假期学苑七.docx

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假期学苑七

春雨的色彩

楼飞甫

春雨，像小姑娘纺出的线，没完没了地上到地下，沙沙沙，沙沙沙……

春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙…….

田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色的?

小燕子说:

"春雨是绿色的。

你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了。

春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。

"

麻雀说:

"不对，春雨是红色的。

你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。

春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。

"

小黄莺说:

"不对，不对，春雨是黄色的。

你们看，春雨落在油菜地里，油菜花黄了。

春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。

"

春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙……

人文导悟

春天的雨细细密密，像牛毛，像银针……春天的雨淅淅沥沥。

像丝，像线……春天的雨透透亮亮，给大地带来万紫千红！

春天的雨，喜人的雨！

能力导练

1、在正确的读音下面画“”

檐（yánzhān）淋（línlíng）争（zhēnzhēng）

2、在（）里填上表示颜色的词语。

（）的草地（）的桃花

（）的油菜花（）的春天

3、照例子，写出几个表示声音的词语。

沙沙沙

4、“春雨，像春姑娘纺出的线。

”这句话，把比作。

1、请你认真拼写下列音节，并正确书写。

zhēnxīzìránzīyuán,gòngyíngshēngmìnglǜsè。

2、把下列词语补充完整，并按要求填空。

（）烛夜谈前俯后（）目（）口呆（）忑不安

垂头（）气手（）足蹈（）苗助长（）舟求剑

（1）神态描写：

（2）动作描写：

（3）说明道理：

3、在括号里填上适当的词语。

 电影对观众正如书报对（      ）。

农民对土地正如（      ）对机器。

 开幕对闭幕正如开始对（      ）。

轮船对大海正如（      ）对铁路。

4、仿照例句，再写出一个你对语文的理解的比喻句。

例句：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：

语文是，让人。

5、写一条表达珍惜时间的格言或警句。

诗文赏析

同学们，夏天给你印象最深刻的是什么？

是不是热闹？

蝉在树上叫，青蛙在池塘里呱呱地唱歌，花儿开得正欢，草儿长得正旺，到处是欢欢喜喜，热热闹闹的景象！

莲蓬举起绿杯杯

吴珹

荷塘里，

开宴会，

莲蓬举起绿杯杯

蜜蜂唱，

蜻蜓飞，

青蛙乐得把鼓镭。

庆丰收，

尝一杯，

莲蕊清香比酒美。

人文导悟

你看见过莲蓬吗?

在池塘里粉红的荷花谢了，就能看见绿绿的莲蓬，莲蓬里还有好吃的莲子呢！

在洗澡的时候抬头看看，还有一个“莲蓬”挂在你的头顶呢！

1、选择正确读音。

教诲（huǐ huì）当真（dāng dàng）民俗（sú shú）旋转（zhuǎn zhuàn） 

风筝（zheng zhēng）分歧（qǐqí）附和（hè hé）蹿过（cuān cuàn）

2、写出画线的字在句子中的正确读音。

（1）.国力强（     ）大的美国在国际事务中总是去强（     ）词夺理，独断专行。

（2）.三年来，张老师总是设身处（     ）地地处处（     ）为我们着想。

3、选词填空。

           性格    性情

（1）.这孩子的（     ）真像他爹。

（2）.一只手上的五根手指，各有不同的姿态与（     ），各有所长，各有所短。

 美好    美丽 

（3）.正月十五处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而（      ）。

（4）.这次比赛要在观众面前表演骑者（     ）姿态。

献给妈妈的花

佚名

谢廖沙同爸爸一起去割草，回来时采了一束鲜花。

“这是送给妈妈的。

”一路上，他逢人便讲。

大家看见他手里捧着的鲜花，都称赞说：

“多漂亮的鲜花呀！

”快到家的时候，他遇见了一群从幼儿园出来的小朋友。

其中一个最小的姑娘，看见谢廖沙的鲜花就说：

“送给我一朵吧！

”

谢廖沙挑了一朵最漂亮的送给了小姑娘。

其他小朋友也都喊了起来：

“也送给我一朵吧！

”“给我一朵最小的也行！

”“我也要一朵！

”

谢廖沙给了每个小朋友一朵花。

转眼间，一大束美丽的鲜花只剩下一小朵。

回到家，谢廖沙对妈妈说：

“我给您采了许多漂亮的鲜花，可是我都分给幼儿园的小朋友了，他们向我要的……”

妈妈听了一点儿也没有生气，高兴地接过一朵蓝色的小花儿，对他说：

“谢谢你，我的好儿子，你真是好样的！

”

