各种制度.docx

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各种制度

学校卫生管理制度

1、室内卫生：

（1）教室卫生要做到“一坚持、二消灭、三整齐、四洁净”，即：

坚持每天早晚清扫保持；消灭纸屑、痰迹；桌椅摆放、教学设施安放、教室布置摆放整齐；门窗玻璃、桌椅地面、黑板墙壁、电器设备洁净。

（2）教室要有良好的通风、采光照明设备，保证空气清新，光线均匀。

2、室外卫生：

（1）场地要整洁平坦，做到“三无”：

无纸屑、无石块、无枝叶。

（2）墙壁、围栏要勤擦洗，保清洁。

3、个人卫生：

个人卫生要做到“四勤、四不”。

即：

勤洗手、勤剪指甲、勤洗头理发、勤洗澡换衣；不乱扔纸屑杂物、不随地吐痰、不喝生水、不吃腐烂不卫生食品。

4、用眼卫生：

（1）做到看书、写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或在行走时看书，用眼时间不宜过长。

看书时眼睛与书本要保持30公分左右的距离。

（2）要坚持做眼保健操，定期检查视力，及时矫治眼病。

学校校产管理制度

一、学校已有校产设施设备，相关责任人必须严格按《学校公物管理制度》实施好管理。

凡是购进的物品必须经过总务处人员的验收，登记造册。

二、凡是领取物品和借用学校财物，必须登记或填写借条，办理领取手续，用完即还。

电教设备，教科书，学期结束交还入库。

常用的小件教学用品由个人保管，任课调动及调离本校要办理交还手续，凡丢失或损坏财产要酌情赔款。

三、学校各功能室，由学校所派专人负责，要管好、用好室内设施。

四、教室门、窗、桌、椅、讲台、黑板、电灯，由班主任负责管理，每学期检查，人为损坏的应予以赔偿和罚款。

五、各办公室的办公桌、椅等，谁使用、谁负责，其它公用物品由总务主任负责。

七、学校的设备和高档电器、教具、工具等原则上不外借，要外借需经校长审批。

八、每学期总务主任盘点一次，保持账物、购物相符，否则应予以赔偿和罚款。

学校安全防范制度

一、加强安全教育。

经常组织师生进行安全教育，增强安全意识和责任心，杜绝事故发生。

二、坚持执勤制度。

每天由一名教师和若干名学生值日。

星期六和星期天由值周老师值勤，节假日护校老师值班制度，。

三、坚持定期检查制度。

每年定期对学校的安全工作进行四次检查，每学期开学初和期末各进行一次，并采取相应措施，及时消除隐患。

四、校园实施半封闭式管理。

按时开关校门，检查门窗关闭情况，发现异常情况，及时报告。

严格控制非学校人员出入，实行来客登记。

五、实施“值周人员特殊作息制度”。

上午、下午均比上课时间提前40分钟到达，下午放学后60分钟检查完清洁卫生后，方能离校。

六、实施“放学后清校制度和路队回家制度”：

下午放学后60分钟清理校舍，保证学生按时离校、回家，保证师生生命及校产安全。

七、严格财产管理。

没有主管领导批准，一切公物任何人不得随意带出中心校。

八、加强饮食饮水管理，保证师生清洁卫生的饮水供给。

九、增强防火、防盗意识，发现隐患，及时采取措施并报告领导。

十、学生外出活动，应报请校长同意后才可有组织有纪律地外出开展活动。

十一、全校工作人员，要通力合作，及时消除各种事故隐患。

一旦发生事故，要及时报告并采取措施，尽可能减少损失。

学校卫生防疫与食品卫生安全制度

一、大力开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

二、要加强安全、卫生教育，将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，安排必要的课时进行相应的健康教育，使防病防疫知识深入人心。

