成都七中高三届零诊模拟试题.docx
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成都七中高三届零诊模拟试题
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成都七中高三2019届零诊模拟试题
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本试卷分第一卷(选择题)和第二卷两部分,共
150分。
考试时间为150分钟。
第一卷答在机读卡上,第二卷(除作文)答在答题纸上。
两卷的答题纸均应写上班级、学号、姓名。
出题:
高三年级语文备课组审订:
兰征第一卷(选择题共42分)一、(18分,每小题3分)
1.下列加括号的字的读音完全相同的一项是()
A.(宦)官(豢)养(盥)洗(患)
得患失风云变(幻)
B.(莅)临乖(戾)官(吏)呕心(沥)
血不寒而(栗)
c.(翌)日对(弈)(肄)业苦心孤(诣)
雄关险(隘)
D.(羡)慕汗(腺)(霰)弹(谄媚)
阿谀借花(献)佛
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.部署备受青睐恰如其份可望而不可即
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B.报道伶牙俐齿群贤毕至一年之计在于春
c.揣度共商国是唾手可得冒天下之大不违
D.通谍猝不及防大相径庭盛名之下其实难副
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组
是()
①乔榛、丁建华应邀中央电视台“艺术人生”栏目,
向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。
②虽然我们已经采取了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境是一项十分艰巨的任务。
③现在大部分人的生活都比较,但我们应该牢记
“致富思源,富而思进”的教导。
A.作客始终优裕B.做客仍然优裕
c.作客仍然优越D.做客始终优裕
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小
平故居”于xxxx年“十一”向游人开放,前往参观的人
不绝如缕。
B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全
体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极,终
于获得了成功。
c.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的
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关怀,老师循循善诱的教导,使同学们被受感动和鼓舞。
D.刚工作时,他可谓“劣迹斑斑”,迟到、早退、
打架,不一而足;现在,他已是单位的“先进职工”了。
这不正印证了“过而能改,善莫大焉”的古训吗?
5.下列各句标点符号使用不正确的一项是()
A.古人对于写有两个基本要求,叫做“有物有
序”。
“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。
B.如果想了解外国哲学、社会科学名著的情况,
可以读一读《西方名著提要(哲学、社会科学部分)》
(英国汉默顿编著,何宁翻译,1959年中国青年出版
社出版)。
c.迈进黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,
就到了大会堂建筑的枢纽部分----中央大厅。
D.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、
河南的豫剧,在这次汇演中都带来了新剧目。
6.下列各句中没有语病的一项是()
A.应该说,那些水平优越,文笔优美的译作本身也成了我国文苑中的珍宝。
B.事实反复证明,有没有创新能力,能不能进
行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定因
素。
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c.那些曾令我迷醉的一些作品已离我远去了,那些浅薄的东西,虽然被投机者哗众取宠,被芸芸众生人云亦云,却为我不再受惑和受骗。
D.这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演
唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7——10题。
莫斯科谢切诺夫医学研究院今日在研究二氧化碳如何参与人和动物生命活动方面取得突破。
该医学研究院的专家们在研究中发现,二氧化碳与动物生命活动密切相关,即它能抑制包括人在内的所有动物细胞中活性氧的形成。
这是迄今为止二氧化碳一个鲜为人知的作用。
活性氧不同于普通氧,它一般以氧自由基形式存在,自身带有一个不成对电子,具有强氧化能力和极高的化学活性。