人文导悟

“一大束”变成了“一小朵”，妈妈却没有生气，还高兴地夸谢廖沙是“好样的”，有爱心的孩子是好孩子。

谢廖沙把花分给了小朋友们，就是把爱分给了别人。

把一份爱变成了很多份爱，妈妈怎么会不高兴呢？

“只要人人都先出一份爱，世界将变成美好的人间！

”

能力导练

1、比一比，再组词。

幼（）群（）挑（）蓝（）

幻（）裙（）跳（）篮（）

2、用部首查字法查“赞”字，应先查部首，再查画，组词。

3、原打算送给妈妈的花，当幼儿园的小朋友向谢廖沙要时，他为什么就把花送给小朋友了呢？

1、电视、报纸、杂志上的广告可谓是形形色色，但有些广告却篡改了汉语正规用法。

请你给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的本来面目。

某热水器广告词：

随心所浴（）某山地车广告词：

骑乐无穷（）

某洗衣机广告词：

闲妻良母（）某肉鸡广告词：

鸡不可失（）

2、下面句中的（）里填哪个词语最恰当？

请画上√。

（1）救援队员们正在细心搜救，忽然听见从废墟里传来（微弱细弱）的呼救声。

（2）我们（因为，如果）不努力学习，长大后（所以，就）没有文化知识。

3、“穷”在字典里的解释有：

①缺乏财物；②达到极点；③尽，完。

④彻底。

下面句子中应该选哪种解释？

请你把序号填在（）里。

（1）欲穷千里目，更上一层楼。

（）

（2）旧社会，姥姥家的日子非常穷苦，一年到头吃不上一顿饱饭。

（）

（3）面对穷凶极恶的歹徒，李师傅毫不畏惧，奋勇搏斗，终于把歹徒制服了。

（）

知识天地

一星期为何七天

我们总是在一个星期一个星期地按着课程表上课，年复一年地度过我们的学生时代，还将一星期一星期地度过我们的一生。

这似乎是很平常的事，一代一代都是这样过来的。

可是，你知道一个星期为什么要定为七天吗？

为什么不定为六天、八天呢?

原来，早在公元前2000年左右，古代巴比伦创立了星期地记日制度。

他们建有七星坛，共七层：

从上到下，按顺序分别以太阳、月亮、水星、火星、木星、金星、土星为一层，每天称作“星期”，意思就是各星值日的日期。

由于七天当中的第一天是由太阳（日）值班，所以称为“星期日”。

但以下每天不再按各星的名字称呼（如“星期月”“星期水”），而用“一、二、三……”的数字顺序代替，七日一周期被称为“七曜星”周期。

无独有偶，我国古代的日历也是按日、月、水、火、木、金、土的次序排列，七日一周，周而复始，称为“七曜”。

后来根据国际惯例，把这样连续排列的七天作为工作、学习和休息日期的计算单位，叫作星期。

能力导练

1、我能在文中找出下列词语的近义词。

创建——（）顶替——（）好像——（）

2、根据国际惯例，把这样连续排列的七天作为工作、学习和休息日期的计算单位，叫作。

关于《春》的练习

看一看，了解一下

1、作者名片

朱自清（1898-1948），字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。

有诗文集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》。

散文代表作《春》、《荷塘月色》、《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

2、背景介绍

本文写于1933年，此时，朱自清在清华大学边任教边研究学问，工作顺利、家庭生活和谐，使他的心境较为平静恬淡，满目的春光把他带入了江南美好的境地，因此，他写下了这篇广为流传的散文名篇——《春》。

小小测验题

1、通晓词意，填对词语。

（1）：

欢欢喜喜的样子。

（2）：

明朗润泽。

（3）：

呼唤朋友，招引同伴。

（4）：

形容女子打扮得十分艳丽。

2、《春》是一篇优秀的散文。

作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘出江南春天特有的景象，抒发了之情。

1、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“＿”。

镌刻（juānjuàn）抚摩（mómē）扁舟（biǎnpiān）阻挠（náoráo）

要挟（yāoyào）挫折（cuōcuò）琴弦（xuánxián）瘦削（xiāoxuē）

2、组词。

竣（）峻（）遣（）

峻（）竣（）遗（）

3、按要求填空，你一定行的。

“巷”字用音序查字法先查音序（），再查音节（）。

按部首查字法先查（）部，再查（）画。

能组成词语（）和（）。

4、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

负：

A担负B遭受C背D违背

（1）在这次作战中，他身负重伤。

（）

（2）我们不能做忘恩负义的人。

（）

（3）既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。

（）

5、有户人家门上贴着一副春联，上联是“风拂千条柳”，下联是“雨□万朵花”你觉得该补什么字最恰当?

