上海市计算机二级考试C语言模拟题.docx
《上海市计算机二级考试C语言模拟题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市计算机二级考试C语言模拟题.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
上海市计算机二级考试C语言模拟题
计算机二级模拟考试试题
程序功能：
函数f的功能是从字符串中删除所有的数字字符，并返回删除的个数；主程序调用函数f删除字符串str中的数字字符，并输出删除的字符数。
源程序：
#include
#include
intf（chars[]）
{inti=0;
____1____;
while（s[i]!
='\0'）
if（s[i]>='0'&&s[i]<='9'）
{
strcpy（s+i,s+i+1）;
count=count+1;/*count表示删除的数字字符数*/
}
else
____2____;
return____3____;
}
voidmain（）
{charstr[80];
intm;
printf（"输入字符串：
"）;
gets（str）;
m=____4____;
printf（"删除数字后的字符串：
"）;
puts（str）;
printf（"删除的数字字符个数：
%d",____5____）;
}
输入一行字符串，分别统计字符串中各元音字母（AEIOU）的个数（不分大小写）。
源程序：
#include
voidmain（）
{chara[80];
intn[5]={0,0,0,0,0};/*数组n存放各元音字母个数*/
____1____;
gets（a）;
for（____2____;a[i]!
='\0';i++）
switch（____3____）
{
case'A':
case'a':
n[0]++;break;
case'E':
case'e':
n[1]++;break;
case'I':
case'i':
n[2]++;break;
case'O':
case'o':
n[3]++;break;
case'U':
case'u':
n[4]++;break;
}
for（i=0;i<5;i++）
printf（"%d\n",____4____）;/*输出各元音字母个数*/
}
程序运行时输出如图所示的数字倒三角形
1234567
12345
123
1
源程序：
#include
voidmain（）
{inti,j;
____1____;
for（i=1;i<=4;i++）
{k=1;
for（j=1;jputchar（''）;/*输出空格*/
for（j=9-2*i;j>0;j--）
{
printf（"%d",k）;
____2____;
}
putchar（____3____）;
}
}
main（）
{
inti,k,n;
charstr[80];
scanf（"%d",&n）;
k=DtoH（n,str）;
for（i=k-1;i>=0;i--）
printf（"%c",str（i））;
getch（）;
}
3.程序调试题3（X_2_3.C）
调试要求：
下列程序不能得到正确的结果，它包含3个错误，请按题中的功能要求，调试并修改该程序（在所修改语句后加/*modified*/字样的注释），使其运行能得到正确的结果。
将结果（包括X_2_3.C文件和X_2_3.EXE文件）保存到目录C:
\KS\中。
功能说明：
函数fun分别统计字符串中大写字母和小写字母的个数，main（）函数完成字符串的输入和统计数的输出。
如输入：
AAaaBBb123CCccccd
则输出：
upper=6,lower=8
带错误原程序（见C:
\KS\X_2_3.C）：
#include
voidfun（char*s,int*a,int*b）
{
while（*s=='\0'）
{
if（*s>='A'&&*s<='Z'）
（*a）++;
if（*s>='a'||*s<='z'）
（*b）++;
s++;
}
}
main（）
{
chars[100];
intupper=0,lower=0;
gets（s）;
fun（s,&upper,&lower）;
printf（"\nupper=%d,lower=%d\n",upper,&lower）;
getch（）;
}
四、编程题（2小题，共35分）
1．编程题1（X_4_1.C）
编程要求：
请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。
将结果（包括X_4_1.C文件和X_4_1.EXE文件）保存到目录C:
\KS\中。
功能说明：
编写程序，通过以下步骤验证一个正整数对是否符合特定的编码规则：
（1）输入正整数a与b；
（2）计算a的所有不同的质因子（包括1）之积，记为s；
（3）如果s等于b，则通过验证，输出"OK"，否则输出"Err"。
输出格式参见以下示例。
运行示例1：
输入：
58842
输出：
588:
1*2*3*7=42,OK
说明：
输入数为588（对应a）和42（对应b），588的质因子为1、2、3和7，其累乘结果为42（对应s），由s等于b（均为42），输出OK。
运行示例2：
输入：
1755
输出：
17:
1*17=17,Err（17!
=55）
说明：
质因子为1和17，乘积仍为17，不等于b（55），输出Err，及不通过原因"（17!
=55）"。
2．编程题2（X_4_2.C）
编程要求：
请按题中的功能要求，编写程序并能得到正确的结果。
将结果（包括X_4_2.C文件和X_4_2.EXE文件）保存到目录C:
\KS\中。
功能说明：
编写程序，实现以下成绩处理功能（输出格式参见示例）：
（1）输入n和n个成绩（成绩为浮点数类型，数组名记为a，假设1≤n≤50）；
（2）计算并输出成绩的累加和（记为sum）与平均成绩（记为ave），将≥ave的成绩归为A档，将＜ave的成绩归为B档；
（3）分别统计A、B两档的人数，计算在总人数中的比率；
（4）求出A档学生的最低分和B档学生的最高分，它们与平均成绩的差值；
（5）将上述结果输出到文本文件"X42.TXT"中。
运行示例：
输入：
955.599.550.090.08859.5486078.0
输出：
Sum=628.5,Ave=69.8
A:
4,44.4%B:
5,55.6%
MinA:
78.0,+8.2MaxB:
60.0,-9.8
运行后文件内容：
Sum=628.5,Ave=69.8
A:
4,44.4%B:
5,55.6%
MinA:
78.0,+8.2MaxB:
60.0,-9.8
说明：
输入的第1个数表示学生人数（n=9），接着输入的9个成绩中，累加和为628.5（所有小数均保留一位小数输出），平均分为69.8分；平均分以上（A档）有4人，占44.4%，平均分以下（B档）有5人，占55.6%；A档的最低分为78分，超出平均分8.2分，B档的最高分为60分，距离平均分还有9.8分的差距。
升级会员 