三、要督促师生加强体育锻炼，不断增强体质，增强防病抗病的能力。

四、坚持每天清洁扫除，保持校园环境卫生清洁。

加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

五、加强学校生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。

六、建立学生定期健康体检制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

七、学校发生食物中毒或传染病流行事件，及时报告卫生行政部门、疾病控制机构和教育行政部门。

少先队工作制度

一、队干部选举制度。

每学年初改选一次队委，要充分发扬民主，试行队委竞选，培养竞争意识。

二、队干部轮换制度。

队干部任职期满，原则上不再连任，使更多的少先队员有机会参加少先队组织管理，有机会受到锻炼。

三、队干部例会制度。

队干部例会隔周进行一次，主要内容是学习、汇报研究和布置工作。

四、队干部培训制度。

使他们熟悉工作职责，掌握工作方法，技能技巧，解决工作中的困难。

五、入队前教育制度。

新队员人队前，要进行队前教育：

学习队章、学唱队歌、学敬队礼及呼号、学系红领巾，做一件好事。

六、表扬奖励制度。

经常表扬好人好事，利用六月一日、十月十三日等少先队的节日集会表彰先进。

七、活动教育制度。

大队每学期举行1至4次主题大队会，中队活动每月1次。

活动要适合儿童特点，内容丰富多彩，教育性强。

八、阵地教育制度。

充分利用少先队特有的阵地，对队员开展经常性的教育工作，培养他们的组织观念和责任感。

（十八）图书管理员职责　　

一、负责按规范造好图书帐册。

二、图书摆放做到规范、整齐。

三、负责图书的出借和收还，并做好出借收还手续。

四、如出借图书损坏、遗失，负责联系有关老师做好赔偿手续。

五、遵守图书出借制度。

图书管理制度　　

一、凡本校职工、教师（离退休）均可借阅图书、刊图。

二、供阅图书者，必须履行登记手续。

三、教职工借书时间，先经管理员同意，随时即可，学生每个学期发放一至二次（发放时间另行通知到班）。

四、借阅者必须爱护和保管好图书，如有遗失和严重损坏，要按价赔偿。

五、图书室要保持清洁，不得在室内乱丢果壳和纸屑。

六、图书管理人员必须履行有关职责，管理图书。

（二十九）图书出借制度　　

一、珍贵图书，工具书及资料性书籍只准室内查阅，概不出借。

二、师生所借图书必须妥善保管，如有涂写、损页或遗失，根据原价五倍罚款。

三、学生每次凭证借书一册，期限15天，教师每次可借三至五册，期限30天，先还后借，不还不借，逾期不还作遗失论处，并取消借书资格。

四、师生借阅图书时，要当场检查清楚有否破损，否则在还书时有破损情况，概由借阅人负责赔偿。

五、教师调离学校、学生毕业须归还所借图书，办完手续，否则不发调令或毕业证书。

教师教学工作要求　　

为了端正教风，抓好教学工作，提高教学质量，真正落实“教学为中心”这一指导思想，现针对本校薄弱环节和突出问题，特制定《教师教学工作基本要求》。

一、教风　　

1、总体要求：

爱、严、勤、新　　

2、具体要求：

（1）有忠诚不渝的教育事业心；

（2）有热爱学生的思想感情；　　

（3）有为人师表的模范言行；（4）有勤恳踏实的工作态度；　　

（5）有完成任务尽职思想；（6）有团结协作的工作作风；　　

（7）有改革创新的教研风气；（8）有渊博精学的文化水平；　　

（9）有强练基本功的恒心；（10）有一丝不苟的治学精神。

二、备课　　

1、在理解和钻研“教学大纲”和“教材”的基础上，认真订好学期各门学科授课计划（包括作文），内容包括：

班级基本情况分析、目的任务、具体要求、改正教学、提高质量的具体措施、进度安排等。

2、上课前必须写好教案。

要求超前备课一周。

教案内容一般包括：

课题、目的的要求、重点、难点、课型、教具准备、教学过程、板设计、课后反馈等。

3、教龄在10年以内的教师，要求全部详案。

4、备课时要做到“六备”，备教材、备学生、备板书、备课前教具、备课堂练习、备课后作业。

三、上课　　

1、目的明确，重点突出，及时反馈，合理调控，紧扣主题。

2、把握好内容。

教育性、思想性和系统性要强，重点、难点的处理要得当。

教材的教育因素要自然体现，教学内容的量要适当。

3、方法得当。

使用方法要考虑学科内容和学生年龄特点，重视直观教学，积极而恰当地运用教具和现代电教教学设施，讲究艺术，面向多数，能有效地调动学生积极性，同时注意发展学生的智力和培养学生的能力。