应补_____字。

1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）

　　A．模mó　　模范　　模样　　模仿　　模本

　　B．蒙méng　蒙哄　　蒙骗　　蒙混　　蒙昧

　　C．禁jìn　　禁令　　禁锢　　禁忌　　禁受

　　D．尽jǐn　　尽管　　尽先　　尽量　　尽快

2、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（）

　　①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。

　　②他是被________迫而跟从别人做坏事的。

　　③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。

　　④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。

　　A．以至　协　采　副　　　　　　　　B．以致　胁　彩　付

　　C．以至　胁　彩　副　　　　　　　　D．以致　协　采　付

3、将下列广告用语改为正确的成语。

例：

默默无蚊默默无闻

咳不容缓_________快治人口_________有口皆杯_________百衣百顺________

4、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“___________，____________”来教导我们。

当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的诗句“___________，____________”来表达对家人的思念。

1、给下列词语中的多音字选择正确的注音。

（héhèhuoqiángqiǎngjiàng）

牵强（）附会和（　　）稀泥倔强（　）

随声附和（）勉强（）和（　）气生财

2、给下列词语中的“危”字选择正确的解释。

A、不安全B、损害C、端正D、高

①危峰兀立（）②危及生命（）

③居安思危（）④正襟危坐（）

3、选词填空。

安静宁静寂静幽静平静

（1）看了汶川地震的纪录片以后，我的心情久久不能（）。

（2）同学们在（）的教室里做作业。

（3）夜深了，周围一片（）。

（4）（）的夜晚，月光显得分外皎洁。

（5）我和爸爸在（）的小路上散步。

4、仿写下面的句子。

例：

书籍是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍是，。

书籍是，。

1、看拼音写词语。

mínɡcháqiūháoēnhuìkānɡkǎiyùncánɡɡùmínɡsīyìzhànɡpenɡ

（）（）（）（）（）（）

2、选择正确的多义字解释。

易：

A、容易，不费力；B、平和；C、改变；

（1）这种移风易俗的做法，值得推广。

（）

（2）这是件轻而易举的事情。

（）

3、写出来自寓言故事的成语：

自相矛盾、、、

4、修改病句。

（1）主席台上插着五颜六色的红旗。

______________________________________________

（2）遵守诺言的人，是一种良好的品德。

_______________________________________________

5、当你读“春雨贵如油”这句谚语时，你会想起赞美春雨的两句古诗是：

，

；当你勉励自己要珍惜时光、发奋读书时，你会想起汉乐府民歌《长歌行》中的两句是：

，。

金钥匙开心阅读

怎样阅读写人记叙文

一篇文章，通过记叙一个人或几个人所做的一件事或几件事，从而为人们勾画出一个人物或几个人物的形象，并反映出他们的性格特点和思想品质。

这样的文章，我们通常把它叫作写人的文章。

阅读这类文章，可以从以下几个方面来阅读、分析。

一、分析人物的外貌

外貌又称肖像，是作者对人物容貌、神情、姿态、服饰等方面的描绘。

人物的外貌往往反映人物的个性与内心，以塑造一个个栩栩如生的人物形象。

二、读懂人物的语言

文章中人物的语言，往往能反映人物一定的思想、个性和心理特点，读书时分析、揣摩人物的语言有助于我们加深对人物理解。

三、分析人物的动作

阅读时，我们常常会发现，好多人物都是抓住他（她）的动作来写的。

因为人物的动作同时能反映人物的个性。

阅读时，要多在人物动作的描写上下功夫，并品味琢磨其特别的地方，即不同职业和性格的人物，不仅仅语言不同，还会有一些与众不同的动作，多体会，能更好地揣摩人物的性格。

四、分析人物的心理

人物的心理指人物在一定环境中的思想活动。

分析人物心理，能更好地把握一个个鲜活、生动的人物。

1、读拼音写汉字，注意把字写规范哦！

dǒuqiàoshèjìmiǎnlìqīnɡtīnɡyōulǜ

（）（）（）（）（）

zīyuánjuànliànsùliàojiāozàotáozuì

（）（）（）（）（）

2、给划横线的字注音。

广袤（）歼灭（）惬意（）瘦削（）学而时习之，不亦说乎（）

3、补充词语，并解释所填字的意思。

（）耳盗铃：

；（）（）吞枣：

；狐（）虎威：

负（）请罪：

；身（）其境：

（）逸恶劳：

4、按要求写词语。

近义词：

唱和——（）纯熟——（）微弱——（）

反义词：

清晰——（）精致——（）熟悉——（）

5、依照例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。

例句：

钱可以买到书本，但不能买到智慧。

钱可以买到____________，但不能买到____________。

关于《济南的冬天》的练习

一、作者介绍

老舍（1899-1966），现代著名作家，人民艺术家。

原名舒庆春，字舍予，满族人。

代表作《骆驼祥子》。

现有《老舍文集》行世。

二、最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一朵白花，好像美丽的小护士。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

