七年级语文上册21《论语》六则《论语》中的格言警句素材语文版.docx

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七年级语文上册21《论语》六则《论语》中的格言警句素材语文版

《论语》中的格言警句

【学而篇一】

子曰:

“学而时习之,不亦悦乎?

有朋自远方来,不亦乐(le)乎?

人不知而不愠(yun),不亦君子乎?

孔子说:

学了知识,再对所学咀嚼品味,不也是一种享受吗?

有志同道合的人远道而来,不也令人高兴吗?

人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?

子曰:

“巧言令(讨好别人的表情)色,鲜(少)矣仁。

孔子说:

花言巧语,伪善的面貌,这种人,这样的人很少有仁德的。

曾子曰:

吾日三省(xing)乎吾身。

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

曾子说:

我每天多次自我反省:

替别人办事是否尽心竭力了呢?

同朋友往来是否诚实呢?

老师传授我的学业是不是温习了呢?

子曰:

君子食无求饱,居无求安。

敏于事而慎于言,就有道(德高道深者)而正焉。

可谓好学也已。

孔子说:

君子,吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对日常事务处理勤勉快捷,说话却谨慎,且经常向高人请教,这样,可以说是好学了。

子曰:

不患人之不己知,患不知人也。

孔子说:

不要总担心别人不了解自己,我们应该考虑的是如何去读懂别人。

【为政篇二】

子曰:

吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

孔子说:

我十五岁,立志读书做学问,三十岁,感觉有所建树,四十岁,感觉大彻大悟。

五十岁时,懂得更多(甚至彻悟天地自然);到六十岁,更是明白通达,一切都了然于胸了。

到了七十岁,能高度自律,随心所欲,而不出差错了。

子曰:

温故而知新,可以为师矣。

孔子说:

在温习旧知识时,能有新体会,新发现,就可以做老师了。

子曰:

学而不思则罔(wang,迷惑),思而不学则殆(dai,危险)。

孔子说:

读书学习不加思考,必然为许多问题困惑;反过来只是思考而不与读书结合这样的思考将一无所获,因此,十分危险有害。

子曰:

由(孔子的学生,姓仲,名由,字子路),诲(教诲、教导)汝知之乎!

知之为知之,不知为不知,是知也。

孔子说:

由,教给你的是不是记住了!

知道就是知道,不知道就是不知道,这样的人才是聪明人。

(读书做学问可来不得半点虚假)

哀公问曰:

“何为则民服?

”孔子对曰:

“举直(正直)错(同措,放置,安排)诸枉(邪恶的,不正直的),则民服;举枉错诸直,则民不服。

鲁哀公问道:

怎么做才能让老百姓服从呢?

孔子答道:

选拔正直人,让他们管理邪恶之人,百姓就会服从了;若是让邪恶之人为所欲为邪,正直人反倒受排挤打压,百姓就不会服从。

子曰:

人而无信,不知其可也。

大车无倪(ni,车辕前与横木相接的关键处)小车无軏(yue,古代小车车辕前与横木相接的关键处)其何以行之哉!

孔子说:

一个人如果不诚实守信,这样的人真不知会是什么结果。

就好比譬如大车子没有安横木的倪,小车没有安横木的軏,这车怎么开呀?

(八佾篇三)

孔子谓季氏:

“八佾(yi,古代奏乐舞蹈的行列。

一佾为八人)舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

孔子谈论到季氏,说:

“他在庭院里居然越级用了八佾乐舞,如果这种事可以容忍的话,那还有什么事不可以容忍呢?

