高二文化生活期末考试题.docx
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高二文化生活期末考试题
一、单项选择题:
1、下列关于文化的说法正确的是()
①文化在人类产生之前就已经存在②文化是人类社会实践的产物③文化是自然界和人类社会都存在的现象④个人所具有的文化素养可以是天生的⑤文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
A、①②④⑤B、②③⑤C、①②③D、②⑤
2、文化具有丰富的内容和形式,下列属于文化现象的有()
①世界观、人生观、价值观②思想、理论、信念和道德
③民主选举、信访举报④自然科学技术、语言和文字⑤商品贸易
A、①②③B、①②④C、①④D、①②④⑤
3、“石头上刻着名人名言,石头是物质的,但表现的是精神的内容。
”对这句话的理解,下列说法正确的是()
A、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
B、文化就是人类创造的产品
C、文化就是刻在石头上的名人名言
D、物质活动和精神活动可以分开,两者互不影响
4、人们文化素养的核心和标志是()
A、人生的经历B、经济、政治生活
C、世界观、人生观、价值观D、科学文化知识
5、台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼,使之具有双重口味,并别出心裁的将其取名为“你柿我的冰激凌”。
由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。
这体现了()
A、文化与经济相互交融B、文化创新决定社会实践的发展
C、文化总能推动经济的发展D、文化发展要以经济发展为基础
6、“在一幅画上有三种动物:
鸡牛和草,如果让你归类,你会把牛和什么放在一起呢?
”对此问题,中国人一般吧牛和草分在一起,而美国人把牛和鸡分在一起。
中国人的分类标准是关系,而美国人的分类标准时本质属性。
中美两国的这种差异表明世界上每个民族都有自己独特的文化,其中能集中展示民族文化和表达民族情感的是()
A、美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
B、文化影响人们的认识活动
C、文化环境不同决定人们对事物的分类不同
D、世界观人生观价值观一经形成,就具有确定的方向性
7、人们一提到中国,就想起长城;提到埃及就想到金字塔。
这表明长城、金字塔()
A、是落后文化的象征B、是名族历史文化成就的重要标志
C、只具有建筑文化意义D、实民族情感的集中表达
8、“入乡随俗”表明了()
A、对传统文化的继承B、优秀文化取代落后文化
C、尊重文化的多样性D、不同的文化具有共同性
9、北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。
假如你是一位奥运志愿者,在服务过程中应当()
①遵循各国文化一律平等的原则
②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重各国文化之间的差异
④做中外文化交流的友好使者
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
10、互联网出现后,人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。
这表明科技进步()
A、促进了文化传播方式的变革B、优化了文化资源的内容
C、促成了新传媒代替旧传媒D、促进了先进文化的发展
11总经理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员要试试点击百姓疾苦。
温总理“以诗言志”表明()
A、传统文化是现代思想的主要源头
B、传统文化仍有现实意义
C、传统文化是在历史发展中形成的
D、传统文化是民族生存的基础
12、随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出本义以外的涵义。
这表明()
①文化在传播过程中得到融合与创新
②经济发展推动文化发展
③珠三角文化推动珠三角经济的崛起
④饮食文化具有区域性与民族性
A、①②B、②③C、③④D、①④
13、《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出,要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的重点。
国家之所以重视文化创新,是因为()
①文化创新可以推动社会实践的发展
②文化创新可以取代传统文化
③文化创新能够促进文化的繁荣
④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③
14、“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然倡导“诚信”,表明传统文化具有()
A、较大的包容性B、较强的保守性
C、相对的稳定性D、鲜明的民族性
15、“万物并育而不相害,道并行而不相悖”这句话可以用来表达文化的()
A、包容性B、不平衡性C、同一性D、时代性
16、中国人喜欢喝茶历史悠久,品茶待客是中国人高雅的娱乐活动和是社交活动,中国茶艺在世界享有盛誉,在唐代就传入日本。
但各地喝茶方式又有所不同,例如,潮汕人和功夫茶,茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯,而四川人则喝大壶茶,茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。
这说明()
①中华文化源远流长②中华文化没有共性
③中华文化一成不变④中华文化具有多样性
A、①④B、②③C、②④D、③④
17、南京中山陵是中西合璧的建筑。
它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。
这说明()
A、建筑是传统文化的重要标志
B、文化创新可以推动社会实践的发展
C、实现文化创新需要博采众长
D、潜心思考是文化创新的基础
18、下列关于爱国主义和中华民族精神关系的说法,正确的是()
A、爱国主义是中华民族精神的核心
B、中华民族精神是爱国主义的表现
C、中华民族精神是爱国主义的核心
D、爱国主义是抽象的,民族精神是具体的
19、中华民族自立于世界民族之林的基石和根本是()
A、中华文化B、民族精神
C、丰富资源D、辽阔疆土
20、在抗击四川大地震、青海玉树大地震和甘肃舟曲特大泥石流的灾害中,全国各族人民心手相连,共同帮助灾区人民搞御天灾。
全国各族人民患难与共抗击天灾表明()
A、团结统一是中华民族精神的核心
B、中华民族具有强大的凝聚力
C、中华文化具有包容性的特征
D、中华文化是中国各族人民共同创造的
21、孟子早年提出“生于忧患,死于安乐”的思想。
温家宝总理在某地视察时也强调各级领导干部要有忧患意识。
这表明,中国传统思想()
A、展现中国传统文化的重要标志
B、是当代中国人的精神财富,应当毫无保留的继承
C、影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路
D、是最优秀的传统文化,应当成为全世界的主流思想
22、当前,文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。
针对这种现象,在文化消费时我们应当()
