大学生主题演讲比赛策划书完整版.docx

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大学生主题演讲比赛策划书完整版

大学生主题演讲比赛策划书

大学生主题演讲比赛策划书

第一篇：

大学生主题演讲比赛策划书

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：

以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：

调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：

由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：

※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。

内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则，通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表（学生达1000人以上的院选派2名，其余院系选派1名）参加该次院际主题演讲比赛。

在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。

5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（

4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：

（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：

经费预算

横幅：

60×2=120元

请柬：

50×1=50元

矿泉水：

24×1=24元

胶卷冲洗：

40×1=40元

评委及获奖选手礼品：

500元

证书制作：

15×2=30元

评分用笔：

10×

1.5=15元

话筒电池：

16元

海报展板：

30元

礼仪服装：

20×4=80元

主持人化装：

30×2=60元

会场布置材料：

70元

合计：

1035元

第二篇：

201X大学生主题演讲比赛策划书

一活动背景

第二届全省高校演讲比赛开赛在即，由湖南省演讲与口才学会主办，经共青团长沙理工大学委员会决定授权朝闻道演讲协会承办长沙理工大学初赛选拔。

参加此次比赛的有湖南师大，湖南大学，中南大学，中南大学湘雅医学院等全省近三十余所高校，组委会对比赛的进程及布置有了初步的部署，此次比赛分为长沙河西赛区、长沙河东表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

4、演讲3分钟

第三篇：

大学生主题演讲比赛策划书

为迎接今年十月的教育部本科教学评估，展示新时代湖大学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨：

让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：

以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：

调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：

由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：

※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。

每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（

4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：

（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：

经费预算

横幅：

60×2=120元

请柬：

50×1=50元胶卷冲洗：

40×1=40元

评委及获奖选手礼品：

500元评分用笔：

10×

1.5=15元

话筒电池：

16元

海报展板：

30元

礼仪服装：

20×4=80元

主持人化装：

30×2=60元

会场布置材料：

70元

合计：

1035元

第四篇：

湖南省第二届高校大学生主题演讲比赛策划书

湖南省第二届高校大学生主题演讲比赛

长沙理工大学初赛决赛财务开销

七活动经费开销（校内选拔赛和长沙理工大学初赛）

:

根据红色标记做以下调整和简单说明:

1.在长沙理工大学初赛前,为了保证比赛的质量,进行了选拨赛,在选拔赛和后面的初赛都买了水,一共100瓶,组委会没有提供过水,都是协会出的钱.

2由于组委会那边送的宣传海报和条幅很晚,为了保证比赛顺利进行，和做好前期的选拔工作,自己掏钱做了宣传,还摆点宣传,这些工作,用了6条条幅，100张海报,500张传单。

3证书是校级的,只有得到了校团委的支持,比赛才能进行.证书是必不可少的

4场地是向学校租借的,学校对场地有严格控制，协会自己垫付的，按学校规定，场地费用1200元。

5其他的材料:

笔

5*20=50元胶带30元（选拔赛及初赛）打印费50元学校用电20元一个投票箱30元。

该处总计180元

第五篇：

“读书在知行”大学生主题演讲比赛策划书

“读书在知行”大学生主题演讲比赛策划书

一、活动目的：

纪念并热烈庆祝中国共产主义青年团建团90周年，开

拓团委工作新局面，提高学院与团委工作的凝聚力，丰富校园生活，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，凸显“90后”的思想精神，特别是“90”后大学生的文化等各方面素质成长，营造“读书在知行”的校园文化氛围。

二、活动主题：

读书在知行

三、主办承办单位：

主办单位：

院团委

承办单位：

院团委广播台

四、参赛人员：

全体在校生

五、活动步骤：

1、宣传发动。

各系部分团委于四月上旬进行部署宣传发动，在全

系范围内进行“读书在知行”主题演讲比赛。

2、预赛。

预赛由各系自行组织，各系经过自行选拔后上报2名优

秀选手参加决赛。

3、决赛。

院团委广播台组织各系部上报的选手（全14名），于四

月中下旬进行主题演讲比赛决赛。

六、参赛要求：

1、参赛选手自备4分钟内的演讲稿件。

2、演讲符合主题，内容充实且积极向上。

3、演讲要求普通话标准，吐字清晰，富有感情。

七、决赛流程：

1、比赛分为两个环节，第一环节为自由演讲，限时四分钟。

每位参赛者演讲结束后，进入第二环节：

即兴评述。

评委根据选手的两轮成绩进行打分。

2、第七名选手和第十四名选手比赛结束后，公布分数前进行与观众的有奖知识问答互动。

（知识问答将围绕主题开展）

3、全部选手比赛结束时进行总分（累加两环节得分），最终依据选手表现评选一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名和优秀奖六名。

八、大赛初赛：

各系部于4月13日之前自行完成决赛：

4月25日19:

