五年级语文下册第二次月考达标试题2套.docx

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五年级语文下册第二次月考达标试题2套

五年级语文下册第二次月考达标试题

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

fēnfùgāobǐngfǎngwènyóuyǒng

huīhuángguānghuátángguǒshùshāo

二、比一比，再组词。

（10分）

蝉（_____）耸（_____）芒（_____）谅（_____）梢（_____）

禅（_____）耷（_____）茫（_____）掠（_____）捎（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

（____）然无味（____）人不倦不（____）下问不求（____）解

一知（____）解别出心（____）如痴如（____）学而不（____）

独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

只有……才……　虽然……但是……　　

如果……就……　无论……都……

（1）（　　）困难有多大，我们（　　）会竭尽全力去克服。

（2）（　　）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（　　）把和氏璧交给他。

（3）现在我们的生活水平（　　）有了提高，（　　）还要注意节约。

（4）（　　）多读多练，作文水平（　　）会提高。

五、按要求写句子。

（15分）

小鸟的影子就在这中间隐约闪动。

（缩句）

____________________________________________________

2.小珍珠鸟站在书桌上叫着。

（改为拟人句）

____________________________________________________

3.《珍珠鸟》的作者是冯翼才写的。

（修改病句）

_____________________________________________________

4.信赖，往往创造出美好的境界。

（改为反问句）

____________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。

（20分）

麻　雀

无论是乡村还是城镇，几乎到处都有麻雀的踪影。

麻雀常被人们认为是害鸟，甚至被骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。

麻雀素有“家雀”之誉。

它适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。

麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶瓦头檐槽之间的缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。

栖息在乡村和公园里的麻雀，很少飞离老家三里之外。

人们常用“自投罗网”来形容麻雀的愚蠢。

一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。

在一次试验中，只有3%的麻雀一次被捉。

有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。

世界著名心理学家波尔特通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比。

麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。

特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

这里有两个例子很能说明麻雀的功过：

18世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。

由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。

19世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。

人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。

为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。

我国现在的问题是某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音了，这应当引起我们的注意。

1．联系上下文理解词语。

自投罗网：

_____________________________

半路打劫：

_____________________________

2．麻雀素有“______”之誉。

A．害鸟B．家雀C．老家贼

3．麻雀的主要特点是什么？

___________________________________

4．本文运用的说明方法主要有（　　）

A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方

5．为什么说麻雀“常被人们认为是害鸟”是“人们对它的误解”？

____________________________________________

6．文章第一句中的“几乎”，第二句中的“常”能否删去？

为什么？

_______________________________

7．读了本文，你觉得我们应该怎样对待麻雀？

______________________________________

七、习作。

（20分）

花儿开放、小鸟欢唱，亲近自然真好；母亲的赞扬、父亲的严厉，感受亲情真好；分享喜悦，分担忧愁，有朋友真好……生活中的美好无处不在，请以“____________，真好！

”为题写一篇习作。

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参考答案

一

吩咐糕饼访问游泳

辉煌光滑糖果树梢

二

鸣蝉耸立光芒原谅树梢禅坐耷拉茫茫侵略捎带

三

索诲耻甚半裁醉厌别出心裁索然无味不求甚解

四

1、无论……都……2、如果……就……

3、虽然……但是……4、只要……就……

五

影子在隐约闪动。

小珍珠鸟站在书桌上跳起了舞蹈。

《珍珠鸟》的作者是冯翼才信赖，怎能不创造出美好的境界呢？

六

1．自己投到罗网里去，比喻自己送死。

半路上利用机会掠夺东西。

2．B

3．适应能力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。

4．ABCD

5．麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。

特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。

6．不能删去。

“几乎”说明并非每一处，到处；“常”表示程度，说明麻雀并不是任何时候都被人们认为是害鸟。

这两个词体现了说明文语言的准确性。

7．我们应该保护麻雀。

五年级语文下册第二次月考阶段检测

班级：

姓名：

分数：

考试时间：

90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、读拼音，写词语。

（10分）

fēnfùdǐyùyóuyǒnghūxiào

fāshìlǎnduòyīngsǔnhuījìn

二、比一比，再组词。

（10分）

浆（______）缚（______）馅（______）诈（______）怔（______）

桨（______）傅（______）陷（______）作（______）证（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）

完（________）（_______）赵绝口（________）（_________）

（________）不拾（______）飞（________）走（________）

（1）这件事情虽然和他有关，但是他（_________________）此事。

（2）我的真金项链被偷了,在警方的侦查下,项链终于（_________________）了。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）

不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……

1.（________）思想高尚的人，（________）能处处为他人着想。

2.太阳（________）给地球带来光明，（________）可以杀死不少细菌。

3.灰尘（________）会危害人类健康，（________）它却能调节气候。

4.（________）没有灰尘，地球上的某些生物（________）会难以生存。

五、按要求写句子。

（15分）

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？

（换一种说法，保持句子意思不变）

___________________________________________

2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。

（修改病句）

____________________________________________

3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。

（用加点的关联词造句）

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六、阅读短文，回答问题。

（20分）

简单道理

从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：

一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。

得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。

不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿即系忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。

可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。

他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手离开了人间。

有另外两个饥饿的人，他们同样得到了张泽恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。

他们每次只煮一条鱼。

他们经过遥远的跋涉来到海边。

从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。

一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1．写出下列词语的近义词。

恩赐——（_______）意味悠长——（___________）

2．结合短文理解词语。

硕大：

_______________________________________________

狼吞虎咽：

____________________________________________

3．在文中用“——”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。

”的句子。

4．“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。

”这个简单的道理是什么？

_____________________________________________________________________

5．这篇文章给你怎样的启示，请结合生活实际说说自己的理解。

___________________________________________________________________

七、习作。

（20分）

题目：

①难忘的一次旅行②美丽的（填写一处建筑物或者景观）

要求：

（1）任选一道作文题来写。

（2）若选第①个，写出旅行的经过及所见、所闻、所感；若选第②个，写出建筑物或景观的特点，用上一些说明方法。

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参考答案

一

吩咐　抵御　游泳　呼啸

发誓　懒惰　鹰隼　灰烬

二

豆浆束缚露馅讹诈怔住船桨师傅陷阱作业发证

三

璧归不提路遗禽兽绝口不提完璧归赵

四

只有才不仅而且虽然但是如果就

五

世界上糟糕的诗够多了。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

自行车是一种既便捷又环保的交通工具。

六

1．恩惠回味悠长

2．高大，肥大。

形容吃东西又猛又急的样子。

3．得到鱼的人就地用干柴火点起篝火煮起了鱼……他便饿死在空空的鱼篓旁。

4．只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。

5．略