新人教版九年级中考适应性考试二语文试题D卷.docx
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新人教版九年级中考适应性考试二语文试题D卷
新人教版2020年九年级中考适应性考试二语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共2题；共4分）
1.（2分）下列句子中标点符号完全正确的一句是（）
A.程老师一共点了六个同学的名，然后说，上课时，我说“有表情地朗读课文，你们就举手。
一个一个顺序来。
”
B.“李京京，又是你不定神”。
程老师皱起眉头。
C.京京站起来，结结巴巴地说：
“老师，我能……念一段吗？
”
D.“不行”，程老师干干脆脆地回答，“不行。
你的嗓子沙哑得厉害，念不好。
”
2.（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A.金沙湖景区修剪和栽种树木也着眼在画意。
B.2016年4月4日，儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”，该奖每两年评选一次，被誉为“小诺贝尔文学奖”。
C.在推进“大阅读”活动中，我校专门开辟了“走进经典名著”、“我与文学巨匠对话”等活动。
D.随着“一师一优课”活动的开展，使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。
二、书写（共1题；共6分）
3.（6分）根据拼音写出相应的词语。
（1）肉体虽早已腐朽化为wūyǒu________，/生之灵火却悄然qiánxíng________在地下。
（2）时光在你脸上刻下道道皱纹，/犹如把生命的dàngàn________细细描画。
（3）hǎikū________，shílàn________，日转，星移……/生命的航船从tàigǔ________不息地向近代进发。
三、默写（共1题；共12分）
4.（12分）补写出下列名篇名句的空缺部分。
①山际见来烟，________。
________，云从窗里出。
（吴均《山中杂诗》）
②________，弹琴复长啸。
________，明月来相照。
（王维《竹里馆》）
③________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，________。
（《木兰诗》）
④峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流，________，________。
（李白《峨眉山月歌》）
⑤故园东望路漫漫，________。
马上相逢无纸笔，________。
（岑参《逢入京使》）
⑥诗人李白在《春夜洛城闻笛》中描述了自己听到洛阳城里有笛子吹奏《折杨柳》曲调，油然生起思念家乡的诗句是“________，________”。
四、名著导读（共1题；共16分）
5.（16分）班级开展鲁迅经典作品阅读活动，请你参加并完成相应的学习任务。
（1）【活动三：
传承经典】
在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：
“先生，没有死；青年，莫彷徨！
花谢，种子在，撒播在青年的心中。
”
班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。
要求：
结合上面列举的八篇作品中的其中一篇，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播下的“种子”。
（2）【活动一：
重温经典】
初中三年，我们学习了八篇鲁迅的作品，分别是：
《风筝》《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与＜山海经＞》《藤野先生》《雪》《故乡》《孔乙己》。
观察下面四幅插图，选择其中一幅，联系课文描述画面内容。
（50字左右）
我选________，这是课文《________》中的插图。
画面内容：
________
（3）【活动二：
再读经典】在活动中，同学们读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》．下面是从《五猖会》中节选的内容，读后请回答后面的问题。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。
工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。
开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
①选文重点写“我”去看五猖会时的心情，根据全文内容写出“我”的心理变化过程。
