高二下生物期中考试题附答案.docx

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高二下生物期中考试题附答案

—、选择题(共35题45分1一25題每题1分,26—35题每小题2分)

1.下列关于细胞周期的叙述,正确的是

A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中

C.抑制DNA的复制,细胞将停留在分裂期

D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

2.人类学家在研究人类进化史时,发现人类有时会出现“返祖”现象,如正常人体出现有尾巴、多毛、多乳房等。

请分析出现这种现象可能是由于细胞的哪一个过程受阻

A.细胞分化  B.细胞衰老  C.细胞分裂 D.细胞凋亡

3.有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是

A.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性

B.水盐平衡调节通过神经——体液调节完成

C.抗利尿激素由垂体释放

D.抗利尿激素的释放使尿量减少

4.下列关于免疫的叙述,正确的是

A.吞唾细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与

B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同

C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷

D.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

5.下列有关群落的叙述不正确的是

A.群落是一个动态系统,它是不断发展变化的

B.裸岩演替为森林的过程中有机物总量不断增多

C.不同群落的重要区别是物种组成不同

D.草原群落上的动物在水平方向上是均匀分布的

6.下列叙述错误的是

A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生酯酸

B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄汁产生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

7.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判段下列说法正确的是

                                           

A.人体的内环境是由①②③④组成的

B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

C.心肌细胞直接生活的液体环境是④

D.③中C02浓度低于④中CO2浓度

8.下列有关人和等动物生命活动调节的叙述中,正确的是

A.兴奋在细胞间传递时,突触前膜通过主动运输释放神经递质

B.由于机体免疫过强,过敏反应时常引起细胞损伤和组织水肿

C.内环境渗透压升高时,下丘脑水盐平衡中枢兴奋形成渴觉

D.学习是人和高等动物通过神经系统不断接受环境刺激形成新行为的过程

9.下列有关植物体内生长素的叙述,错误的是

A.可利用生长素类似物防止落花落果

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

D.适宜茎生长的生长素浓度往往可能抑制根的生长

10.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列有关描述,正确的是

A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性

C.大量排汗后喝白开水,将导致抗利尿激素分泌增加

D.流感病人从发热到体温恢复正常的过程,只有免疫系统参与调节

11.下列有关生态学研究的实验操作或描述错误的是

A.调査土壤小动物类群丰富度可采用样方法

B.标志重捕法不适于调査土壤动物中的蜈蚣种群的密度

C.设计小生态瓶应考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例

D.丰富度的统计方法通常有两种:

记名计算法和目测估计法

12.下列有关群落的叙述,正确的是

A.物种组成是区分不同群落的重要恃征

B.稻田中水稻长势无高矮差异,因此稻田群落没有垂直结构

C.人类活动不会影响群落演替的速度和方向

D.沙丘、火灾后的森林上进行的演替都是次生演替

13.下列有关种群、群落、生态系统的叙述,正确的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,调査动物种群密度常用的方法是样方法

B.群落演替过程中生物多样性逐渐降低,人类活动往往会改变演替的方向和速度

C.湿地生态系统具有蓄洪防旱作用,这体现了生物多样性的直接价值

D.生态系统的稳定与自我调节能力大小有关,其稳态调节机制属于反馈调节

14.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,相关叙述正确的是

           

A.当受到寒冷刺激时,只有c激素的分泌量会增加

B.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢

C.下丘脑中有渗透压感受器,能合成e激素

D.寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

15.下图表示某水塘一条食物链(硅藻→虾→小鱼)中各生物在不间深度的分布状况曲线。

下列相关分析,错误的是

                        

A.物种表示小鱼,该种群所处的营养级最高,所含能量最少

B.物种A比物种B和物种C的丰富度大

C.物种B的数量突增,短时间内C的数量会增加

D.碳元素在物种A→物种B→物种C中的传递性是有机物,其传递是单向的

16.埃博拉病毒(EBV)是一种RNA病毒。

埃博拉病毒侵入人体后,机体在免疫应答过程中不会发生的是

A.B细胞增殖、分化形成记忆细胞

B.T细胞合成并分泌淋巴因子

C.吞噬细胞摄取和处理病毒

D.浆细胞进行分裂并分泌抗体 

17.下面是有关燕麦实验的示意图。

图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。

请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组是

           

A.a

C.ab、c=d、e

18.下列关于生态系统稳定性的叙述中,错误的是 

A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高    

B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高 

C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降 

D.一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高

19.下列关于工业化生产果酒的过程有关叙述中,不正确的是

A.在进行酒精发酵的过程中,接种酵母菌后,应立即密闭

B.在进行酒精发酵的过程中,接种酵母菌后,应先通气一段时间,再隔绝空气

C.为了避免杂菌污染,要对发酵液进行灭菌处理 

D.制葡萄酒的温度控制在20℃左右

20.下列图中,图甲示燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙示水平放置于地面的幼苗根与茎的生长情况;图丙示生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。

下列实验现象及解释合理的是

                     