”(礼、乐等级化制度化,所以孔子有如此一说)

子谓韶:

“尽美矣,又尽善也。

”谓武:

“尽美矣,未尽善也。

孔子谈到《韶》这一乐曲时说:

“音律很美,内容也很好。

”在谈到《武》这一乐曲时说:

“音律很美,内容不那么好。

”(尽善尽美由此而来)

里仁篇四)

子曰:

“朝闻道(道的意义很抽象,孔子所赞成所肯定的一切即所言之道),夕死可矣。

孔子说:

“早上知道了真理,晚上就死去,也是可以的。

”(人活着首要的就是明白世间至真至善之理,明白了一个“理”字,就算没有白活)

子曰:

“君子怀德(品性、道德、操守),小人怀土。

君子怀刑(刑律、管理制度),小人怀惠(利益、实惠)。

孔子说:

“君子关心的是道德教化,小人关心的是土地田亩;君子关心的是法度政策,小人关心的是实惠利益。

”(君子关心的是国家社会制度层面和精神层面的相关事情,小人关心的是实际生活与物质利益相关的事情)

子曰:

“君子喻(明白、懂得)于义(道义、礼义),小人喻于利。

孔子说:

“君子懂得道义,小人之知道私利。

子曰:

“见贤思齐(与之齐)焉,见不贤而内自省(自我反省)也。

孔子说:

“看到有贤德的人就向他学习,看到不贤的人,就应该自我反省。

”(以人为镜,别人的长处和优点能照出自己的缺点和弱点,别人的缺点弱点也能提醒自己,让自己有一个改正的方向)

子曰:

“父母在,不远游,游必有方。

孔子说:

“父母在世,不要远离家乡去游学。

如果一定需要出游,就要有确定的地方。

”(这是对孝的具体化要求,子女随时都有行孝的义务,所以不能远游,所以必须游必有方。

子曰:

“君子欲讷(ne,迟钝)于言,而敏于行。

孔子说:

“君子说话要谨慎,行动要敏捷。

”(君子重在行而不在言,行远比言重要)

【公冶长篇五】

宰予旦寝,子曰:

“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬(wu,泥瓦工抹墙的抹子,这里是涂抹和粉刷的意思)也。

于予与何诛?

”子曰:

“始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

于予与改是。

宰予白天睡觉,。

孔子说:

“腐朽的木头是无法雕刻的,粪土一样的墙壁是无法粉刷的。

对于宰予这样的人,我何必要责备呢?

”孔子说:

“原来,我对于人,听了他说的话,就相信他的行动,现在,我对于人,听了他的话还要观察他的行动。

从宰予这件事后,我有所改变了。

子贡问曰:

“孔文子何以谓之文也?

”子曰:

“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

子贡问道:

“孔文子的谥(是,谥号)号为什么称为文呢?

孔子回答说,:

“他聪明而又好学,不把向不如自己的人学习当耻辱,所以给他“文”的谥号。

【雍也篇六】

哀公问:

“弟子孰为好学?

”孔子对曰:

“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣!

今也则亡(无),未闻好学者也。

哀公问:

你的学生中,哪个好学?

孔子答道:

有一个叫颜回的人好学,不迁怒于人,也不会犯同样的过失。

不幸短命死了,现在再没有这样的人了,再也没有听过好学的人了。

子曰:

“贤哉回(颜回)也!

一箪(dan,古代盛饭用的圆形竹器)食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

孔子说:

“颜回是多么有贤德呀!

一竹筒饭,一葫芦瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都忍受不了这种困苦忧愁,颜回却不改变自认为的快乐。

颜回是多么有贤德呀!

”(生活简单化,精神贵族化,在树的世界里寻找幸福和快乐,就是孔子所谓之贤德。

子曰:

“质(内容,内在,本质)胜文(形式,外表,外在)则野,文胜质则史(古代掌管文书的人,这里是虚浮无诚的意思),文质彬彬(配合恰当),然后君子

孔子说:

“质朴超过文采,就有点粗野,文采超过质朴,就有点虚浮。

只有文和质比例协调,才能成为君子。

”(为文如此,做人亦如此。

外表和内在、形式和内容相吻合才是值得称道的。

子曰:

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

孔子说:

“(对于学问)懂得它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如以从事它为快乐的人。

(兴趣是最好的老师,兴趣越浓,做学问当做得越好。

子曰:

“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。

孔子说:

“具有中等以上智力的人,可以讲授给他高深的学问,中等以下智力的人,不可以讲授给他高深的学问。

”(智力有高下之分,什么样的对象,传授什么样的知识。

对不同的听众,说话也当有别。

子曰:

“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

孔子说:

“有智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山。

有智慧的人活跃,有仁德的人沉静。

有智慧的人快乐,有仁德的人长寿。

”(智者和仁者是什么关系?

