二年级上册英语复习总结资料复习过程.docx

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二年级上册英语复习总结资料复习过程

外教研

二年级上册英语总复习

第一单元

1.重点单词和短语：

song歌曲（名词），复数形式为songs；

sing是动词，意为“唱”；

team球队，运动队（名词）；

comeon加油；快点

2.重点句型分析：

①IliketheABCsong.我喜欢ABC歌曲。

句型Ilike…表示“我喜欢……”，它的主语可以是表示自己的第一人称，也可以是表示他人的第二人称或第三人称。

后面接名词，表示喜欢某物；后面接动词短语，表示喜欢做某事，动词需要变为-ing形式。

②It，smyfavouritesong.它是我最喜欢的歌曲。

favourite表示“最喜欢，最喜爱”的意思，它与mostlike意思相同，后面常接名词，表示最喜欢某物。

It，smyfavourite…用来表述我最喜欢的事物。

其中my可用her，his，its（它的，it的所有格形式），their替换，表述第三方（她/他/它/他们）最喜爱的事物。

③Ilike…表示我喜欢……

这个句型后面常接名词，用于告诉别人自己喜欢某事或某项活动，它如果后面接表示食物的名词，则表示喜欢吃什么食物。

④Whatdoyoulike？

你喜欢什么？

这是一个由what引导的特殊疑问句，它的回答形式通常是“Ilike＋名词.”。

⑤Comeon！

加油！

comeon多用于日常口语，用于体育比赛中的，表示“加油”的意思，它还可以表示鼓励或催促别人快点。

⑥Let，sridethebike.我们骑自行车吧。

Let，s…是祈使句式。

第二单元

1.重点单词：

meat肉（不可数名词）；

noodles〈常复〉面条（名词）；

rice米饭（名词）；

sweets〈常复〉糖果（名词）；

children〈child的复数〉孩子们（名词）；

ginger姜（不可数名词）；

onion洋葱（名词）可数名词，其复数形式为onions；icecream冰淇淋（名词）；

2.重点句型分析

①Ilike…表示我喜欢……

此句型表示“我喜欢……”，后面常跟名词或动词-ing形式，主语可以是第一人称，第二人称以及第三人称，如果后面接食物表示喜欢某种食物。

如：

Ilikemeat.我喜欢（吃）肉。

②Idon，tlike…我不喜欢……

此句型是Ilike…的否定形式，表示“不喜欢……”。

如：

Idon，tlikenoodles.我不喜欢（吃）面条。

③Noodlesforyou.面条给你。

这个句子表示什么东西是给某人的。

前面表示名词的单词也可以用it，s或this，that等来代替。

如：

It，sforyou.这是给你的。

④Noodlesandriceareverynice.面条和米饭很好吃。

…is/arevery…某件东西很漂亮/某种食物很好吃，前面加名词。

如：

Icecreamareverynice.冰淇淋很好吃。

Noodlesandriceareverynice.面条和米饭很好吃。

这是一个主系表结构的句子，用来陈述某事物的某种特征。

其结构为“主语＋be动词＋形容词”。

如：

Thedogisverycute.那只小狗很可爱。

注：

形容词前可以有修饰成分。

*be动词：

be动词是个特别动词，根据句型时态做变化。

一般现在时态：

is/am/are；一般过去时态：

was/were；过去完成时态和现在完成时态：

been；一般将来时态中用原形：

be；第一人称：

am/was；第二人称：

arewere；第三人称单数：

iswas；第三人称复数：

arewere；

⑤Anicecreamforyou！

给你一个冰淇淋。

ice是以元音音素开始的单词，所以它的前面要用an，这样的短语还有anapple，anegg等，for“为，给”，foryou“为你，给你”。

如：

Anappleforyou！

给你一个苹果！

⑥Idon，tlikemeat.我不喜欢（吃）肉。

这是一个否定句，其中don，t是donot的缩写形式。

其中I可以用we，they等替换来表达我们/他们等不喜欢某事物。

如：

Wedon，tlikeswimming.我们不喜欢游泳。

第三单元

1.重点单词和短语：

banana香蕉（名词）复数形式为bananas；

apple苹果（名词）；

milk奶，牛奶（不可数名词）；

orange柑橘，橙（名词）；

fruit水果（单指水果时是不可数名词；单指水果种类时是可数名词，复数加s）；

milkshake奶昔（不可数名词）；

fruitmilkshake水果奶昔；

everything每样事，所有事（不定代词）；

tomato番茄，西红柿（名词）；

really很，非常（副词）；

their他/她/它们的（形容词性物主代词）；

favourite最喜欢的事物（名词），favourite最喜欢的（形容词）

2.重点句型分析：

①Doyoulikebananas？

你喜欢香蕉吗？

do为助动词，放在句首表示一般疑问句。

对此一般疑问句的肯定答语为：

Yes，Ido.（是的，我喜欢。

），否定答语为：

NoIdon，t.（不，我不喜欢）。

like意为“喜欢”，后面常跟人或物。

如果跟物的话一般多为复数形式。

如：

Ilikehimverymuch.我非常喜欢他。

Ilikeapples.我喜欢苹果。

②Dotheylikeapples？

他/她们喜欢苹果吗？

they表示他/她们，是一种复数的表示，可以更换为you/he/she，用they时，回答的肯定答语形式为

Yes，theydo.否定答语形式为No，theydon，t.

③It，smyfavourite.它是我最喜欢的。

it常指代上文中出现的事物，其中my也可更换为their/your/his/her。

如：

It，stheirfavourite.它是他们最喜欢的。

④their他/她/它们的（代词）是they的形容词性物主代词，类似的还有：

I——my；you——your；we——our；he——his；she——her；it——its；

⑤favourite最喜欢的事物（名词），favourite最喜欢的（形容词）

如：

TheABCsongismyfavourite.等于MyfavouritesongistheABCsong.