变化过程：
A________
B________
C背书后，父亲允许“我”去看五猖会，“我”却并没有大家那样高兴。
D“我”对路上的一切及五猖会的热闹，似乎都觉得没什么大意思。
②文章最后一句话是画龙点睛之笔，表达了“我”怎样的思想感情？
________
（4）【活动三：
传承经典】
在鲁迅刚刚去世的时候，不少青年学生自发地来到鲁迅墓前，挥泪宣誓：
“先生，没有死；青年，莫彷徨！
花谢，种子在，撒播在青年的心中。
”
班级要出一期主题为“花谢，种子在”的黑板报，请你也来供稿。
要求：
结合上面列举的八篇作品中的其中一篇，用凝练的语言谈谈鲁迅作品在你心中播下的“种子”。
五、综合性学习（共1题；共15分）
6.（15分）某中学九年级学生将开展一次以“品味汉字”为主题的综合性学习活动，请你也参与这次活动的准备工作。
（1）【妙解汉字】汉字对于中国文化的意义，除了是语言的表达方式外，还蕴含着许多哲学思想。
例如：
“俗”字，就是一个人一个谷，人吃五谷，即是俗。
但是谁又能脱俗呢？
除非不食人间烟火。
还有“仙”字，人在山中就是仙，因为摆脱了市井尘世的困扰。
请你仿照这种解释，从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。
雅 趣 研
（2）【感悟文字】汉字不仅意美，音美，而且形更美。
但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。
对此你有什么看法？
（3）【表达心愿】阅读下面的材料，也试着选一个汉字作为你的2013年度汉字，并简述选择的理由。
“梦”和“微”当选为2012年度汉字
“梦”字在2012年度“汉语盘点”活动中脱颖而出。
“汉语盘点”活动由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆、中国网络电视台共同主办。
2012年，奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”……国人很多的梦都在2012年梦想成真。
“微”字也当选“2012年度汉字”，它是由《新周刊》主办的新锐榜活动中选出的。
“微”指微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”，草根群体的“身微力薄”……2012年，人微言不轻，势单但力不薄。
一个个贪官在微博监督下现出原形，一次次转发让细小的声音变得嘹亮……央视主持人白岩松的解读尤为贴切：
“微是你我，是每一个推动社会进步的微小分子，是每一个被打捞上岸不再沉没的声音，是每一个能被看见、能被听见的人。
”
六、诗歌鉴赏（共1题；共12分）
7.（12分）阅读下面的古诗，回答相关问题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？
雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！
（1）对上面两首诗词中加线词语的解释，不正确的一项是（）
A.封：
这里指谏书。
B.九重天：
皇帝的宫阙，这里代指皇帝。
C.八百里：
形容军营地域广，范围大。
D.天下事：
指收复中原，统一天下的大业。
（2）《左迁至蓝关示侄孙湘》中“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
”两句诗的意思是：
（3）判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《左迁至蓝关示侄孙湘》一诗表现出韩愈以文为诗的特点，把叙事、写景、议论和抒情融为一体，诗味浓郁醇厚。
（）
B．“可怜白发生！
”一句在前面句子的反衬下显得力量十足，对朝廷寄予殷切的期望，坚信必有一日能收复失地，统一国家。
（）
C．《左迁至蓝关示侄孙湘》的颔联直书“除弊事”，认为自己是正确的，申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨。
（）
D．《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》作者基于矢志收复中原的理想，运用浪漫主义手法，在词里描绘了一个幻想中雄壮兵营的生活画面。
（）
七、文言文阅读（共1题；共19分）
8.（19分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
送东阳马生序
宋濂
①余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之息。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（1）解释下列句子中划线的词。