通常,这种氧能在所有细胞中形成,约占进入细胞氧气量的5%。
活性氧在机体中有双重作用,一方面能增强免疫,消灭细菌,杀死恶性细胞;另一方面,如在细胞中含量过多,反而会伤害正常细胞,加重病情发展。
医学上早已发现,大剂量的活性氧能杀死细胞并导致动物死亡,二氧化碳的作用就是
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抑制人或动物体内活性氧的过量形成。
医学科学家认为,二氧化碳这一功能的发展,对
研究人及动物的生命活动具有重要意义。
例如,可以
对地球生命起源等问题作出新的解释。
发现者之一俄
医学科学院院士亚历山大.柯甘说,在地球大气中氧气
出现之前,生命物质依赖厌氧呼吸的办法获取能量,
这个过程伴有二氧化碳的生成。
当大气中出现氧气后,
人或动物体内细胞中形成的活性氧已不能对生命构成
危害,这就是二氧化碳在生命活动中的一种新功能。
柯甘认为,在人类胎儿形成中,几乎所有器官所需要的血都是供给含有二氧化碳相对较高的动静脉混合血,这是为了阻止在胎儿细胞中高活性氧过多,使胎儿能够正常发育。
这一新发现对分析研究全球生态问题也有一定意
义。
目前,大气中二氧化碳气体的含量正在以每年%
的速度增长,这将使人或动物体内细胞中活性氧含量
减少,导致肌体免疫力下降。
专家认为,一些传染病
的爆发和流行可能与大气中二氧化碳的增加有关。
7.文中的“突破”具体是指()
A.发现了二氧化碳一个鲜为人知的作用。
B.发现了二氧化碳如何参与人和动物生命活动方面的关系。
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c.揭示出二氧化碳在参与人和动物生命活动方面的鲜为人知的作用。
D.揭示出二氧化碳抑制动物(包括人)细胞中
活性氧形成的功能。
8.对科学家们发现的二氧化碳至今鲜为人知的作用,理解恰当的一项是()
A.二氧化碳与动物生命活动密切相关。
B.二氧化碳能抑制包括人在内的所有动物细胞中活性氧的形成
c.二氧化碳的作用就是抑制人或动物体内活性氧
的过量形成。
D.二氧化碳能伴随生命物质获取能量。
9.二氧化碳新功能的发现具有重要意义,不属于
这一意义的一项是()
A.对地球生命起源问题可以作出新的解答。
B.对胎儿形成中器官只供二氧化碳含量相对较
高的动静脉混合血现象的解释,有了理论根据。
c.对大气中二氧化碳的生成过程和增加的原因,
可以提出新的说法。
D.对分析人或动物体内细胞中活性氧的含量减
少,免疫力下降,传染病爆发和流行有一定的价值。
10.对文中提供的信息,理解不准确的一项是()
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A.莫斯科谢切诺夫医学研究院的专家们发现了二氧化碳在参与动物生命活动中鲜为人知的作用。
B.在机体中,活性氧含量适当可增强免疫力,
消灭细菌,杀死恶性细胞;过量则杀死细胞,导致动
物死亡。
c.亚历山大.柯甘认为,二氧化碳的生成,使人
或动物体内细胞中形成的活性氧不能对生命构成危
害。
D.在大气中二氧化碳含量的迅速增长,使得一
些传染病爆发和流行。
三、(12分,每小题3分)
阅读下面一段文言文,完成11——14题。
陆逊字伯言,吴郡吴人也。
本名议,世江东大族。
逊少孤,随从祖庐江太守康在官。
袁术与康有隙,将攻康,康遣逊及亲戚还吴。
逊年长于康子绩数岁,为之纲纪门户。
孙权为将军,逊年二十一,始仕幕府,历东西曹
令史,出为海昌屯田都尉,并领县事。
县连年亢旱,
逊开仓谷以振贫民,劝督农桑,百姓蒙赖。
时吴、会
稽、丹杨多有伏匿,逊陈便宜,乞与幕焉。
会稽山贼
大帅潘临,旧为所在毒害,历年不禽。
逊以手下召兵,
讨治深险,所向皆服,部曲已有二千余人。
鄱阳贼帅
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尤突作乱,往复讨之,拜定威校尉,军屯利浦。
权以兄策女配逊,数访世务,逊建议曰:
“方今英雄棋跱,豺狼窥望,克敌宁乱,非众不济。
而山寇旧恶,依阻深地。
夫腹心未平,难以图远,可大部伍,取其精锐。
”权纳其策,以为帐下右都督。
会丹杨贼帅费栈受曹公印绶,扇动山越,为作内应,权遣逊讨栈。
栈支党多而往兵少,逊乃益施牙幢,分布角鼓,夜潜山谷间,鼓噪而前,应时破散,遂部伍东三郡,强者为兵,羸者补户,得精卒数万人;宿恶荡除。
所过肃清,还屯芜湖。
会稽太守淳于式表逊枉取民人,愁扰所在。
逊后诣都,言次,称式佳吏,权曰:
“式白君而君荐之,何也?
”逊对曰:
“式意欲养民,是以白逊。
若逊复毁式以乱圣听,不可长也。
”权曰:
“此诚长者之事,顾人不能为耳。
”
吕蒙称疾诣建业,逊往见之,谓曰:
“关羽接境,如何远下,后不当可忧也?
”蒙曰:
“诚如来言,然我病笃。
”逊曰:
“羽矜其骁气,陵轹于人。
始有大功,意骄志逸,但务北进,未嫌于我,兼相闻病,必益无
备。
今出其不意,自可禽制。
若见至尊,宜好为计。
”蒙曰:
“羽素勇猛,既难为攻,且已据荆州,恩信大行,兼始有功,胆势益盛,未易图也。
”蒙至都,权问:
“谁
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可代卿者?