注解：

第一句中favourite为名词，第二句中favourite为形容词。

⑥orange柑橘，橙（名词）

orange作“柑橘，橙”的意思时，为可数名词，其复数形式为oranges；orange还有“橙汁”的意思，为不可数名词。

此外，orange还有“橙色，橙色的”的意思。

第四单元

1.重点单词和短语：

T-shirtT恤衫（名词）

dress连衣裙（名词）

too太……（副词）

here，s＝hereis这是（副词＋be动词）

trousers裤子（名词）

party聚会（名词）

doesn，t＝doesnot不

2.重点句型分析：

①SamlikesT-shirts.萨姆喜欢T恤衫。

此句型为sb.likesth.注意此处的likes，因其主语Sam为第三人称单数，故谓语动词用likes，所以like要加s。

如：

Shelikesthisdress.她喜欢这条连衣裙。

注①：

在一般现在时的陈述句中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用其第三人称单数形式。

如：

Lucyridesherbike.露西骑她的自行车。

注②：

sb是somebody的缩写，词性为不定代词，意思为“某人”或“某个人”。

sth是something的缩写，词性为不定代词，代表物品事物，可翻译成“某事”或“某物”。

②here，saT-shirtforyou.这是给你的T恤衫。

here，s＝hereis译为“这是”，后面常跟名词单数。

如：

here，sanapple.这是一个苹果。

③Hedoesn，tlikethesetrousers.他不喜欢这条裤子。

doesn，t是doesnot的缩写，doesn，tlike是like的否定形式，因为he是第三人称单数，所以用does。

此句为一般现在时的否定句。

谓语动词需借助于助动词do或does加not进行否定。

如：

Shedoesn，tliketheblueT-shirt.她不喜欢这件蓝色的T恤衫。

④trousers裤子（名词）

如：

Helikesthesetrousers.他喜欢这条裤子。

注：

裤子有两个裤筒，因而是trousers，而不是trouser，类似的单词还有glasses眼镜、scissors剪刀等。

第五单元

1.重点单词和短语：

poster海报，招贴画（名词）；

have吃，喝（动词）；

lunch午餐（名词）；

getup起床（动词＋副词）；

gotoschool去上学；

havelunch吃午餐；

home家；（名词）

watch观看；（动词）

gohome回家；

watchTV看电视；

2.重点句型分析：

①At7，Igetup.7点钟，我起床。

sb.getup.表示“某人起床。

”，其中sb.可为第一/二/三人称，主语为第三人称单数时要用gets。

如：

At7，Shegetsup.7点钟，她起床。

②Thisismyposter.这是我的招贴画。

“thisis…”意为“这是……”，this可指代可数名词的单数和不可数名词。

如：

Thisismycar.这是我的小汽车。

注：

不可数名词的指代有：

it/that/this。

③Igohomeat5.我5点钟回家。

句型结构为“主语＋谓语＋at＋具体时间”，表示某人在某个具体的时间做某事。

此句中值得注意的是gohome中的home一词，在此作副词，前面不能加介词to，即“gotohome”是错误的说法。

at5中的at一词是介词，钟点前的介词一般用at。

④havelunch吃午餐

如：

Ihavelunchat12.我在十二点吃午餐。

havebreakfast吃早餐；havedinner吃晚餐；

注：

表示吃早、中、晚餐时，表示一日三餐的名词前不加冠词the。

⑤playfootball踢足球