智者不能仁?

仁者不能智?

智者和仁者有时可以相对区别,有时怕是彼此交叉,所以孔子之说,绝不严密)

【述而篇七】

子曰:

“默而识(zhi,记住)之,学而不厌,诲(教诲,教导)人不倦,何有于我哉!

孔子说:

把所见所闻默默地记在心里,努力学习而不厌弃,教导别人而不疲倦,这些事情我做到了哪些呢?

子曰:

“不愤(思考问题苦思冥想,仍然领会不了的样子)不启,不悱(fei,想说而有说不出来的样子)不发,举一隅(yu,角)不以三隅反,则不复也。

孔子说:

教导学生,不到他想求明白而不得的时候,不去开导他;不到他想说出来却说不出来的时候,不去启发他。

告诉他方形的一个角,他不能由此推出另外三个角来,就不要再重复地教他了。

(此一句谈得是教人的体会和方法。

教育不是万能,教育有个对象问题,施教当因人而教。

子曰:

“饭疏食,饮水,曲肱(gong,肩至肘)而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

孔子说:

吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊做枕头,也十分惬意和快乐啊。

干不正当的事而的得来的富贵,在我看来有如浮云一般。

(精神贵族的独特生活方式与态度。

安平乐道,不求富贵闻达)

叶公问孔子于子路,子路不对。

子曰:

“汝奚不曰:

其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

叶公向子路问孔子为人怎么样,子路不回答。

孔子对子路道:

“你为什么不这样说:

他这个人,读书能废寝忘食,心情愉快常感觉不到忧愁,在他的世界了,时光是不流逝的,他丝毫感觉不到衰老会悄然到来,你这样说不就行了。

子曰:

“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

孔子说:

几个人一起走路,其中便一定有可以为我所取法的人;我选择那些优点学习,看出那些缺点而改正。

(人各有长,人各有短,扬人所长避人所短,却能如此,我们能不优秀)

子曰:

“君子坦荡荡,小人长戚戚(忧愁貌)。

孔子说:

君子心地平坦宽广,小人却经常局促忧愁。

(心底无私天地宽,心底有私烦恼多)

【泰伯篇八】

曾子有疾,孟敬子问之,曾子言曰:

“鸟之将死,其鸣也哀,人之将死,其言也善。

君子所贵乎道者三:

动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙悖矣。

笾豆之事,则有司存。

曾子曰:

“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也,君子人与?

君子人也。

曾子说:

“可以把年幼的孤儿托付给他,可以把国家的命运委托给他,面临重大考验而其气节不改,这样的人是君子吗?

这样的人称得上君子了。

曾子曰:

“士不可以不弘(hong,开阔;毅,刚毅,坚强)毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?

死而后已,不亦远乎?

曾子说:

“士,不可以不心胸开阔,意志坚强,因为他责任重大,要走的路很远。

他把实现仁看作自己的任务,这担子不是很重吗?

他要为之奋斗终生,不是很遥远吗?