00（暂定）

九、大赛地点：

行政楼报告厅201（暂定）

院团委广播台

201X年3月31日

欢迎阅读其他

附送：

大学生主题班会活动策划书

大学生主题班会活动策划书

第一篇：

大学生主题班会活动策划书

大学生主题班会活动策划书

一、主题班会名称：

每个人都有自己的梦想，来到新的环境发愤图强。

二、策划主办单位：

13级运动休闲学院8班班委会

活动对象：

13级运动休闲学院8班全体同学

三、活动形式：

班会。

四、活动目的：

1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的，刚刚进入新环境的我们，应该怎么去做好自己的事情，并且在各种困难上必须克服自己。

认清现实社会，认清自己的处境。

弄清顺境与逆境对人生的重大意义，在今后的道路上一帆风顺。

3.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

五、主要内容：

第一环节：

活动前奏：

全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。

第二环节：

活动高潮：

同学们的才艺展示。

第三环节：

活动最后：

请班主任做出最后的总结。

六、具体安排：

第一环节：

1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

2、由班主任宣布主题班会正式开始。

七、活动过程

1、班长宣布班会的开始并发言。

“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。

当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。

我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来3大学生活的迷茫。

因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。

考验90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。

积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。

2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。

大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行具体的分析。

在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。

3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

4、班主任讲话。

八、活动意义：

通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。

懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。

同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。

增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

第二篇：

“

3.15大学生维权”主题班会活动策划书

一、活动背景

为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育，增强大学生法制观念和维权观念，促进大学生健康成长，特在此针对1

2、13级新生开展

3.15大学生维权主题班会

二、活动目的

为了深入贯彻科学发展观，深化法制宣传工作，坚持法制宣传与法治实践相结合，切实强化大学生的维权知识与维权观念，通过开展

3.15大学生维权的主题班会，对大

一、大二学生进行教育与引导，使广大青少年学法，懂法，守法，用法

三﹑活动对象：

1

2、13级全体学生

四、主办单位：

团委权益部

五、举办xx年03月14日

六﹑活动场所：

各专业自习室

七、活动宣传：

1、提前向各学院下达班会开展通知，并说明要求（上交活动策划书，留开展班会的影像资料和文字资料，总结等具体时间安排），请各基层团委做好相关宣传工作，宣传并组织全院各班参与竞赛。

2、请各班团支部将相关组织工作落实到位，召集各班负责同学，做好班会前期准备。

3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄，选取一些具有代表性的照片，在附在班会策划书后

八、班会要求：

1、班会内容丰富、新颖。

2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

3、积极组织、认真筹备、按时开展。

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

九、活动评审：

由校团委权益部统一考察，记录班会实际开展情况，并对各班班会开展情况进行评审。

班会评分相关要求如下：

1、班会内容符合主题要求。

25分

2、班会活动内容创新、带动性强。

30分

3、活动安排条理清楚，有教育意义，学习效果较好。

30分

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

25分

十、评比大致流程：

1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级，进行班会旁听打分。

2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项

3、20号公示班会开展优秀班级。

4、颁发奖状。

十一、相关要求：

1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

2、各院积极组织、按时开展，各班认真筹备、积极参与。

十

二、奖项设立及奖品：

（以各班级团支部为单位）

比赛设一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十三﹑活动总结：

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

由工作人员进行整理，存档。

第三篇：

“

3.15大学生维权”主题班会活动策划书

“

3.15大学生维权”主题班会活动策划书

一、活动背景

为了进一步加强对我校大学生的法制宣传教育，增强大学生法制观念和维权观念，促进大学生健康成长，特在此针对1

2、13级新生开展“

3.15大学生维权”主题班会

二、活动目的

为了深入贯彻科学发展观，深化法制宣传工作，坚持法制宣传与法治实践相结合，切实强化大学生的维权知识与维权观念，通过开展“

3.15大学生维权”的主题班会，对大

一、大二学生进行教育与引导，使广大青少年学法，懂法，守法，用法

三﹑活动对象：

1

2、13级全体学生

四、主办单位：

团委权益部

五、举办xx年03月14日

六﹑活动场所：

各专业自习室

七、活动宣传：

1、提前向各学院下达班会开展通知，并说明要求（上交活动策划书，留开展班会的影像资料和文字资料，总结等具体时间安排），请各基层团委做好相关宣传工作，宣传并组织全院各班参与竞赛。