如：

Iplayfootballat4intheafternoon.我在下午四点钟踢足球。

playbasketball打篮球；playtennis打网球；

注：

表示球类运动的名词前不需要加冠词the。

第六单元

1.重点单词和短语：

on在……的时候（介词）；

Sunday星期日（名词）；

park公园（名词）；

great太好了，好极了（形容词）；

goal射门（不及物动词）；

hooray好，好哇（感叹词）；

live居住（不及物动词）；

moon月亮（名词）；

sky天，天空（名词）；

dear亲爱的（形容词）；

city城市（名词）

love爱你的（动词）

2.重点句型分析：

①WhatdoyoudoonSundays？

你星期日做什么？

这是一个由“what”引导的特殊疑问句，这类疑问句不能用“yes或no”来回答，要求被问者给出一定的答案。

onSundays是介词短语，通常中间不加单词，译为“在星期日”。

其中第一个do是助动词，第二个do是实义动词，意思时“做”。

如：

Whatdoyoulike？

你喜欢什么？

Ilikeapples.我喜欢苹果。

②Wheredoyoulive？

你居住在哪里？

这是一个由where引导的特殊疑问句，通常要做出具体的回答。

此句型中do作为助动词，帮助形成疑问句，没有实在的意义。

此句型用来询问对方住在哪里，其回答是“Ilikein＋地点.”。

如：

Wheredoyoulive？

你居住在哪儿？

IliveinBeijing.我居住在北京。

③Ilikeswimming.我喜欢游泳。

like＋doingsth.表示“喜欢做某事”。

如：

Ilikeplayingfootball.我喜欢踢足球。

④moon月亮（名词）

因为月亮是独一无二的事物，用在句子中时，其前要用定冠词the。

如：

Themoonisverybright.月亮很亮。

第七单元

1.重点单词和短语：

how怎样，如何（副词）；

train火车（名词）；

bus公共汽车（名词）；

by乘，坐（介词）；

walk步行（动词）；

goes去（动词）；

work工作地点，工作（名词）；

bike自行车（名词）；

gotowork去上班；

run跑，奔跑（动词）；

holiday假期（名词）；

then然后（副词）；

ship轮船（名词）；

love喜爱（及物动词）；

onholiday度假

2.重点句型分析：

①Howdoyougotoschool.你怎样去上学？

how表示“如何，怎样”，通常表示一种方式。

答语多与交通工具有关，如：

bycar，bytrain等。

相同的句子还有：

Howdoyougotowork.你怎样去上班？

②Igobytrain.我坐火车去。

gobytrain意思是“乘火车去”，表示一种交通方式，通常用by＋交通工具，相同的句型还有：

Igobyplane.我坐飞机去。

③walk步行（动词）

其第三人称单数形式为walks。

如：

Hewalkstoschool.他步行去学校。

④Hegoestoworkbybike.他骑自行车去上班。

goestowork意思是“去上班”。

该句子结构为“主语＋动词短语＋by＋交通工具”，用来描述某人采用某种交通方式去做某事。

如：

Igotoworkbybus.我乘公共汽车上学。

⑤Chian中国（名词）

如：

WegotoChianbyship.我们乘船去中国。

注：

表示“中国”的意思时，首字母C一定要大写，而首字母c小写时，china的意思是“瓷器”。

⑥like与love

“爱”的表达方式有多种，我们常用的有like和love。

不过，它们的用法却有差别：

㈠like意为“喜欢，喜爱”，稍带有感情色彩。

如：

EveryoneinChinalikesMid-autumnDay.