1．本段文字选自《》，作者是，原名是。

（3分）

3．划横线一句用的是比喻的修辞手法，它的本体、喻体分别是（   ）（2分）

A．本体是白花，喻体是小护士。

B．本体是树尖上顶的白雪，喻体是小护士。

C．本体是树尖上顶的白雪，喻体是白花。

D．本体是顶着白雪的树的样子，喻体是小护士。

4．对加粗的两个句子的含义理解正确的一项是（   ）（3分）

A．描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。

B．表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡流动；“山的肌肤”指山坡的草地。

C．描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上原有的颜色比雪色更美。

D．描绘了雪色与草色相同的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”指春天来临后满山的花草。

5．这个语段主要是写（）（2分）

A．小雪后山色 B．小山太秀气 C．小雪最妙 D．山的肌肤

1.照样子，对对子。

例：

廉对贫

（）对偏（）对劣（）对懒清对（）

廉对（）奖对（）善对（）优对（）

功对（）寒对（）低对（）深对（）

陡峭对（）减少对（）笔直对（）

2.选择画线字的正确读音，打“√”。

苇杆（gāngǎn）步骤（zòuzhòu）

频临（bīnpín）尽管（jǐnjìn）

3.查字典填空。

“载”用部首查字典应查部首，共有画，第四画是。

它有两个读音，分别是zài、zǎi,“满载而归”中的“载”应读，“载歌载舞”中的“载”应读。

4.选词填空。

锐利锋利尖锐

（1）什么都没有了，所有靠斧头得到的一切，包括那些（）的斧头。

（2）翠鸟有一双（）的眼睛。

（3）这个词非常（）。

5.诗句积累。

（1）.日照香炉生紫烟。

（2）.，白云深处有人家。

（3）.月落乌啼霜满天，。

一.句子乐园。

（1）.照样子，把下面的句子写得更加生动。

例：

一颗高大的橡树挺立在路旁。

一颗高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

（2）翠鸟的羽毛颜色非常鲜艳。

翠鸟的羽像，非常鲜艳。

（3）满天的星星撒落在天空中。

满天的星星像，撒落在天空中。

二.读句子，再想一想，选择正确的答案，填上序号。

“听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

”从画线词中，我们可以体会到（）

A、居民们不畏严寒寻找燕子。

B、燕子寿山非常多，到处都有。

三.习作

可爱的你，调皮的你，聪明的你……请以“的我”为题，通过具体事例表现出自己的特点，字数不限。

面对夜莺感到羞愧（kuì）

两个小姑娘，艾丽娜和莉达，一起到树林里去。

走过一段很长的路，她们都累了，就坐在草地上休息和吃饭。

她们从背包里拿出面包、奶油、鸡蛋，津津有味地吃起来。

当她们吃完的时候，离她们不远的地方，一只夜莺唱起了歌。

多么美妙的歌声啊！

艾丽娜和莉达沉醉（zuì）其中，一动也不动。

一会儿，夜莺停止了歌唱。

艾丽娜把自己吃剩的东西和撕碎的纸片扔进了灌木丛。

莉达却把蛋壳和面包屑裹（guǒ）在报纸里放进了自己的背包。

“你要把垃圾带回去？

”艾丽娜说，“把它们扔锦灌木丛吧。

要知道这是在树林里，谁也看不见。

”

“可当着夜莺的面，你不觉得羞愧吗？

”莉达轻轻地说。

1.联系上下文，用自己的话说说下面词语的意思。

沉醉：

津津有味：

2.从文中找出下面词语的近义词

动听（）惭愧（）

3.平时你是怎样处理垃圾的？

1.比一比，再组成词语写下来。

输（   ）端（  ）辨（  ）导（   ）渡（  ）

偷（  ）喘（  ）辫（   ）异（   ）度（   ）

2..用下面的多音字组词。

教 jiāo（     ）   重 chònɡ（     ）

  jiào（）zhónɡ（     ）

3.阅读园地。

翠鸟（节选）

翠鸟（叫声鸣声）清脆，爱贴着水疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇杆上了。

它一动不动地（注视凝视）着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼贴着水面往远处飞去了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

（1）在括号里选择合适的词语，打“√”。

（2）这两段话写的是翠鸟上的特点。

（3）读文中划横线的句子，再完成练习。

这句话把比作，说明了

（4）用文中的“尽管……还是……”写一句话。

习作。

全球气候变暖，冰川融化，局部地区出现极度恶劣天气……这些环境变化提醒我们每个人在生活中都要注意环保；尽可能少使用塑料制品，节约水电……你们家是如何节约资源，减少污染，保护大自然的？

请以“我家的绿色生活”为题，介绍你们家的好做法。