①家贫，无从致书以观________ ②俟其欣悦________
③同舍生皆被绮绣________ ④腰白玉之环________
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①故余虽愚，卒获有所闻。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（3）文中作者是从哪几个方面来表现自己学习的勤且艰的？
（4）文中宋濂的学习经历给了我们哪些启示？
八、现代文阅读（共3题；共75分）
9.（30分）阅读下面现代文，完成小题。
他是一片温暖的湖泊
张守仁
①我和汪老曾有较多的接触，时间最长的一次是1991年4月红塔山笔会期间，俩人共住一室达半个月之久，我面对面地向他学到了许多东西，终身难忘。
②汪老对我说：
写作就是写语言。
一篇作品的语言，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身。
所以他年轻时写的作品都能背出来，因为作品的语言有内在的节奏和韵律。
记得《沙家浜》剧本在传阅过程中，有一场戏的稿子丢失了，团里领导和打字员急得团团转。
汪老安慰他们，叫他们放心，不要着急。
然后，他坐在打字机旁，将这场戏从第一个字一直背到了最后一个字。
③汪老说：
要随时随地注意用文学语言描写你所见到的生活现象。
他下放到张家口劳动住羊舍时，外面有一带树墙，夜班火车驶过时，车窗里的灯光一一照射在树墙上。
怎样描述这种现象呢？
他在《羊舍一夕》中是这样写的：
“车窗蜜黄的灯光，一一照在树墙上，一方块，一方块，川流不息地追赶着……你总觉得刮下满地枝叶来似的……”“刮”字，表示火车灯光的力度和速度。
④汪曾祺到美国做访问学者时，在哈佛大学、耶鲁大学演讲的题目就是《中国文学的语言问题》，由此可见他对文学语言的重视。
⑤我喜欢写散文，利用深夜长谈的机会，向汪老请教写散文的经验。
他告诉我：
写散文应克制，要像画画似的留白。
有的散文家的作品像一团火，熊熊燃烧，但看完觉得空空洞洞，留不下什么印象。
写散文需要阅历，没有坎坷，没有痛苦，便写不出好文章。
散文不能落入俗套，切忌拿腔拿调。
所以，他一直希望把散文写得平易自然，写得平淡一点，像家常话，亲切、朴素；当然也可以工笔、繁密，如何其芳的《画梦录》，别有风采，像一丛秾丽的花，“但这样的散文，我写不出来。
”
⑥有一次我对汪老说：
“我不是京剧迷，但对您执笔写的《沙家浜•智斗》中阿庆嫂的那段唱词特别欣赏，即：
‘垒起七星灶，铜壶煮三江，摆开八仙桌，招待十六方。
来的都是客，全凭嘴一张。
’”汪老手里夹了一支烟，凑到嘴边猛吸一口，笑道：
“你对这段唱词别太认真，我在那里搞了一组数字游戏。
‘铜壶煮三江’，是受到苏东坡诗词的启发。
‘人一走，茶就凉’，也是数字概念，它表示零。
”
⑦我说：
“没有诗词修养，古文功底，是写不出这段唱词的。
”于是，他回忆起自己的童年：
他的祖父汪嘉勋是清朝末年的拔贡，从小就督促他握笔描红，背古文。
到了小学五年级，祖父亲自给他讲《论语》，叫他多练毛笔字。
祖父说：
“你要耐心，把基础打好了，够你受用一辈子。
”汪老说：
“我13岁那年写了一篇八股文，祖父见了叹息道，‘如果在清朝，你完全可以中一个秀才。
’祖父见我有了长进，就送我几本名贵的碑帖和一方紫色端砚。
”
⑧在南国的那些春夜里，汪老跟我畅谈西南联大。
谈在张家口时农科所叫他画土豆和马铃薯花，画成了一部《中国马铃薯图谱》，可惜没有像沈从文的《中国古代服饰研究》一样留传下来。
那部《画谱》的原稿在“文革”中被毁掉了，他十分遗憾。
⑨有一天到了大理，我们在下关市游了洱海，参观了蝴蝶泉，晚上看了大理白族歌舞团演出的三道茶歌舞晚会。
回到宾馆就寝，汪老把头靠在床栏上，颇为得意地对我说：
“小张，你知道吗，我之所以写这几篇论述烹饪的文章，是因为我是《中国烹饪》杂志的特约撰稿人。
要当一个名厨，必须有丰富的想象力，不能墨守成规，要不断创新，创造出新菜、新味来。
照着菜谱做菜，绝没有出息。
”
⑩汪老是美食家。
一路上他坐到哪一桌吃饭，大家便众星捧月似的围着他，跟到哪一桌；他爱吃什么菜，大家跟着吃，很快那盆菜就吃得精光。
⑪经过那次笔会，我和汪老互相熟悉了起来，他把出版的《蒲桥集》签上名送给我，还写了一首七言诗，叫我去拿。
记得前两句是“独有慧心分品格，不随俗眼看文章”。
⑫汪老的诗好，画好，文好。
他不仅古诗写得好，白话诗也极有味道。
但就是因为一首新诗《早春》，给他带来了灾难。
⑬1992年春天，我和《哥德巴赫猜想》的作者徐迟，还有王元化先生，在深圳西湖度假。
一日，徐迟到我的房间小坐，见桌上放着一本《汪曾祺作品自选集》，拿起来翻了翻，突然用书掩住脸，怀着歉疚的心情说：
“是我害了他。
”我吃了一惊，问他何出此言？
他说：
“1957年6月，我在《诗刊》编辑部工作，看到汪曾祺寄来的一组新诗《早春》。