在中国每个人都喜欢中秋节。

㈡love表示“爱，热爱”，带有强烈的感情色彩。

如：

Weloveourmotherland.

我们热爱我们的祖国。

第八单元

1.重点单词和短语：

watches观看；（动词）；

weekend周末（名词）；

read阅读（及物动词）；

come来（不及物动词）；

haveagoodweekend周末愉快；

play演奏（动词）；

piano钢琴（名词）；

music音乐（名词）；

listen听（不及物动词）；

CD激光唱片（名词）；

drum鼓（名词）；

listento…听……

2.重点句型分析：

①Shegoesswimming.她去游泳。

goes为第三人称单数，因其主语为第三人she，goswimming为动词短语“游泳”，类似的还有goshopping购物。

②Haveagoodweekend！

周末愉快！

表示一种祝福。

如：

Haveagoodtime！

有个愉快的时光！

③Doesheplaythepiano？

他弹钢琴吗？

㈠这是一个由助动词does引导的一般疑问句，之所以用does而不用do是因为这是一个主语为第三人称的疑问句，类似的句子还有Doesheplayfootball？

他踢足球吗？

playthepiano弹钢琴，钢琴作为一种乐器，其前必须加the。

㈡此句型结构为：

Does＋主语（第三人称单数）＋动词原形＋其他？

肯定回答：

Yes，主语＋does.

否定回答：

No，主语＋dosn，t.

如：

Doesshelikeapples？

她喜欢苹果吗？

Yes，shedoes.是的，她喜欢。

④watchTV看电视

如：

ShewatchesTVathome.她在家看电视。

Myfriendlikeswatch-ingTV.我的朋友喜欢看电视。

注：

动词变第三人称单数形式的规则之一是：

以ch、sh、x、s、o结尾的动词变第三人称单数形式时在词尾加“es”。

如：

wash——washes；miss——misses；go——goes等。

第九单元

1.重点单词和短语：

winter冬天（名词）；

fly放飞（动词）；

in在……期间，在……时候（介词）；

spring春天（名词）；

summer夏天（名词）；

autumn秋天（名词）；

skate滑冰（动词）；

warm温暖的（形容词）；

glove（名词）；

cool凉爽的，酷的（形容词）；

wear穿，戴（动词）；

cold寒冷的（形容词）；

sweater毛线衫（名词）；

jacket夹克，短上衣（名词）；

sunglasses太阳镜（名词）；

goskating去滑冰；

atthezoo在动物园；

attheweekend在周末；

2.重点句型分析：

①It，swinter.冬天来了。

It，s＝Itis，其后面加季节，表示某个季节到了。

如：

It，sspring.春天来了。

②Whatdoeshedoinsummer？

他在夏天干什么？

这是一个由what引导的特殊疑问句，因为主语是he，第三人称单数，所以用了does。

类似的有：

Whatdoesshedoinsummer？

她在夏天干什么？

Whatdoesyourfatherdoinsummer？

你的爸爸在夏天干什么？

③winter冬天（名词）

表示在某个季节，用“in＋季节”，中间不加冠词。

如：

inspring在春天

insummer在夏天

inautumn在秋天

inwinter在冬天

注：

spring还有“泉水”的意思。

④cold寒冷的（形容词）

反义词为hot（炎热的）。

如：

Itisverycoldtoday.今天很冷。

⑤warm暖和的（形容词）

对应词为cool（凉爽的）。

如：

Ilikespring.It，swarm.