子曰:

“笃信好学,守死善道(治国与做人的原则)。

危邦不入,乱邦不居,天下有道则见,无道则隐。

邦有道,贫且贱焉,耻也。

邦无道,富且贵焉,耻也

孔子说:

“坚定信念,努力学习,坚守做人的原则毫不动摇。

不要到不安定的国家去冒险,不要到有战乱的国家去淌浑水。

天下太平就积极从政,展示自己的能力才华;,天下不太平就蛰伏归隐。

国家安定有序是,你自己落得贫贱,这是很羞耻的;国家混乱无序,你却大富大贵,这也是很羞耻的事。

子曰:

“不在其位,不谋其政。

孔子说:

“不在某个职位上,就不要考虑某方面的政事。

【子罕篇九】

子欲居九夷。

或曰:

“陋,如之何?

”子曰:

“君子居之,何陋之有?

孔子想搬到九夷去居住。

有人说,“那地方太穷太落后,到哪儿干嘛?

”孔子说:

“君子到那儿居住,(他们又不是奢侈之人)在乎什么贫穷和落后呢?

子在川(河边上)上曰:

“逝者如斯夫,不舍昼夜。

孔子站在河边上说:

“流逝的光阴就像这河里的水一样,昼夜流个不停啊。

子曰:

“吾未见好德如好色者也。

孔子说:

“我还从没见过人们像追求美色那样追求道德的完美呀。

子曰:

“后生可畏。

焉知来者之不如今也?

四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。

孔子说:

“年轻人是应该敬畏的。

你怎么能断定年轻一代不如现在的人?

如果到了四十岁和五十岁还无所闻达,这些人就没有什么可敬畏的了。

子曰:

“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮(dan,害怕)改。

孔子说:

“做人首要的是忠诚守信,不要和道德品质上比自己车的人交朋友。

如果有了过错,就不要怕改正。

子曰:

“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

孔子说:

“一国军队的主帅是可以更换的,但一个普通人的志向却是轻易改变的。

(强调志不可变,不可改。

人改其志,会导致什么结果?

子曰:

“岁寒,然后知松柏之后凋也。

孔子说:

“天气越是寒冷,我们越能清楚地知道松树柏树抗寒的可贵品质。

(松树柏树不会因寒冷而凋谢,说后凋是极赞它们的抗寒品质)

子曰:

“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

孔子说:

“智慧聪明的人因其思维能力超强,所以少有困惑不解的;德高望重之人因其心胸豁达,所以少有忧愁和烦恼;勇敢彪悍之人因其胆大力壮,所以少有畏惧胆怯。

(先进篇十一)

季路问事鬼神。

子曰:

“未能事人,焉能事鬼?

”“敢问死?

”曰:

“未知生,焉知死?

季路问怎样侍奉鬼神?

孔子说:

“没能侍奉好人,怎么能服侍鬼神呢?

“季路有说:

“那死是怎么回事?

”,孔子说:

“不能悟透生的道理,怎么能悟得透死的道理呢?

(生与死是彼此关联的两个概念。

孔子这段话表达了重生轻死的基本人生态度)

子贡问:

“师(子张)与商(子夏)也孰贤?

”子曰:

“师也过,商也不及。

”曰:

“然则师愈与?

”子曰:

“过犹不及。

子贡问孔子:

“子张与子夏那个做得好些?

孔子说:

“子张做得过了些,子夏有做的欠缺了点。

”子贡说:

“那你是说子张比子夏做得好?

”孔子说:

“做得过头和做得不够都是不完美的。

(颜渊篇十二)

颜渊问仁。

子曰:

“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉?

”颜渊曰:

“请问其目。

”子曰:

“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:

“回虽不敏,请事斯语矣。

颜渊问孔子什么是仁。

孔子说:

“克制自己,使言行都符合礼的标准,这就是仁。

一旦这样做了,天下的人就会赞许你是仁人。

实践仁德在自己,难道还靠别人吗?