2、请各班团支部将相关组织工作落实到位，召集各班负责同学，做好班会前期准备。

3、由各班相关同学负责把此次活动的过程用相机记录拍摄，选取一些具有代表性的照片，在附在班会策划书后

八、班会要求：

1、班会内容丰富、新颖。

2、班会形式丰富多彩、有吸引力、能带动全班、有学习效果。

3、积极组织、认真筹备、按时开展。

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

九、活动评审：

由校团委权益部统一考察，记录班会实际开展情况，并对各班班会开展情况进行评审。

班会评分相关要求如下：

1、班会内容符合主题要求。

25分

2、班会活动内容创新、带动性强。

30分

3、活动安排条理清楚，有教育意义，学习效果较好。

30分

4、各班人员保证出勤、遵守纪律、积极参与。

25分

十、评比大致流程：

1、权益部工作人员于14日到各院随机抽取班级，进行班会旁听打分。

2、在15日至19日校团委开展综合审核并评出各奖项

3、20号公示班会开展优秀班级。

4、颁发奖状。

十一、相关要求：

1、请各系部在要求时间内开展此次活动。

2、各院积极组织、按时开展，各班认真筹备、积极参与。

十

二、奖项设立及奖品：

（以各班级团支部为单位）比赛设一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

十三﹑活动总结：

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

由工作人员进行整理，存档。

第四篇：

大学生心理主题班会活动策划书

5.25心理健康月

主

题

班

会

策

划

书

级市场营销01班11

一．活动背景及意义

为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5·25”心理健康日这一契机。

让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。

二．活动目的

1、提高班级凝聚力，增强班内团结。

2、消除学习生活中困惑，走出心理误区，规划大学生活。

3、感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人。

三.活动主题

“心灵之源，赢在

5.25”

四．活动时间

201X年5月13日星期一

五.活动地点

二教207

六．参与人员

11级市场营销全体同学

七．活动流程纲要

1.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；

由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；

3.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

4.请一位或多位同学分享一些关于大学生的心理误区引发的一系列极端事件，然后反思总结，进行交流探讨，最后引出主题，生命有三种选择：

堕落地活着、死、健康地活着。

堕落活着不如去死，去死不如健康地活着，面对选择，多数人选择了堕落。

5.回归心理健康的主题，阐述心理健康的含义，总结了的大学生普遍存在的心理问题：

1、环境适应问题

2、学习问题

3、人际关系问题

4、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题

6、求职与择业问题

7、神经症问题。

6.提出解决心理健康的方法饮食解压；转移注意力；如跑步、运动、捏方便面（；精神胜利法；睡眠或者音乐解压法等等。

八．活动总结通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。

懂得人际交往，建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

策划人：

第五篇：

大学生心理健康主题班会活动策划书

大学生心理健康班会活动策划书

主办单位：

历史学专业201X0411班

活动5月25日

大学生心理健康主题班会活动

一、活动主题：

大学生心理健康教育

二、活动背景：

当我们踏进大学校园，成为大学生的那一刻起，我们就已经不再是父母眼中的小孩子。

我们不仅要学会照顾自己，更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。

然而向来在避风港中长大的我们，很不适应这种急剧的变化，有的人只会生活在自己狭窄的空间里，很少与别人交流；有的人适应不了新的学习模式，变得焦虑、迷茫、消沉，生活失去了目标；有的人向往恋爱，盲目的追随，失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我，在新的环境中不能够营造熟悉的氛围，从而觉得自己孤独、彷徨。

针对这种现象，同学们应该尽快认识身边的人，扩大人际交往圈。

三、活动目的：

为迎接“

5.25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围。

四、活动5月25日

五、主办单位：

201X0411班

六、活动地点：

教学楼101教室

七、活动对象：

辅导员、201X0411班全体学生

八、具体内容：

这次活动主要分为两部分，第一部分是前期的

活动宣传，第二部分则是班会具体内容活动。

1、活动宣传：

把全班同学分成四组，每个小组各组织出一期以

“大学生心理健康”为题的手抄报，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。

2、班会活动：

（1）主持人做开场白，介绍本次活动的背景、目的

（2）把前期各小组的“大学生心理健康”手抄报拿出给全班同学

欣赏，由同学们来共同讨论学习，并评价出最好的作品，给予该小组成员奖励。

（3）请同学（3—5人即可）发言，谈谈对于大学、班级的想法和

认识。

并谈谈自己在平时生活中的遇到的问题，自己是怎么解决的，同时有哪些是自己解决不好的，说出来大家一起讨论解决。

（4）心灵影片欣赏：

缺乏学习动力：

《决战冰河》、《洛奇》；缺乏

信心：

《穆里尔的婚礼》、《心雨花露》；自卑失落：

《阿甘正传》、《肖申克的救赎》；失败或绝望：

《远大前程》、《功夫熊猫》、《小鞋子》；厌倦生活：

《天生爱情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戏》；其他：

《叫我第一名》、《美丽心灵》、《心灵捕手》；《哈佛风雨路》、《当幸福来敲门》、《美丽人生》等等。

可供同学

们自己选择，播放一部经典作品。

（5）收集梦想：

请每个同学在纸上写上自己大学的梦想，上交后

放在“愿望瓶”中，由辅导员保管，大四的时候再一齐打开。

（6）辅导员针对性发言

（7）主持人总结班会活动

九、经费预算:

预计50元；奖状数张；签字笔5支，信笺纸两本；愿

望瓶；

十、注意事项：

1、本次活动，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

4、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请积极请求帮助。

7、未尽事宜，另行通知。

策划人：

×××

201X年5月20日

大学生主题班会活动策划书