”蒙对曰:
“陆逊意思深长,才堪负重,观其规虑,终可大任。
而未有远名,非羽所忌,无复是
过。
若用之,当令外自韬隐,内察形便,然后可克。
”
权乃召逊,拜偏将军、右都督,代蒙。
(选自《三国志·吴志·陆逊传》)
11.对加点词解释正确的一项()
A.为之纲纪门户朝廷B.宿恶荡除保留的
c.若逊复毁式以乱圣听诽谤D.但务北进,未嫌于我嫌弃
12.下列加点词意思相同的一组是()
A.扇动山越,为作内应该邪教组织煽动不明真相的群众闹事。
B.陆逊意思深长,才堪重负。
他的意思非常明
显。
c.逊乃益施牙幢,分布角鼓这种植物的分布大概
在黔江县境内。
D.此诚长者之事对面过来一位精神矍铄的长者。
13.能表现陆逊军事才能的一项是()
①逊年二十一,始仕幕府。
②逊开仓谷以振贫民,劝督农桑。
③逊乃益施牙幢,分布角鼓,夜潜山谷间。
④尤突作乱,往复讨之。
⑤但务北进,未嫌于我,兼相闻病,必益无备。
⑥强者为兵,羸者补户。
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A.①③⑥B.②④⑤c.①④⑤D.③⑤⑥14.下列表述不符合原文意思的一项是()
A.孙权知人善任是陆逊脱颖而出的重要原因。
B.吕蒙在陆逊的成长过程中也发挥了不小的作
用。
c.关羽并不清楚吕蒙、陆逊的计策和谋略。
D.吕蒙并不十分同意陆逊对关羽的分析,希望
陆逊不要急于求成。
第二卷(共108分)
四、(18分)
15.请翻译上面文言文中画线的句子(8分)
会稽太守淳于式表逊枉取民人,愁扰所在。
逊后
诣都,言次,称式佳吏,权曰:
“式白君而君荐之,何
也?
”
答:
16.阅读下面的诗歌,完成后面的练习。
(6分)
送魏万之京李颀
朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。
鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。
关城树色催寒近,御衣砧声向晚多。
莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。
注:
离歌:
离别之歌。
关城:
潼关、函谷关。
御
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苑:
皇家的宫苑。
砧声:
捣制寒衣的声音。
(1)首联、颔联哪几个词表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?
从中又表达出诗人送别的什么情
绪?
答:
(2)尾联用什么艺术手法表达出怎样的思想内
容?
答:
17.按原文填写括号里所空缺的内容(4分)
(1)《诗经》运用了比、兴的艺术手法,《氓》这首诗中“桑之未落,其叶沃若。
________,________。
”这四句运用的就是“兴”的艺术手法。
(2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,
往往有得,__________________________。
(王安石《游
褒禅山记》)
(3)天也,________!
哎,只落得两泪涟涟。
(关汉卿《窦娥冤·滚绣球》)
五、(18分)
阅读下面的文字,完成18--21题。
我的梦想史铁生
也许是因为人缺了什么就更喜欢什么吧,我的两
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条腿一动不能动,却是个体育迷。
我不光喜欢足球、
篮球以及其他球类比赛,也喜欢看田径、游泳、拳击、
滑冰、滑雪、自行车和汽车比赛,总之我是个全能体
育迷。
我最喜欢并且羡慕的人就是刘易斯。
他身高1米
88,肩宽腿长,像一头黑色的猎豹,随便一跑就是10
秒以内,随便一跳就是8米开外。
不怕读者诸君笑话,
我常暗自祈祷上苍,假如人真能有来世,我不要求别
的,只要求有刘易斯那样一幅身材就好。
我还设想,
那时的人又会普遍比现在高了,我至少要有1米9以
上的身材;那时的百米速度也会普遍比现在快,所以
我不能只跑9秒9几。
作小说的人都是白日梦患者。
好在这白日梦并不令我沮丧,我是因为现实的这个史
铁生太令人沮丧,才想出这法子来给他宽慰与向往。
我对刘易斯的喜爱和崇拜与日俱增。
相信他是世界上最幸福的人。
我想若是有什么办法能使我变成他,我肯定不惜一切代价;如果我来世能有那样健美的躯体,今生这一身残病的折磨也就得了足够的补偿。
奥运会上,约翰逊战胜刘易斯的那个中午我难过极了,刘易斯当时茫然若失的目光就像个可怜的孩子,让我一阵阵的心痛,我竟似比刘易斯还败得惨,还迷失得深重。
这岂不是怪事么?
在外人看来这岂不是发
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精神病么?