颜渊说:

”请说说实践仁德的要点。

孔子说:

“不合礼的事不看,不合礼的事不听,不合理的事不说,不合礼的事不做。

仲弓问仁。

子曰:

“出门如见大宾,使民如承大祭,己所不欲,勿施于人,在邦无怨,在家无怨。

”仲弓曰:

“雍虽不敏,请事斯语矣。

”(此处仁者的举止行为要谨慎规范。

不要随意和有破绽。

严于律己,不要强人所难,这样你就不至于招人怨恨。

仲弓问孔子什么是仁。

孔子说:

“出门做事如同接待贵宾一样,役使百姓如同承奉重大祭祀一样。

自己不喜欢的事,不可强加于人,。

在邦国和在卿大夫家做事,让他们没有怨恨。

”仲弓说:

“我虽然不聪敏,但一定会按照你的话去做。

司马牛问仁。

子曰:

“仁者,其言也訒(ren,言语不通畅)。

”曰:

“其言也訒,斯谓之仁已乎?

”子曰:

“为之难,言之得无訒乎?

司马牛问什么是仁。

孔子说:

“有仁德的人说话总是十分谨慎。

”司马牛说:

“说话谨慎,这就可称为仁德吗?

”孔子说:

“要做的事很难,非一蹴而就,说话时能不谨慎吗?

司马牛忧曰:

“人皆有兄弟,吾独亡(无)。

”子夏曰:

“商闻之矣,死生有命,富贵在天。

君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也?

司马牛样子忧愁地说:

“别人都有兄弟,独独我没有。

”子夏说:

“我听说,人的死生都是由命运决定的,富贵则是由上天决定的。

(而非人力所为,人所能做的就是管住自己的行为)

如果我们敬重他人没有过失,与人相处恭敬有礼貌,所有的人,都如同你的手足兄弟。

你还担心没有兄弟?

子贡问政,子曰:

“足食,足兵,民信之矣。

”子贡曰:

“必不得已而去,于斯三者何先?

”曰:

“去食。

自古皆有死,民无信不立。

子贡问如何治理国家。

孔子说:

“粮食充足,军备充足,老百姓信任国家。

”子贡说:

“如果迫不得已要去掉一项,这三项中先去掉那一项?

”孔子说:

“那就去掉军备。

”子贡说,如果要再去掉一项,剩余两项去掉何者?

孔子说:

“那就去掉粮食吧。

自古以来人都免不了要死,如果百姓对国家失去了信任,那国家就失去了存在的根本。

棘子成曰:

“君子质而已矣,何以文为?

”子贡曰:

“惜乎,夫子之说君子也!

驷不及舌。

文犹质也,质犹文也,虎豹之鞟,犹犬羊之鞟(kuo)。

棘子成说:

“君子重在德性品质,为什么还要强调形式和外表?

可惜呀,你这样理解君子!

你出言之谬真快呀。

文依附于质和质一样,质依附于文和文一样,两者如何分得开呢。

就如虎豹与犬羊,去掉了形式和外表,他们不就很难区分了吗?

哀公问于有曰:

“年饥,用不足,如之何?

”有若对曰:

“合彻乎?

”曰:

“二,吾犹不足,如之何其彻也?

”对曰:

“百姓足,君孰与不足?

百姓不足,君孰与足?

鲁公问有若说:

“年成不好,国家的财政费用严重不足,怎么办?

”有若回答说:

“为什么不实行原来十分抽一的税率呢?

”鲁哀公说:

“十分抽二,费用尚且不足,怎么能实行十分抽一得税率呢?

”有若说:

“如果老百姓的用度足,你怎么会不足呢?

如果老百姓的用度不足,你又怎么会足呢?

齐景公问政于孔子。

孔子对曰:

“君君,臣臣,父父,子子。

”公曰:

“善哉!

信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?

”(要有等级身份概念)

齐景公问如何治理国家。

孔子说:

“国君的要像个国君,做大臣的要像个大臣,做父亲的要像个父亲,做儿子的要像个儿子。

”齐景公说:

“这话说得好啊!

如果国君不像个国君,大臣不像大臣,父亲不像父亲,儿子不像儿子,虽然有粮食,我能吃得上吗?

