激励自己要在今后的生活中大显身手，大展宏图。

（1）

（2）

（3）（4）

26．写出带有动物名称的两句古诗词。

（1）____________________

（2）____________________

27．按要求完成字词练习。

1．给“林”字加偏旁组成合适的生字，填入相应的括号里。

有雨降甘（______），林中把烟（______），点火来（______）香，汗水（______）湿衣。

2．选择恰当的词语填空。

（填序号）

①自愧不如②心甘情愿③情有独钟

④坚持不懈⑤过关斩将⑥出人意料

2018年4月4日晚上，朋友圈突然被“雷海为登顶”这条消息刷屏，这位来自杭州的外卖小哥，一路（______），竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军，真是（______）。

他虽身为普通的外卖小哥，但对古诗词却是（______）。

13年来，他（______）地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手（______）。

28．根据你积累到的诗词名句填空。

嗅着诗词芳香，我们茁壮成长：

从刘禹锡的“__________________，____________________。

”中明白新事物必然战胜旧事物的道理；从辛弃疾的“__________________，____________________”中懂得正义的力量是不可阻挡的；从苏轼的“____________________”中知道自古以来难有十全十美的事。

29．读古诗词的时候，我们会遇到不理解的字词，该怎么办呢？

（1）可以借助注释理解，古诗词旁一般都有注释，借助注释，我们可以理解得更准确，如《江南春》中的“四百八十寺”，并不是指四百八十座寺院，而是虚指，形容___________。

（2）还可以__