我慢慢地去想其中的原因。
是因为一个美
的偶像被打碎了么?
如果仅仅是这样,我完全可以惋
惜一阵再去竖立起约翰逊嘛,约翰逊的雄姿并不比刘
易斯逊色。
我非常明白,后来者居上是最应该庆祝的
事。
或者是刘易斯没跑好让我遗憾?
可是9秒92是他
最好的成绩。
到底为什么呢?
最后我知道了:
我看见
了所谓“最幸福的人”的不幸,刘易斯那茫然的目光使
我的“最幸福”的定义动摇了,继而粉碎了。
上帝从来
不对任何人施舍“最幸福”这三个字,他在所有人的欲
望前面设下永恒的距离,公平地给每一个人以局限。
如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福,那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同,都是沮丧与痛苦的根源。
假如刘易斯不能懂得这些事,我相信,在前述那个中午,他一定是世上最不幸的人。
在百米决赛后的第二天,刘易斯在跳远决赛中跳出了8米72,他是个好样的。
看来他懂,他知道奥林
匹斯山上的神火为何而燃烧,那不是为了一个人把另一个人战败,而是为了有机会向诸神炫耀人类的不屈,命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。
我不敢说刘易斯就是这样,但我希望刘易斯是这样,
我一往情深的喜爱并崇拜这样一个刘易斯。
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这样,我的白日梦就需要重新设计一番了。
至少
我不再愿意用我领悟到的这一切,仅仅去换一个健美
的躯体,去换1米9以上的身高和9秒79乃至9秒
69的速度,原因很简单,我不想在来世的某一个中午
成为最不幸的人;即使人可以跑出9秒56,也仍然意味着局限。
我希望既有一个健美的躯体又有一个了悟了人生意义的灵魂,我希望二者兼得。
但是,前者可以祈求上帝的恩赐,后者却必须在千难万苦中靠自己去获取——我的白日梦到底该怎样设计呢?
千万不要说,倘若二者不可兼得你要哪一个?
不要这样说,因为人活着必须有一个最美的梦想。
后来得知,约翰逊跑出了9秒79是因为服用了兴
奋剂。
对此我们该说什么呢?
我在报纸上见了这样一
个消息,他的牙买加故乡的人们说:
“约翰逊什么时候
愿意回来,我们都会欢迎他,不管他做错了什么事,
他都是牙买加的儿子。
”这几句话让我感动至深。
难道
我们不该对灵魂有了残疾的人,比对肢体有了残疾的
人,给予更多的同情和爱吗?
18.作者最初对来世的要求是什么?
后来为什么又要设计自己的“白日梦”?
(4分)
答:
______________________________________________
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_______________
19.约翰逊战胜刘易斯后,作者是否认定刘易斯
就是世界上“最不幸的人”?
为什么?
(6分)
答:
______________________________________________
_______________
20.结尾一段深刻地揭示了作者怎样的人生感
悟?
从全文看,它起了什么作用?
(4分)
答:
______________________________________________
______________.
21.下列对这篇散文的赏析,错误的两项是()
()(4分)
A.这篇散文从追梦到梦碎,再到设计最美的梦,表达了作者不屈地向命运挑战,不断地战胜局限的人生感悟。
B.作者认为“史铁生的不能跑”和“刘易斯的不能跑得更快”是完全等同的,都足以成为沮丧与痛苦的根源。
c.作者始终结合自己的心灵历程和情感变化来评
价刘易斯在奥运赛场上的得失,阐发了有价值的人生
体念。
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D.为了摆脱双腿残疾带给自己的沮丧,史铁生
喜欢白日做梦,并且在梦中成为了一个全能的体育迷。
E.这篇篇幅短小,内蕴丰富,感情真挚,耐人
寻味,在比较和递进中揭示出深刻的道理。
六、(12分)
22.请把下面的句子组成语意连贯的一段话。
(只
填序号)(4分)
①发思古之幽情②不约而同地都把长江奔流视为
历史变化的象征③永恒地流动而一取不复返④苏轼和
辛弃疾面对浩瀚的长江⑤这就是河流与历史的共同点
⑥分别吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“千
古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”的著名诗句
答:
23.仿照示例,改写下列两条提示语,使之亲切、
生动而不失原意。
(4分)
提示语:
(公园草坪)严禁入内
改写为:
您珍惜我的生命,我绿化您的视野。
(1)提示语:
(公共场所)节约用水答:
(2)提示语:
(学校食堂)不得插队答:
24.概括下面一则消息的主要内容。
(不超过20
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个字)(4分)
(美联社华盛顿1月