子曰:

“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

孔子说:

“君子成全别人的好事,不促成逼人的坏事。

小人则恰恰相反。

季康子问政于孔子曰:

“如杀无道,以就有道,何如?

”孔子对曰:

“子为政,焉用杀。

子欲善,而民善矣。

君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃(yan,倒。

季康子问孔子如何治理国家。

说:

“如果杀掉无道的人,接近有道的人,怎么样?

”孔子回答说:

“你治理国家,哪里用得了杀人?

你率先为善,老百姓就会从善如流。

如果把君子的到的风范比作风,那么,老百姓的德性风范就好比草。

风吹草,草倒下是必然结果。

曾子曰:

“君子以文会友,以友辅仁。

曾子说:

“君子用文章学问来结交朋友,用朋友的帮助来培养仁德。

(子路篇十三)

子路曰:

“卫君待子而为政,子将奚先?

”子曰:

“必也正名乎。

”子路曰:

“有是哉,子之迂也。

奚其正?

”子曰:

“野哉由也。

君子于其所不知,盖阙如(que,存疑)也。

名不正则言不顺,言不顺,则事成,事成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中,刑罚不中,则民无所措手足。

故君子名之必可言也,言之必可行也。

君子于其言,无所苟而已矣。

子路对孔子说:

“如果魏国的国君要您去帮他治理国家,您将先做什么?

”孔子说:

“我先正名分。

”子路说:

“有这样做的吗?

您太迂了吧?

为什么正名分?

”孔子说:

“仲由真是太粗野了。

君子对自己不懂得事,总该抱存疑的态度吧。

如果名分不正,那么你说的话就缺乏合理性;你的话缺乏合理性,事情就办不成;事情办不成,国家的礼仪制度就兴建不起来;礼乐制度兴建不起来,刑罚的执行就会失当;刑罚执行不当,老百姓就会手足无措。

所以,君子确定名分必须有说得清楚的道理,说了的话一定要行得通。

君子对自己所说的话,只是不随便对待而已。

樊迟请学稼,子曰:

“吾不如老农。

”请学为圃,曰:

“吾不如老圃。

”樊迟出,子曰:

“小人哉,樊须也。

上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。

夫如是,则四方之民,襁负其子而至矣。

焉用稼?

樊迟向孔子请教种庄稼的知识。

孔子说:

“我种田不如老农。

”樊迟有请教种菜的知识。

孔子说:

“种菜我比不上菜农。

”樊迟出去后,孔子说:

“樊迟是个小人。

朝廷重视礼,百姓就不敢不尊敬,朝廷重视义,百姓就不敢不服从,朝廷重视信用,百姓就不敢不说出真实的情况。

如果能做到这样,四面八方的老百姓就会背着小孩来投奔,为政者哪里用得着自己去种庄稼呢?

子曰:

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

孔子说:

“自己的品行端正,就是不发命令,老百姓也会行动起来。

自己的品行不端,虽然有严令,老百姓也不会服从。

定公问:

“一言而可以兴邦,有诸?

”孔子对曰:

“言不可以若是其几也。

人之言曰:

为君难,为臣不易。

如知为君之难也,不几乎一言而兴邦乎?

”曰:

“一言而丧邦,有诸?

”孔子对曰:

“言不可以若是其几也。

人之言曰:

予无乐乎为君,唯其言而莫予违也。

如其善而莫之违也,不亦善乎?

如不善而莫之违也,不几乎一言而丧邦乎

子夏为苣(ju)父宰。

问政,子曰:

无欲速,无见小利,欲速则不达,见小利则大事不成。

子夏去莒父(疽)做行政长官,问孔子怎样处理政事。

孔子说:

“不要图快,不要贪小利。

图快反而达不到目的,贪小利则办不成大事。

子贡问曰:

“何如斯可谓之士矣?