4、组织严谨。

要按时上、下课、教学过程有序而又科学，要讲究四十分钟教学效益，要严格学生课堂常规，注意培养学生的学习习惯。

5、基本功扎实。

要使用普通话，要讲究语言艺术。

板书、板面设计要科学，书写要工整。

教态要亲切，自然大方。

要熟练地使用各类教具、电教设备，做好各自演示实验。

6、上课时不迟到、不早退、不无故离开课堂、不吸涸、不拖堂、下课时，不在正面黑板留作业或写其他内容，以免影响下节上课。

四、作业布置　　

1、作业要精选。

要做到难易适当，作业要有典型性和代表性。

要有利于“双基”的理解和巩固，有利于“两力”的培养，要面向全体，照顾两头，因材教布。

2、作业的份量要适当。

三年经以上每学期大作文不少于8篇，小作文不少于10篇，课堂作业课内完成。

课外作业布置，要根据不同年级控制适当作业时间，一年级不留书面家庭作业，二、三年级每日课外作业量不超过30分钟，四年级不超过45分钟，五、六年级不超过1小时。

3、教师要反复教育学生作业要“独立、按时、整洁、规范”，同时要注意指导学生作业的方法，培养学生良好的作业习惯。

五、作业批改　　

1、批改作业要及时。

上节课作业，下节上课前要批改完毕。

2、批改作业要认真、正确。

（1）不能有知识性错误；

（2）批改字迹要端正，运用统一的批改符号；（3）每次批改完毕记上日期，有些作业要记上成绩；（4）作业要定期讲究；（5）批改作业要讲究实效；（6）作文的批改每次不少于全班总额的1/2，每位学生每学期受老师批改的篇数不少于1/2，每次批改要有总批和眉批。