①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向
③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位
A①②B③④C②③D①④
23、目前我国文化产品种类繁多良莠不齐。
这说明我国文化市场要()
A、严格规范,整齐划一B、言论自由,顺其自然
C、加强管理,正确引导D、全面开放,海纳百川
24、新中国成立60年来,成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。
“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大。
”是劳模精神不变的精髓,也是时代精神永恒的内涵。
表彰劳模能够
①提高公民的科学文化修养②弘扬和培育民族精神
③奏响先进文化的主旋律④杜绝好逸恶劳的思想意识
A.①③B.②③C.②④D.①④
25全国道德模范和“双百”人物身上既体现了中华民族的传统道德德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。
上述材料体现的文化生活道理是
①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵
②我们要选择完全相同的道德典范来学习
③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记
④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是相承接的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
26、现在社会宣传中国优秀文化和吸收外国优秀文化使用的主要手段是大众传媒,下列属于大众传媒的有
A.报刊、广播、电视、网络B.旅游、商贸、生产、消费
C.广告、电影、图书、社交D.出版、饮食、娱乐、戏剧
27、20XX年9月4日,在第25个教师节到来前夕,国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,他希望广大教师充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范,做一名合格的人民教师。
温总理之所以对教师提出这样的希望,是因为
A、思想道德修养提高了,科学文化修养就会提高
B、思想道德修养的重要性大于科学文化修养
C、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
D、思想道德修养决定科学文化修养
28、下列属于腐朽文化的是()
A、红白喜事大操大办
B、中学生过生日时大讲排场、大撒礼物
C、赚钱后重修庙宇和祠堂
D、以“色情暴力”为卖点来拍摄影视作品
29、在银屏热播的《恰同学少年》、《士兵突击》、《闯关东》、《蜗居》等电视剧直面社会现实、展现真实情感、反映历史变迁,受到了观众的欢迎。
这启示我们,发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须()
①坚持文艺作品类型、风格的统一
②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则
③贴近群众,贴近生活,贴近实际
④坚持文化指导思想的多元化原则
A、②③B、①②③C、①④D、②③④
30、青年志愿者经常自发组织,深入社区进行服务,把自己所学的知识运用到实践中()
①要积极投身于先进文化建设的伟大实践中
②要做新时期中国先进文化的传播者和建设者
③要奉献爱心,努力构建社会主义和谐社会
④参加志愿者服务活动是当代中国青年成才的唯一选择
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
2、非选择题:
简答题:
31、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?
(8分)
32、文化创新的途径有哪些?
(6分)
33、辨析:
人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。
(12分)
34、材料分析题:
(14分)
材料一:
据一份统计报告显示,24岁以下的网民占全国上网总人数的55%,在泡网吧的人群中青少年占80%以上。
有的中学生对上网非常着迷,给自己的学业、健康、精神带来了极大的危害。
不少学生认为,网络上的一切都是不诚实的,因而用假名,说假话不负责任的胡言乱语成为一种“时尚”。
材料二:
据调查,网上非学术信息中47%与色情有关,每天约有2万张色情照片进入互联网,大多数黄色网站允许中小学生所已进入。
在这种情况下,有效预防、控制青少年网络成瘾、网络不良信息的毒害以及网络犯罪等,已经成为政府必须高度重视的问题。
(1)运用文化生活的有关知识分析上述材料综合反映了什么现象?
(6分)
(2)结合材料一、材料二、运用文化生活的有关知识,谈谈怎样解决网络文化对中小学生的负面影响。
(8分)
高二文化生活期末考试题答题卡
一、选择题。
(每小题2分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
19
30
答案
2、简答题
31
32
辨析题
33
材料题
34
(1)
(2)
评分标准及答案
一、选择题:
1——5DBACA6—10BBCDA
11——15BABCA16——20ACABB
21——25CACBC26——30ACDAA
2、非选择题:
31、“取其精华,弃其糟粕”,批判继承,古为今用。
面对传统文化,要辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造和剔除。
32、
(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。
(2)继承传统,推陈出新。
(3)博采众长,以我为主。
(4)坚持正确方向,克服错误倾向。
33、
(1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象
(2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分。
只有先进健康的文化,才能促进人的全面发展,而落后、腐朽的文化则危害人的进步。
(3)我们要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
在当代中国,发展先进文化就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的文化。
34、
(1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
但是,市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了一些令人忧虑的现象,因此,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越需要加强管理和正确引导。
(2)要始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人;要大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化;要制止有关企业单位只注重经济效益而忽视社会效益的做法;中小学生自身要提高思想道德素质和科学文化素质。