”子曰:

“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

”曰:

“敢问其次。

”曰:

“宗族称孝焉,乡党称悌焉。

”曰:

“敢问其次。

”曰:

“言必信,行必果,胫胫然小人哉,抑亦可以为次矣。

”曰:

“今之从政者何如?

”子曰:

“噫!

斗屑之人,何足算也。

子曰:

“君子易事而难说也。

说之不以其道,不说也;及其使人也,器之。

小人难事而易说也。

说之虽不以道,说之;及其使人也,求备焉。

子曰:

“君子泰而不骄,小人骄而不泰。

(宪问篇十四)

子曰:

“有德者必有言,有言者不必有德;仁者必有勇,勇者不必有仁。

孔子说:

“有道德的人一定能说出有道理的话,但是能说出有道理话的人,不一定有道德。

仁人必定勇敢,但是勇敢的人,不一定就仁德。

子曰:

“贫而无怨难,富而无骄易。

孔子说:

“贫穷而没有怨恨是很难做到的,富裕而不骄傲是不容易做到的。

子曰:

“不在其位,不谋其政。

”曾子曰:

“君子思不出其位。

孔子说:

“不在那个职位,就不要过问那方面的政事。

“曾子说:

“君子思考问题不超出自己的职位范围。

子曰:

“君子耻其言而过其行。

孔子说:

“君子认为说得多做得少是耻辱的。

子曰:

“君子道者三,我无能焉。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

”子贡曰:

“夫子自道也。

孔子说:

“君子之道有三个方面,我都没有做到。

仁德的人不忧虑,智慧的人不迷惑,勇敢的人不惧怕。

”子贡说:

“这几句话正是老师自谦罢了。

子曰:

“不患人之不己知,患其不能也。

孔子说:

“不担心别人不知道自己的本领,值得担心的是是自己没有本领。

子曰:

“上好礼,则民易使也。

孔子说:

“执政者一切依照礼制,那么老百姓就好管理了。

(卫灵公篇十五)

在陈绝粮,从者病,莫能兴。

子路愠(yun,发恼)见曰:

“君子亦有穷乎?

”子曰:

“君子固穷,小人穷斯滥(越轨,胡作非为)矣。

孔子在陈国断了粮食,跟随他的学生都饿病了,爬不起来。

子路满脸不高兴地来见孔子说:

“君子也有穷困的时候?

”孔子说:

“君子能安手贫困,小人穷困时就会胡作非为。

子曰:

“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。

知者不失人,亦不失言。

孔子说:

“可以和人说的话而不说,造成人为的隔阂,就是去了朋友;不能和人说的话与人说了,这就是言有所失。

聪明人能做到该说的说,不该说的不说。

子曰:

“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

孔子说:

“绝对不会因苟且偷生而做出损害仁义道德的事,二是宁肯牺牲自己以实行仁义道德。

子贡问为仁。

子曰:

“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

子贡问如何实行仁德。

孔子说:

“做工的人想把活干的漂亮,必须先把工具弄锋利。

居住在一个国家,就要追随这个国家的贤大夫,和这个国家啊的仁德之士有好相处。

(他们是国之利器呀。

子曰:

“人无远虑,必有近忧。

孔子说:

“人如果没有长远的考虑,一定会有近在眼前的忧患。

子曰:

“已矣乎!

吾未见好德如好色者也。

孔子说:

“人性的弱点真可怕呀,我还从没见过有人像喜欢美色那样喜欢美德。

子曰:

“君子求诸己,小人求诸人。

孔子说:

“君子一切靠自己,小人则习惯依赖别人。

子曰:

“君子矜而不争,群而不党。

孔子说:

“君子矜持庄重不与别人争执,与人合群而不结党营私。

子曰:

“君子不以言举人,不以人废言。

孔子说:

“君子不因某人说了什么话而举荐他,也不因为不喜欢某人而推翻他说的话。

(理性对待其言其人。

子贡问曰

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