六、辅导　　

1、辅导的对象：

后进生和优秀生。

2、辅导的方式：

集体辅导和个别辅导相结合，辅导要贯彻因材施教原则，既要狠抓中下学生，又要注意中上学生。

3、辅导要热情、有耐心。

要重视学生学习目的和学习意志品质的教育以及学习方法指导。

提倡利用课余时间义务给差生补课。

七、考查　　

1、教师要积极参加各级教研活动。

通过各科教研活动，努力提高业务水平。

要发挥教研组集体智慧的作用。

2、教师要互相听课、虚心学习（学年听课不少于20节），做好听课记录，并认真客观地进行评课，认真参加一级进修活动。

3、教师要有研究课题，勇于探索，积极撰写科研论文（每学年至少一篇）。

4、每个教师要认真完成学年教学书面总结。

主要内容：

（1）教学任务完成情况；

（2）主要经验和体会；（3）存在问题和改正意见。

注：

①每月有8小时的业务学习。

②每学年每个教师写一篇教学论文和经验总结。

③每月8节的课后反馈。

武岭小学学生《一日常规》　　

一、到校　　

1、学生必须准时到校，不无故迟到，因病不能到校者，要事先请假。

2、必须带齐学习用品，与学习无关的东西不带入校内。

3、事理好个人卫生，衣着整洁，帽子戴齐，钮扣扣齐，不穿拖鞋，不理怪发，不穿奇装异服，不戴首饰。

要佩戴学生证或校徽，少先队员戴红领巾，队干部要戴队标志。

4、进校有秩序，不得高声叫嚷。

骑自行车的学生要下车进校。

5、进校遇到教师要主动打招呼或问好，少先队员行队礼。

6、到校后主动整理室内外卫生，并认真早读。

二、上课　　

1、课前要准备好学习用品，各种学习用品一律叠放在各自桌上角。

2、预备铃响后，立即进入教室，安静坐好，等候教师上课。

3、教师进教室，班长喊“立正”，全体同学必须静齐快地站起立，向教师致敬和问好，待教师还礼后，才能坐下。

4、上课迟到者，进教室要喊报告，经教师允许后才能进入教室。

5、坐姿端正，专心听讲，积极思考，大胆发言。

提高和回答要先举手、说普通话、口龄清楚、声音响亮。

6、下课时，教师宣布下课，班长喊“立正”全体同学起立，向教师致敬，待教师还礼后，才能离开教室。

三、两操　　

1、闻信号后各班立即有秩序地到指定地点集中。

集中要快、静、齐。

2、学生出入教室要做到大让小、小尊大，上下楼梯和经过走廊应依次前进，不超前落后，不拥挤，不勾肩搭背。

3、服从指挥，听好口令，步伐整齐，动作正确，不超拍不落拍，更不能东张西望和做小动作。

4、上操时自始至终注意队伍严肃整齐，保持寂静。

5、操毕解散，不争先恐后，应依次离开操场。

四、自修　　

1、遵守纪律，做到老师在与不在一个样。

2、认真复习、预习或做作业。

不准无故移动或离开座位，不做自习无关的事情，绝对禁止外出游玩。

3、要保持安静，不讲话，不谈笑。

五、课间　　

1、下课后要有秩序地走出教室，认真做课间操或各种有意义的轻微活动。

2、值日生负责开窗、擦黑板、整理教室，值勤学生要认真巡视检查课间纪律、卫生。

3、不准追逐打闹、翻登越桌、吹哨、大声叫喊、不打架骂人，不吃零食，严禁在教室内打扑克、做游戏。

六、课外　　

1、值日生清扫教室和包干区、离校前关好门窗。

2、积极参加文娱、体育、美术和各种活动。

3、爱护公物和花草树木，节约水电，不在墙壁、门窗、黑板等处乱涂乱画，不乱撕标语。

七、卫生　　

1、公共卫生：

①要自觉维护，保持公共场地清洁卫生，不随地扔纸屑果壳，不随地吐痰。

对不讲卫生行为要加以劝阻，并报告值周教师或值岗同学。

②班级包干场地上午入校后当日值日的班学生小扫一次做好保洁工作，下午放学全面打扫一次。

2、教室卫生：

①室内保持整洁，桌登排列整齐，清洁卫生用具放在指定的位置。

②值日生每天早晨打满脸盆水，整理和擦净讲台课（每天擦洗一次）放置好教学用具，脸盆、痰盂、纸箩和畚箕，要每天清理一次。

③纸屑果皮应放在纸箩里，墙壁、黑板，桌面不乱涂乱画。

3、个人卫生　　

①入校前要梳洗干净，服装。

②校内不准穿拖鞋，不穿背心、上体育课或体育活动不穿皮鞋。

③个人卫生要做到“四勤四不”。

勤洗手勤剪指甲；勤洗头发；勤洗澡勤换衣；　　

勤刷牙濑口，不喝生水，不吃不洁食物；　　

不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。

（十四）财产管理制度　　

一、学校财产实行责任制，校长为总责任人，各处室负责人为直接责任人。

二、各处室负责人对所管财产必须全面登记，增添、遗减财产必须有数。

三、各处室对所管财产必须进行定期检查，发现安全隐患遗失等问题及时汇报，并作好维修，需学校完成的必须及时上报。

四、实行财产赔偿制，根据责任，对损失或遗失财产进行赔偿。

五、期初、期中、期末三次检查必须落实，学期结束必须进行全面检查，及时报告学校以便假期安排维修。

六、各管室必须有管理制度，校长督促制度落实。

七、校舍、电线由学校组织定时抽查。

八、及时发现隐患，重视过程管理，防微于未然。

小学学校门卫管理制度

为了维护正常的教学秩序，使学校师生财产免受破坏和损失，切实保障师生员工人身安全。

特制定如下门卫制度：

1、学校门卫实行24小时值班制度。

2、值班人员必须严守岗位，认真履行值班职责，恪尽职守，不得擅自离开岗位，做个人私事。

3、做好来访人员登记和验证。

来访人员绿色圃中小学教育网http:

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4、外来机动车辆未经许可不得进入学校，应到规定位置停放。

5、严禁各种商贩进入校园或在校门上摆摊叫卖。

6、负责校内及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，采取处理措施及时处理。

不能处理的，及时上报学校安全领导小组并向有关部门报告。