A.单侧光照使甲图中背光侧生长素接近丙图中D浓度

B.乙图中生长素对2处与3处的生长都是起抑制作用

C.甲,乙两图中植物的生长情况,是生长素作用具有两重性的结果

D.不同浓度的生长素对同种植物同一器官生长的促进作用可能相同

21.下列关于基因突变的说法正确的是

A.基因突变丰富了种群的基因库

B.基因突变是生物变异的根本来源,环境决定基因突变的方向

C.原癌基因或抑癌基因发生突变就会导致细胞癌变

D.通过人工诱变的方法,可以培育出生产人胰岛素的酵母菌

22.下图是基因与性状关系示意图,相关分析正确的是

      

A.①过程是以一条完整的核苷酸链为模板合成mRNA

B.②过程中密码子与氨基酸之间是一一对应关系

C.蛋白质的功能可以影响性状

D.某段DMA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变而性状不一定改变

23.关于现代生物进化理论的叙述,错误的是

A.基因的自发突变率虽然很低,但对进化非常重要

B.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向

C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性

D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

24.植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激从而引起植物体内激素浓度和比例的改变,从而引起植物发生相应的响应,几种激素之间的合成关系如图所示。

下列相关叙述正确的是  

                 

A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程 

B.促进③④过程有利于水稻种子萌发 

C.植物的生长发育受多种激素平衡协调控制 

D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化

25.某研究性学习小组以櫻桃、番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验,下列相关叙述正确的是

A.果酒发酵比果醋发酵所需的最适温度高 

B.先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵 

C.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好 

D.适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖

26.如图是生态系统的能量流动图解,N1—N6表示能量数值,下列有关叙述不正确的是

      

A.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%

C.N5将有两个去向,其中之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

D.能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递

27.S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性。

下列有关叙述正确的是A.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌不属于基因重组 

B.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故 

C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质 

D.高温处理过的S型菌蛋白质变性不能与双缩脲试剂发生紫色反应

28.下图曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高或向反应混合物中再加入少量同样的酶,变化后的曲线最可能的分别是 

                        

A.4,2     B.3,2    C.2,4       D.3,4

29.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是(相关基因用A、a表示)

                       

A.由1×2→4可推知此病为显性遗传病  

B.只要知道2与5的关系,即可推知致病基因在常染色体上  

C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa 

D.7号和8号的后代正常的概率为1/3

30.菜豆是自花传粉的植物,其花色中有色花对无色花为显性。

一株杂合有色花菜豆(Cc)生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开无色花菜豆植株的比例是 

A.3∶1    B.15∶7        C.9∶7       D.15∶9

31.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是

A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质 

B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0 

C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和含35S的培养基培养噬菌体 

D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:

RNA→DNA→RNA→蛋白质

32.科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果。

相关说法错误的是 

                       

A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体 

B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等 

C.由实验结果可知用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1天最容易成功 

D.判断是否培育出四倍体的简便方法是与二倍体草莓比较果实大小

33.如图为真核细胞内某基因(被15N标记)的结构示意图。

该基因全部碱基中C占30%。

下列说法正确的是     

                  

A.解旋酶作用于①、②两处 

B.该基因的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:

C.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变 

D.该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N的DNA分子占3/4

34.如图是染色体数为2m、核DNA数为2n的某动物精原细胞分裂的示意图,两对基因A、a和B、b分别在两对同源染色体上,①③表示细胞处于染色体着丝点分裂向两极移动的时期。

下列叙述正确的是

  

A、①中有同源染色体,染色体数为2m,核DNA数目为4n 

B、②含有2个染色体组,③中无同源染色体,染色体数目为2m 

C、①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异,但①出现差异的概率明显大于③

D、与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB 

35.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A、B、C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射一定量的无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射等量的无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射等量的生理盐水。

下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是

 

二、非选择题(本大題共6小题,共45分)

36.(8分)下图为神经系统对内分泌功能的三种调节方式,请回答

   

(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有___________。

兴奋在A处传递的方向是__________(填“双向”

或“单向”)的,而当兴奋性神经递质传到突触后膜时,膜外__________将大量内流。

(2)若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺,则下丘脑分泌的相应激素是__________。

(3)若图中激素甲、乙、丙中有一种激素是抗利尿激素,则最可能是__________,导致机体释放该激素的主要原因是______________________________。

(4)与激素丙分泌有关的反射弧的效应器是由__________组成的。

人体内需要源源不断地产生激素,以锥持激素含量的动态平衡,这是因______________________________。

37.(8分)图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物,图二为某生态系统的能量金宇塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。

图三为能量,流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为KJ。

请据图回答问题。

    图一            图二     

           

(1)图一生态系统中的分解者是________,②过程中碳的传递形式是________,丙中A为第________营养级,③代表的生理作用为________。

  

(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为________kJ。

 

(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3 125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是________。

从中可以看出生态系统的能量流动具有________的特点。

  

(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长发育繁殖的能量,这其中包括________生物粪便中的能量。

38.(6分)下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图,请回答相关问题。

 

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