我喜欢春天。

天气暖和。

注：

cool还有“酷”的意思。

⑥WhatdoeshedoinHarbinwinter？

冬天他在哈尔滨做什么？

这是一个由what引导的特殊疑问句，其主语为第三人称单数，所以助动词用does。

回答这类句子时，答语的谓语动词要用其第三人称单数形式。

如：

WhatdoesAmydoinBeijinginspring？

春天埃米在北京做什么？

Sheflieskites.

她放风筝。

⑦sunglasses太阳镜（名词）

它是由sun和glasses构成的合成词。

这样的单词还有classroom（教室），bedroom（卧室）等。

如：

Wedon，tweatsunglassesinwinter.

在冬天我们不戴太阳镜。

第十单元

1.重点单词和短语：

year年，年份（名词）；

present礼物（名词）；

dumpling水饺（名词）；

eat吃（动词）；

Chinese中国的（形容词）；

hair头发（名词）；

firecracker鞭炮，爆竹（名词）；

comein进来

Christmas圣诞节（名词）；

wish祝，祝愿（动词）；

dinner正餐，主餐（名词）

2.重点句型分析：

①Happynewyear！

新年快乐！

这是一个祈使句，表示一种命令、劝告、叮嘱，建议别人做某事。

在某个节日向别人表示祝福时，可以说“Happy＋节日名称！

”。

如：

Happybirthday！

生日快乐！

②WewishyouahappyChristmas.我们祝愿你有一个快乐的圣诞节。

wish表示祝愿，后面常接人称的宾格，表示“祝愿某人”。

如：

IwishyouahappyNewYear.我祝愿你新年快乐！

③eat吃（动词）

其第三人称单数形式为eats。

如：

WeeatdumplingsatNewYear.在新年时我们吃饺子。

④sing唱（动词）

其第三人称单数形式为sings。

如：

singasong唱歌

⑤England英国（名词）

常用短语有inEngland（在英国），“in＋国家名称”，表示“在某个国家”。

如：

WehadagoodtimeinEngland.在英国我们玩得很开心。

WehaveaChineseNewYearinChina.在中国我们过春节。

⑥present礼物（名词）

虫字旁：

蚂、蚁、虾其复数形式是presents。

春天已经到了。

我已经写完作业了。

如：

Christmaspresents圣诞节礼物

（16）植树节是每年的（3月12日）。

birthdaypresents生日礼物

Apresentsforyou.送你的礼物。

注：

Apresentsforyou.是一个省略句，完整的句子为“Here，sapresentsforyou.”。

此句子是送礼物给对方时的用语，对方接受时会说“Thankyou.”。

短—长前—后明—暗男—女升—降

又白又胖又大又红又大又多复习单元

束一束束一束束美丽的鲜花重点句型分析：

碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、贝壳）①Isit“B”？

它是“B”吗？

Yes，itis.是的，它是。

高高的山高高的房子高高的大树②Doyoulikedumplings？

你喜欢水饺吗？

1、本册要求背诵的课文如下：

又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳

言字旁：

认、语、诗、谁、请、许、说、话

长乐只空方框儿：

因、园Yes，Ido./No，Idon't.是的，我喜欢。

/不，我不喜欢。

这两个句子都是一般疑问句，它以be或助动词开始，它的回答形式是Yes或No。

③WhatdoesFangfangdoattheweekend？

芳芳在周末做什么？

讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢恨）这个句子是由what引导的特殊疑问句，它后面的主语是第三人称单数形式，因此助动词要用does，如果是第二人称，则用do。

禾字旁：

秀、香、和、秋

心字底：

总、忘、想、念、意、思、急、息开—关多—少恨—爱好—坏答—问如：

WhatdoyoudoonMondays？

你星期一做什么？

④Howdoyougotoschool？

你怎样去上学？

走字旁：

赶、起孑子字旁（孩）