中专院校先进班集体事迹材料.docx
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中专院校先进班集体事迹材料
中专院校先进班集体事迹材料
引言这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，积极投身青年志愿者行动，营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，热衷于参加课堂讨论和各种学术活动，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；这是一个勇于实践的班集体，同学们活学活用，积极参与科技创新行动，利用假期到农村搞调研，在实践中检验学习的成果；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全国各地的同学互谅互爱、互相帮助，辅导员与同学互相关心，经过两年来的融合，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；这是一个健康活泼的班集体，通过组织体育比赛，节日晚会，春秋游等丰富多彩的活动来营造健康活泼的集体生活氛围；这是一个别具一格的班集体，开展了各种独具特色的活动，充满着新时代大学生的朝气与活力。
团员及党建基本情况我们班36人，团员36人。
在学校的号召和团支部的带动下我班先后有五批同学向学校党支部递交入党申请书，入党申请书递交率达到90%以上。
同时，引言团员及党建基本情况团支部建设班级建设学风建设寝室建设文体活动班级荣誉个人荣誉我班于2005年12月份有徐振杰、龚晴、刘钟军、吴复振四位同学被确定为推优对象。
最终龚晴、刘钟军、吴复振参加党课学习并顺利通过考试。
2006年4月份方建华、龙卫兵、邹文俊同学被确定为推优对象。
2006年4月份徐振杰、方建华、龙卫兵、邹文俊四位同学被确定为入党积极分子，同时参加了党校学习。
2006年12月份有黄伟平、李谟旺、李作霖、杨帆顺利通过党课考试，被确定为入党积极分子，2007年4月份周晓刚、陈雄建、刘刚、何为龙、郭永芳被定为推优对象。
2007年11月份龙卫兵被确定为发展对象。
现在龚晴、林雨涵两位同学已先后被推举为党员。
团支部建设共产主义青年团是中国青年的先锋队组织，是中国共产党最坚实的群众基础、最强大的力量源泉、最有生力的后备军。
从我年级团支部成立至今，在校、院团委的指导下，我们本着“务实创新、服务同学、团结奋进、共创辉煌”的宗旨，团结拼搏，积极奋进，各方面工作都取得了巨大的进步和令人振奋的成绩。
、团的工作着重体现在它的思想性上，而思想建设的进程同组织建设的发展紧密相连，因此，我们把团员思想建设与团支部组织建设挂钩。
针对思想上有矛盾的同学积极开导，对学习上有困难的同学不断鼓励、耐心指导，对其它特殊的问题，依靠集体的力量解决团支部的建设对一个班级来说是至关重要的，因为今天我们是在校的大学生，明天就是社会主义的建设者和接班人。
跟着党的路线走，聆听党的教诲，坚持马列主义在意识形态领域的指导地位，是一个合格大学生所必须做的。
为了塑造合格的大学生，加强理论学习，着重在质量和效果上下功夫。
广大团员积极参加团校学习，认真听取团委老师的讲座，及时总结，写出心得体会，组成团校学习小组进行讨论，共同提高。
从而，团员们提高了理论水平，坚定了共产主义信念，明确了共青团员的使命，他们积极向党组织靠拢，取得了更快的进步。
我们班在西校区党总之、分团委、学生会的指导下积极组织全班同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想。
与此同时，为了学活、学深、学好它，团支部非常珍惜每次的“双学”会和团组织生活会，力求每次都开得丰富多彩，使班级广大青年团员在思想上有一定的升华，积极向党组织靠拢。
在这两年中，我们班先后举行了十四次“双学”活动，并且我们坚持每个学期举办一次班级活动。
每次的“双学”会团支部都会根据同学们的兴趣，以新颖的方式来给同学们上党课，使同学们认真学习党章，潜移默化中使同学们树立起崇高的共产主义信念。
同时我们也关注时政，力求让同学们在思想上永远与国家政策保持高度的一致。
团支部的建设只能说取得了一点点成绩，工作中我们发现了很多不足之处，这些都是我们现任团支部成员值得思考的地方，应该找到原因，以此来弥补团支部以后工作的漏洞。
只有这样我班的团支部才是一个合格的团支部，团支部成员才是称职的团干部。
班级建设班风是一个班集体的灵魂、核心和旗帜，对巩固和发展班集体，教育班集体的每一个成员有着极为重要的作用。
良好的班风是班集体不断发展的结果，是班集体形成的集中表现，它是班级成员的重要心理环境，是一种强大的教育力量。
一个班
级的班风建设好了，不仅能够提高学生的学习成绩，而且为他们的思想修养打下坚实的基础。
良好班风的积极作用表现在它能潜移默化地对全年级同学的思想、学习、生活及其他方面产生了积极而重大的影响，能使优秀的学生更奋发、更进步，激励中等学生不再安居中游，使后进学生逐步被同化。
一个班集体要想有凝聚力，首先，必须加强团结。
围绕着这一班风建设的核心，年级第一届班委就提出“我们的班，我们的家的观念。
一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营，我们同甘共苦，同心同德，取得了骄人的成绩。