第一首是《彩旗》，只有两句：
‘当风的彩旗，像一片被缚住的波浪’，我很欣赏，给他发表在《诗刊》上，这就惹了祸。
‘反右’运动以后，《早春》和《彩旗》受到了无情批判，说作者诬蔑红旗是不自由的、被束缚的。
他因此被划成了右派，下放张家口劳动。
如果我不发他这组诗，也许他就没有这样的遭遇了。
”
⑭汪老遭遇重重坎坷，却始终淡定、幽默、乐观地笑对人生，是许多人的良师益友；他虽未曾高居要职，却以自己的文学才华和人格魅力影响了几代读者——汪曾祺，是一片温暖的湖泊。
（原文有改动）
（1）解释下列加线词语在句中的意思。
一路上他坐到哪一桌吃饭，大家便众星捧月似的围着他，跟他到哪一桌。
（2）请从修辞方法的角度对“一篇作品的语言，好比河中的流水，切不断，割不开，互相融合，牵一发而动全身”这句话的表达效果进行评析。
（3）第⑤段中汪老教给作者哪些写散文的经验？
（4）第⑦段中作者插叙了汪老童年时的哪几件事？
叙述这几件事运用了哪种记叙顺序？
（5）根据你对文章的理解，说说第⑭段在文中的作用。
（6）第③段叙述汪老对作者写作方面的指导时，汪老的“用文学语言描写你所见到的生活现象”的写作经验，很值得我们学习与借鉴。
请结合你的观察与体验，用文学语言写出生活中的某一情景。
10.（20分）阅读《读书莫忘做笔记》一文，回答各题。
读书莫忘做笔记
汤欢
①做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。
读书时，左边是书，右边是笔记本，遇到好词佳句随手摘抄，心有所感便顺势写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。
②前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。
顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。
他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础。
他认为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。
③钱钟书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。
据杨绛所言，他的笔记本从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。
其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。
把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如《管锥编》里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。
④蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤于做笔记”。
他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。
⑤可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。
不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。
⑥做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。
虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。
钱钟书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。
⑦读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。
（1）本文的中心论点是什么？
（用原文语句回答）
（2）文章③④段除了运用举例论证方法外，还运用了哪种论证方法？
其作用是什么？
（3）文章第⑥段能否删去，请简述理由。
（4）读完本文之后结合文章内容，谈谈你在日常学习中是怎样做读书笔记的？
11.（25分）阅读文段，回答问题。
十年磨一剑，霜刃未曾试
用十年圆一个梦想，这样的浪漫主义背后从不缺乏励志。
“我值得这个冠军，只是它来得有点晚。
”站在世乒赛的舞台中央，泪水已在刘诗变的眼里打转。
但对于不放弃的人，冠军永远不会晚。
冠军来得晚，但它终于来了
就像是一出轰轰烈烈的大剧，终场时，大悲大喜都成了内心的戏码。
拿到最后一分后，刘诗雯握紧拳头、高喊一声，随后便埋着头趴在了桌子上许久。
没有夸张的庆祝，便旋即起身致谢裁判和对手，只是她眼眶中晶莹的泪光佐证着汹涌的情感。