增加了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
班委会、团支部作为一个班集体领头羊，为我们班推进各方面工作提供了坚实的组织保证。
他们为班级的班风、学风建设做了大量的工作，根据学校的有关规定并结合本班的实际情况制定了《机械052班班级管理制度》。
他们在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个机械052班凝聚成了一个团结向上的集体。
时间面前紧迫感、成绩面前竞争感、社会面前责任感、科学面前求知感。
作为我们班的宗旨时刻督促着全体同学，勉励全体同学不断进取，争先创优。
班长上任之初就组织同学们学习《江西理工大学学生手册》和《西校区学生管理制度》，重点学习各种奖惩制度。
让大家清楚、明白那些是我们在校大学生必须遵守的，那些是我们不能做的。
通过学习同学们对我校的各种规章制度有了较深的认识和理解，并能自觉的去加以执行。
抓学习、抓纪律的同时，我们也不忘广泛培养同学们的个人兴趣。
为丰富同学们的课余生活，我们班委会和团支部开展了很多活动。
比如：
组织各种体育运动，文艺活动、郊游等等。
这样在培养兴趣的同时也很大的增进了同学之间的友谊。
作为一个优秀的班级体，不仅只是学习优秀，活动积极，更重要的是全班同学相亲相爱。
学风建设班级在学习方面的奋斗目标很明确：
“在学校里要做一位成绩优秀的学生，到社会上要做一位专业过硬的人才。
”为了完善学习思路，提高学习品位，我们班在入学不久便召开学习经验交流会，广泛收集高年级同学学习方面的“灵丹妙药”，借鉴他们的学习方法；并在之后的学习过程中不断地完善、形成一套行之有效的学习方法，这些方法给予我们的学习以理论上的指导。
但是任何理论都不能脱离实践，同学们正是用那股不怕吃苦的顽强精神践行了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言。
在大学两年里，我们班级在学习上狠下工夫，除了按照学校的规定完成课程，还组织过几次在学科方面的竞赛。
并且在该学科上我们取得的骄人的成绩！
经过两年的考验，我们机械052班在专业上逐渐突显出来。
大一上学期我们班级有16名同学获得奖学金！
大一下学期我们有14名同学获得奖学金，大二上学期有13名同学获得奖学金，大二下学期有13名同学获得奖学金。
在全国英语四级考试中，我们班14名同学以理想成绩通过四级,通过率为44.5%，而且有4位同学已顺利通过了六级。
大学是一个展现和自我完善的舞台，我们要发展各种能力。
但学习仍是最重要针对考试中出现的部分同学重修和奖学金获得率不高的情况，我们班委会成员就经常在一起探讨如何抓好学习，让同学们的学习兴趣有所提高。
同时采取了一些措施，我们号召所有同学都自觉地参加自习。
鼓励同学结伴找自习室上自习或到阅览室拓展知识和视野，但要求班干部在这方面在起模范带头作用。
在同学中我们有意识地激发同学们在学习上“比、学、赶、帮、超”的良好竞争型学习氛围，并不时组织开展各学科的学习方法经验交流会，使很多同学事半功倍。
成功的背后，倾注了老师的心血，同学们的汗水。
辅导员蔡伟松的，在上大学之初，我们就制定了一系列班级管理制度。
首先，保证上课出勤率，同学们都参加早读，积极为英语四级备考做到提前预习，课上认真听讲，课后仔细复习。
其次，我们指定教室并实行签到制度，让。
在班级干部的带动下大家能够结伴上自习，共同讨论问题，互相鼓励。
老师加强对年级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立，多次召开班会，反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的浓厚学风，使得每位同学都为提高自己的个人素质而努力。
同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见，学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学
之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚。
现在，班级里面有一个共识：
只有刻苦学习，练硬翅膀，将来才能在广阔的天地里大显身手。
寝室建设要营造良好的学习氛围，寝室的建设同样很重要。
因为我们除了上课学习外大部分的时间都要在寝室生活，寝室建设的好坏直接影响我们的生活环境；上学期我们班委就号召班级同学树立“以舍为家”的思想，注重寝室卫生和同寝人员的和睦相处，同时制定《寝室管理制度》、《宿舍治安条例》、《宿舍文明规章》等一系列制度，为班级级顺利前进打下了坚实的基础，实行寝室长负责制。
大一上学期，我班3-318被西校区评为“文明寝室”，大二我班7—117被评为“文明寝室”，大三上我班7—112被评为“文明寝室”。
文体活动作为21世纪的大学生，我们班重视同学们德、智、体的全面发展，在抓好班级建设的同时，也抓好同学们身体素质的健康发展。
班干部定期组织全部同学进行多项文体活动在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。
运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。
大学两年来，我们先后举办了篮球赛，乒乓球赛和羽毛球赛。
身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景，场边的啦啦队是比赛的另一道风景。
班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲，欢呼呐喊，真可谓“场上生龙活虎，场下热情万丈”。
我们定期组织一些宿舍的篮球队比赛，乒乓球友谊赛，同时还组织本班的篮球队、足球队与其他专业开展比赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中来。
一个蓬勃的集体，一支活跃的班队，一群年轻而有朝气的学生，在机械052的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿，奏响的永远是青春律动的音符。
我们也没有忽视开展户外活动，丰富同学们的课余生活，开拓视野。
这一系列的活动既增强了同学之间的友谊，也增强了班级的凝聚力班级荣誉：
（略）个人荣誉（略）：
我们班在学校和班主任、辅导员老师的引导下，在全班三十六名同学同心协力下，我们在思想建设、班风学风建设、团体活动、团体及个人获奖等方面取得了优秀的成绩，我们相信一个团结的集体才能够出人才！
我衷心感谢这个大集体，我为自己是这个集体的一分子而感到骄傲。
机械052，是你给予了我前进的力量，给我插上了超越梦想的翅膀。
大家都为我们这个集体感到自豪和骄傲，是啊，我们今天所取得的成绩包含着老师多少心血，凝聚着同学们多少的汗水。
“不经历风雨，怎能见彩虹。
”机械052班扎根于这片沃土，茁壮成长，终于郁郁葱葱，成为我们的精神家园。
今天我们以江西理工大学为荣，明天江西理工大学以我们为荣,我们决心在以后的学年里继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们精彩的人生！
我们班在学校和班主任、辅导员老师的引导下，在全班三十六名同学同心协力下，我们在思想建设、班风学风建设、团体活动、团体及个人获奖等方面取得了优秀的成绩，我们相信一个团结的集体才能够出人才！
我衷心感谢这个大集体，我为自己是这个集体的一分子而感到骄傲。
机械052，是你给予了我前进的力量，给我插上了超越梦想的翅膀。
大家都为我们这个集体感到自豪和骄傲，是啊，我们今天所取得的成绩包含着老师多少心血，凝聚着同学们多少的汗水。
“不经历风雨，怎能见彩虹。
”机械052班扎根于这片沃土，茁壮成长，终于郁郁葱葱，成为我们的精神家园。
今天我们以江西理工大学为荣，明天江西理工大学以我们为荣,我们决心在以后的学年里继续沿着团结奋进的轨迹演绎我们精彩的人生！
篇二：
大学优秀班集体事迹材料（顶）
优秀班集体事迹材料
我们×××班是一个民主、温暖、和谐的班集体，因为我们拥有良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚。
我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之；我们是一个团结的集体，因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨。
在和谐健康的舍风依托下的班风和学风，我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。
我们的集体是一个由30个来自不同的省、市、县，不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！
一、班级概况
××大学××学院××班，是一个由××人组成的集体。
男生××人，女生××人，每个同学都是一个积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗的孩子。
虽然×个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但经过一段时间的接触和交往，同学们彼此建立了深厚的友谊，是我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
二、班级建设
1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚。
为创造一个良好的积极向上的班风，我们做出了如下努力：
（1）组建班级管理的核心——班级干部，充分发挥班级干部的模范带头作用。
（2）加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础。
为了加强学生之间的交流和沟通，拉近大家之间的感情，让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的共鸣。
为此我班成立了4个学习小组，每个小组都有各自小组的共同成长目标、小组的活动计划，成立共同成长小组是一个促进学生之间相互交流、并帮助成绩差的同学学习共同进步、共同成长的积极良好的学习平台。
这让学生们对自己近期的学习表现进行自我评价和修改，把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来，增强集体的凝聚力。
同时我们班还举办了“秋风扫落叶”活动，为了迎合这个活动，我们班每位同学都非常积极的准备。
尤其是党员积极分子们，都为了校园的整洁做出了自己的贡献。
一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。