“赢完心情很激动，不知道发生了什么。
”直到赛后，夺冠那一瞬依旧是刘诗雯最复杂的感受，“几秒钟回过神来，感觉自己真正拿到冠军了，那一刻其实心情还是挺复杂的，瞬间有情绪的释放。
”
这一刻，刘诗雯等了太久。
6次参加世乒赛，前5次全部杀入了4强，在2013年和2015年先后闯入决赛，却分别输给了两位大满贯冠军李晓霞和丁宁。
这些年，这些只差一步，功亏一篑的场景不断在刘诗雯脑海浮现，她甚至也无法免俗一度将其视为宿命。
还好命运从不放弃坚持的人。
就像刘诗雯自己感慨的那样，“坚持到今天也是对自己的一种肯定，虽然冠军来得晚一点，但它终于来了。
”
从横滨到布达佩斯，刘诗雯用10年的时间让梦想照进现实。
绝地反击的力量促她成熟
越挫越勇的刘诗雯感动了众多球迷，“刘诗雯的成绩终于匹配上了她的实力。
”这成了社交网络上点赞最多的论调。
或许旁人无法感同身受刘诗雯起起伏伏的职业生涯，但看得到她从未被击倒的强大。
过去，心理问题正是她一次次与这两项冠军失之交臂的主因。
2010年莫斯科世乒赛是刘诗雯“心魔”的开始。
在决赛中，在丁宁先失1分的情况下，出任第一单打的刘诗雯一人输掉2分，终结了女乒在团体世乒赛上的8连冠，也让她失去了伦敦奥运会的机会。
而对刘诗雯影响最大的无疑是2015年的苏州世乒赛，她在丁宁脚部受伤的情况下，心态出现波动痛失好局。
之后的一年中，即便登顶了世界第一的刘诗雯仍然在最后关头被挡在了里约奥运单打大门外。
彼时女队主教练孔令辉的解释是：
“李晓霞和丁宁的心态更稳定一点。
”
连番挫折让刘诗雯也曾自怨自艾，甚至因态度消极被罚。
去年国乒进入调整阶段，她没有明确的主管教练，无论从训练、比赛还是心态上都逐渐丧失了以往的斗志。
“我处于对前途很悲观的状态，怀疑自己是不是还有冲击冠军的实力。
”刘诗雯在赛后将职业生涯的转机，归功于去年下半年马琳和刘国梁的回归，但所有人都知道真正归来的是那个不放弃的她。
东京奥运会，冲击大满贯？
除了刘诗雯不放弃，主管教练马琳的不抛弃也成就了这段励志大剧。
主管教练从肖战变成奥运冠军马琳，其实一开始的效果并不好。
尤其是输给早田希娜，以及直通赛表现不佳后，师徒二人都背负上了沉重的包袱。
在许昕和刘诗雯拿下混双冠军后，马琳在混采区泣不成声，“她（刘诗雯）顶着很大压力，我也一度怀疑执教能力和方式方法是否正确。
”
其实，为了备战此次世乒赛，师徒二人都打起十二分精神。
刘诗雯说自己封闭训练时练到精疲力尽，“教练每天在球馆里陪着我泡八九个小时，练完单打练混双，天天转着圈地练。
”
如今，这两个分量不低的世乒赛冠军是对师徒二人汗水和泪水最完美的回报。
当然，他们还有更远大的目标——2020年的东京奥运会。
在拿到世乒赛冠军之后，刘诗雯离成就大满贯伟业就仅剩下一枚奥运金牌了。
未来的侧重点究竟会放在女单还是混双上？
刘诗雯说现在还并未过多考虑。
“我都想选，但决定权不在我。
当然，我对奥运会十分渴望，我也有信心去冲击这两个项目。
”
十年一梦破茧成蝶，小枣①的大满贯或许不会太远。
【注】①小枣：
刘诗雯的绰号。
（1）通读全文，概括刘诗雯取得成功的原因有哪些。
（2）文中画横线句子展现了一幅怎样的画面？
有什么作用？
（3）谈谈你对下面这句话的理解。
刘诗雯在赛后将职业生涯的转机，归功于去年下半年马琳和刘国梁的回归，但所有人都知道真正归来的是那个不放弃的她。
（4）说说文章标题“十年磨一剑，霜刃未曾试”有何妙处。
（5）联系本则新闻，就“心态”与“成败”的关系谈谈你的看法。
九、话题作文（共1题；共5分）
12.（5分）作文。
《父亲的油菜花》一文中，这位军旅作家经过高中三年的苦读，终于成就了自己的军校梦。
成长中，你也一定有过为实现自己的目标而不懈努力的经历。
走在成长的路上，奏响青春的旋律，定是一首奋斗的歌，一支快乐的曲，一段追寻梦想的乐章……
请以“ ，我的青春旋律”为题目，写一篇文章。
要求：
①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③文体不限（诗歌、戏剧除外）；④不少于600字；⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
参考答案
一、选择题（共2题；共4分）
1-1、
2-1、
二、书写（共1题；共6分）
3-1、
3-2、
3-3、
三、默写（共1题；共12分）
4-1、
四、名著导读（共1题；共16分）
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
五、综合性学习（共1题；共15分）
6-1、
6-2、
6-3、
六、诗歌鉴赏（共1题；共12分）
7-1、
7-2、
7-3、
七、文言文阅读（共1题；共19分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
八、现代文阅读（共
升级会员 