我们通过开展丰富多彩的课外活动，加强宿舍间的沟通与交流。
我们班级也自发的组织了宿舍间的知识问答活动，在学习的紧张气氛中让同学获得了一份难得的轻松。
随着专业知识学习的不断深入,我班还针对不同人对不同学科的掌握程度不同进行了学习小组分类，把强的和弱的放在一组，带动学习。
在兴趣小组的影响下，我们班，从而为以后的学习打下了坚实的基
础。
班级还提出了以学习为中心、各项能力协调发展的培养目标,力争培养一专多能全面发展的复合型人才。
前几天我班内部举办了“×”团日活动。
内容丰富多彩，让同学们感受到了家的温暖，友情的可贵，深得大家的喜爱。
在开展活动之前，我们播放了很多公益广告和有些相关的视频。
这样为同学们营造了一个欢乐，祥和的气氛。
活动过程中我们还设置了“变废为宝小发明”环节，这为培养竞争意识和锻炼同学们的能力，提供了一次很好的机会。
除了这些环节外，还有其他精彩环节。
比如才艺表演、燕大好书法等环节。
全班同学都忘不了这次团日活动：
我们是一家人,那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。
我们×班，我们班是以团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取的形象出现在大家的面前。
2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
我们班里出现了一大批品学兼优的好学生，上学期我们班的奖学金获得，无论是人数还是名次都名列于本专业前茅。
并组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行学习汇报总结，让全班所有同学都能树立起一种积极良好的学习态度，使大家能在心里产生有一种学习的荣誉感和归属感，让大家携手共同努力，建设一个学习型、专研型的优秀班集体。
我们班还在班级中树立学习的标杆，成立学习互助小组，由奖学金获得者担当责任人，带领小组成员共同进步。
并积极开展学生之间的互助活动，让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导，达到学风中的最高标准。
3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而
温馨。
积极开展形式多样的寝室文化活动，努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。
学生们通过建设寝室，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己特色的文化，在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。
班级中的每个寝室都是非常优秀的，我们开展过寝室间的知识竞赛、跳绳比赛，并在每个寝室设置值日表，使寝室生活有条不紊的进行。
不仅如此，我们还在每周的周六评选出本周“好舍长”人选，带动积极性。
优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。
在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。
寝室是学生们的第二个家（转载于:
www.zaIdian.cOM在点网），爱护寝室里一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的行动表现。
四、优秀的学生干部团队
×班是一个由6人组成的班级干部队伍。
这些学生不仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。
班长××是无线电协会干事，同时也活跃的希望艺术团街舞部。
心理委××任职电气工程学院团委部长。
学委××任职青年志愿者协会部长。
团支书×××活跃在党务中心。
班级里所有学生都为学生干部们的努力感染着，都时刻为了班级的荣誉而努力。
五、丰富充实的课外活动
专业知识的学习是学生就业的关键，但学生自身的修养离不开各种活动的开展。
1、大力开展社会实践活动
参加大学生“××”社会实践活动
参与“爱心捐书”活动
参加“秋风扫落叶”活动，建立环保观念
参加大学生青年志愿者协会
2、班级活动
组织班级宿舍间知识问答比赛
组织同学扫雪
六、个人先进事迹
××同学多次义务献血；
××同学参加调研河北活动，在暑期实践过程中表现突出；××同学的科研立项团队被定位为校级；
××同学捡到现金680元后归还失主
七、回顾过去
1、学业方面
我们班有一人获得国家励志奖学金，两人获得一等奖学金，两人获得二等奖学金，6人获得三等奖学金，全班平均成绩居×班级名列前茅。
2、党务方面
全班7名学生为入党积极。
并且有一名同学成为中共正式党员，有一人成为预备党员。
这对班级团工作是个巨大的鼓舞。
八、展望未来
转眼已步入大学三年级，在新的两年里，我们要认真剖析自己，努力扬长补短，为迎接新的挑战而努力。
我们会倍加珍惜在学校学
篇三：
大学先进班集体事迹材料
先进班集体事迹材料
——07级市场营销
（1）班班主任：
肖淑芹
07级市场
（1）班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！
在班主任肖老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩
一、班风建设，构建优秀团队
良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，保持各教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。
一直以来，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一些不足；去粗取精，去伪存真，继续保持我们做得比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。
在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：
07年入学军训中被评为先进班集体；
07年秋季运动会取得团体第二；
07年秋节跳绳比赛第三名；
07年校足球联赛第三名；
B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍
一名十佳优秀团员：
乔燕红
一名十佳公益标兵：
马九阳
二、学风建设，勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。
在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学习，加强纪律教
育。
正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现象，无一人留降级。
班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。
我班学年平均成绩75分。
班级内已有一半学生考下助理营销师证书，今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。
其中班级内还有部分自考的学生。
三、党团组织建设，提高思想觉悟
民主是07市场
（1）班团支部的力量源泉，无论是推优或是综合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每位团员的建议。
同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。
对于学校指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展规范，形式多样，参与面广。
在07年12月份我支部还举办了“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了校学生处的老师参加，通过与老师的互动，我们受到了不错的好评。
而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。
同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观，价值观，和贴切实际的人生目标。
当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影，也接受了他们的高度表扬。
在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中，我们班同学也积极伸出援助之手，在学校紧急通知情况下，我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出，帮助灾区重建家园。
在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。
四、课外文体及社会实践活动，尽显个人魅力
当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习的知识运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼自身是获益匪浅的学习过程。
在班委的倡导下，将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。
在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目，例如：
足球联
赛，校级运动会，跳绳比赛，趣味运动会，拔河比赛等诸多集体活动，并且我们还都取得了不错的成绩。
通过这些课外活动，大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。
还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛，并且获得了骄人的成绩：
其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军，花盆DIY亚军，五子棋比赛亚军。
李小龙参加了07年卡拉OK大赛，08年校园歌手大赛，12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。
除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员，他们积极地参加学生会的实践锻炼，在工作中的优异表现
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